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[關鍵詞]鉆探工程 施工技術 設計
中圖分類號:TU74 文獻標識碼:A 文章編號:
一、前言
隨著我國經濟的發(fā)展,鉆探工程施工技術也在不斷的改進,所說的鉆探工程主要是指利用鉆探設備,選擇一定的位置由表向里鉆入一定的深度,將地殼內的礦樣取出,通過一定的分析確定地下礦物質的成分,確定礦藏的種類。也可將作為工程的需要而進行的鉆探。隨著鉆探技術的發(fā)展和鉆入的深度增加,對相關的設備提出了更高的要求。根據不同的地質條件對鉆具的材質、施工工藝都有不同的要求。下面就對相關的施工工藝和相關設備的技術要求進行分析。
二、鉆探工程設備的選擇
在鉆探施工前要根據不同的地質條件、選用的施工方法、鉆孔的設計深度、需要鉆出的直徑等具體情況對工程設備進行選擇。在鉆探過程中主要使用的設備有鉆機、鉆塔及擰管機、水泵、攪拌機、動力機、照明發(fā)電機等,鉆機的選擇在鉆探過程中最重要,因此,在我們進行鉆孔前都要對其進行計算,以便設備的參數能滿足鉆探工作的需要,達到最佳的經濟技術要求。
三、鉆孔結構的確定
我們在使用鉆探施工前要依據施工條件、地質特點,對鉆孔結構進行確定。所謂的鉆孔結構就是鉆孔本身口徑的改變,在鉆探過程中每一次換徑都伴隨著一次鉆孔結構的變化,換徑越頻繁,鉆孔的結構變化就越復雜;換徑次數越少,鉆孔的結構就越簡單。換徑的次數和當地的地質條件、鉆孔深度有直接影響。終孔直徑是設計鉆孔結構的先決條件,以此為依據根據地層的復雜程度等因素,從下向上推算。影響終孔直徑選擇的因素是多樣的,比如鉆頭型式、鉆進方法、地質要求、鉆孔用途、孔內測井儀器和裝置的規(guī)格、鉆機動力容量等。通常情況下,在滿足鉆進至給定深度和取樣的要求下,鉆孔直徑盡可能??;但在新區(qū)上鉆或地層復雜的地方上鉆,終孔直徑宜選大些,以便于在可能發(fā)生事故時留有備用口徑。
四、沖洗液的選擇
目前在鉆探過程中使用的沖洗液主要有泥漿、清水、乳狀液和空氣四種類型。在鉆探過程中使用沖洗液主要能起到對孔低的清洗,在鉆探過程中沖洗液可以將在鉆探過程中產生的礦石粉末進行潤濕后帶到地表面;對鉆頭的冷卻,在鉆探的過程中由于鉆頭的高速運轉,鉆頭和礦石會產生一定的摩擦,生產大量的熱量,沖洗液可以降低鉆頭的溫度;對鉆頭進行,減少鉆具的振動,在鉆探過程中沖洗液可以直接作用在鉆頭和礦石的中間,能起到鉆頭的作用;同時,沖洗液還能形成泥皮,保護孔壁;輸送巖心和傳遞動力等作用。因此,在鉆探過程中對沖洗液的選擇就顯得十分的重要。
我們在進行鉆探工程施工時要根據不同的地質條件和施工工藝選用不同的沖洗液來進行沖洗,一般情況下對于地質比較穩(wěn)定,礦石結構又相當的致密可以選擇使用清水進行沖洗。對于松散、掉塊、裂隙或遇水膨脹地層,首選不分散低固相泥漿,也可選淡水泥漿或鈣處理泥漿進行沖洗。對于易溶解的礦層(如巖鹽等),為保護礦心,防止沖蝕孔壁,應選用鹽水泥漿進行沖洗。需要使用金剛石鉆進,應選用聚丙烯酰胺不分散低固相泥漿、乳化泥漿作沖洗液。實際工作當中,大多情況下用清水與不分散低固相泥漿。
五、鉆進方法
目前巖心鉆探工作中,一般根據各礦區(qū)地層巖石力學特性、結構與構造,結合鉆探設備與護壁堵漏措施等因素,常采用合金與金剛石分層鉆進的方法。一般地,開孔采用合金鉆進至完整巖面3至5米,然后擴孔下孔口管隔離上部松散層、覆蓋層等不穩(wěn)定地層,然后改用金剛石鉆進至終孔。
1、合金鉆頭
合金鉆進是靠固定在鉆頭體上的硬質合金來破碎巖石的,而各種巖石都具有一定的強度和研磨性,鉆進時鉆頭上受力也很復雜,因此,所使用的硬質合金應具有如下性能:
1.1、硬度大且耐磨性強。便于鉆頭能有效地切入或壓入巖石,并能抵抗巖石對硬質合金的磨蝕作用。
1.2、抗彎強度大且韌性好。便于能承受破碎巖石過程中各種變化的負荷而不至于崩刃和碎裂。
1.3、熱硬性好而導熱性高。鉆進中孔底會產生很高的溫度,因此要求較高的熱硬性,而且在沖洗液中易于釋放熱量。
1.4、成型性好,容易鑲焊在鉆頭體上。地質勘探用的硬質合金主要是鎢鈷合金,這類合金其性能滿足上述要求。
1.5、合金鉆進的技術參數主要包括鉆壓、轉速和沖洗液量。它們對鉆進效率、鉆孔質量、磨料消耗、施工安全等直接有關系。在操作過程中,應根據巖石的物理機械性質、鉆頭結構、鉆探設備和鉆具的可能性以及鉆孔質量要求等條件來合理掌握,并通過實踐當中進行修正、總結出適合礦區(qū)的最優(yōu)鉆進技術參數。
2、金剛石鉆進
2.1、金剛石鉆頭
在這里我們要了解和掌握金剛石鉆頭的組成、類型和規(guī)格及其結構等知識,才能在進行設計或審查設計時對礦區(qū)所選擇使用的鉆頭是否合理做出一個評價。
鉆頭的組成:由三個部分組成,即金剛石、胎體、鉆頭體。
金剛石:分底刃、邊刃、側刃金剛石。底刃用于克取巖石,要選擇晶形較好的金剛石;邊刃主要用于克取巖石并要保內外徑。因此要選擇質量最好的金剛石;側刃僅用于保內外徑,可選擇較次質量的金剛石。
胎體:是鉆頭底部包鑲金剛石的一圈假合金,采用粉末冶金法或電鍍法制成各種需要的形狀,用來包鑲金剛石顆粒并牢固地與鉆頭體焊接在一起。胎體部分開有水口,供沖洗液流通之用。金剛石鉆頭胎體硬度一般在HRC20―50之間,要根據礦區(qū)巖性研磨性、破碎程度等因素來合理選擇鉆頭胎體硬度。
鉆頭體:鉆頭鋼體部分,用中碳鋼制作,上部車有絲扣,用來與擴孔器連接。
2.2、金剛石鉆進的優(yōu)點:與其它方法相比具有如下優(yōu)點:在鉆探過程匯總鉆進效率高;鉆孔質量好;在鉆探過程中事故少;勞動強度低;鉆探成本比較低;鉆探的應用范圍比較廣。因此,目前大多數固體礦產勘探、水文工程地質勘探以及石油天然氣勘探中廣泛應用金剛石鉆進技術。
2.3金剛石鉆進技術參數
在正確選擇金剛石鉆頭的情況下,金剛石鉆進效率取決于鉆進規(guī)程參數的合理調節(jié),即鉆頭軸向載荷、鉆頭轉速和沖洗液量。許多可變因素對規(guī)程參數均有直接影響,如巖石物理機械性質、鉆頭類型、鉆孔直徑和深度、所用設備與鉆具等。金剛石鉆進所采用的是以高轉速為主體的鉆進規(guī)程,轉速參數的變化影響鉆進效果非常明顯。評價所選擇的鉆進規(guī)程的合理性,主要是根據鉆速、鉆頭進尺和單位進尺金剛石的消耗量(克拉/米),其中以單位進尺金剛石消耗量和鉆頭進尺尤為重要。在實際工作中應結合以下的分別論述根據礦區(qū)地層巖性特點和選擇的設備、孔徑和深度等因素,綜合選定出自己所在礦區(qū)施工的技術參數范圍,而不是盲目在設計中套用規(guī)程參數。
六、結束語
隨著科學技術的不斷進步和生活水平的不斷提高,人們對地下礦藏的需求量在不斷的增加,這就需要我們不斷的對鉆探工程施工技術進行研究,以便能達到更深的鉆探需要,減少在鉆探工程施工過程中各種事故的產生。在鉆探工程施工過程中我們可以不斷采用新的設備、技術和工藝對整個鉆探過程進行詳細的計算和控制,做到鉆探工作的準確性,提高鉆探的工作的效率,為鉆探工作的發(fā)展奠定基礎。
參考文獻:
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關鍵字:城市道路;橋梁;建設;管理
中圖分類號:TU984 文獻標識碼: A
隨著我國城市化進程的加快,城市道路橋梁建設作為城市生活質量的標示,已然是我國社會主義現代化建設的重要組成部分。近年來,我國的經濟社會得到了迅猛發(fā)展,人們生活質量水平得到了大幅度的提高,城市道路橋梁建設的需求量也在不斷的增加,城市道路橋梁施工質量的控制與管理問題也逐漸顯現,此外,橋梁的養(yǎng)護管理不到位也會嚴重影響城市道路橋梁建設項目的順利完成。
一、城市道路橋梁現狀
現代化城市建設離不開道路橋梁建設,而該工程是一項十分復雜、耗資巨大、周期長的工程,必須加強管理才能保證整個政府性規(guī)劃建設能夠按期保質保量的完成。但是目前我國的道路橋梁建設質量參差不齊,各地的制定標準也不相同,這就很大程度上會降低道路橋梁的使用壽命,影響城市建設,在建設管理的過程中也經常出現很多問題:
1.合格率低
相關調查研究數據顯示,國內約有30%的橋梁施工不合乎標準,對道路建設的調查數據更高,這就造成了很大的質量安全隱患,具體包括橋梁的根基不穩(wěn)、出現較大裂縫、使用壽命短等很多問題。
2.管理人員缺乏責任心
城市道路橋梁工程建設是一項耗資巨大、周期長的綜合性建設,對管理人員有較高的要求,但就我國目前道路橋梁建設管理的從業(yè)人員來看,素質并不高,很多管理人員缺少最基本的事業(yè)心和責任感。在利益的驅使下,他們選擇價格低廉的施工材料,使用非專業(yè)的施工隊伍,這在很大程度上造成了“豆腐渣”工程頻頻出現。
二、城市道路橋梁建設管理中存在的問題
1.施工現場缺乏合理性
每個道路橋梁施工的現場都應當配備一名負責人對現場進行施工管理,但是很多施工單位沒有進行規(guī)范化管理,造成了施工的無序化,即便是施工現場出現了問題也沒有進行及時反饋,一旦發(fā)現工期滯后就倉促趕工。甚至有的施工單位,在投標之前沒有進行實地勘察,在施工的過程中亂了手腳,出現了技術問題,造成施工中止。
2.采購進度與施工進度缺乏協(xié)調性
施工材料是施工進度的基礎,在對道路進行施工時首先必須保證的就是施工現場有足夠的水泥,因此,作為工程項目單位的采購部必須與施工部門協(xié)調好,但是當前很多單位部門之間缺乏協(xié)調性,施工進度和采購進度不協(xié)調,嚴重影響了施工計劃,造成工期不完整等。
3.工程建設管理缺乏全面性
道路橋梁工程是一個綜合性的工程,在對它進行管理時需要多個部門的合作,因此公司高層必須能夠對工程建設有整體的把握,但是當前很多單位在進行工程建設管理時缺乏整體性和全面性,在一定程度上影響了施工質量和工程效益。
三、城市道路橋梁建設管理的應用
1.成本管理
建設單位在對一項工程進行施工時,除了必須保證工程質量外,還要考慮公司利潤,因此必須做好施工成本管理,同時成本預算也是施工單位技術差距的一個重要影響因素。作為市政管理方面,應當在做好本職工作的基礎上,引導施工單位投標,為完成好道路橋梁工程施工打下堅實的基礎,但與此同時,也不能為了節(jié)約成本和能源消耗而做豆腐渣工程。
2.質量管理
道路橋梁工程質量問題一直是政府和相關建筑單位密切關注的重要問題,近年來,不斷發(fā)生因為工程質量不合格導致的傷亡事故,這些慘痛的教訓,值得我們引起足夠的重視。
(1)人員方面
要想提高工程的質量,就必須要提高相關人員的素質,在整個建設過程中形成一種人人重視質量的氛圍,將質量精神落實到每一個人,建市民滿意的工程,為民造福。此外,還應當按照工期定時在工程項目的施工現場對施工人員進行現場培訓,加強員工的安全意識。
(2)技術方面
確保施工人員能夠嚴格按照施工結構圖紙的要求進行施工,做好技術工作,在道路施工過程中,首先要保證的是施工現場有足夠的水泥存儲量;其次要控制水泥的使用量,嚴格的控制砂率和水灰量;再次要注意控制水灰比例,嚴禁在混凝土表面灑水。對于井蓋的墊層和基層都要進行嚴格的檢查,防止出現井體下沉的現象。除此之外,還要檢查井蓋和座是否配套好,特別注意面底所使用的輕重型號不是使用錯,并且平面位置必須準確。
(3)管理部門
道路橋梁建設單位的檢驗部門,應當配備具有專業(yè)技能的檢驗人員,定期使用質量檢測設備對施工質量進行檢測,確保工程質量合格。作為監(jiān)督管理部門,要對施工現場的各項工作進行嚴格的審查,確保施工人員嚴格地按照施工圖紙進行施工。
3.工期管理
要想保證一項工程能夠按期完成必須制定嚴格的進度安排,并全面協(xié)調工程項目進度管理工作。在工程項目開始后,項目的管理人員和相關負責人要經常的進入現場檢查工程完成的實際情況,并查看是否與計劃實施的過程相一致,一旦發(fā)現問題,一定要調查其中的原因,并盡快解決,以免影響了工程進展的速度。在建設的過程中,每一個員工的都應當認真的對待,管理人員也應當同施工人員加強聯系,緊密配合,一起將工程保質保量的按期完成。
4.安全管理
近年來,在道路橋梁建設過程中出現的安全問題很多,加強施工人員安全管理和道路橋梁質量安全管理刻不容緩,具體應當從以下幾個方面開展:
(1)加強人員的人身安全
道路橋梁人員的工作狀態(tài)很重要,作為管理人員必須對施工人員的工作時間進行合理的安排,保證他們有足夠的休息時間,避免由于疲勞作業(yè)造成安全事故,給安全施工帶來隱患,從而確保施工人員能夠以最佳的工作狀態(tài)投入到工程建設中去。
(2)加強員工安全意識培訓
加強員工安全意識培訓,可以采取較為靈活的、員工愿意接受的方式,例如通過游戲問答形式幫助施工人員改變傳統(tǒng)施工觀念,提高施工效率,減少安全隱患。
5.工程管理隊伍建設
工程管理隊伍的整體水平如何將會直接影響工程的進展和工程的質量,我們可以通過全面培養(yǎng)專業(yè)化管理隊伍來解決這一問題。
(1)培養(yǎng)施工人員的責任心
建立健全獎罰制度,對于做出貢獻的員工實施相應的獎勵,對于影響工程進度和工程質量的員工,要給予相應的懲罰,以此提高員工的積極性。對于施工過程中所使用的專業(yè)化器械要進行規(guī)范化管理,做到簽到責任制,確保施工器械的安全。
(2)提高員工的綜合素質
對施工員工要實施多學科交流,從而實現優(yōu)化施工意識,降低施工隱患,除此之外,可以通過開展文娛活動的方式,豐富員工生活的同時,達到提高施工質量的目的。
6.建設并落實監(jiān)督管理機制
道路橋梁是一項綜合而浩大的工程,管理層應當做好監(jiān)督機制,加強與施工單位之間的交流,健全完善監(jiān)督管理機制。道路橋梁施工現場應當有多名項目負責人對項目進行監(jiān)督管理,認真填寫施工日志,定期分析和審核,同時做好現場勘查工作,發(fā)現隱患及時報告,并建立完善網絡實時監(jiān)督體系,從而使工程結束時能夠驗收達標。
結語
道路橋梁工程管理是一項復雜而繁瑣的工作。要想提高工程質量必須加強工程建設管理,它不僅能夠提高了施工效益,而且也能夠在某種程度上促進城市建設的不斷完善。本文分析了當前我國城市道路橋梁建設管理過程中存在的主要問題,有針對性地提出了改進的有效措施,為保證施工安全,打造良好的城市建設氛圍提供了有力保障。
參考文獻
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關鍵詞:室內軟裝設計課程 藝術素質要求 理念
本文系黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規(guī)劃課題” 高職學生藝術素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐(HGJXHC111309 )階段性研究成果。
軟裝,也叫做軟裝修、軟裝飾。和傳統(tǒng)“硬裝修”的室內裝飾不同。它指在完成地板、墻面、門窗等硬裝后進行的材質上也比較‘柔軟’的后期裝修。如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、花藝、布藝 、掛畫及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等,對室內的陳設與布置。家居飾品,家具等,更能體現主人的品位,是營造家居氛圍的點睛之筆,它打破了傳統(tǒng)的裝修行業(yè)界限,將工藝品、紡織品、收藏品、燈具、花藝、植物等進行重新組合,形成一個新的理念。
軟裝適用范圍有家庭,專賣店、休閑場所等,一些高檔場所,如高檔會所等,都需要用一些軟的裝飾品、工藝品襯托他們的場所或產品。
軟裝是新興的技術,近年來越來越受到受重視,而在高校藝術設計專業(yè)中,室內軟裝設計課程也成為一門必修的專業(yè)課,有的院校還開設了家具專業(yè),由此可見,軟裝在社會上有很大的需求。
和其他藝術類專業(yè)和課程一樣,室內軟裝設計課程對學生的藝術素養(yǎng)也有較高的要求。
因為本專業(yè)學生畢業(yè)后要從事軟裝設計師職業(yè)。家居軟裝對于設計師的要求比較高,其中有一點是要具備一定的藝術素質。對于市場的敏銳力,實際的動手能力是現在企業(yè)用人的的重要衡量標準,對于自己經營家居賣場的設計公司,那更是必不可缺的。
要成為一個軟裝設計師,首先,最基本得設計軟件要用的熟練,其次,要有必須的藝術素養(yǎng),對于藝術的文化和起源等要有一定的了解,另外,藝術雖然高于生活,但還是來源于生活,所以作為軟裝設計師,非常重要的還是要具有非常敏銳的市場洞察力。只有整合了這些最基本的要求,才能成為一名較為出色的軟裝設計師。
軟裝設計一定要知道巴洛克美術,巴洛克美術是17世紀的美術樣式,它的發(fā)源地是意大利,以熱情奔放、劇烈、裝飾的華麗富貴而形成一體。巴洛克美術在當時很受宮廷貴族的喜愛,因此在17世紀風靡整個歐洲,也影響到了其他藝術流派。18世紀以來,傾向于古典主義和新古典主義的文藝理論對巴洛克美術懷有偏見,因此對其進行諷刺。因此也就讓巴洛克美術的時代停留在17世紀。
在軟裝家居的設計中,設計師們要更加真切的體驗到家居陳設的流程和細節(jié),讓更多好的工作習慣在自己身上養(yǎng)成,從而在以后的工作中能夠更好的貼近生活,貼近主題的需要。
藝術素養(yǎng)是什么?先從藝術說起,藝術是用形象來反映現實, 但比現實更具有典型
性的社會意識形態(tài)。藝術包括文學、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影和曲藝等等。藝術修養(yǎng)就是指人們在藝術創(chuàng)作和藝術欣賞中進行的努力鍛煉, 以及經過長期實踐所達到的一定藝術鑒賞水平。
一個富于藝術修養(yǎng)的人, 盡管他的外在表現,甚至生活狀況不一定太好。 他的內在精神生活一定比別人豐富而有創(chuàng)意。于是大千世界變得那么富麗,他自己也變得富有。一個有藝術修養(yǎng)的人, 不管他擔任什么工作, 總會比其他人更能體諒人, 更仁慈, 更幽默, 更易展現個性, 更瀟灑從容。許多軍事家、政治家、企業(yè)家能以他們的輝煌業(yè)績產生廣泛的震懾力, 但他們身上最具魅力的地方, 卻往往是那一份藝術素質。因此,藝術修養(yǎng)也可以定義為一種生命的獨特存在狀態(tài), 是一種具有重大實質性意義的人格力量, 而不是人生的一個過客。
藝術修養(yǎng)是一種社會性的人格素質, 因此, 又不能因強調直覺而把它看成是一種純個體的東西。藝術修養(yǎng)有一些起碼公認標尺, 因此, 需要先把自己的個體人格首先經歷一次陶冶。凡屬全人類公認的世界藝術名作, 要強迫自己投以積極的審美態(tài)度, 學會欣賞, 以取得這種社會性修養(yǎng)的基石, 然后再來體會個體感受。
目前提高室內軟裝設計對提高學生藝術素養(yǎng)的措施有:
1.打造一個富有藝術氣息的課堂和實驗室。即具有現代特點,氣氛活躍,環(huán)境幽雅,構成一道亮麗的風景的和教學環(huán)境。讓學生賞心悅目,心曠神怡,得到美的享受。發(fā)揮學生的想象空間。還要有藝術展覽室、演出廳等藝術功能的設施。使教學環(huán)境整體上充滿美的氛圍,讓學生真正置身于藝術的殿堂。美育的基本特點是“ 寓教于美”“,寓教于樂”,所以凡是古今人類按照美的原則所創(chuàng)造的物體,都可以作為藝術素質教育的教材。藝術素質教育重在課堂,但也不能忽視許多輔的教育活動。如組織學員參觀各種各樣的博物館、展覽館、紀念館等,這些都是陶冶學生情操,進行審美教育的好方法。從藝術教育自身出發(fā),還可以開展歌詠、舞蹈、繪畫、書法、攝影等各種各樣藝術表現活動。在開展過程中,學校必須以審美為核心,精心地組織,在學生參與及欣賞中培養(yǎng)良好的審美習慣,及對藝術的感受力和審美力。各種活動應處處體現“出 意美以動心“”,音美以感耳“”,形美以感目”。健康、高雅的校園文化藝術氛圍,有利于藝術素質教育。
2.進行個體差異培養(yǎng)研究。審美存在明顯的個體差異,因人各異,受到自身文化程度、民族、地域,經濟的條件所限制。美感具有個人直覺性,有時對于同一藝術作品,不同的欣賞者、歷史傳統(tǒng)積淀程度不同的審美主體、其審美能力、審美傾向也自然會有所不同,美感的個體差異性也是情理之中的事了。
對待這種審美個體差異在欣賞課程設置上就要遵循循序漸進、因人各異的科學教育觀。欣賞課可以進行階段性設置,普及、實踐、提高三個階段,藝術欣賞應遵循教育規(guī)律,注重在普及中提高,是培養(yǎng)大學生藝術素養(yǎng)能力的重要實施過程。
3.必須加強專業(yè)藝術教育與其它學科的聯系。專業(yè)藝術教育與其它學科教育的功能是互補的,兩者的聯系,能夠彌補各自的缺陷,在藝術欣賞中滲透科學的方法和精神,以實現人的全面和諧發(fā)展的目標。充分發(fā)揮藝術對其它學科積極的作用,實現融合的最終目標是要提高培養(yǎng)人才的整體素質,要把專業(yè)藝術教育學科與其它學科教育各自的單一目標整合到總目標中來,達到教育的完整性要求。
4、加強社團活動,提高大學生藝術素養(yǎng)。加強學生的社團活動,給大學生提供一個更好的接觸藝術、親近藝術、提升藝術素養(yǎng)、感受藝術魅力的平臺,營造了良好的校園文化、人文藝術氛圍。成立各種學生藝術團體和開展各種比賽,強調群眾性及普及性,使活動制度化、多樣化、經?;?,使學生得到充分展示自己的機會,使課堂內知識在實踐中得以充分應用,藝術修養(yǎng)、審美能力在實際生活中得以進一步提高。豐富校園文化藝術生活是對藝術欣賞課堂之外有益的補充,同時也是構建和諧校園的有效途徑。
總之,軟裝設計課程和學生的就業(yè)均離不開藝術素養(yǎng)的提高,通過加強學生的藝術素養(yǎng),能提高學生的整體實力,創(chuàng)新能力,最終在激烈的競爭中贏得一席之地。
參考文獻
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【關鍵詞】國家職業(yè)技能鑒定;銑削操作;課程設計
隨著《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》、《關于加強職業(yè)培訓促就業(yè)的意見》相繼頒布和出臺,2012年1月,國務院批轉了七部委聯合制定的《促進就業(yè)規(guī)劃(2011―2015年)》,在這些規(guī)劃和意見中,都重點闡述了加大職業(yè)技能培訓力度,加快技能人才培養(yǎng)的重要意義。為了適應這一新形勢,在職業(yè)院校現行的工學結合人才培養(yǎng)模式下,以職業(yè)技能鑒定要求對相關專業(yè)課程的教學內容進行優(yōu)化、集中與整合,將更有利于學生將所學知識和技能與生產實際相結合,實現與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,促進學生向職業(yè)人過渡,完成職業(yè)技能的培養(yǎng)目標。同時也是應對學生在校學習時間被壓縮,其專業(yè)課程的學時也隨之刪減這一尷尬局面的有效舉措。
表1教學目標模塊細目表(節(jié)選)
教學目標模塊 技能目標要求 實現途徑 相關知識
平面和連接面的加工 基礎層 能銑矩形工件和連接面并達到以下要求:
1.尺寸公差等級IT9;
2.垂直度和平面度IT7;
3.表面粗糙度Ra3.2μm;
4.斜面尺寸公差等級IT12、IT11、角度公差±15′。 教師通過具體的項目模塊任務來啟動教學,對各個階段進行教學組織,學生以掌握操作技巧為主,在教師指導下完成工藝裝備選擇、加工工藝分析、質量檢驗等操作環(huán)節(jié),并檢查反饋。 平面和連接面的銑削方法。
提高層 能銑矩形工件和連接面并達到以下要求:
1.尺寸公差等級IT7;
2.平面度IT7;
3.垂直度和平面度IT6、IT5;
4.表面粗糙度Ra1.6μm。 教師通過具體的項目模塊任務來啟動教學,學生以獨立或小組合作方式在教師指導下借助教材、機械加工手冊等相關技術材料,分析圖紙,制定加工的工藝設計、工藝準備、操作加工、質量檢驗及控制改進等的工作計劃,在規(guī)定時間內完成上述計劃并檢查反饋。 提高平面銑削精度的方法。
1 教學目標的優(yōu)化整合
筆者在一所以工科為主的高校從事機加工實訓教學,眾多的實訓課程如《金工實訓》、《機加工技能實訓》、《機械制造基礎理論與操作技能》等都包含了銑工技能實訓,而不同專業(yè)的學生在進行銑削實訓時主要存在以下幾點差異:1.根據專業(yè)情況分為基礎實訓和專業(yè)實訓,基礎實訓主要是針對如工業(yè)設計、雕刻技術及家具設計、工程、安裝等專業(yè)學生進行的技能實訓,而專業(yè)實訓則是針對如模具設計與制造、計算機輔助設計與制造、數控、機制等專業(yè)學生的技能實訓,實訓內容有所不同,對知識的深度、廣度要求不一。2.學生實訓前所具備的知識結構參差不齊,機械類專業(yè)如數控、機制、模具等學生具有比較完備的基礎知識和較強的專業(yè)敏感,而非機械類專業(yè)的學生則相對弱一些。3.實訓學時有所不同,基礎實訓的時間是30個學時,而專業(yè)實訓的時間是60至150個學時范圍。不論是基礎實訓還是專業(yè)實訓,學時數太少。為了突出職業(yè)技能,保證學生所完成專業(yè)學習的質量不降低,面臨實訓學時較少的局面,通過比對國家職業(yè)標準的銑工操作初級、中級的技能鑒定要求,結合學院就業(yè)部門對區(qū)內外機械制造企業(yè)崗位能力的分析,我們將銑工技能實訓課程的教學目標設計成與銑工初級、中級職業(yè)技能鑒定要求相一致的兩個層次,即基礎層(銑工初級)和提高層(銑工中級)。將職業(yè)技能鑒定要求充分滲透在銑工技能實訓課程的教學目標中,保證學生在實訓教學環(huán)節(jié)之后,不必再占用學時進行專門的職業(yè)資格培訓,就能獲得相應等級的職業(yè)資格水平。
(一)基礎層(銑工初級)的教學目標
基礎層的教學要求學生在銑床上能夠完成簡單的加工要素如平面、外形面等。同時還對工藝裝備的選擇、零件的加工質量及檢驗方法提出了要求。
(二)提高層(銑工中級)的教學目標
提高層的教學要求學生熟練掌握銑削的基本加工要素,零件的加工精度要求和操作的復雜程度都將提高,此外還要提高學生對零件圖樣的識圖和理解、制定加工工藝和工藝路線、測量工具的使用、零件精度檢測等方面的實際操作能力。
表2 銑削綜合實訓項目模塊設計表(節(jié)選)
模塊
級別 孔系加工
基礎層 職業(yè)鑒定要求 知識點 劃線、鉆孔、擴孔、鏜孔的加工方法。
技能點 孔系加工,并達到以下要求:1、孔徑尺寸公差等級IT9;2、孔中心距公差等級IT10;3、表面粗糙度Ra3.2μm。
項目模塊目標 掌握工件劃線及安裝定位的方法,合理選擇刀具及銑削用量,掌握中心鉆、麻花鉆、擴孔鉆、鏜刀的使用方法及孔類零件的加工工藝,掌握孔系的檢測及誤差分析。
項目模塊任務圖
加工準備 1、工件材料:45鋼,毛坯尺寸:74X64X20。
2、設備與工裝夾具:立式萬能銑床、平口鉗、相關工具。
3、量具:游標卡尺、深度尺、內徑千分尺。
4、刀具:中心鉆、麻花鉆、立銑刀、鏜刀。
提高層 職業(yè)鑒定要求 知識點 坐標孔的加工方法。
技能點 孔系加工,并達到以下要求:1、孔徑尺寸公差等級IT8;2、孔中心距公差等級IT9;3、表面粗糙度Ra1.6μm。
項目模塊目標 掌握工件劃線及安裝定位的方法,合理選擇刀具及銑削用量,掌握中心鉆、麻花鉆、擴孔鉆、鏜刀的使用方法及坐標孔的加工工藝,掌握坐標孔的測量及誤差分析。
項目模塊任務圖
加工
準備 1、工件材料:45鋼,毛坯尺寸:134X134X44。
2、設備與工裝夾具:立式萬能銑床、平口鉗、相關工具。
3、量具:游標卡尺、深度尺、內徑千分尺。
4、刀具:中心鉆、麻花鉆、立銑刀、鏜刀。
2 教學內容的優(yōu)化整合
關鍵詞:城市設計;相關案例;技術標準;保障;特點
Abstract: in order to further highlight the Wuhan city characteristics and the natural landscape features, implementation of Wuhan city planning and management are extended from 2D to 3D fine management goal, Wuhan city started the work of city design. In this paper, the author Wuhan city design, basic research of special technical design of the macro level to carry out the city before 2008, for strengthening design work of city, to further clarify the compiling methods of city design and planning content, features a comprehensive study of the design technical standard system in Wuhan city.
Keywords: city design; case; technical standard; security; characteristics
中圖分類號:TU984 文獻標識碼:A 文章編號:
一、城市設計技術標準研究目的與意義
隨著城市設計工作的不斷開展,城市設計主題正日益呈現出多樣化的特點,城市設計編制方法和成果表達形式也在向多元方向發(fā)展。由于武漢市城市設計編制工作尚處于探索階段,存在成果深度不統(tǒng)一、城市設計成果與規(guī)劃管理脫接等方面的問題亟待解決。通過對城市設計技術標準的系列與長效的研究,并在對2008年所做的城市設計項目進行整理分析的基礎上,對不同層面的城市設計編制技術標準進行研究,找出城市設計編制全過程的理念、標準、路徑、深度和方向,探索城市設計成果的實施對策,改進工作的思路,將有利于今后城市設計工作的開展和規(guī)劃。
城市設計工作歷程分析
國內城市設計工作歷程概述
1991年《中華人民共和國城市規(guī)劃法》施行,并在《城市規(guī)劃編制辦法》中確定,在“編制城市規(guī)劃的各個階段應當運用城市設計的方法”。 1997年中國建筑學會在上海舉辦以城市設計為主題的中國建筑學會年會,提出 “關于加強城市設計工作”的倡議。
經歷近30年的研究和實踐,我國現代城市設計正逐步走向成熟。全國近600座城市先后進行了不同層面的城市設計,城市設計研究的范疇大至整個區(qū)域,小至一個廣場、建筑、小品,甚至廣告,因而出現了各式各樣的城市設計項目:有總體城市設計、新區(qū)開發(fā)設計、歷史地段保護設計、步行商業(yè)街城市設計、中心區(qū)城市設計以及以指引性條例和控制導則為主的城市設計,如香港城市設計指引。類型的多樣化表明了我國現代城市設計理論與實踐的逐步完善和發(fā)展。
武漢市城市設計工作歷程
武漢市城市設計工作歷程大體可分三個階段:
第一階段(1998-2006年),陸續(xù)編制完成城市設計項目近20項,但涵蓋區(qū)域較為分散、關聯性較差,城市設計成果及編制手法缺乏系統(tǒng)性指導。
第二階段(2007年),在新的總規(guī)修編工作完成后,近期已啟動了武漢市立體空間形態(tài)研究、武漢市高層建筑布局研究、武漢市空間特色研究、武漢市濱江濱湖控制研究等各種宏觀層次的前期專項技術研究,為武漢市城市設計編制體系的建立指導下為層次城市設計的編制奠定了基礎。
第三階段(2008—2009年),在前期專題研究的基礎上,武漢市初步確立了與各層面法定規(guī)劃體系相對應的城市設計編制體系,分總體城市設計、分區(qū)城市設計及局部城市設計等三個層次。結合分區(qū)規(guī)劃及控制性詳細規(guī)劃導則的編制,武漢市于2008年下半年全面展開了從宏觀范疇的總體城市設計到中觀層面的分區(qū)城市設計,再到二環(huán)線以內重點區(qū)域、道路及節(jié)點等微觀層面的城市設計編制工作,并在對已編制城市設計項目進行總結和反思的基礎上,制定了武漢市城市設計的技術標準及相關規(guī)定。自此,武漢市城市設計體系整體框架、相關技術標準與相關管理規(guī)定基本確定。
三、武漢市城市設計技術標準研究
武漢市城市設計技術標準研究體系主要可概括為支撐研究、項目編制、制定標準等三個階段。
3.1 前期支撐研究階段
2008年,我市結合控規(guī)導則的編制工作,全面啟動了二環(huán)線以內重點區(qū)域、道路及節(jié)點城市設計工作,編制了《武漢市總體城市設計》、《二環(huán)線地區(qū)整體城市設計綱要》,制定了《武漢市城市設計編制技術規(guī)程(討論稿)》,并于2008年10月邀請國內知名城市設計業(yè)內專家召開了“武漢市城市設計編制技術規(guī)程及二環(huán)線地區(qū)城市設計綱要專家研討會”,明確了下步城市設計編制任務和編制技術要求,并陸續(xù)完成了《武漢市主城區(qū)建筑高度分區(qū)規(guī)劃》、《武漢市主城區(qū)空間特色分區(qū)及特色意圖區(qū)劃定規(guī)劃》、《武漢市景觀干道空間景觀設計通則研究》等支撐性空間理論研究。
3.1.1 武漢市主城區(qū)建筑高度分區(qū)規(guī)劃
隨著武漢市社會經濟迅速發(fā)展,城市土地日趨緊張,高層建筑如雨后春筍般拔地而起,高層建筑以其巨大的體量和絕對的高度影響著城市空間形態(tài)和天際輪廓線,為有序引導和控制武漢市高層建筑布局、合理利用城市土地資源、塑造城市特色,武漢市規(guī)劃局委托規(guī)劃咨詢中心在已編制完成的《武漢市高層建筑分布》以及東南大學編制的《武漢市立體空間形態(tài)概念規(guī)劃》的基礎上,進一步研究提出武漢市建筑高度分區(qū)、分級以及相關控制要求,編制《武漢市主城區(qū)建筑高度分區(qū)規(guī)劃》及相關導則,為城市規(guī)劃管理和主城區(qū)控制性詳細規(guī)劃的編制工作提供了技術支撐。
3.1.2武漢市主城區(qū)空間特色分區(qū)及特色意圖區(qū)劃定規(guī)劃
在《武漢市城市空間特色研究》、《武漢市立體空間形態(tài)概念規(guī)劃》等專項規(guī)劃的基礎上,武漢市對城市空間特色進行了系統(tǒng)性研究。
以此兩項研究為基礎,結合《武漢城市總體規(guī)劃》(2006-2020年)及相關專項規(guī)劃要求,整合研究成果,編制《武漢市主城區(qū)空間特色分區(qū)及特色意圖區(qū)劃定規(guī)劃》,劃分空間特色分區(qū)、劃定武漢市特色意圖區(qū),提出特色控制要素,明晰武漢市主城區(qū)內能彰顯城市空間特色的區(qū)域,在規(guī)劃編制、規(guī)劃管理和具體建設行為中加強城市空間特色的控制與引導。
3.1.3 《武漢市景觀干道空間景觀設計通則研究》
城市干道是城市道路系統(tǒng)中重要的組成部分,是展現城市景觀形象的重要路徑,為建設和諧、有序、富有特色的街道空間,特對形成良好道路空間景觀的組成要素和共性的設計規(guī)律進行研究,以指導同類型道路的規(guī)劃設計和城市建設活動的有序開展,為政府和規(guī)劃管理部門提供一種長效的技術管理支持。
通過該研究,改進和提高城市街道空間環(huán)境質量,改善城市形象和市民的生活質量。探索良好的城市干道街道空間景觀構成要素和設計控制原則,提供科學合理的、可操作的景觀綜合性干道的設計導則,提高規(guī)劃設計水平。提供方案比較和評價的平臺,規(guī)范規(guī)劃設計成果內容。
3.2 城市設計編制與反思階段
在以上工作的基礎上,以二環(huán)線內重點片區(qū)、重點地段城市設計為設計重點,全市共完成“兩江四岸濱水區(qū)城市設計”、“武昌主城區(qū)東西山系景觀體系”等中觀層面城市設計和二環(huán)線內“解放大道城市設計”、“徐東大街城市設計”、“武珞路珞瑜路城市設計”等重要景觀干道及“沙湖周邊城市設計”等重點特色區(qū)域共計14個城市設計項目,規(guī)劃總用地面積約70平方公里,設計道路長度約90公里,基本實現了二環(huán)線內重點特色區(qū)域城市設計的全覆蓋,主城區(qū)覆蓋率達32.4%。
在已編制的城市設計項目的基礎上,結合城市設計成果的運用和實施成效分析,武漢市對城市設計編什么、如何編、如何用進行了深刻的反思,對總體、分區(qū)、局部、街坊等不同層面城市設計的編制內容、城市設計與城市規(guī)劃編制體系的銜接、城市設計與規(guī)劃管理的銜接等進行了梳理,為城市設計標準的制定進行了實踐探索。
3.3 標準制定階段
在總結已編制城市設計項目的基礎上,武漢市陸續(xù)出臺《武漢市城市設計編制技術規(guī)程》(征求意見稿)、《武漢市局部城市設計導則管理規(guī)定》(試行)、《武漢市城市設計管理規(guī)定》(征求意見稿)等城市設計技術標準文件,為下步城市設計的編制提供了技術標準及規(guī)范。
四、城市設計實施保障手段
為更好地引導城市設計實施,武漢市借鑒了發(fā)達國家的先進做法,建立了多種形式的保障工具和誘導工具,有效地實施城市設計構思中的剛性和彈性要求。主要手段有法規(guī)和政策、財務手段等。
法規(guī)和政策是指從法律文件到地方政策、法規(guī)等以不同的法律作用方式全面保障城市設計之設計原則的核心手段。
財務手段包括直接經費援助、稅收政策、信貸支持以及其他激勵性機制。例如在城市設計關鍵地區(qū),由政府基金直接補助,促發(fā)核心公益性項目的開發(fā),并以此為媒介,引發(fā)相鄰地區(qū)的發(fā)展。
五、總結思考
國外城市設計起步較早,現已進入成熟期,對城市面貌、城市形態(tài)塑造已然發(fā)揮出其顯著的作用。城市設計的編制已從傳統(tǒng)物質、空間形態(tài)規(guī)劃層面上升到城市發(fā)展、競爭力及城市振興的層面,體現了城市設計與城市發(fā)展要求息息相關的良好局面。通過對城市設計編制技術標準的梳理和研究,武漢市基本解決了城市設計編制管理體系中的最重要一環(huán),為武漢市精細化規(guī)劃管理奠定了堅實的基礎。
參考文獻
1.李美巖;城市建設用地規(guī)劃管理研究[D];天津大學;2010年