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色彩設(shè)計論文范文第1篇

色彩設(shè)計就是指顏色之間的搭配，自然界中的顏色豐富多彩、絢麗多變，色彩的搭配方案也千變?nèi)f化、各不相同。當(dāng)人們仔細觀察感知身邊的環(huán)境，色彩首先將闖入了我們的視線，不同的色彩給人不同的視覺感受，直接影響著人的美感認知、情緒波動乃至生活的狀態(tài)和工作效率等。

二、家庭居室的色彩設(shè)計

家庭居室的色彩設(shè)計就是指運用色彩的搭配規(guī)律進行家庭居室中色彩的布置，主要包括背景色（墻面、地面等）、主體色（家具等）和點綴色（室內(nèi)裝飾品、綠化植物等）三個部分，它們是相互關(guān)聯(lián)的有機整體，所以設(shè)計者需要從整體出發(fā)，依據(jù)色彩搭配的規(guī)律來綜合考慮，才能取得較好的設(shè)計效果。居室中的色彩如何搭配？是家庭居室色彩設(shè)計的根本問題，也是室內(nèi)色彩設(shè)計的關(guān)鍵，色彩的整體感取決于顏色的搭配，同一色彩在不同的色調(diào)中，其色彩對比會迥然不同，因此如何處理好居室空間色彩的搭配，就成為居室配色的關(guān)鍵問題。

三、不同色彩的心理感受

色彩普遍存在于客觀物質(zhì)世界之中，每一種顏色都能給人不同的心理感受，產(chǎn)生冷暖、輕重、空間距離、知覺變化甚至不同的心理情緒。

1.色彩與冷暖感

人們看到紅、橙、黃等顏色，會聯(lián)想到太陽、火焰、光明等，會有溫暖、熱誠、積極的感覺；看到藍、綠、紫等顏色，會聯(lián)想到天空、海洋、森林等，會有清涼，冷靜、理智的感覺，自然界中不同的色彩會給人不同的聯(lián)想和不同的冷暖感受。

2.色彩與輕重感

不同色彩會給人不同的輕重感受，明度高的顏色給人有輕的感覺，明度低的顏色給人有重的感覺。一般室內(nèi)房間的色彩處理常為上淺下深，比如房頂和墻面使用淺色，踢腳線和地面選用深色，這樣處理會給人上輕下重的穩(wěn)重感。

3.色彩與距離感

一般淺色會給人有遠、虛、薄的感覺，深色會給人有近、實、厚的感覺。明度高的暖色有醒目和前進感，明度低的冷色有收縮和后退感。在進行室內(nèi)色彩設(shè)計時使用冷色、淺色來裝飾房間的墻面，會使比較小的房間顯得稍微的寬敞，而使用暖色和深色來進行裝飾，將會給人感覺寬大的房間變得緊湊。

4.色彩與情緒感

不同的色彩給人不同的心理感受，而且會影響到人們的情緒變化，明度和純度高的暖色給人有活潑感，明度和純度低的深暗色給人有憂郁感。例如：采光朝向不好的客廳，應(yīng)該使用明亮的顏色，使整個居室亮麗起來，使人感到心情愉快；一般書房或者浴室采用高明度的淺色來進行裝飾，可以給人有明亮、干凈的感覺；臥室或餐廳采用藍色或橘黃色等來進行裝飾，可以給人以寧靜、柔和的感覺。

四、不同居室空間的色彩特征與要求

家庭居室是一個整體，在色彩設(shè)計上要有一個統(tǒng)一的構(gòu)想，不能讓每個空間相互隔離而沒有聯(lián)系；另外，由于不同居室的用途不同，在色彩設(shè)計上又要根據(jù)不同的功能和特點而有所區(qū)別，家庭居室不同的空間對色彩有不同的要求：

1.客廳

客廳是家庭成員主要的活動空間，也是接待賓客的主要場所，一般需要在整體上感覺明亮清新的色彩效果，在色彩設(shè)計上要根據(jù)不同年齡層次的家庭成員的不同愛好合理選擇，一般色彩要明亮、清新、雅致，客廳色彩還需要體現(xiàn)主人的文化品位、修養(yǎng)內(nèi)涵等，盡可能地充分利用自然采光和戶外自然景色的色彩，使室內(nèi)環(huán)境有向戶外自由伸展的感覺，以獲得自然舒坦的視覺效果。

2.餐廳

餐廳是家庭成員平時共同進餐和宴請親友的活動空間，一般色彩要清新而淡雅，調(diào)子以明朗、輕快為宜，這樣能夠給人心情愉快的感覺，有時候根據(jù)需要也可布置成偏暖的調(diào)子，可以調(diào)節(jié)餐廳氣氛，從而增強食欲。

3.臥室

臥室是生活的主要區(qū)域，是夫妻共同的生活空間，其色彩的設(shè)計要求有嚴密的私秘性和高度的安寧感。一般而言，以溫暖柔和的色調(diào)為宜，給人溫馨舒適之感，可以充分利用室內(nèi)紡織品的色彩與圖案、室內(nèi)綠化、人造光源和自然光源來烘托室內(nèi)的氣氛，使得臥室整體上富有情趣和個性。不同使用對象，臥室使用的顏色也不一樣，年輕人的臥室應(yīng)選擇新穎別致、富有歡快、輕松的圖案；老年人的臥室宜選用偏藍、偏綠的冷色系，圖案花紋也應(yīng)細巧雅致。

4.兒童房

兒童房是兒女的主要生活空間，在色彩設(shè)計上要完全依照兒女的年齡、性別、性格和愛好等因素來規(guī)劃。6歲以下的兒童屬于“學(xué)齡前時期”，除了要保證室內(nèi)陽光充足、空氣新鮮以外，在色彩設(shè)計上一般以鮮艷、明快的對比色調(diào)為宜，以適應(yīng)兒童富于幻想和創(chuàng)造性的特點。已經(jīng)進入學(xué)齡期兒童的房間色彩設(shè)計則有所不同，他們已經(jīng)開始接受正規(guī)的教育，室內(nèi)的色彩應(yīng)采取活潑和暗示的形式，以誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的興趣和啟發(fā)創(chuàng)造力，一般要求較為成熟的色彩來加強室內(nèi)色彩的秩序感和真實的世界。

5.書房

書房主要是以藏書、閱讀和書寫為目的，是專注學(xué)習(xí)、工作的好去處，是放松心情休閑的空間，需要相對來說比較清靜，室內(nèi)的色調(diào)要求清新雅致、莊重和諧，色調(diào)以純度較低的含灰色調(diào)或者中性色調(diào)為宜，可以運用綠色植物、裝飾藝術(shù)品等少量的點綴色來增加室內(nèi)色彩的對比度，書房的色彩不宜太繁雜或者對比太強，也不適宜過于耀目或昏暗，以免給人造成不安定的感覺。

6.衛(wèi)生間

現(xiàn)代家庭衛(wèi)生間的空間一般相對比較小，在色彩設(shè)計上要以柔和的淺白色和明亮色為主，色調(diào)以素雅、整潔為宜，這樣能給人以明亮、寬松之感，同時淺色的主調(diào)給人有衛(wèi)生、清潔的感覺。

7.廚房

廚房是家庭烹飪的操作空間，廚房的功能決定了它的色彩設(shè)計要以明亮簡潔的色調(diào)為宜，在進行色彩搭配時，可以根據(jù)家庭的主色調(diào)來進行合理的設(shè)計，使之與家庭整體的色調(diào)既有對比又能夠和諧統(tǒng)一。

五、居室色彩的設(shè)計原則

居室色彩的設(shè)計應(yīng)主要滿足其功能和精神的要求，利用色彩的不同屬性，色彩的不同搭配效果，來創(chuàng)造既高雅富有個性，又愉悅富有情趣的生活工作環(huán)境，使人們感到輕松舒適。一般需要遵循以下原則：

1.統(tǒng)一性原則

居室色彩設(shè)計首先要確定好主色調(diào)，它在室內(nèi)氣氛中起主導(dǎo)作用并能形成一定的情調(diào)。它是指組合色調(diào)的各種顏色或具有相同的色相、相同的明度、或相同的純度，色彩統(tǒng)一和諧，一般多采用中性的淺淡色調(diào)，以便更好突出家具等陳設(shè)品，造成寧靜、明快的氣氛。

2.豐富性原則

在室內(nèi)色彩設(shè)計時，應(yīng)避免顏色過于單調(diào)與統(tǒng)一，要適當(dāng)在色彩的面積、色相、明度、材質(zhì)等方面進行有規(guī)律的多樣變化，給人以豐富的變化感。有時候還可以通過更換室內(nèi)的裝飾品來產(chǎn)生點綴色彩的變化，如墻面上的掛件、桌子上的擺飾、沙發(fā)上的靠墊等等，使人長久呆在一個相同的室內(nèi)空間環(huán)境中不會感覺單調(diào)。居室的色彩設(shè)計一般采用上輕下重的色彩處理，這樣可以使室內(nèi)空間的色彩穩(wěn)定，居室的地面一般都用深色或中間色調(diào)，以便給人安定、寧靜的感覺，室內(nèi)的色彩設(shè)計也應(yīng)該是統(tǒng)一中有變化，并形成一定的韻律感和節(jié)奏感。

3.陶冶性原則

好的居室色彩設(shè)計往往能夠吸引人的注意力，陶冶人的性情，令人產(chǎn)生美好的聯(lián)想，獲得美的享受，從而寄予美好的希望，這些都會直接影響家庭生活質(zhì)量的提高、家庭成員的和睦相處和身心的健康，對提高生活的質(zhì)量和工作的效率有直接的幫助，通過合理的家居色彩設(shè)計來陶冶人的心境，讓人們真正體會到人與環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4.情感性原則

居室色彩設(shè)計的主要目的是使人們感到美觀舒適，應(yīng)以滿足居住者使用的功能和精神的需求，色彩的設(shè)計首先要充分考慮空間使用功能的要求，利用色彩的物理性能和不同色彩給人不同心理感受的影響，創(chuàng)造溫度感、距離感、重量感、尺度感等，來營造不同空間環(huán)境的不同氣氛，給人創(chuàng)造良好的情緒，比如餐廳的色彩搭配應(yīng)該能夠幫助增強食欲；臥室的色彩搭配應(yīng)該溫馨能夠促進睡眠。

六、結(jié)語

色彩設(shè)計論文范文第2篇

(一)色彩對兒童生理的影響和諧、漂亮的色彩給人以美的視覺享受，而雜亂無章的色彩則常常會造成人的視覺疲勞，影響人的情緒。假如孩子一直生活在使自己視覺疲勞的空間環(huán)境中，那么孩子的身心健康就會受到不同程度的影響。例如大面積、高純度的紅色、綠色、橙色等色彩會刺激孩子的視神經(jīng)，使孩子的視力急劇下降;過于鮮艷的顏色，會產(chǎn)生強大的色彩沖擊力，容易使孩子焦慮不安、注意力不集中等。大部分父母喜歡用粉色給嬰幼兒時期的孩子裝修房子，理由是粉色會使孩子感覺到溫柔和舒適。實際上，由于紫外線波長和粉紅色波長十分接近，長時間在粉色環(huán)境中生活的孩子，常常會出現(xiàn)聽力衰退、視力下降，脈搏加速、身心疲憊等現(xiàn)象，因此兒童居室的色彩選擇一定要以孩子的視覺生理為根本，使用適合孩子身心發(fā)展的色彩，且鮮艷度和亮度也要有一定的限度，以給孩子們創(chuàng)造一個協(xié)調(diào)、舒適、明快的色彩空間。

(二)色彩對兒童心理的影響心理專家研究發(fā)現(xiàn)，不同的色彩給人的心理影響是不同的，顏色能夠神奇地影響人的心理狀態(tài)。孩子們生活空間的色彩選擇要充分考慮色彩對孩子心理健康的影響因素。如有助于孩子集中精神、穩(wěn)定情緒的淡藍色、淺黃色和橙色可以運用在兒童學(xué)習(xí)、游戲場所;具有使人的皮膚溫度下降功能的綠色和藍色可以用于孩子的休息場所。另外像白色、黑色和棕色這三種單色對孩子的性格培養(yǎng)不利，使用時一定謹慎選擇。

二、兒童居室色彩選擇的依據(jù)

(一)兒童居室色彩選擇要符合兒童的色彩心理

兒童是特殊的社會群體，他們與成年人的心理和生理特征不同，兒童居室色彩要根據(jù)孩子的心理特征進行選擇。眾所周知，與兒童相關(guān)的東西，比如衣服、玩具、家具、食物包裝等色彩都有一個共同的特點，即五彩繽紛，且都是采用高純度、高明度的顏色。那是因為商家都遵循了兒童時期的心理特征。紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色等純度高的、飽和度大的、又比較明亮的顏色非常容易引起孩子們的注意。

(二)兒童居室色彩選擇要符合兒童的年齡階段

兒童居室的色彩選擇可以按兒童的年齡分為三個階段。(1)嬰幼兒期:0～3歲。例如新生兒不僅擁有神經(jīng)性和反射，還有著對周圍環(huán)境適應(yīng)感知的能力。在這個時候孩子雖然對顏色是什么尚不了解，只是停留在大面積的色彩認識上，因此這一時期的兒童的居室色彩需要父母選擇顏色對比度較高的色彩，比如墻面可以選擇更容易刺激孩子的感色細胞發(fā)展的紅、黃、藍、綠色，讓孩子加深對顏色的了解，使孩子更健康地成長。(2)學(xué)齡前期:3～6歲。孩子上了幼兒園，與小伙伴、老師、社會都開始接觸，社會情感、道德感、審美感等都逐漸發(fā)展起來。同時，也開始明白了“男女”概念，這一時期色彩選擇還要考慮兒童性別這個因素。如果是男孩子的房間，一般選擇藍色、綠色等冷色調(diào)，如果是女孩子的房間則以粉色、橙色等暖色調(diào)為主，從小培養(yǎng)孩子的性格方向。(3)少兒期:6～12歲。這個年齡段的孩子已經(jīng)開始有自己的個性，在色彩上也有了自己的偏愛。這一時期兒童房色彩選擇應(yīng)該先問問孩子的想法和喜愛，要尊重孩子的意見。另外，這一時期孩子的自制力較弱，有時會有很強的情緒體驗，對生活中的一些事非常敏感，因此要照顧這一時期兒童的性格特點，選擇色調(diào)柔和的顏色布置房間。

(三)兒童居室色彩選擇要具有成長性和可變性

孩子的成長過程中不同的成長階段的需求是不一樣的，父母可以利用窗簾布藝等裝飾品有規(guī)律地將兒童房變換顏色。例如，對于新生兒而言，為了促進他們視覺的快速發(fā)育，可以選擇一些稍帶艷麗的色彩;對于已經(jīng)上學(xué)的兒童來說，為了大大提升他們對周圍事物的敏感度，他們的房間最好選擇清新、淡雅的顏色?？傊?，根據(jù)兒童的變化再配合房間內(nèi)的整體風(fēng)格設(shè)計兒童居室的色彩，挑選出一個適合他們自己的色彩，可以讓兒童在色彩中充滿希望和幻想。

三、色彩在兒童居室設(shè)計中的應(yīng)用

(一)色彩在室內(nèi)界面上的應(yīng)用

室內(nèi)界面是指墻面、地面、天棚、門、窗等，這些界面在室內(nèi)占有較大面積，具有襯托室內(nèi)一切物件的作用。由于不同色彩在不同的空間背景上所處的位置會對房間的性質(zhì)、兒童的心理知覺和感情反應(yīng)造成很大不同，如綠、藍、青等冷顏色能產(chǎn)生冷的感覺，不過冷色則有安定情緒、平心靜氣的特殊作用，因此，給孩子布置一個適合其身心發(fā)展的多彩世界非常重要。例如，對脾氣不太好的孩子，可以將他的房間布置為冷色，如能使孩子情緒穩(wěn)定的綠色。對性格不太活躍的孩子，可以把他的房間布置成暖色，以激發(fā)他的活力。

(二)色彩在裝飾飾品上的應(yīng)用

兒童居室的玩具和陳設(shè)是室內(nèi)的一大亮點，可以打破單調(diào)的環(huán)境，起到豐富室內(nèi)色彩的作用。在孩子的成長時期，父母都會給孩子買一些玩具、小裝飾品來點綴他們的空間。在這些物品的選擇上父母最好選擇一些色彩比較鮮艷并且?guī)в锌ㄍ▓D案的飾品，以滿足兒童天真活潑的心理需求。對于個性活潑好動的孩子可以選擇冷色系，性格相對內(nèi)向的孩子可以選擇暖色。

四、總結(jié)

色彩設(shè)計論文范文第3篇

1.1與設(shè)計創(chuàng)意結(jié)合

進行成功設(shè)計的前提是有良好的創(chuàng)意，在現(xiàn)代招貼設(shè)計活動中，設(shè)計者在進行設(shè)計前要找到適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形象來生動的表達主題，從而達到與觀者產(chǎn)生共鳴的目的，一個好的設(shè)計作品能讓觀者從觀賞作品過程中產(chǎn)生共鳴，這種共鳴是由內(nèi)而外的。色彩在視覺傳達的設(shè)計中具有感覺的作用，公眾對招貼的第一印象都是通過色彩得到的，在設(shè)計招貼中必須考慮如何表現(xiàn)色彩的沖擊力，讓觀者獲得強烈的思想情感和產(chǎn)生共鳴。民間美術(shù)色彩歷史悠久，色彩的觀念早已深入人心。在古代，人們就用紅色來代表紅紅火火，表達自己希望來年順利的美好祈愿，充滿了主觀的浪漫色彩氣息。民間美術(shù)色彩的創(chuàng)意要符合大眾心理，準確的把握大眾內(nèi)心的需要。在設(shè)計作品的過程中，一定要最大限度的發(fā)揮民間藝術(shù)色彩的表現(xiàn)力，拓展思維空間，豐富設(shè)計創(chuàng)意，不要被傳統(tǒng)文化所束縛，激活傳統(tǒng)民間美術(shù)色彩的生命力。

1.2與圖形信息的傳達

圖形是一種最容易被人所接受和理解的視覺語言，在運用圖形來表達某種信息的過程中，色彩的運用是圖形信息得以準確表達的重要條件。在我國的民間美術(shù)中，圖形的設(shè)計大多采用簡單夸張的造型與鮮明亮麗的色彩相結(jié)合的形式，通過色彩對比等一系列色彩的表現(xiàn)手法，給人們留下了深刻的印象。在設(shè)計中結(jié)合傳統(tǒng)的中國圖形的表現(xiàn)形式可以使得人們更加容易理解設(shè)計作品的含義，給觀賞者的視覺和心靈都帶來強烈的震撼，在一定程度上也能表達一定的意境，給觀者以想象的空間，滿足了人們對于美的要求，另一方面，在招貼設(shè)計中運用中國傳統(tǒng)的圖形體現(xiàn)了我國的民族文化，也滿足了人們的精神需要。

1.3民間美術(shù)的色彩與文字意境表達

文字與圖形一樣都屬于視覺符號，文字設(shè)計一方面可以傳遞信息，另一方面文字自身也具有視覺圖形意義，豐富了人們的生活。我們中華民族創(chuàng)造的漢字，凝聚了特有的形象觀念，色彩的運用對文字寓意的表達具有至關(guān)重要的作用，對文字進行圖形化的象征從來都是設(shè)計師的創(chuàng)作素材，現(xiàn)在民間流行的“花鳥字”，具有象征意義的“福、壽”等，就是漢字圖形化的典型代表。勞動人民懂得如何運用漢字的諧音、象形來設(shè)計漢字圖形，漢字圖形作為民俗中的常用符號，不同的漢字具有不同的寓意，傳統(tǒng)的吉祥文字的色彩設(shè)計，以紅色為主調(diào)來烘托出喜慶的氣氛，紅色帶給人們積極的心理暗示，紅色的喜字代表吉祥喜慶，紅底黑字的春聯(lián)表達人們對明年的美好愿望，寄托人們祥瑞美滿的寓意。在信息化的時代，文字的空間也變得越來越大，文字本身也超越了符號的內(nèi)涵，文字已經(jīng)不僅僅是一種表達信息的方式。設(shè)計師在設(shè)計過程中要打破常規(guī)，形成一套嶄新的思維創(chuàng)作體系，運用民間美術(shù)色彩與現(xiàn)代創(chuàng)意漢字巧妙的結(jié)合，激發(fā)創(chuàng)意靈感。民間美術(shù)色彩與現(xiàn)代吉祥文字的結(jié)合，體現(xiàn)了設(shè)計者特有的設(shè)計思想與設(shè)計態(tài)度，設(shè)計師應(yīng)該領(lǐng)悟文字的精神，巧妙的運用民間藝術(shù)色彩。

2結(jié)語

色彩設(shè)計論文范文第4篇

顏色本身本沒有情感，但由于人們對不同的顏色會產(chǎn)生不同的感官反映，因此，不同的顏色便也一定程度上傳達了不同的情感。例如，在室內(nèi)空間設(shè)計中多選用冷色調(diào)、如紫、藍、灰、黑等顏色的人多為內(nèi)斂、沉穩(wěn)、內(nèi)向的人；而選用暖色調(diào)如黃、紅、粉的人，則多為性格開朗、熱情的人。

二、室內(nèi)設(shè)計中色彩藝術(shù)設(shè)計應(yīng)當(dāng)遵循的原則

（一）滿足室內(nèi)空間的功能性需求

不同的空間，在空間功能性方面的要求也有所不同，因此相關(guān)室內(nèi)設(shè)計人員在對室內(nèi)空間進行色彩藝術(shù)設(shè)計時，要對各個空間的功能性需求進行充分考慮與分析。具體來說，既是根據(jù)不同空間的不同功能性需求，來對色彩的明暗程度進行有效調(diào)節(jié)，以改變與調(diào)整空間的環(huán)境氛圍[2]。例如，在辦公室、居室等這些與人們?nèi)粘Ｆ鹁由蠲芮邢嚓P(guān)的室內(nèi)空間環(huán)境中，可以運用純度較低的米色或灰色來進行設(shè)計，以營造出一種安靜而舒適的生活氛圍；而在餐廳以及演播廳等公眾性室內(nèi)空間的色彩藝術(shù)設(shè)計中，則可運用高明度的色彩如銀色、金色以及黃色，以營造歡快活潑、光彩奪目的空間環(huán)境氛圍，最大限度的滿足各空間的功能性需要。

（二）符合設(shè)計的整體統(tǒng)一規(guī)律

在室內(nèi)設(shè)計中，色彩與色彩之間，以及色彩與空間之間協(xié)調(diào)度的高低是決定色彩藝術(shù)設(shè)計水平高低的重要因素。因此，如何把握好各個色彩的特點以及各個色彩之間的應(yīng)用比例成為了色彩藝術(shù)設(shè)計的關(guān)鍵所在。具體而言，就是要對色彩的配色原理及協(xié)調(diào)與對比之間的關(guān)系進行熟練掌握，以保證所運用到的色彩在純度、明度以及色相上面相近，進而實現(xiàn)設(shè)計的整體與統(tǒng)一[3]。另外，運用的色彩要與室內(nèi)的其他關(guān)系保持協(xié)調(diào)，具體來講，就是在顏色的運用過程中，對空間的構(gòu)造以及空間設(shè)計的整體風(fēng)格進行仔細考慮。例如，在較大的室內(nèi)環(huán)境中，則可擴大在色彩顏色方面的選擇范圍，而在較小的室內(nèi)環(huán)境中，則在相關(guān)色彩的選擇上，要盡可能的在視覺上起到增大空間范圍的效果，例如銀色與白色。

（三）符合人們對色彩的感情規(guī)律

不同的色彩會給人們的心理上帶來不同的感受，進而引發(fā)不同的情感體驗，因此，在室內(nèi)裝修材料顏色的選擇上，應(yīng)充分考慮到人們對色彩的情感規(guī)律。例如，兒童則喜歡純度較高的淺藍色及淺粉色，；青少年則喜歡顏色反差較大的色系，以此感受生活的激情與活力；而老年人則喜歡較為沉穩(wěn)的色彩，如灰色和黑色等，因為它具有緩和老年人心境、促進老年人的身心健康的功效。除此之外，不同的顏色代表的情感特點與功效也有所不同。例如，橙色代表著青春與活力，能夠增進食欲；紅色代表著熱情與刺激，能夠提升人們的執(zhí)行力；紫色則代表著智慧與神秘，能給人帶來想象力與創(chuàng)造力；米色讓人覺得溫暖、樸素，而黃色讓人輕松愉快等。因此相關(guān)設(shè)計人員應(yīng)當(dāng)對這些顏色的功能及特點進行有效把握與總結(jié)，并將其合理應(yīng)用到室內(nèi)的色彩藝術(shù)設(shè)計過程中[4]。

三、結(jié)語

色彩設(shè)計論文范文第5篇

想要發(fā)揮這一作用，廣告除利用色彩象征性表現(xiàn)特定的主題外，更重要的是利用色彩之間的相互配合，產(chǎn)生適合表達設(shè)計主題本身特點的完美的藝術(shù)效果，從而真正完成色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的使命，其主要表現(xiàn)在：

第一，突出強調(diào)色彩的鮮明性。簡單的圖像不會引起人們的注意，鮮明的色彩設(shè)計卻往往使人流連忘返?！斑h看花色，近看形”，充分表現(xiàn)了色彩在我們觀察一事物時的作用。在一般情況下，鮮明、明快、和諧的色彩效果往往會使內(nèi)容對我們產(chǎn)生吸引力，通過色彩表現(xiàn)給消費者留下“這是一幅新的廣告”的印象。相反，灰暗、陳舊、破碎的色彩會使消費者聯(lián)想到“這是一幅過時的廣告”，不會引起消費者的注意力。例如，日本藝術(shù)家松原成夫的題名為《宇宙的色彩空間》的作品，以虹色的漸變色彩構(gòu)成富有韻律感的色彩組織，使相同造型并列的物體形成一定的空間感，與室外的自然環(huán)境綜合為一體且又不缺乏其自身的突出性，引起人們矚目。第二，突出色彩的感情性。不同的色彩能誘發(fā)不同的感情，調(diào)動起不同的情緒。人們看到黃色時，會感到活潑、清爽；看到大紅、朱紅、金色等純度較高而明度適中的暖色組合在一起，會產(chǎn)生愉悅、歡快、興奮的心情；看到黑色，會心情壓抑，聯(lián)想到權(quán)威、莊重、肅穆。第三，增強色彩的認知性?，F(xiàn)代設(shè)計中的作品，借助于對色彩的不同處理，使觀眾對不同的企業(yè)產(chǎn)生認知識別，有助于我們形成企業(yè)或商品的設(shè)計形象，使消費者對企業(yè)或商品形象的印象固定化。例如，企業(yè)的標準色是企業(yè)運用具有特定含義的一個色彩或一組色彩于企業(yè)的全部宣傳中，以期通過色彩顯示企業(yè)或產(chǎn)品個性。標準色在企業(yè)與商品的整體設(shè)計中，作為一種宣傳工具，不僅能夠產(chǎn)生強烈的識別效應(yīng)，還能夠刺激知覺，引起人的心靈感應(yīng)，使人產(chǎn)生各種具體的聯(lián)想和感應(yīng)。例如，我們看到洋溢著熱情、健康氣息的紅色會自然想到美國的可口可樂；看到色彩明艷的黃色，我們會想到麥當(dāng)勞；看到綠色會想到日本的富士膠卷；看到藍白相間的顏色會想到英特爾公司等等。第四，現(xiàn)代色彩與古文明的綜合表現(xiàn)。現(xiàn)代色彩緊跟時代步伐，又不乏對以前的作品進行分析與批判。許多設(shè)計者通過對藝術(shù)大師的作品的學(xué)習(xí)，加入自己的體驗和創(chuàng)意，將自己的作品與色彩組合。吸收傳統(tǒng)文明的精髓，加入新的表現(xiàn)意念，創(chuàng)造新的構(gòu)成。例如，《金屬搖滾》構(gòu)思就是來源于中國青銅文化。方鼎中纖細的紋理圖案把單純堅實的青銅器裝飾得層次豐富。作者認為，古人對物品多層次、多變化的審美追求，與現(xiàn)代搖滾樂有相同之處，由此創(chuàng)作了主題為《金屬搖滾》的作品。金屬搖滾樂的音階之間雖然跳躍十分強烈，但其中蘊涵著明顯的層次與節(jié)奏律動，因此在作品的色彩選擇上作者選用了明度色相反差強烈的對比色組。第五，注重色彩的審美性。廣告與藝術(shù)的界限已不再十分明顯，廣告設(shè)計不僅僅關(guān)注其商業(yè)效果，同時也重視其文化作用?，F(xiàn)代廣告也正是在這一潮流下，開始對色彩應(yīng)用的探索，注重利用精妙的色彩組合形成的境界，來引導(dǎo)人們從美學(xué)意義上去欣賞產(chǎn)品，從精神上認識和享受產(chǎn)品，在了解產(chǎn)品和服務(wù)的過程中得到美的享受。

二、結(jié)語