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民主生活會(huì)發(fā)言稿范文第1篇

按照學(xué)校黨委開好民主生活會(huì)的要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況，現(xiàn)在會(huì)中做如下陳述：

首先，維護(hù)學(xué)院班子成員的團(tuán)結(jié)，無(wú)論發(fā)生怎樣的變化，此種信念不動(dòng)搖；因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有合力，學(xué)院的發(fā)展必定受到影響，影響最深的是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的整體環(huán)境，看似不起眼，實(shí)則傷害最大。近幾年大學(xué)里個(gè)別學(xué)院出現(xiàn)過(guò)類似性的問(wèn)題，負(fù)面影響是遠(yuǎn)的，一時(shí)半時(shí)是恢復(fù)不過(guò)來(lái)的，因此，自己在思想深處高度的警覺(jué)。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅僅是政治理論的學(xué)習(xí)，人文社會(huì)領(lǐng)域的都有涉獵，拓寬了思維，開闊了眼界，使之不盲目，盡量避免極端行為。

第三，做好自己的本職工作，在分工的學(xué)生教育、管理工作中盡職盡責(zé)，不讓主要領(lǐng)導(dǎo)分心；能夠獨(dú)立地處理自己分內(nèi)的工作，并隨著時(shí)間的推移，藝術(shù)化程度越來(lái)越高，自己充滿信心，用一種享受快樂(lè)態(tài)度在教育理念上探究。

第四，與手下的兩名輔導(dǎo)員分工明確，也可說(shuō)這種分工是自然形成的，學(xué)生教育、管理事務(wù)性工作都由他們完成，只是在學(xué)院剛成立之初，自己涉獵了一些，起到把關(guān)和引導(dǎo)的作用，現(xiàn)如今這些工作完全放心的讓她們獨(dú)立完成，自己只是在高校教育普遍存在的空白處下了大力氣，我總結(jié)為這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文教育、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作、疑難雜癥；這些關(guān)鍵點(diǎn)高度的重視和投入，且有了些體會(huì)和部分成效。

第五，前段時(shí)間，學(xué)校黨委給學(xué)院派了新總支書記，沒(méi)有想法誰(shuí)也不會(huì)相信，但是，如實(shí)的講，也就一瞬間過(guò)去了，從辯證的角度講，新書記的到來(lái)，一是加強(qiáng)了班子的力量，二是學(xué)院在大學(xué)中完整存在的意義更牢固了，三是能夠使自己更能夠集中精力做好本職工作，從各個(gè)層面上個(gè)檔次。關(guān)于與孫書記的配合，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，兩人之間知根知底，是原單位的老伙計(jì)了，并隨著年齡的增大，情誼、工作理念和所謂的仕途看得非常開。

存在的問(wèn)題

首先，從學(xué)生工作角度講，如果要做的更好，會(huì)涉及到其他方面，尤其是教學(xué)方面，以前，自己非常在意，盡量回避；現(xiàn)今涉及的多了一點(diǎn)，也真誠(chéng)地與主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任交流過(guò)，介入不是主導(dǎo)，為的是支撐好學(xué)生工作，盡量避免客觀造成的誤會(huì)，希望班子成員給予理解。

民主生活會(huì)發(fā)言稿范文第2篇

平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)主要限于機(jī)關(guān)安排的周五學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間、靜下心來(lái)全面學(xué)習(xí)、系統(tǒng)鉆研還不夠。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。特別是作為綜治干事，業(yè)務(wù)理論水平與現(xiàn)階段工作要求還有一定差距。

二、宗旨觀念不夠牢固

我有時(shí)對(duì)待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。

三、工作中創(chuàng)新辦法不夠，主動(dòng)性不強(qiáng)。

由于綜治工作內(nèi)容多，涉及面廣，難度大，往往是只注重檔案資料的準(zhǔn)備，以此來(lái)應(yīng)付檢查，而對(duì)單位督促檢查工作力度小，同時(shí)，對(duì)轄區(qū)單位責(zé)任追究、整改力度還不夠，造成城鎮(zhèn)發(fā)案率大幅上升，平安建設(shè)宣傳工作還不夠深入人心。

平時(shí)對(duì)包聯(lián)的社區(qū)下去的多，對(duì)其他社區(qū)居委會(huì)下去的較少，第一手資料掌握不夠全面，工作方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí).

工作時(shí)間久了，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1 2存在上述問(wèn)題的原因：

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有把對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高到適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求來(lái)認(rèn)識(shí)；

二是沒(méi)有牢固樹立為民服務(wù)的思想，缺乏深入基層摸底調(diào)查和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

今后努力的方向：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，注重把理論與實(shí)際工作相結(jié)合。

5、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注意工作做法，多深入基層，深入基層做調(diào)查研究，特別是調(diào)研社區(qū)在安全防范工作中存在的問(wèn)題，幫助社區(qū)想辦法，動(dòng)腦筋，采取合理、相應(yīng)的安全防范措施，共同做好綜治工作。

民主生活會(huì)發(fā)言稿范文第3篇

一、我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)

從日常的工作實(shí)際中，我深深感到我們公司黨支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干，積極向上，具有開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)核心，公司廣大干部群眾是一個(gè)密切協(xié)作，勇于拼搏，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的戰(zhàn)斗團(tuán)體。具體表現(xiàn)在：一是團(tuán)結(jié)合作。俗話說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，團(tuán)結(jié)就是力量，我們黨支部能夠充分發(fā)揮集體智慧，在突出黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用下，遇事集體研究、集體決策，工作中既有明確分工，又有密切配合。每天上班班子成員召開碰頭會(huì)，每周召開經(jīng)理辦公會(huì)，能夠如何做到及時(shí)交流匯總，工作中互相支持，互相配合，全公司一盤棋。正是靠著我們班子成員的密切配合，才保證了我們的發(fā)展目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)，在這一方面班子成員給我們?nèi)w員工帶了個(gè)好頭，平時(shí)的工作配合無(wú)論涉及到哪個(gè)部門，都能得到快速、圓滿的解決。這一點(diǎn)從06年以來(lái)的各項(xiàng)工作成績(jī)上可以明顯看出來(lái)。二是實(shí)干精神。班子成員中有兩人家在外地，但他們正常休息的時(shí)間很少，其他成員在節(jié)、假日也經(jīng)常出現(xiàn)在公司，或交流思想，或研究工作，特別是在2008年經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)不斷變化的情況下，加班加點(diǎn)更是常事，但從來(lái)沒(méi)有人埋怨。三是向心力大。向心力是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素，班子成員都能夠如何做到積極維護(hù)班長(zhǎng)的決策，對(duì)支部研究確定的事情以身作則，從而影響帶動(dòng)了員工。四是凝聚力強(qiáng)。在日常工作中，每個(gè)班子成員都有自己的分工，工作性質(zhì)相差也比較大，但是只要涉及到企業(yè)利益，都是擰成一股繩，抱成一個(gè)團(tuán)，共同去為企業(yè)的發(fā)展謀利。

二、自身思想工作情況

辦公室工作的性質(zhì)決定了我這個(gè)崗位的特殊性，我努力如何做到對(duì)工作一絲不茍，對(duì)自身嚴(yán)格要求，在工作上主要如何做到：[-找文章，到]

一是配合領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀助手。領(lǐng)導(dǎo)的決策來(lái)自于各方面的信息，而辦公室又是信息來(lái)源的主要渠道，特別是組織機(jī)構(gòu)改革以后，我深感到肩上的擔(dān)子更重了。為此，我加強(qiáng)了調(diào)查研究，盡量為領(lǐng)導(dǎo)提供參考價(jià)值大、針對(duì)性強(qiáng)的信息，同時(shí)對(duì)公司安排的工作做好督促落實(shí)，積極為領(lǐng)導(dǎo)提出參考性的意見，以供領(lǐng)導(dǎo)決策。

二是配合部門，做好溝通協(xié)調(diào)。為使公司的各項(xiàng)工作安排不發(fā)生矛盾和重復(fù)，我盡可能溝通信息，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，同時(shí)與各部門做好協(xié)調(diào)工作，積極起到承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的良好作用，為公司工作奠定良好的基礎(chǔ)。

三是配合經(jīng)營(yíng)，做好后勤保障。當(dāng)前企業(yè)一切以經(jīng)營(yíng)為中心，辦公室工作也是如此，我對(duì)下屬人員嚴(yán)格要求，只要是有利于經(jīng)營(yíng)的工作，都要以企業(yè)利益為重，少顧及個(gè)人和部門利益，從車輛、人員、勞保等各方面給予最好的保障，以確保企業(yè)利益不受損失。

四是配合管理，抓好安全生產(chǎn)。在管理上，我積極帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)漏洞提出完善和解決的辦法。特別是在安全生產(chǎn)方面，因?yàn)榘踩且磺泄ぷ鞯幕A(chǔ)，我認(rèn)真落實(shí)例行檢查等各項(xiàng)安全制度，督促相關(guān)人員到基層去了解整改情況，為各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的環(huán)境。

通過(guò)以上工作，不僅使我的工作能力有了一定的提高，更重要的是促進(jìn)了我思想的全面發(fā)展，人生觀和世界觀得到了進(jìn)一步完善。但通過(guò)對(duì)自己思想冷靜和深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自身還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、思想仍有舊的觀念，創(chuàng)新意識(shí)較差。通過(guò)與班子成員談心，發(fā)現(xiàn)思想缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有時(shí)用老的模式去考慮問(wèn)題、做工作，不能及時(shí)把新的思想運(yùn)用到具體工作中去。

2、工作方法不夠靈活。在這一方面開拓精神較差，比較單一，經(jīng)驗(yàn)還比較少。

3、管理還不夠細(xì)，不夠大膽。在一些管理制度和細(xì)節(jié)上還存有不完善的地方，對(duì)部分難度大的問(wèn)題沒(méi)有如何做到大膽去管理，缺乏有效的管理手段。對(duì)自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，滿足于現(xiàn)狀的思想仍存在，對(duì)大部分工作是完成了事，不能精益求精，對(duì)分管的工作要求的不夠嚴(yán)格。

4、工作效率有待于進(jìn)一步提高。有時(shí)在一些工作上有所猶豫，存有畏難情緒，影響了工作的時(shí)效性。

針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際情況，特制訂整改措施如下：

一、加強(qiáng)工作方法的靈活性和管理的嚴(yán)肅性。有針對(duì)性地對(duì)工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因事而宜、因人而宜，如何做到有的放矢。對(duì)各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本部門實(shí)際，針對(duì)新情況出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法，增加自身的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

民主生活會(huì)發(fā)言稿范文第4篇

1、黨員意識(shí)淡薄

不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己，在中隊(duì)也沒(méi)有積極的以身作則，帶動(dòng)其他同志共同進(jìn)步。許多事情都沒(méi)有在中隊(duì)起到表率作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。但是在實(shí)際工作生活中，有時(shí)候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來(lái)自己的行為會(huì)在無(wú)形中對(duì)其他同志產(chǎn)生影響。有時(shí)在工作中積極性不高，方式方法也不得當(dāng)。

3、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng)

作為黨員，軍人，對(duì)工作、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持[:請(qǐng)記住我站域名/]積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。但是在實(shí)際生活中，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏創(chuàng)新精神，認(rèn)為只要把工作完成了，一切問(wèn)題都解決了。在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在平時(shí)的工作中與同志們?nèi)狈贤?，?duì)同志的關(guān)心不夠多。

4、自我認(rèn)識(shí)不深刻

總認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)進(jìn)步就很滿足了，安與現(xiàn)狀，不求更大的進(jìn)步。不太能聽取別人的意見與建議，有時(shí)候會(huì)造成脫離集體，跟同志之間容易造成距離感。

改進(jìn)方法：

1、積極學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解黨內(nèi)生活及各方面的狀況，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助其他同志，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們真正地起到表率作用，帶動(dòng)同志共同進(jìn)步。

2、在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己，明確工作任務(wù)，時(shí)刻提醒自己要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，在工作中培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣，做事要三思而后行，不急不躁，有耐心。

民主生活會(huì)發(fā)言稿范文第5篇

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論，撰寫讀書筆記，我認(rèn)識(shí)到；科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為一名黨員干部，我們要與時(shí)俱進(jìn)，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

我更體會(huì)到：要積極深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)定不移地走“抓內(nèi)涵建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的可持續(xù)發(fā)展之路。堅(jiān)持以人為本這是科學(xué)教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都成人成才。

二、存在問(wèn)題

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)，我也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些問(wèn)題：

1、落實(shí)“以人為本”不實(shí)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。就我所分管的工作，如何落實(shí)好“以人為本”，如何落實(shí)為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)上，還存在：沒(méi)真正沉下去解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問(wèn)題；深入到教師中，深入到教研組中做的還不夠。整天忙于事務(wù)性工作，組織的活動(dòng)多，與教師直面交流的少；布置檢查的多，指導(dǎo)教師提高能力的少。學(xué)校發(fā)展依靠教師，“以人為本”提高教師工作內(nèi)動(dòng)力的有效手段運(yùn)用的不夠。

2、落實(shí)“基本要求”不透。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。由于自身忙于完善分管的體衛(wèi)藝各項(xiàng)工作，作為市級(jí)學(xué)科骨干，認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，放松了對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教師的指導(dǎo)，學(xué)科引領(lǐng)不夠，使年輕教師成長(zhǎng)不快；認(rèn)為促使學(xué)生全面發(fā)展就是多開展一些活動(dòng)，沒(méi)有均衡發(fā)展，全盤考慮各學(xué)科的過(guò)程管理，也就缺少相互促進(jìn)、不斷提高。

3、落實(shí)“根本方法”不新。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。就學(xué)校工作的實(shí)際，落實(shí)好“總攬全局、協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”等科學(xué)發(fā)展觀思想，就是要在工作中做好學(xué)生與老師共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展；做好學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展；做好教師教育教學(xué)改革的步伐與社會(huì)進(jìn)步同步發(fā)展；做好利用各種資源，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。在統(tǒng)籌兼顧上方法不新，致使落實(shí)在行動(dòng)上的力度不夠。

三、今后努力的方向

（一）堅(jiān)持以人為本，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。

1要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。了解教師教育教學(xué)中的問(wèn)題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求，了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見和建議，及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以提高成績(jī)。

3要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。遇事冷靜處理，切忌急躁，在繁雜的事務(wù)性工作中，合理安排好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取老師們的理解，充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性。

（二）堅(jiān)持全面發(fā)展，真正達(dá)成科學(xué)發(fā)展觀的重要目的。

1要加強(qiáng)校本教研在提升教師課堂教學(xué)效率的研究，將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來(lái)。

2要有效開展綜合學(xué)科的活動(dòng)。讓活動(dòng)真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動(dòng)作用。

3要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)的指導(dǎo)，關(guān)心年輕教師，促進(jìn)教師盡快提高。創(chuàng)造條件開展英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)。