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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文第1篇

中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!

中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

實(shí)踐單位名稱:七彩手工藝品部門

實(shí)踐時(shí)間:七月中旬~八月初

實(shí)踐主題:制作手工藝品

實(shí)踐單位介紹

該手工藝品部門位于一幢大樓的頂層,我不能肯定以它的資本和員工人數(shù)能否稱為一個(gè)注冊(cè)公司。大多數(shù)在那里工作的都是年齡少大于我的大學(xué)生或大專學(xué)生,利用暑假的時(shí)間打零工以賺取生活費(fèi)。經(jīng)我們制作出的手工藝品,按其質(zhì)量高低,部門負(fù)責(zé)人會(huì)以不同價(jià)格收購,再拿到市場(chǎng)上去銷售,獲取利潤(rùn)。

實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)過

第一次到那個(gè)部門,為眼前的景象詫異――看著幾個(gè)辦公間被學(xué)生年齡的員工擠滿,到處堆放著手工藝品,我有兩個(gè)疑惑:1這怎么看也像是在壓榨學(xué)生勞動(dòng)力。2這些作工并不非常特別的手工藝能否在市場(chǎng)占有一席之。在那里工作的學(xué)生,大多是美術(shù)或設(shè)計(jì)專業(yè)的,他們所制作的成果還是令人賞心悅目的。但也有純粹只為活的一些生活費(fèi)而來的其他非專業(yè)學(xué)生,他們制作手藝差,所知做的物品有時(shí)只能以幾塊錢背負(fù)責(zé)人買下,有時(shí)連負(fù)責(zé)人都不會(huì)買。但負(fù)責(zé)人向我申明,只要專心做,就可以很快熟練。于是我也混入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐浪潮,開始擠在辦公室中制作手工藝品。美術(shù)專業(yè)的就是不一樣,他們所制做的東西才可以被稱為藝術(shù)品,但我們這些也是花了時(shí)間心力在其中的啊!不過,沒有使用價(jià)值的東西也就沒有價(jià)值對(duì)吧開始時(shí)確實(shí)是一團(tuán)糟,但越到后來果真如負(fù)責(zé)人所說越發(fā)熟練,作出來的東西也可以從負(fù)責(zé)人那里換些錢了。雖然都是學(xué)生,但工作態(tài)度一絲不茍,很少有人嘻笑打鬧,多數(shù)人都很投入在制作過程中?;焖~濫竽充數(shù)者,自然拿不到好報(bào)酬。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文第2篇

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文一 隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)M。第一個(gè)是Menu(菜單),第二個(gè)是Music(音樂),第三個(gè)是Mood(氣氛),第四個(gè)是Meeting(會(huì)面),第五個(gè)是Manner(禮俗),第六個(gè)是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文二 今年暑假有幸于泗陽縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過程讓我受益匪淺。

史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。

首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。

第一點(diǎn)就是來自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。

第二點(diǎn)來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。

還有就是來自我自己的壓力。每個(gè)人都做過學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。

本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級(jí)開始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。

短短的十幾天實(shí)踐過程很快就結(jié)束了,充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí),我也從中學(xué)到了許多。

第一,耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的高尚,要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長(zhǎng)的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。

第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來的,能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過程,一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng),原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了,陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂和滿足。

第三,虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體,所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng),十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。

第四,傾聽和信任。兼聽則明,偏聽則暗,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文三 第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流,我得到的體會(huì)非常多。 那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流,我得到的體會(huì)非常多。

那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì)膽怯,依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到耐心二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽。偶爾,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒什么耐心了。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文第3篇

社會(huì)實(shí)踐人:某某

實(shí)踐時(shí)間:xx年x月10日-x月22日

實(shí)踐工作:某某街道居委會(huì)職員

這個(gè)寒假,是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工,卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺,是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假,感覺很充實(shí)。而這個(gè)寒假,我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作,負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作,任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過自己的努力找回來的,但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過自己努力得來的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾淼墓ぷ?,所以不能丟他們的臉,也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。

因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系,這次的工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月,足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西,是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無懸念的是媽媽領(lǐng)著我去工作的地方報(bào)到的,去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候,我還是改不了壞習(xí)慣,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲,秉持沉默是金的一貫作風(fēng),但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的,所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措,是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。

而之后的幾天,當(dāng)我沒能融入同事們的話題的時(shí)候,我就安安靜靜的進(jìn)行著自己的工作,大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧,工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒有的技能,也會(huì)讓人很有成就感。但新來的我畢竟還有很多事不會(huì),不懂,需要前輩們?nèi)ソ?。每?dāng)我有什么事情不懂的要問他們的時(shí)候,他們總是很熱心的為我解答疑難,而在這個(gè)過程中我也無疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作,我最大的感受是,可能我們的科技知識(shí)比他們豐富,對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練,但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒有一定的工作經(jīng)驗(yàn),處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。

在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中,我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度,更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道,真正的職場(chǎng),要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多,希望將來我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng),幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。

中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(1)

流螢的七月,酷感的夏日。

我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會(huì)到值得一輩子受用珍藏的東西。所積累的經(jīng)驗(yàn)。我相信會(huì)使我們的人生越發(fā)精彩。我們不再是溫室里受不起挫折的花朵,不再是受父母寵溺的孩子了。

通過這次社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我們認(rèn)識(shí)到,正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件,讓我們真正做到學(xué)有所用,符合社會(huì)發(fā)展的要求。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、準(zhǔn)備工作

六月,我們就開始聯(lián)系社區(qū)和社區(qū)的確定了,我們利用雙休日以及空余的時(shí)間,跑了許多的社區(qū),跟他們商定,跟他們談妥。但是可能措辭上面一些問題,沒有很好的跟他們達(dá)成共識(shí)。在實(shí)踐的時(shí)候有碰到這樣類似的問題,因?yàn)闀r(shí)間倉促,改換了社區(qū),在一些社區(qū)方面,沒有及時(shí)通知做好準(zhǔn)備,早上倉促過去的話,就比較尷尬。但其他社區(qū)或者文化宮準(zhǔn)備的還是充分的,對(duì)于每個(gè)社區(qū)都有他們針對(duì)性的一些活動(dòng)。都有準(zhǔn)備宣傳海報(bào),打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,必要的工具,必要的軟件等。我們還找到了張浩老師做我們的維修電腦的指導(dǎo)老師,他在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前帶隊(duì)老師召開了動(dòng)員大會(huì),分配了任務(wù),明確了主題。

二、進(jìn)行階段

第一站:下呂浦社區(qū)

第一站并不是很順利,我們跟主任是前天才說好的,比較匆忙,他們對(duì)我們的印象也不是很好,這樣的處境使我們處在一個(gè)很尷尬的狀態(tài)。我們?cè)谏鐓^(qū)的一個(gè)拐角處設(shè)好點(diǎn)之后,準(zhǔn)備工作已經(jīng)展開,認(rèn)真地把該擺的都擺好了。但是突然之間,橫幅就被撕拉地扯下,這讓我們都很驚訝,只能呆立在原地。后來為了配合社區(qū)群眾的意見,我們把橫幅換了個(gè)地方掛了。這也讓我們覺得在社區(qū)活動(dòng)應(yīng)該要多多配合社區(qū)群眾的口味。

1.之后開始登記我們的維修單子,大多是要我們出動(dòng)維修組的,一家家的上門服務(wù),利用我們的專業(yè)知識(shí)幫助了許多人的電腦,優(yōu)化,重裝等。雖然也有幾臺(tái)修不了的,但有的時(shí)候也是不可避免的的。

2.在接下來的任務(wù)就是分發(fā)關(guān)于社區(qū)服務(wù)實(shí)踐的問卷調(diào)查,在這個(gè)社區(qū)的做這個(gè)任務(wù)真的很困難,下午的時(shí)間段他們基本出來,天熱,而且他們出來的都很匆忙,都是很忙的,很少有人會(huì)停下腳步來做我們的調(diào)查問卷。

3.關(guān)于宣傳中老年人的電腦培訓(xùn),我們有很努力地做,我們利用社區(qū)的廣播來播放我們的宣傳新聞,還利用發(fā)傳單的方式來宣傳,我們還到處走著宣傳,不過效果都不錯(cuò),很多老人都過來報(bào)名登記。登記的人越來越多了。我們覺得很開心。

4.我們打掃了公共設(shè)施的衛(wèi)生,幫他們整理了亂七八糟的一些東西,打掃和準(zhǔn)備了一個(gè)會(huì)議室,用于我們的培訓(xùn)地點(diǎn)。

5.中老年人電腦培訓(xùn)的開始,讓我們覺得很成功。因?yàn)樗麄兌加蟹e極地過來學(xué)習(xí),只是在一些方面,我們并不是做的很好,像一些有關(guān)資料以及紙張、筆等準(zhǔn)備工具沒有做好,有缺有損的,這也為后面的培訓(xùn)做了深刻的教訓(xùn)。

雖然很累很苦,第一階段的飯,大家也都不是很合胃口,但是我們還是堅(jiān)持了下來;雖然主任、社區(qū)不是很合大家的心意,與理想差別也很大,但是我們也有堅(jiān)持下來,也有去習(xí)慣,也有把暴躁的脾氣收攏一些;雖然第一天的阿姨很不喜歡我們打擾了他們的生活嗎,但是第二天我們還是覺得世界上好人比較多。(她第二天,見我們吃飯沒椅子做,特地遞了2條凳子給我們噢。)

第三站:迎春社區(qū)

這站,雖然說是我們學(xué)校,我們系的重點(diǎn)示范基地,但是,換了個(gè)主任之后,發(fā)現(xiàn)變得很不適合我們的基地了。主任竟然說:示范基地又沒有什么關(guān)系的,又沒有什么重要的。這讓我很驚訝。雖然居委會(huì)方面沒有很好的配合我們,但是這里的居民還是很和諧的,還是很友好的,維修組還是會(huì)拿回東西,熱情沒有比前2站少。在這邊逗留的時(shí)間比較短,但是我們?nèi)耘f需要想破腦袋來思考這2天的活動(dòng)。

1. 宣傳低碳活動(dòng)以及搜集低碳的小竅門或者說小標(biāo)語。我們是一家家的上門搜集,順便宣傳了我們的免費(fèi)維修電腦這塊。因?yàn)槲疑眢w不好,只能留在大本營。但是在附近,我還宣傳了低碳活動(dòng)和低碳小竅門,有2個(gè)小朋友過來,但是我不知道怎么滴,說話很沖,我就一直很郁悶,活什么不對(duì)什么??赡芴鞖?,可能身體吧。但是這樣的效果貌似不是很突出,在中午結(jié)算的時(shí)候,板上還沒有多少的貼紙。在經(jīng)過一個(gè)下午的努力之后,我們終于才有了滿滿的一面。

2. 打掃和清理溫瑞塘河。當(dāng)然只是溫瑞塘河旁邊的垃圾,雜草。雖然居委會(huì)的人只是讓我們?nèi)[擺造型的,但我們還是很認(rèn)真地打掃,做好我們的本職工作。

3. 小孩子的講座,第一階段的是講述歷史的故事,第二階段是我們的一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn),第三階段是關(guān)于低碳生活的一個(gè)影片放映。這樣的一個(gè)會(huì)議室坐滿了孩子,覺得這樣子,我們的心里充滿了很多的感覺。

我們有了點(diǎn)特別的待遇,我們升級(jí)去了飯店吃飯,這樣的一點(diǎn)點(diǎn)的升級(jí),讓我們很開心。雖然這樣的社區(qū)結(jié)束的很匆忙,雖然這樣的社區(qū)主任讓我們不是很爽,雖然這樣的社區(qū)也不是很配合我們的工作,但是我們還是很努力,還是一直堅(jiān)持著,一直保持著我們高度的熱情,一直做好我們的本職工作。

第四站:清風(fēng)社區(qū)

這站,是我們的最后一站,雖然看起來是很和諧的,居委會(huì)很配合,社區(qū)居民的整體素質(zhì)也是很高的,但總覺得哪里怪怪的。

1. 宣傳低碳生活以及低碳生活之環(huán)保袋的分發(fā)。當(dāng)然這次的環(huán)保袋的分發(fā),是靠拉贊助拉過來的,沒有預(yù)計(jì)費(fèi)用在里面,這大概是我們的一個(gè)亮點(diǎn)。環(huán)保的低碳生活我們的海報(bào)都是自己的設(shè)計(jì),自己拿廢舊的KT所做成的,這是我們低碳生活的一個(gè)小的主要內(nèi)容部分。

2. 低碳生活之游園會(huì)。這個(gè)游園會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,基本是我們連夜想出來的內(nèi)容,我們前天晚上所想好的內(nèi)容,以及分布的準(zhǔn)備工作,都已經(jīng)部署,但是畢竟跟不上早上的節(jié)奏,早上的海報(bào)是臨時(shí)做的,游戲的規(guī)則是臨時(shí)想的,字是直接寫的。一個(gè)早上很匆忙,小朋友們也等的比較久。后來的以動(dòng)畫片的開始使得我們有一個(gè)緩沖的階段,也使小朋友有一個(gè)比較舒心的開始。后來是我們的電腦專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),接下來就是一個(gè)游園會(huì)?;蛟S是因?yàn)榕R時(shí)改了游戲開始的規(guī)則,也許是我們這些娃娃兵還是比較稚嫩的,還沒來得及解決就開始游戲,這就比較慌亂,小朋友們比較調(diào)皮,很少能安靜下來的。最后評(píng)分的時(shí)候,就比較麻煩了。后來還出現(xiàn)了2個(gè)小朋友搶一個(gè)凳子的狀況,還一起哭了起來,這讓我們措手不及。好在,我們會(huì)哄她們。

3. 我們實(shí)踐組有跟著維修組一起出動(dòng)去維修電腦,覺得應(yīng)該好好像他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。維修組也有跟我們實(shí)踐組出去宣傳,做調(diào)查問卷。

4. 參觀下呂浦區(qū)消防隊(duì)。雖然曾經(jīng)有去過消防隊(duì)參觀,但是也沒有這次來的那么深刻。一開始進(jìn)去,他們的班長(zhǎng)帶我們參觀了消防車,很龐大的樣子,還有他們的消防隊(duì)員的服裝。正好還碰上他們的一次出動(dòng),場(chǎng)面很壯觀,他們行動(dòng)很迅速,我們看呆了。后來,我們還一路從他們的宿舍、會(huì)議室、洗漱間直達(dá)他們的最新的消防陳列室。消防陳列室只迎來過一次領(lǐng)導(dǎo)的巡視,我們有幸來參觀,這里的都是現(xiàn)代化的設(shè)備,也有模擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情景設(shè)備,也有現(xiàn)場(chǎng)的自救方案的設(shè)備。我們還了解了一個(gè)消防英雄戰(zhàn)士,還在消防隊(duì)留念。最后來了一場(chǎng)別樣的消防隊(duì)與實(shí)踐隊(duì)的籃球比賽。比分不重要,學(xué)習(xí)他們的那種團(tuán)結(jié),我想這比我們單純的來看一場(chǎng)比賽來的重要的多。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文第4篇

現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)更尊重子女的意見,鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):

1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐范文第5篇

期盼了一個(gè)寒假,終于可以當(dāng)上城管了,昨晚做夢(mèng)還夢(mèng)見自己勸導(dǎo)刁蠻無理的無證攤販,結(jié)局卻是自己委屈地掉眼淚。

為什么想來體驗(yàn)城管這個(gè)職業(yè)呢?說實(shí)話,我們當(dāng)初心儀的實(shí)踐基地包括電視臺(tái),房地產(chǎn),滑雪場(chǎng)等,我們覺得這些基地有著輕松有趣的工作環(huán)境。而對(duì)于城管這個(gè)職業(yè)我們一點(diǎn)都不熟悉,甚至由于網(wǎng)絡(luò)媒體的報(bào)道,我們覺得它是一個(gè)帶有負(fù)面形象的職業(yè)。

但是,想想,沒有親身經(jīng)歷過的人是沒有資格評(píng)判的,所以我們小隊(duì)?wèi)?yīng)聘了xx區(qū)城市管理行政執(zhí)法局閘弄口中隊(duì)的“小城管”一職,并簽訂了《實(shí)踐合約》。

放寒假了,我們小隊(duì)成員按照《實(shí)踐合約》上的工作日期準(zhǔn)時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但我看到了很多,也想到了很多,我也把這些人和事都記下來。

崗前培訓(xùn)中

一大早,城管大隊(duì)就派了兩輛車子來地鐵站接我們,城管叔叔們非常親切,語氣十分溫柔,一下子消除了我們的緊張感。雖然有些暈車,但心里突然有個(gè)小人在吶喊——誰和我說城管很兇的?!在城管大隊(duì)遇見的每一位城管,都是十分和善和友好的人。

那么,他們執(zhí)法的時(shí)候是不是很嚴(yán)厲,和平時(shí)不一樣呢?帶著疑問,我跟隨一支分隊(duì)去社區(qū)處理一起關(guān)于違規(guī)擺攤的居民投訴。在車上,我就擔(dān)心萬一一言不合打起來可怎么辦。于是,下車后,我站的有些遠(yuǎn),盡量減少存在感??烧且?yàn)槲姨幱谂杂^者的角度,可以清楚觀察到每一個(gè)人的表情,才讓我真切體會(huì)到城管和攤販各自的難處。在整個(gè)過程中,城管叔叔的表情沒有一絲不耐煩,勸導(dǎo)的聲音和剛剛與我們說話的聲音一樣的溫和,只是多了一份嚴(yán)肅和認(rèn)真。攤販大媽有些激動(dòng),陳述著自己家的困難,但還是很配合城管的工作,氛圍并不像想象中的那樣緊張。突然想起在車上時(shí),城管叔叔對(duì)我們說的一句話“畢竟還是好人多”。

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我想,不能說媒體對(duì)城管這個(gè)職業(yè)的報(bào)道是虛假的,我相信所謂的“暴力執(zhí)法”“目中無人”的城管是存在的,媒體只是對(duì)某幾起極其嚴(yán)重的城管攤販沖突進(jìn)行了如實(shí)報(bào)道。但是我們不能不承認(rèn)世上的確還是好人更多,一兩個(gè)城管的違法行為不應(yīng)該也沒有資格代表城管這一職業(yè)。絕大部分的城管工作人員都是任勞任怨,辛苦奔忙于一條條街道,一個(gè)個(gè)社區(qū),解決著基層老百姓的生活。在實(shí)踐的過程中,我看到城管姐姐和社區(qū)大爺笑著聊天,氣氛如此和諧;我聽到城管叔叔驕傲的說這里沒有一個(gè)地方他不知道,如果時(shí)間不長(zhǎng),未曾花費(fèi)氣力,怎么可能這般自信?

在跟隨城管一起執(zhí)法的過程中,我被這群可愛的城管“洗腦”了。在巡街時(shí),我完全把自己當(dāng)成了一個(gè)小城管,以極高的熱情投入到工作中。當(dāng)看到城管叔叔提起外地牌照時(shí)無可奈何的神情和他提起城管系統(tǒng)不像交警系統(tǒng)一樣全國聯(lián)網(wǎng)時(shí),我聯(lián)想到最近頻繁提及的“依法治國”,我想,完善我國社會(huì)主義法制建設(shè)是及其必要的,通過嚴(yán)密的立法,使城管們依據(jù)的法律武器更具體化,實(shí)際化,提高針對(duì)性及有效性,讓所有想要鉆法律空子的蒼蠅無縫可鉆,讓城管在明確的職權(quán)范圍內(nèi)更有底氣地行使法律明確賦予的權(quán)利。

這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我——城管這一職業(yè)秉承的工作守則:是“法治”,不是“法制”;是“治理”,而非“制服”。

xx年一段特殊的記憶

——記“小城管”之行

陸游曾示子曰:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前我們只能從網(wǎng)絡(luò)媒體和社會(huì)輿論中獲取到各種職業(yè)的信息和評(píng)價(jià),從中也接觸到一些社會(huì)評(píng)價(jià)不好的職業(yè),城管就是其中之一了。而今天我們五人實(shí)踐小分隊(duì)要走進(jìn)了xx區(qū)城市管理行政執(zhí)法局,體驗(yàn)兩天的城管生活,了解到真實(shí)的城管這個(gè)職業(yè)。

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