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財(cái)會(huì)經(jīng)理總結(jié)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】知識(shí)經(jīng)濟(jì) 傳統(tǒng)財(cái)會(huì)管理 戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)

一、財(cái)會(huì)管理在知識(shí)經(jīng)時(shí)代濟(jì)之下面臨的問(wèn)題

在最近的幾十年里，電子領(lǐng)域的高新科技的飛速發(fā)展使得整個(gè)人類(lèi)的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，人們步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在這樣的社會(huì)環(huán)境之下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式也隨之發(fā)生了很大的變化，因此對(duì)于企業(yè)而言，當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)需要探索新的財(cái)會(huì)管理的模式，舊的財(cái)會(huì)管理的模式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)下激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境了。

（1）在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代科研技術(shù)逐漸占領(lǐng)主導(dǎo)地位。只有對(duì)于高新技術(shù)進(jìn)行不斷研究，對(duì)于產(chǎn)品進(jìn)行不斷地研發(fā)和創(chuàng)新，才能夠給企業(yè)帶來(lái)新鮮的生命力，同時(shí)也能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者隨著生活水平的日益提高而逐漸提高的消費(fèi)要求。只有對(duì)于高新科技進(jìn)行投入和研究才能夠?qū)τ诋a(chǎn)品進(jìn)行快速的更新?lián)Q代，能夠很有效地?cái)U(kuò)大產(chǎn)品的利潤(rùn)，給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，尤其是對(duì)于研究開(kāi)發(fā)技術(shù)的大規(guī)模企業(yè)，產(chǎn)品一旦不能進(jìn)行及時(shí)的更新?lián)Q代，就會(huì)使市場(chǎng)上的顧客逐漸流失，同時(shí)不能及時(shí)推出相應(yīng)的替代品還會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手留下發(fā)展的機(jī)會(huì)，所以企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該是產(chǎn)品的研發(fā)而不是產(chǎn)品的銷(xiāo)售，同時(shí)，在財(cái)會(huì)管理當(dāng)中，對(duì)于成本的管理應(yīng)該具有相應(yīng)的資金企劃而不是一味的壓縮成本，對(duì)于成本的估計(jì)和產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)策劃更加重要。除此之外，對(duì)于信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用減少了企業(yè)的單一管理模式，使得企業(yè)的管理層簡(jiǎn)單化，企業(yè)的最高管理者能夠和基層管理者進(jìn)行聯(lián)系和溝通，最高決策人也可以在聽(tīng)取了基層的員工和經(jīng)理的一些意見(jiàn)之后再綜合考慮進(jìn)行相關(guān)決策，這不僅能夠使得信息的傳遞渠道不再單一化，還能夠使得企業(yè)的基層工作人員能夠參與到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，使得企業(yè)的管理制度能夠有效地運(yùn)營(yíng)和調(diào)整，達(dá)到更好的運(yùn)作效果。

（2）對(duì)于工作人員的技術(shù)水平要求越來(lái)越高。舊的管理模式對(duì)于企業(yè)的物質(zhì)水平要求比較高，主要將財(cái)會(huì)工作重點(diǎn)放在物質(zhì)的管理之上，對(duì)于企業(yè)最大的資源―人力的管理十分忽略，基本上沒(méi)有意識(shí)到人力管理的重要性。雖然當(dāng)下的財(cái)會(huì)管理的相關(guān)研究已經(jīng)從傳統(tǒng)的誤區(qū)當(dāng)中逐漸走了出來(lái)，但是對(duì)于人力資源的管理的相關(guān)研究還停留在理論階段，對(duì)于企業(yè)的實(shí)際管理運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的應(yīng)用比較少，企業(yè)當(dāng)中的管理對(duì)象主要就是人力、物力、財(cái)力，能夠?qū)θ哌M(jìn)行有效的運(yùn)用就是很大的成功。對(duì)于企業(yè)來(lái)講，這三者里最重要的還是人力，企業(yè)只有有了高新技術(shù)人員和出色的管理以及決策人員才能夠?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行有效的經(jīng)營(yíng)或是有很好的經(jīng)濟(jì)效益，忽視對(duì)人力的管理時(shí)很大的浪費(fèi)。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下財(cái)會(huì)管理的有效措施

在改革開(kāi)放之后最近的幾十年里，電子領(lǐng)域的高新的科技的快速發(fā)展讓人吃驚，高新技術(shù)使得整個(gè)社會(huì)的生活和運(yùn)作模式都發(fā)生了翻天覆地的改變，信息的爆炸式傳遞使得人們步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在這樣的大的社會(huì)環(huán)境之下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式也隨之會(huì)發(fā)生了很大的變化，所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是需要進(jìn)行探索新的企業(yè)財(cái)會(huì)管理的模式，舊的財(cái)會(huì)管理的模式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)下激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境了。

在最近的幾十年里，我國(guó)的通信技術(shù)和信息科技的進(jìn)展是十分巨大的，對(duì)于經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)于高新科技的巨大訴求，企業(yè)的管理戰(zhàn)略決策也在進(jìn)行不斷地改進(jìn)，尤其是對(duì)于財(cái)會(huì)管理而言。傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)管理模式對(duì)于成本過(guò)于看重，這和當(dāng)今市場(chǎng)的需求已經(jīng)產(chǎn)生了很大的矛盾，對(duì)于財(cái)會(huì)管理對(duì)于信息技術(shù)的有效利用勢(shì)在必行。為了能夠適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)大環(huán)境，很多企業(yè)都在進(jìn)行不斷地尋找可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生有效的管理與控制的一些方法，對(duì)于企業(yè)的相關(guān)財(cái)會(huì)方面，企業(yè)都在追求能夠有效分析出來(lái)企業(yè)的存在優(yōu)劣、企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)和發(fā)展、企業(yè)優(yōu)勢(shì)的培養(yǎng)像對(duì)于產(chǎn)品的價(jià)格擬定、成本評(píng)估、市場(chǎng)占有率、業(yè)務(wù)量和現(xiàn)金的流動(dòng)水平等的變化規(guī)律和有效利用策略進(jìn)行研究。這些所有有關(guān)財(cái)會(huì)管理的相關(guān)研究已經(jīng)開(kāi)始脫離了原本的傳統(tǒng)模式的財(cái)會(huì)的管理范疇，能夠進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際對(duì)于企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)力和地位，分析自身企業(yè)與對(duì)手企業(yè)的優(yōu)劣所在，對(duì)于企業(yè)能夠避免自己的劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，有效利用資源能夠起到很好的促進(jìn)作用，財(cái)會(huì)管理進(jìn)入一個(gè)新的局面。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的財(cái)會(huì)管理是把企業(yè)的相關(guān)發(fā)展和現(xiàn)狀和財(cái)會(huì)管理措施進(jìn)行有效的結(jié)合，綜合研究將效果優(yōu)化，對(duì)于新的財(cái)會(huì)管理模式來(lái)說(shuō)，財(cái)會(huì)管理系統(tǒng)是以企業(yè)管理為中心展開(kāi)的。一般來(lái)講，新的財(cái)會(huì)管理的主要內(nèi)容可以概括為以下的幾點(diǎn)：對(duì)于當(dāng)下企業(yè)在所在市場(chǎng)當(dāng)下的處境的分析；企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作的分析；對(duì)于成本的策劃和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的分析；對(duì)于企業(yè)現(xiàn)存的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣處的分析；對(duì)于企業(yè)每月的效績(jī)的水平分析。對(duì)于財(cái)會(huì)管理領(lǐng)域的改革和發(fā)展進(jìn)行研究和總結(jié)，我們能夠明白，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化和企業(yè)所在的市場(chǎng)的訴求變化對(duì)于財(cái)會(huì)管理能夠起到?jīng)Q定性作用。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的財(cái)會(huì)管理的變革是對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改變的順應(yīng)，將財(cái)會(huì)管理有機(jī)的利用到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理當(dāng)中，給企業(yè)的發(fā)展注入了新鮮的活力，為企業(yè)更正了發(fā)展的方向。

財(cái)會(huì)經(jīng)理總結(jié)范文第2篇

［ 關(guān)鍵詞］財(cái)會(huì)案例 教學(xué)問(wèn)題 解決方法

財(cái)會(huì)案例教學(xué)是財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中相當(dāng)重要的一環(huán)。它以財(cái)會(huì)案例為主線，在課堂教學(xué)的啟示下，便學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)人會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作的"現(xiàn)場(chǎng)"，充當(dāng)其中的"角色"，讓學(xué)生具有"真刀真槍"實(shí)踐的經(jīng)歷，促使他們勤于思考、善于決策，以財(cái)會(huì)案例為典型實(shí)例，舉一反三，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的過(guò)程為積極思維、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程，是一種適用、有效的啟發(fā)式會(huì)計(jì)教學(xué)方法。財(cái)會(huì)案例教學(xué)既注重理論教學(xué)，又注意實(shí)踐教學(xué)，財(cái)會(huì)案例教學(xué)來(lái)源于會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理實(shí)際工作的典型素材，都有相應(yīng)的客觀依據(jù)，是對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理實(shí)際活動(dòng)的再現(xiàn)，提供的是形象生動(dòng)和具體真實(shí)的感性知識(shí)。因而財(cái)會(huì)案例教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生通過(guò)廣泛的調(diào)查研究，自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，與實(shí)際融會(huì)貫通。例教學(xué)剖析財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)案例、解決會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的實(shí)際問(wèn)題，使所學(xué)課程的內(nèi)容相互滲透、綜合運(yùn)用，將所學(xué)理論知識(shí)融會(huì)貫通于會(huì)計(jì)與理財(cái)實(shí)際工作，鞏固已學(xué)知識(shí)，這樣有利于培養(yǎng)財(cái)會(huì)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解決實(shí)際的能力。

因此，在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革中，探索財(cái)會(huì)案例教學(xué)的目的、提高教師素質(zhì)、整理教學(xué)內(nèi)容、采用現(xiàn)代教學(xué)手段、吸收優(yōu)秀的教學(xué)方法、改革考核方式等問(wèn)題就顯得格外重要。特別是在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，尋求最佳的會(huì)計(jì)案例教學(xué)法已迫在眉睫。

筆者從某三省高校財(cái)會(huì)案例教學(xué)，都存在著這樣或那樣的問(wèn)題，沒(méi)有完全收到理想的效果，其中最為突出的問(wèn)題是教師素質(zhì)差、內(nèi)容不適當(dāng)、教學(xué)手段低、教學(xué)方法死板、考核方式單一等問(wèn)題。

一、財(cái)會(huì)案例教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)偏低

從某三省的十所高校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如下表1-1不難看出：財(cái)會(huì)案例教師普遍存在學(xué)歷低，專(zhuān)業(yè)不

對(duì)口，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)不合理，實(shí)際接觸少，不是很受學(xué)生歡迎。征對(duì)存在的問(wèn)題可以說(shuō)明只有配備專(zhuān)業(yè)

財(cái)會(huì)案例教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)調(diào)查分析表（25名）表1-1

調(diào)查內(nèi)容 具體項(xiàng)目 人數(shù) 比例%

最高學(xué)歷 博士研究生 2 8%

碩士研究生 14 56%

大學(xué)本科生 9 36%

小計(jì) 25 100%

所學(xué)專(zhuān)業(yè) 財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì) 9 36%

工商管理 12 48%

其他專(zhuān)業(yè) 4 16%

小計(jì) 25 100%

職稱(chēng)結(jié)構(gòu) 教授 3 12%

副教授 7 28%

講師 11 44%

助教 4 16%

小計(jì) 25 100%

專(zhuān)、兼職 總監(jiān)或以上 3 %

經(jīng)理或副經(jīng)理 4 16%

主辦人員 2 12%

辦事人員 0 0%

沒(méi)有擔(dān)任過(guò) 16 64%

小計(jì) 25 100%

學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)

（不含教師評(píng)價(jià)） 好 6 24%

良 5 20%

中 11 44%

差 3 12%

小計(jì) 25 100%

素質(zhì)較高的教師，改善他們的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)后續(xù)教育，并要求他們?cè)趯?shí)際中不斷鍛煉自己，培養(yǎng)自己，全面提高綜合素質(zhì)，才可能設(shè)計(jì)出好的案例；才可能把案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)；才可能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而取得較好的教學(xué)效果。

二、財(cái)會(huì)案例內(nèi)容不適當(dāng)，

各高校財(cái)會(huì)案例選材都不一樣，有選用教材的，有自編講義的，在教學(xué)內(nèi)容上多數(shù)教師是完全按自己的想法授課，我行我素，想講什么就講什么，使案例教學(xué)變成了專(zhuān)業(yè)要求該講的案例沒(méi)有講，專(zhuān)業(yè)不強(qiáng)的案例反復(fù)講，造成了案例教學(xué)沒(méi)有系統(tǒng)，內(nèi)容交叉重復(fù)的狀況。財(cái)會(huì)?u例教學(xué)應(yīng)該按照財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，一方面根據(jù)會(huì)計(jì)案例反映會(huì)計(jì)與理財(cái)實(shí)際活動(dòng)的復(fù)雜程度，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的理論水平和實(shí)際操作能力，由淺入深、由易到難、由少到多，合理確定會(huì)計(jì)案例教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)時(shí)，安排的會(huì)計(jì)案例教學(xué)進(jìn)度與課堂理論教學(xué)進(jìn)度，從時(shí)間和內(nèi)容上保持一致。案例內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)其他教學(xué)環(huán)節(jié)以及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)環(huán)節(jié)，既要有區(qū)別又有聯(lián)系，相互補(bǔ)充、互相促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)，但不能重復(fù)，甚至可以在教學(xué)大綱中做出明確的規(guī)定：哪些內(nèi)容該講，在什么課程里講，用以規(guī)范案例教學(xué)，提高專(zhuān)業(yè)整體的教學(xué)水平和教學(xué)效果。另一方面注重案例的實(shí)用性、典型性、針對(duì)性、綜合性、啟發(fā)性、借鑒性，精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)案例。還有一方面在設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)案例時(shí)，不應(yīng)完全照搬實(shí)際工作中的做法，而應(yīng)該虛構(gòu)一些情節(jié)和做法，并根據(jù)需要設(shè)計(jì)一些問(wèn)題，使案例具有啟發(fā)性的特點(diǎn)。只有這樣，才能使學(xué)生的思維更加開(kāi)闊、活躍，激發(fā)學(xué)生研討的積極性，才能收到較好的教學(xué)效果。

三、財(cái)會(huì)案例教學(xué)手段低

案例教學(xué)與其他教學(xué)手段應(yīng)有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充。比如在案例教學(xué)中，引入多媒體教學(xué)手段，將聲音、動(dòng)態(tài)圖像與案例討論充分結(jié)合起來(lái)，一方面加大信息輸出量，另一方面充分帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)計(jì)案例教學(xué)必須配備必要的設(shè)備和材料，否則，很難取得好的效果。根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。目前必須配備的主要教學(xué)設(shè)備和材料有：

1多媒體教室。多媒體教室是現(xiàn)代化教學(xué)必不可少的主要設(shè)備。在多媒體教室里，可以將聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)和文字溶為一體，為教學(xué)提供了相當(dāng)優(yōu)越的條件。有了多媒體教室，教師可以把企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展過(guò)程及其財(cái)會(huì)處理過(guò)程形象、生動(dòng)、真實(shí)地在大屏幕上展示出來(lái)，并且教師可以隨時(shí)根據(jù)需要輔以講解。這種教學(xué)方法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，其學(xué)習(xí)效果比親臨企業(yè)去實(shí)習(xí)還要好。

2、攝影器材。有了攝影器材，教師就可根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和教學(xué)上的需要，及時(shí)搜集會(huì)計(jì)案例素材，而后通過(guò)多媒體教室，進(jìn)行會(huì)計(jì)案例教學(xué)，以更好地發(fā)揮多媒體教室和教師作用。比如：什么是增值稅發(fā)票？什么是普通貨物銷(xiāo)售發(fā)票？什么是商品驗(yàn)收單？什么是賬本？財(cái)會(huì)部門(mén)是做什么工作的？像這些問(wèn)題如果單憑教師進(jìn)行口頭講解，學(xué)生肯定聽(tīng)不懂，但是，如果把這些真實(shí)的東西拍下來(lái)放給學(xué)生看，這些抽象難懂的東西就變得簡(jiǎn)單易懂了。

3、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室是模擬企業(yè)財(cái)會(huì)部門(mén)的工作環(huán)境設(shè)計(jì)而成的。有了會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生身臨其處進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更加切身感受到會(huì)計(jì)的工作方法和工作環(huán)境，大大增強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)案例的感性認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)案例理解得更加透徹。

4、記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表等，有了這些記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)資料，學(xué)生就可以在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室里模仿從多媒體教室里學(xué)到的會(huì)計(jì)案例知識(shí)，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算模擬實(shí)習(xí)，以此驗(yàn)證從案例教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，從而增強(qiáng)了動(dòng)手能力，加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。

四、財(cái)會(huì)案例教學(xué)方法死板

傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重理論知識(shí)的傳授，強(qiáng)調(diào)理論的系統(tǒng)性，教師講學(xué)生聽(tīng)，教師講的多，學(xué)生主動(dòng)參與的少。這種“填鴨性”的教學(xué)中，知識(shí)單向流動(dòng)，學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)。

雖然筆者在平時(shí)的教學(xué)中也常常穿插一些啟發(fā)式、提問(wèn)式教學(xué)，設(shè)法活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，但仍然無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是難以調(diào)動(dòng)。

案例教學(xué)是互動(dòng)式的教學(xué)，應(yīng)讓教師融入到學(xué)生群體中去，強(qiáng)調(diào)師生之間、生生之間的討論對(duì)話，重視師生以及生生之間的平等交往與彼此的尊重和信任，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我探索，珍視學(xué)生個(gè)人的思想和意見(jiàn)。學(xué)生以“當(dāng)事人”“參與者”的身份，身臨其境地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而活躍了課堂氣氛，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

案例教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。案例教學(xué)法重在學(xué)生參與。在授課當(dāng)中，讓學(xué)生積極的參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)行討論。整個(gè)討論的過(guò)程中，教師是引導(dǎo)者、催化者、傾聽(tīng)者，學(xué)生才是教學(xué)活動(dòng)的主角。通過(guò)對(duì)案例的分析讓學(xué)生掌握一定的實(shí)際操作技能，并給學(xué)生留有一定的思考余地。

會(huì)計(jì)案例教學(xué)旨在配合課堂理論教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度，通過(guò)教師講授會(huì)計(jì)與理財(cái)?shù)睦碚撝R(shí)和組織會(huì)計(jì)案例討論，引導(dǎo)和督促學(xué)生由易到難、由淺入深、由個(gè)別到一般、由局部到全面，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究、獨(dú)立思考、獨(dú)立決策，有序地完成會(huì)計(jì)案例教學(xué)規(guī)定的全部?jī)?nèi)容，使學(xué)生能融會(huì)貫通、學(xué)以致用，可以先搜集和整理會(huì)計(jì)案例的背景材料，講授相關(guān)理論知識(shí)，讓學(xué)生閱讀教材和參考文獻(xiàn)，加深對(duì)分析和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)案例相關(guān)理論知識(shí)的理解，草擬會(huì)計(jì)案例的分析和評(píng)價(jià)，然后教師按照授課的內(nèi)容和進(jìn)度確定相應(yīng)的會(huì)計(jì)案例，進(jìn)行必要的簡(jiǎn)明介紹，正確分析和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)案例。把握和指導(dǎo)好案例討論方向，讓學(xué)生成為案例討論的主角，形成熱烈的探討問(wèn)題的氣氛。要求學(xué)生在獨(dú)立進(jìn)行案例分析和評(píng)價(jià)報(bào)告，不要去猜測(cè)教師的分析構(gòu)思、評(píng)價(jià)結(jié)論，或會(huì)計(jì)與理財(cái)活動(dòng)中實(shí)際是如何做的，不要去照搬所謂權(quán)威性的分析評(píng)價(jià)結(jié)論。要求學(xué)生通過(guò)分析和評(píng)價(jià)復(fù)雜多變的會(huì)計(jì)與理財(cái)實(shí)際問(wèn)題，掌握正確處理和解決問(wèn)題的思路和方法。在學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)案例進(jìn)行討論，做出分析和評(píng)價(jià)結(jié)論之后，教師要進(jìn)行歸納總結(jié)、做出恰如其分的評(píng)判，闡明會(huì)計(jì)案例分析和評(píng)價(jià)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，指出學(xué)生分析評(píng)價(jià)結(jié)論中的優(yōu)缺點(diǎn)，還可以提出需要深入思考的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的分析和評(píng)價(jià)是否正確。

案例教學(xué)方法與理論講授方法應(yīng)相輔相成。理論講授方法除傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”的講授方法外，還包括組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、實(shí)習(xí)等方法，對(duì)待案例教學(xué)與其它教學(xué)方法的關(guān)系，應(yīng)避免兩種傾向，一是堅(jiān)持死守傳統(tǒng)教學(xué)方式，拒不采納案例教學(xué)；二是認(rèn)為案例教學(xué)是萬(wàn)能的，可替代其它教學(xué)方法，這兩種傾向都有失偏頗。實(shí)際上，它們是相輔相成的，教師應(yīng)針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)目的，選擇不同方法。并不是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)中的各種知識(shí)點(diǎn)都可用案例。

五、財(cái)會(huì)案例考核方式單一

財(cái)會(huì)案例成債往往是平時(shí)成績(jī)、期末考試綜合構(gòu)成的。平時(shí)成績(jī)一般根據(jù)學(xué)生出勤率、上課回答問(wèn)題情況以及課后完成作業(yè)情況來(lái)評(píng)定。然而，這些傳統(tǒng)方式存在很大的缺陷，平時(shí)成績(jī)應(yīng)該全面考慮個(gè)人接受知識(shí)、理解知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)甚至創(chuàng)造知識(shí)的綜合素質(zhì)。如果在教學(xué)中引入案例分析、辯論賽，教師可以邀請(qǐng)非發(fā)言組隊(duì)長(zhǎng)共同構(gòu)成評(píng)審團(tuán)，根據(jù)發(fā)言組的觀點(diǎn)正確程度、資料充分性、論證結(jié)構(gòu)的合理性、表達(dá)能力等各種評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別給出團(tuán)隊(duì)分和個(gè)人分。期末考試試卷的題型一般都有填空、名詞解釋、簡(jiǎn)答題。這些題分值一般占到20至40分，實(shí)際是一個(gè)錯(cuò)誤的做法，與其讓學(xué)生倒背如流還不如讓他們真正學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用它。讓學(xué)生指出并更正案例中企業(yè)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題，可以使學(xué)生更好地掌握和理解財(cái)會(huì)知識(shí)，同時(shí)也可以從一定程度上評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)道德水平和職業(yè)判斷能力。

總之，我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生不斷思索，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，深入挖掘現(xiàn)實(shí)生活中生動(dòng)具體的案例，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的觀察、思考、分析、選擇、領(lǐng)悟去獲取知識(shí)，并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。案例老師不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，而且還要有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，必須了解和掌握國(guó)家的方針政策以及有關(guān)的法律法規(guī)條文、規(guī)章制度和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)際資料。我們要通過(guò)自修、進(jìn)修、培訓(xùn)等手段來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)不斷地探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)的方法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新人才。

參考文獻(xiàn)：

1.《當(dāng)代會(huì)計(jì)實(shí)證研究方法》張朝宓、蘇文兵編著，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社。

財(cái)會(huì)經(jīng)理總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè);內(nèi)部審計(jì);作用;問(wèn)題;對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：F239 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2016）027-000-01

現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)是踐行現(xiàn)代企業(yè)制度，推動(dòng)企業(yè)朝著健康、可持續(xù)發(fā)展的有效手段，當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作中存在著諸多問(wèn)題和不足，需要積極地改進(jìn)與完善，采取有效措施來(lái)解決存在的問(wèn)題，以提高內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量。

一、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的作用

在目前復(fù)雜的內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，現(xiàn)代企業(yè)需要通過(guò)內(nèi)部審計(jì)來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)控管理，提高企業(yè)應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力，推動(dòng)企業(yè)管理模式、經(jīng)營(yíng)方式等的優(yōu)化創(chuàng)新發(fā)展，從而更好地發(fā)展。

1.內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)安全的保證。內(nèi)部審計(jì)對(duì)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)模式、經(jīng)濟(jì)決策以及管理方式等的審查、監(jiān)督，參照國(guó)家法規(guī)制度，根據(jù)審計(jì)工作規(guī)程與規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)決策以及經(jīng)營(yíng)中的若干問(wèn)題和弊端，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)安全保駕護(hù)航。

2.內(nèi)部審計(jì)具有考核鑒定功能。企業(yè)內(nèi)部審計(jì)要對(duì)企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)情況、各部門(mén)工作業(yè)績(jī)的進(jìn)行審查。通過(guò)科學(xué)、客觀的內(nèi)部審計(jì)，真實(shí)、詳細(xì)地反饋出企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)狀況、各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)水平，為各部門(mén)的工作考評(píng)提供合理依據(jù)，也有利于企業(yè)高層制定科學(xué)、合理的經(jīng)濟(jì)決策。當(dāng)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)決策有失偏頗時(shí)，則可以及時(shí)作出調(diào)整。

3.內(nèi)部審計(jì)為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理提供服務(wù)。內(nèi)部審計(jì)能夠?yàn)槠髽I(yè)的考核鑒定企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)情況提供科學(xué)依據(jù)。企業(yè)各個(gè)部門(mén)應(yīng)將內(nèi)審部門(mén)作為一個(gè)信息咨詢(xún)平臺(tái)，企業(yè)高層要結(jié)合內(nèi)審部門(mén)提供的信息、數(shù)據(jù)等，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行反思和校正，從而制定新的計(jì)劃、規(guī)劃，落實(shí)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理措施。

二、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題

1.內(nèi)審缺少獨(dú)立性

內(nèi)部審計(jì)部門(mén)是企業(yè)自我監(jiān)督、自我檢查的機(jī)構(gòu)，應(yīng)該賦予其獨(dú)立地位，也是保證內(nèi)審人員客觀、公正地從事內(nèi)審工作的先決條件。目前，我國(guó)多數(shù)企業(yè)的內(nèi)審部門(mén)缺乏獨(dú)立地位，一是內(nèi)審部門(mén)附屬于其他部門(mén)并接受有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo);二是內(nèi)部審計(jì)人員由會(huì)計(jì)人員兼任的現(xiàn)象普遍;三是內(nèi)部審計(jì)的雙向服務(wù)性，既對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，又要接受政府審計(jì)的指導(dǎo)，也就是內(nèi)審部門(mén)既為企業(yè)服務(wù)又為國(guó)家服務(wù)。由于內(nèi)部審計(jì)部門(mén)缺乏獨(dú)立性，從而大大的制約了內(nèi)部審計(jì)的執(zhí)行力，審計(jì)職能難以發(fā)揮。

2.內(nèi)部審計(jì)方式落后，審計(jì)質(zhì)量有待提高

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制也在不斷經(jīng)歷著調(diào)整、改革，企業(yè)也在隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)不斷地調(diào)整經(jīng)營(yíng)模式，對(duì)此內(nèi)部審計(jì)要與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)該從查賬式的賬面審計(jì)朝著風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)方向發(fā)展;要建立以風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)為目標(biāo)的內(nèi)審模式;同時(shí)，加大對(duì)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)的力度、并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。目前我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)依然以賬面審計(jì)為基礎(chǔ)，所采用的審計(jì)模式、手段等相對(duì)落后，局限于審計(jì)工作者的主觀判斷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，缺少科學(xué)的量化依據(jù)，審計(jì)的電算化程度有待發(fā)展，審計(jì)的精準(zhǔn)性、客觀性得不到保證。

3.內(nèi)審人員的素質(zhì)、能力急需提高

企業(yè)內(nèi)部審計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的、富有挑戰(zhàn)性的工作，這就對(duì)內(nèi)審工作人員的素質(zhì)、能力和水平提出了較高要求。當(dāng)前我國(guó)內(nèi)審人員職業(yè)化程度不高，在崗的內(nèi)部審計(jì)人員有專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)資格的還不足30%;內(nèi)審人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)技能以及工作水平都有待提高;內(nèi)審部門(mén)人員組成單一，大多企業(yè)的內(nèi)審部門(mén)沒(méi)有配備經(jīng)濟(jì)師、律師、工程師，有效的人力資源機(jī)制尚未形成。

三、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題的解決對(duì)策

1.重視內(nèi)部審計(jì)的在企業(yè)管理中的職能作用

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，內(nèi)部審計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)中的地位日益重要，要從思想上重視內(nèi)部審計(jì)對(duì)企業(yè)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)決策以及企業(yè)未來(lái)規(guī)劃的重要性。第一：讓內(nèi)部審計(jì)切實(shí)地成為內(nèi)控管理的重要組成部分，充分發(fā)揮內(nèi)審在企業(yè)內(nèi)控管理中的監(jiān)督與評(píng)審作用;第二：企業(yè)的內(nèi)部管理要充分利用內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)提供的相關(guān)資訊和數(shù)據(jù)，幫助企業(yè)完善其管理機(jī)制、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo);第三：充分重視內(nèi)部審計(jì)在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、防控、治理方面的作用，內(nèi)部審計(jì)仔細(xì)審視企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)，理清關(guān)鍵性風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，從全局出發(fā)為企業(yè)提供前瞻性風(fēng)險(xiǎn)管理依據(jù)。內(nèi)部審計(jì)的職能應(yīng)該朝著審查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、咨詢(xún)等綜合方向發(fā)展，從而更好的服務(wù)于企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)。

2.科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)，保證內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性

由于我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)建立較晚，主要是借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，目前內(nèi)部審計(jì)部門(mén)設(shè)置主要有幾種模式：設(shè)置在監(jiān)事會(huì);隸屬于財(cái)務(wù)部門(mén);在股東會(huì)下設(shè)置審計(jì)委員會(huì)、在行政系統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)設(shè)置審計(jì)機(jī)構(gòu);隸屬于總經(jīng)理等。以上幾種模式各有利弊，但是從內(nèi)部審計(jì)設(shè)置的獨(dú)立性、權(quán)威性原則來(lái)看，在股東大會(huì)下設(shè)置審計(jì)委員會(huì)最為科學(xué)。該模式下，內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)向?qū)徲?jì)委員會(huì)報(bào)告其審計(jì)業(yè)務(wù)，向總經(jīng)理報(bào)告其行政業(yè)務(wù);該模式層次高、地位超脫、獨(dú)立性強(qiáng)，有利于審計(jì)人員獨(dú)立開(kāi)展工作。這種雙向負(fù)責(zé)、雙軌報(bào)告，保持雙重關(guān)系的組織形式與國(guó)際內(nèi)部審計(jì)原則接軌，有利于內(nèi)部審計(jì)職能的發(fā)揮。

3.改進(jìn)內(nèi)部審計(jì)的方法，重視內(nèi)審人員的培養(yǎng)

現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)必須與時(shí)俱進(jìn)，與企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)模式、發(fā)展方式、財(cái)務(wù)管理模式等相適應(yīng)，所以要積極改進(jìn)內(nèi)部審計(jì)的方法。內(nèi)審工作要將事后、事中、事前審計(jì)相結(jié)合，才能滿(mǎn)足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;隨著會(huì)計(jì)電算化的日益普及，審計(jì)信息化是內(nèi)部審計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，審計(jì)手段要從傳統(tǒng)的手工查賬向計(jì)算機(jī)審計(jì)過(guò)渡，并向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，實(shí)時(shí)審計(jì)、網(wǎng)絡(luò)審計(jì)、在線審計(jì)將成為主要的審計(jì)手段。此外，企業(yè)要重視內(nèi)部審計(jì)人員的培養(yǎng)與選拔，組織嚴(yán)格的資格考試，推行內(nèi)審人員持證上崗，提高內(nèi)審人員的技能水平;要加強(qiáng)內(nèi)審人工作人員的職業(yè)道德教育，打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)水平高，職業(yè)道德素養(yǎng)過(guò)硬的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)，更好的為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展服務(wù)。

四、總結(jié)

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和審計(jì)信息化的發(fā)展，企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的作用日益重要，不僅要為企業(yè)的財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)進(jìn)行監(jiān)督、提供服務(wù)，而且參與到企業(yè)管理中去。目前企業(yè)內(nèi)審工作中依然存在問(wèn)題，需要正視、并積極解決這些問(wèn)題，從而促使內(nèi)部審計(jì)更好地為企業(yè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

財(cái)會(huì)經(jīng)理總結(jié)范文第4篇

關(guān)鍵詞： 高職高專(zhuān)財(cái)務(wù)管理 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)質(zhì)量

高職高專(zhuān)教育培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力。財(cái)務(wù)管理作為一門(mén)實(shí)踐性、操作性強(qiáng)的課程，在高職院校工商管理人才的培養(yǎng)上占據(jù)重要的地位。但根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)相關(guān)院校的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的教學(xué)效果有待增強(qiáng)。本文在總結(jié)財(cái)務(wù)管理教學(xué)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就如何提高教學(xué)質(zhì)量提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的建議。

目前在財(cái)務(wù)管理教學(xué)中存在的比較突出的問(wèn)題有：（1）教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)存在差距。近幾年，隨著世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，企業(yè)理財(cái)活動(dòng)的內(nèi)容和方式也隨之發(fā)生了變化，資本經(jīng)營(yíng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理，以及有關(guān)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的財(cái)務(wù)問(wèn)題等已成為企業(yè)理財(cái)活動(dòng)必不可少的內(nèi)容。但目前財(cái)務(wù)管理教材中幾乎未涉及上述問(wèn)題。（2）教學(xué)方法單一。目前多采用以講授為主的單一“填鴨式”教學(xué)，案例教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)施不夠。（3）高職院校學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足。加上以上兩點(diǎn)，直接導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。（4）教師教學(xué)改革的動(dòng)力不足。多數(shù)教師雖然對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀有所察覺(jué)，但是因?yàn)閷?duì)教學(xué)效果的考評(píng)著重于看是否有內(nèi)容詳盡的講稿，是否按統(tǒng)一的教學(xué)大綱撰寫(xiě)和講解，卻很少能發(fā)現(xiàn)教案的創(chuàng)新點(diǎn)；著重于課堂講解是否正確，是否傳授足夠的知識(shí)量，與教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃是否吻合，卻對(duì)教師在教學(xué)方法上的創(chuàng)新缺少激勵(lì)措施，等等。再加上教師的津貼大部分都與課時(shí)掛鉤，這些影響了教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行探索研究并實(shí)施的積極性。

任何一門(mén)課程要有高的教學(xué)質(zhì)量、好的教學(xué)效果，需要師生共同努力。但在客觀評(píng)價(jià)高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的同時(shí)，教師這方面的因素顯得格外重要。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣成了增強(qiáng)該課程教學(xué)效果的前提，而理論和實(shí)踐相結(jié)合則是其著眼點(diǎn)。

一、教師盡職盡責(zé)，更新教學(xué)內(nèi)容

現(xiàn)有的高職高專(zhuān)使用的財(cái)務(wù)管理的教材大多是本科教材的壓縮，許多實(shí)際操作的細(xì)節(jié)只字未提。比如“資金的籌集方式中的融資租賃方式，究竟從哪里獲得？需要哪些手續(xù)？在實(shí)際中使用頻繁的銀行借款方式到不同銀行籌資手續(xù)費(fèi)和利率一樣嗎？采用各種籌資方式實(shí)際籌資時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？”這些問(wèn)題都沒(méi)有涉及，而這些恰恰是學(xué)生在以后的工作中最有可能遇到的。因此，類(lèi)似于這種實(shí)際操作的細(xì)節(jié)在授課時(shí)必須予以補(bǔ)充和調(diào)整。再如，很多股票和債券的內(nèi)容也脫離我國(guó)實(shí)際情況。股票投資價(jià)值根據(jù)各期預(yù)期得到的股利和將來(lái)出售股票的價(jià)格計(jì)算。但對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，預(yù)期得到的股利和若干年后的股價(jià)很難預(yù)計(jì)準(zhǔn)確，用股票投資價(jià)值衡量是否投資某種股票，只能導(dǎo)致投資的失敗，等等。對(duì)于這部分內(nèi)容，教師需要結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況予以介紹。

另外，隨著經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)間、國(guó)際間的合作和交流及日益擴(kuò)大，財(cái)務(wù)活動(dòng)越來(lái)越復(fù)雜，財(cái)務(wù)管理的范圍、深度、難度等將不斷擴(kuò)大。加之財(cái)務(wù)管理涉及面廣、政策性強(qiáng)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法、公司法、經(jīng)濟(jì)政策、金融環(huán)境等的變動(dòng)都會(huì)影響企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，所以教師要不斷更新和充實(shí)財(cái)務(wù)管理的教學(xué)內(nèi)容。這種更新和充實(shí)對(duì)教師來(lái)說(shuō)工作量很大，需要教師有很強(qiáng)的責(zé)任心，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

二、改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性

1.案例教學(xué)法。案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實(shí)踐性、能提高學(xué)生決策能力和綜合素質(zhì)的新型教學(xué)方法，教師應(yīng)將其貫徹始終。案例的來(lái)源可以是教師依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，參考教學(xué)資料，結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)，也可以是教師深入企業(yè)收集的。例如在講營(yíng)運(yùn)資金管理方案時(shí)，可以根據(jù)在實(shí)際中搜集的資料設(shè)計(jì)幾個(gè)方案并給學(xué)生提出兩個(gè)問(wèn)題。（1）如果你是一位穩(wěn)健的財(cái)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)選擇哪個(gè)方案？（2）假如你是一位具有冒險(xiǎn)精神的財(cái)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)該選擇哪個(gè)方案？通過(guò)案例教學(xué)，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和認(rèn)真程度，提高學(xué)生的分析判斷能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.歸納比較法。財(cái)務(wù)管理課程中計(jì)算公式及方法非常繁多，不利于學(xué)生的記憶和掌握。在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，學(xué)習(xí)歸納類(lèi)比以掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如在講授項(xiàng)目投資決策方案的指標(biāo)體系時(shí)，貼現(xiàn)指標(biāo)中的凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值率、現(xiàn)值指數(shù)和內(nèi)含報(bào)酬率之間都是有相互聯(lián)系的。在教授的時(shí)候可以先單獨(dú)講一個(gè)指標(biāo)，然后對(duì)這四個(gè)指標(biāo)在含義和公式方面進(jìn)行歸納總結(jié)，幫助學(xué)生理解和掌握。

3.督促教學(xué)法。在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí)的人占大多數(shù)，以前講過(guò)的內(nèi)容幾乎全忘記了。教師應(yīng)當(dāng)在教授的同時(shí)經(jīng)常督促學(xué)生，在重點(diǎn)和難點(diǎn)處更要如此。如果沒(méi)有任何的督促，只顧往下講，就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生教師只是上課對(duì)他們的掌握程度漠不關(guān)心的印象。可以采用課堂提問(wèn)加不定期的小測(cè)驗(yàn)的方式。課堂提問(wèn)是復(fù)習(xí)舊課的主要途徑。但只提問(wèn)幾個(gè)人，可能會(huì)使學(xué)生存在僥幸心理而不復(fù)習(xí)。如果共同回答起不到督促的作用，就可以不定期地進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，并與學(xué)生的平時(shí)成績(jī)掛鉤。這樣在一定程度上可督促學(xué)生復(fù)習(xí)，減輕在期末考試前的壓力。

三、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高教師素質(zhì)

教師是教學(xué)工作的主體。因此，提高教師素質(zhì)是增強(qiáng)教學(xué)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師素質(zhì)包括道德、智力方面的高要求，教師素質(zhì)高，就能引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性與積極探索求知的精神。為了不斷提高教師素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)有目的地選派教師進(jìn)修、學(xué)歷深造或參與社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更新和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善。與此同時(shí)，學(xué)校應(yīng)引入競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制。就某一學(xué)科來(lái)講，不同的教師在教學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面都不可能處于同一水平上，如果能讓學(xué)生選擇教師，就會(huì)大大激勵(lì)教與學(xué)的積極性，既有利于提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)水平，又有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，希望通過(guò)財(cái)務(wù)管理教學(xué)方法的改革，加強(qiáng)理論和實(shí)際的結(jié)合，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變成積極主動(dòng)地接受知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)培養(yǎng)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用型人才的需求。

參考文獻(xiàn)：

［1］李連軍.財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革淺探［J］.財(cái)會(huì)月刊，2006，（12）.

財(cái)會(huì)經(jīng)理總結(jié)范文第5篇

第一章 總 則

第一條 爲(wèi)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)工作，促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高公司經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況，特制定本制度。

第二條 公司會(huì)計(jì)核算遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

第三條 財(cái)務(wù)管理的基本任務(wù)和方法：

（一）籌集資金和有效使用資金，監(jiān)督資金正常運(yùn)行，維護(hù)資金安全，努力提高公司經(jīng)濟(jì)效益。

（二）做好財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)收支的計(jì)劃、控制、核算、分析和考核工作。

（三）加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算的管理，以提高會(huì)計(jì)資訊的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

（四）監(jiān)督公司財(cái)産的購(gòu)建、保管和使用，配合綜合管理部定期進(jìn)行財(cái)産清查。

（五）按期編制各類(lèi)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)說(shuō)明書(shū)，做好分析、考核工作。

第四條 財(cái)務(wù)管理是公司經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)重要方面，公司財(cái)務(wù)管理中心對(duì)財(cái)務(wù)管理工作負(fù)有組織、實(shí)施、檢查的責(zé)任，財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，堅(jiān)決按財(cái)務(wù)制度辦事，并嚴(yán)守公司秘密。

第二章 財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)工作

第五條 加強(qiáng)原始憑證管理，做到制度化、規(guī)范化。原始憑證是公司發(fā)生的每項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不可缺少的書(shū)面證明，是會(huì)計(jì)記錄的主要依據(jù)。

第六條 公司應(yīng)根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證編制記帳憑證。記帳憑證的內(nèi)容必須具備：填制憑證的日期、憑證編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、會(huì)計(jì)科目、金額、所附原始憑證張數(shù)、填制憑證人員，復(fù)核人員、會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。收款和付款記帳憑證還應(yīng)當(dāng)由出納人員簽名或蓋章。

第七條 健全會(huì)計(jì)核算，按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿。會(huì)計(jì)核算應(yīng)以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)爲(wèi)依據(jù)，按照規(guī)定的會(huì)計(jì)處理方法進(jìn)行，保證會(huì)計(jì)指標(biāo)的口徑一致，相互可比和會(huì)計(jì)處理方法前後相一致。

第八條 做好會(huì)計(jì)審核工作，經(jīng)辦財(cái)會(huì)人員應(yīng)認(rèn)真審核每項(xiàng)業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表時(shí)應(yīng)經(jīng)專(zhuān)人復(fù)核，重大事項(xiàng)應(yīng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。

第九條 會(huì)計(jì)人員根據(jù)不同的帳務(wù)內(nèi)容采用定期對(duì)會(huì)計(jì)帳簿記錄的有關(guān)數(shù)位與庫(kù)存實(shí)物、貨幣資金、有價(jià)證券、往來(lái)單位或個(gè)人等進(jìn)行相互核對(duì)，保證帳證相符、帳實(shí)相符、帳表相符。

第十條 建立會(huì)計(jì)檔案，包括對(duì)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和其他會(huì)計(jì)資料都應(yīng)建立檔案，妥善保管。按《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷(xiāo)毀。

第十一條 會(huì)計(jì)人員因工作變動(dòng)或離職，必須將本人所經(jīng)管的會(huì)計(jì)工作全部移交給接替人員。會(huì)計(jì)人員辦理交接手續(xù)，必須有監(jiān)交人負(fù)責(zé)監(jiān)交，交接人員及監(jiān)交人員應(yīng)分別在交接清單上簽字後，移交人員方可調(diào)離或離職。

第三章 資本金和負(fù)債管理

第十二條 資本金是公司經(jīng)營(yíng)的核心資本，必須加強(qiáng)資本金管理。公司籌集的資本金必須聘請(qǐng)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師驗(yàn)資，根據(jù)驗(yàn)資報(bào)告向投資者開(kāi)具出資證明，并據(jù)此入帳。

第十三條 經(jīng)公司董事會(huì)提議，股東會(huì)批準(zhǔn)，可以按章程規(guī)定增加資本。財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)及時(shí)調(diào)整實(shí)收資本。

第十四條 公司股東之間可相互轉(zhuǎn)讓其全部或部分出資，股東應(yīng)按公司章程規(guī)定，向股東以外的人轉(zhuǎn)讓出資和購(gòu)買(mǎi)其他股東轉(zhuǎn)讓的出資。財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)據(jù)實(shí)調(diào)整。

第十五條 公司以負(fù)債形式籌集資金，須努力降低籌資成本，同時(shí)應(yīng)按月計(jì)提利息支出，并計(jì)入成本。

第十六條 加強(qiáng)應(yīng)付帳款和其他應(yīng)付款的管理，及時(shí)核對(duì)馀額，保證負(fù)債的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。凡一年以上應(yīng)付而未付的款項(xiàng)應(yīng)查找原因，對(duì)確實(shí)無(wú)法付出的應(yīng)付款項(xiàng)報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)後處理。

第十七條 公司對(duì)外擔(dān)保業(yè)務(wù)，按公司規(guī)定的審批程式報(bào)批後，由財(cái)務(wù)管理中心登記後才能正式對(duì)外簽發(fā)，財(cái)務(wù)管理中心據(jù)此納入公司或有負(fù)債管理，在擔(dān)保期滿(mǎn)後及時(shí)督促有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)撤銷(xiāo)擔(dān)保。

第四章 流動(dòng)資産管理

第十八條 現(xiàn)金的管理：嚴(yán)格執(zhí)行人民銀行頒布的《現(xiàn)金管理暫行條例》，根據(jù)本公司實(shí)際需要，合理核實(shí)現(xiàn)金的庫(kù)存限額，超出限額部分要及時(shí)送存銀行。

第十九條 嚴(yán)禁白條抵庫(kù)和任意挪用現(xiàn)金，出納人員必須每日結(jié)出現(xiàn)金日記帳的帳面馀額，并與庫(kù)存現(xiàn)金相核對(duì)，發(fā)現(xiàn)不符要及時(shí)查明原因。財(cái)務(wù)管理中心經(jīng)理對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行定期或不定期檢查，以保證現(xiàn)金的安全和完整。公司的一切現(xiàn)金收付都必須有合法的原始憑證。

第二十條 銀行存款的管理：加強(qiáng)對(duì)銀行帳戶(hù)及其他帳戶(hù)的

保密工作，非因業(yè)務(wù)需要不準(zhǔn)外泄，銀行帳戶(hù)印簽實(shí)行分管、并用制，不得一人統(tǒng)一保管使用。嚴(yán)禁在任何空白合同上加蓋銀行帳戶(hù)印簽。

第二十一條 出納人員要隨時(shí)掌握銀行存款馀額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，不準(zhǔn)將銀行帳戶(hù)出借給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算或套取現(xiàn)金。在每月末要做好與銀行的對(duì)帳工作，并編制銀行存款馀額調(diào)節(jié)表，對(duì)未達(dá)帳項(xiàng)進(jìn)行分析，查找原因，并報(bào)財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人。

第二十二條 應(yīng)收帳款的管理：對(duì)應(yīng)收帳款，每季末做一次帳齡和清收情況的分析，并報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和分管業(yè)務(wù)部門(mén)，督促業(yè)務(wù)部門(mén)積極催收，避免形成壞帳。

第二十三條 其他應(yīng)收款的管理：應(yīng)按戶(hù)分頁(yè)記帳，要嚴(yán)格個(gè)人借款審批程式，借款的審批程式是：借款人部門(mén)負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人總經(jīng)理。借用現(xiàn)金，必須用於現(xiàn)金結(jié)算范圍內(nèi)的各種費(fèi)用專(zhuān)案的支付。

第二十四條 短期投資的管理：短期投資是指一年內(nèi)能夠并準(zhǔn)備變現(xiàn)的投資，短期投資必須在公司授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行，按現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度規(guī)定記帳、核算收入成本和損益。

第五章 長(zhǎng)期資産管理

第二十五條 長(zhǎng)期投資的管理，長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備在一年內(nèi)變現(xiàn)的投資，分爲(wèi)股權(quán)投資和債權(quán)投資。公司進(jìn)行長(zhǎng)期投資應(yīng)認(rèn)真做好可行性分析和認(rèn)證，按公司審批許可權(quán)的規(guī)定批準(zhǔn)後，由財(cái)務(wù)管理中心辦理入帳手續(xù)。公司對(duì)被投資單位元沒(méi)有實(shí)際控制權(quán)的長(zhǎng)期投資采用成本法核算；擁有實(shí)際控制權(quán)的，長(zhǎng)期投資采用權(quán)益法核算。

第二十六條 固定資産的管理：有下列情況之一的資産應(yīng)納入固定資産進(jìn)行核算：①使用期限在一年以上的房屋、建筑物、機(jī)器、機(jī)械、運(yùn)輸工具和其他與經(jīng)營(yíng)有關(guān)的設(shè)備器具、工具等；②不屬於經(jīng)營(yíng)主要設(shè)備的物品，單位價(jià)值在20__元以上，并且使用期限超過(guò)2年的。

第二十七條 固定資産要做到有帳、有卡，帳實(shí)相符。財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)固定資産的價(jià)值核算與管理，綜合管理部負(fù)責(zé)實(shí)物的記錄、保管和卡片登記工作，財(cái)務(wù)部應(yīng)建立固定資産明細(xì)帳。

第二十八條 固定資産的購(gòu)置和調(diào)入均按實(shí)際成本入帳，固定資産折舊采用直線法分類(lèi)計(jì)提，分類(lèi)折舊年限爲(wèi)：

（一）房屋、營(yíng)業(yè)用房 30年

（二）通訊設(shè)備、交通運(yùn)輸設(shè)備 3年

（三）電子電腦、辦公及文字處理設(shè)備 3年

（四）電器設(shè)備、安全保衛(wèi)設(shè)備 3年

第二十九條 已經(jīng)提足折舊、繼續(xù)使用的固定資産不再提取折舊，提前報(bào)廢的固定資産，不再補(bǔ)提折舊。當(dāng)月增加的固定資産，當(dāng)月不提折舊，當(dāng)月減少的固定資産，當(dāng)月照提折舊。

第三十條 對(duì)固定資産和其他資産要進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)，每年末由綜合管理部負(fù)責(zé)盤(pán)點(diǎn)一次，盤(pán)點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)短缺或盈馀，應(yīng)及時(shí)查明原因，并編制盤(pán)盈盤(pán)虧表，報(bào)財(cái)務(wù)部審核後，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)後進(jìn)行帳務(wù)處理。

第三十一條 無(wú)形資産指被公司長(zhǎng)期使用而沒(méi)有實(shí)物形態(tài)的資産，包括：專(zhuān)利權(quán)、土地使用權(quán)、商譽(yù)等。無(wú)形資産按實(shí)際成本入帳，在受益期內(nèi)或有效期內(nèi)按不短於10年的期限攤銷(xiāo)。

第三十二條 遞延資産是不能全部計(jì)入當(dāng)期損益，需要在以後年度內(nèi)分期攤銷(xiāo)的各項(xiàng)費(fèi)用，包括開(kāi)辦費(fèi)，租入固定資産的改良支出和攤銷(xiāo)期限超過(guò)一年，金額較大的修理費(fèi)支出。開(kāi)辦費(fèi)自營(yíng)業(yè)之日起，分期攤?cè)氤杀尽７謹(jǐn)偲诓欢天?年，以經(jīng)營(yíng)租入的固定資産改良支出，在有效租賃期內(nèi)分期攤銷(xiāo)。

第六章 收入管理

第三十三條 公司的營(yíng)業(yè)收入包括手續(xù)費(fèi)收入、其他營(yíng)業(yè)收入等。營(yíng)業(yè)收入要嚴(yán)格按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則確認(rèn)，并認(rèn)真核實(shí)、正確反映，以保證公司損益的真實(shí)性。

第三十四條 營(yíng)業(yè)收入要按照規(guī)定列入相關(guān)的收入專(zhuān)案，不得截留到帳外或作其他處理。

第七章 成本費(fèi)用管理

第三十五條 公司在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生的與業(yè)務(wù)有關(guān)的支出，按規(guī)定計(jì)入成本費(fèi)用。成本費(fèi)用是管理公司經(jīng)濟(jì)效益的重要內(nèi)容。控制好成本費(fèi)用，對(duì)堵塞管理漏洞、提高公司經(jīng)濟(jì)效益具有重要作用。

第三十六條 成本費(fèi)用開(kāi)支范圍包括：利息支出、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、其他營(yíng)業(yè)支出等。

（一）利息支出：指支付以負(fù)債形式籌集的資金成本支出。

（二）營(yíng)業(yè)費(fèi)用包括：職工工資、職工福利費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、住房公積金、保險(xiǎn)費(fèi)、固定資産折舊費(fèi)、攤銷(xiāo)費(fèi)、修理費(fèi)、管理費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、招待費(fèi)、差旅費(fèi)、車(chē)輛使用費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、辦公費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、董事會(huì)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、各種準(zhǔn)備金等其他費(fèi)用。

（三）固定資産折舊費(fèi)：指公司根據(jù)固定資産原值和國(guó)家規(guī)定的固定資産分類(lèi)折舊率計(jì)算攤銷(xiāo)的費(fèi)用。

（四）攤銷(xiāo)費(fèi)：指遞延資産的攤銷(xiāo)費(fèi)用，分?jǐn)偲诓欢天?年。

（五）各種準(zhǔn)備金：各種準(zhǔn)備金包括投資風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金和壞帳準(zhǔn)備金。投資風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金按年末長(zhǎng)期投資馀額的1%實(shí)行差額提取，壞帳準(zhǔn)備金按年末應(yīng)收帳款馀額的1%提取。

（六）管理費(fèi)用包括：物業(yè)管理費(fèi)、水電費(fèi)、職工工作餐費(fèi)、取暖降溫費(fèi)、全勤獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等其他費(fèi)用。

第三十七條 職工福利費(fèi)按工資總額14%計(jì)提，工會(huì)經(jīng)費(fèi)按工資總額2%計(jì)提，教育經(jīng)費(fèi)按工資總額3%計(jì)提。住房公積金經(jīng)批準(zhǔn)後，由公司按職工工資總額的一定比例逐月交納。

第三十八條 加強(qiáng)對(duì)費(fèi)用的總額控制，嚴(yán)格制定各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和審批許可權(quán)，財(cái)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真審核有關(guān)支出憑證，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或?qū)徟掷m(xù)不全的，不予報(bào)銷(xiāo)，對(duì)違反有關(guān)制度

規(guī)定的行爲(wèi)應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

第三十九條 公司各項(xiàng)成本費(fèi)用由財(cái)務(wù)管理中心負(fù)責(zé)管理和核算，費(fèi)用支出的管理實(shí)行預(yù)算控制，財(cái)務(wù)管理中心要定期進(jìn)行成本費(fèi)用檢查、分析、制定降低成本的措施。

第八章 利潤(rùn)及利潤(rùn)分配管理

第四十條 公司營(yíng)業(yè)利潤(rùn)＝營(yíng)業(yè)收入 營(yíng)業(yè)稅金及附加 營(yíng)業(yè)支出

利潤(rùn)總額＝營(yíng)業(yè)利潤(rùn)＋投資收益＋營(yíng)業(yè)外收入 營(yíng)業(yè)外支出

（一）投資收益包括對(duì)外投資分得的利潤(rùn)、股利等。

（二）營(yíng)業(yè)外收入是指與公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)無(wú)直接關(guān)系的各項(xiàng)收入，具體包括：固定資産盤(pán)盈、處理固定資産凈收益、教育費(fèi)附加返還款、罰沒(méi)收入、罰款收入，確實(shí)無(wú)法支付而按規(guī)定程式經(jīng)批準(zhǔn)的應(yīng)付款項(xiàng)等。

（三）營(yíng)業(yè)外支出是指與公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)無(wú)直接關(guān)系的各項(xiàng)支出，具體包括：固定資産盤(pán)虧和毀損報(bào)廢凈損失、非常損失、公益救濟(jì)性捐贈(zèng)、賠償金、違約金等。

第四十一條 公司利潤(rùn)總額按國(guó)家有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)調(diào)整後，依照繳納所得稅，繳納所得稅後的利潤(rùn)，按以下順序分配：

（一）被沒(méi)收的財(cái)物損失，支付各項(xiàng)稅收的滯納金和罰款；

（二）弭補(bǔ)公司以前年度虧損；

（三）提取法定盈馀公積金，法定盈馀公積金按照稅後利潤(rùn)扣除前兩項(xiàng)後的10％提取，盈馀公積金已達(dá)注冊(cè)資本的50％時(shí)不再提取。

（四）提取公積金、公益金按稅後利潤(rùn)的5％計(jì)提，主要用於公司的職工集體福利支出。

（五）向投資者分配利潤(rùn)，根據(jù)股東會(huì)決議，向投資者分配利潤(rùn)。

第九章 財(cái)務(wù)報(bào)告與財(cái)務(wù)分析

第四十二條 財(cái)務(wù)報(bào)表分月報(bào)和年報(bào)，月報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表包括資産負(fù)債表、損益表。年度財(cái)務(wù)報(bào)表包括資産負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、營(yíng)業(yè)費(fèi)用明細(xì)表、利潤(rùn)分配表。公司財(cái)務(wù)月報(bào)表應(yīng)於次月15日內(nèi)完成，年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告應(yīng)於次年90日內(nèi)制作，必要時(shí)聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行審計(jì)。

第四十三條 年末還應(yīng)報(bào)送財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)。財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)主要內(nèi)容包括：

（一）業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)情況，利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)情況，資金增減及周轉(zhuǎn)情況，財(cái)務(wù)收支情況等。

（二）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方法變動(dòng)情況及原因，對(duì)本期或下期財(cái)務(wù)狀況變動(dòng)有重大影響的事項(xiàng)；資産負(fù)債表制表日至報(bào)出期之間發(fā)生的對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況有重大影響的事項(xiàng)；以及爲(wèi)正確理解財(cái)務(wù)報(bào)表需要說(shuō)明的其他事項(xiàng)。

第四十四條 財(cái)務(wù)分析是公司財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，財(cái)務(wù)管理中心應(yīng)對(duì)公司經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)和考核，通過(guò)財(cái)務(wù)分析促進(jìn)增收節(jié)支，充分發(fā)揮資金效能，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)不同方案和經(jīng)濟(jì)效益的比較，爲(wèi)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門(mén)的決策提供依據(jù)。

第四十五條 總結(jié)和評(píng)價(jià)本公司財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果的財(cái)務(wù)報(bào)告指標(biāo)包括：①經(jīng)營(yíng)狀況指標(biāo)：流動(dòng)比率、負(fù)債比率、所有者權(quán)益比率；②經(jīng)營(yíng)成果指標(biāo)：利潤(rùn)率、資本利潤(rùn)率、成本費(fèi)用利潤(rùn)率。

第十章 會(huì)計(jì)電算化

第四十六條 會(huì)計(jì)電算化硬體設(shè)備是指專(zhuān)用於會(huì)計(jì)電算化的微機(jī)及其配套設(shè)備，包括伺服器、工作站、網(wǎng)線、印表機(jī)、ups電源等。會(huì)計(jì)電算化硬體設(shè)備由財(cái)務(wù)管理中心統(tǒng)一管理和使用，非會(huì)計(jì)電算化工作人員一般情況下不得使用，特殊情況確需使用時(shí)，應(yīng)經(jīng)財(cái)務(wù)管理中心經(jīng)理批準(zhǔn)，在不影響會(huì)計(jì)電算化正常工作情況下進(jìn)行。

第四十七條 財(cái)務(wù)軟體是用於完成會(huì)計(jì)核算、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的軟體。操作人員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)軟體的設(shè)計(jì)功能未能正常實(shí)現(xiàn)時(shí)，應(yīng)立即與軟體發(fā)展商聯(lián)系，進(jìn)行修改、調(diào)試，完成調(diào)試後，應(yīng)及時(shí)檢查、核對(duì)，以確保相應(yīng)帳務(wù)資料和功能模組的正確性。

第四十八條 每月10日前對(duì)上個(gè)月的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行備份。操作人員運(yùn)用財(cái)務(wù)軟體必須是通過(guò)系統(tǒng)功能表選項(xiàng)進(jìn)入系統(tǒng)操作，應(yīng)根據(jù)工作需要設(shè)置操作許可權(quán)和密碼。操作人員對(duì)使用的硬體設(shè)備的安全負(fù)責(zé)。下班時(shí)，應(yīng)關(guān)閉設(shè)備的電源。設(shè)備的開(kāi)啓和關(guān)閉應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范程式進(jìn)行。

第四十九條 公司會(huì)計(jì)電算化未通過(guò)財(cái)政部門(mén)評(píng)審之前，采用微機(jī)和手工帳并行的辦法。每月末，會(huì)計(jì)核算人員必須將手工帳與微機(jī)帳進(jìn)行核對(duì)。保持手工帳與微機(jī)帳一致。

第五十條 企業(yè)銀行電子支付系統(tǒng)的管理，嚴(yán)格按照企業(yè)銀行電子支付程式和許可權(quán)規(guī)定執(zhí)行。電子支付密碼器、智慧ic卡、帳戶(hù)密碼和操作人員密碼是使用企業(yè)銀行系統(tǒng)的關(guān)鍵要素，應(yīng)妥善保管，主管卡和操作員卡應(yīng)按照分管并用的原則，由財(cái)務(wù)管理中心負(fù)責(zé)人和操作員分別設(shè)制密碼，不得一人統(tǒng)管使用。

第十一章 附 則