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一、工作目標(biāo)
合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,均衡配置城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)生源,緩解生源飽和學(xué)校的壓力,保障外來人員隨遷子女、轉(zhuǎn)戶農(nóng)民子女平等接受義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、工作原則
㈠堅持“免試、就近、劃片”原則,為適齡少年兒童分配學(xué)位。
㈡堅持市、區(qū)協(xié)作,屬地管理原則。市教育局統(tǒng)籌管理全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,組織實施市直學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)工作??h(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織實施本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育招生工作。
㈢嚴(yán)格執(zhí)行“一人一籍、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學(xué)”的原則。
三、時間及地點
㈠小學(xué)新生入學(xué)。20xx年6月30日前,由教育行政主管部門和學(xué)校做好適齡兒童入學(xué)情況摸底工作,并開展預(yù)報名。20xx年8月下旬,城區(qū)小學(xué)新生正式報名,具體由各學(xué)校自行確定。小學(xué)新生入學(xué)工作由學(xué)校自行組織,家長持就讀材料到學(xué)校報名。
㈡初中新生入學(xué)。
1.在城區(qū)小學(xué)就讀的畢業(yè)生,20xx年5月將就讀證明材料提交至所在班級。教育行政部門統(tǒng)一組織驗檔錄取工作,20xx年6月下發(fā)初中入學(xué)通知書。20xx年9月1日,學(xué)生持通知書到校報名。
2.凡20xx年12月31日以前學(xué)籍屬于市鐵路小學(xué)、新鋼一小、市西湖小學(xué)的畢業(yè)生,原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學(xué)、市五中,即鐵路小學(xué)直升市九中;新鋼一小直升新鋼中學(xué);西湖小學(xué)(北師大附校的生源除外)直升市五中。上述小學(xué)畢業(yè)生需在其他初中就讀的,按第1條辦理。
3.從外地市小學(xué)畢業(yè)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)后需轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的學(xué)生,于20xx年8月15-25日持相關(guān)就讀證明材料至市教育局基礎(chǔ)教育科(市教育局103、104辦公室)辦理就讀手續(xù)。
㈢殘疾少年兒童入學(xué)。20xx年6月30日前,由教育行政主管部門和市殘聯(lián)做好適齡殘疾少年兒童入學(xué)需求摸底工作。全市適齡殘疾少年兒童入學(xué)為20xx年9月1日。家長持戶口簿、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明)、體檢證明等材料到市特殊教育學(xué)校報名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年,可按學(xué)區(qū)在普通學(xué)校隨班就讀。
四、報名須提交的材料
報名時家長按類別提供以下就讀證明材料:
1.在學(xué)區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)的須提供:戶口簿、房產(chǎn)證(未辦理房產(chǎn)證的家庭出示購房合同、銷售不動產(chǎn)統(tǒng)一稅務(wù)發(fā)票、銀行按揭合同或市房管局已購房證明)。非住宅房如商業(yè)用房、工業(yè)用房、辦公用房、閣樓、地下室、車庫等,均不能作為入學(xué)依據(jù)。房產(chǎn)證發(fā)證時間或購房發(fā)票付款時間須在20xx年8月25日前。
2.廉租房等公房居住者須提供:戶口簿、租房證明(20xx年8月31日以前租?。?、繳納煤氣水電相關(guān)費用的原始憑證(20xx年1-3月)
3.外來經(jīng)商人員隨遷子女須提供:戶口簿、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證。辦證時間為20xx年8月31日以前。
4.外來務(wù)工人員隨遷子女須提供:戶口簿、父母(一方或雙方)一年以上的用工合同、工資明細(xì)、社會養(yǎng)老保險憑證等。用工合同簽訂時間為20xx年8月31日以前。
5.外籍員工、企業(yè)股權(quán)人(投資金額1000萬以上)、持有綠卡的企業(yè)家、外省商會副會長以上、高層次人才、軍人(含武警)、烈士等人員子女須分別提供:戶口簿、商務(wù)局開具有關(guān)企業(yè)投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊證明、父(母)親軍官證、烈士證等材料。
6.城區(qū)拆遷戶子女須提供:戶口簿、拆遷證明材料,這類人員可選擇在原住所就近入學(xué),也可在安置地就近入學(xué)。
另外,小學(xué)新生入學(xué)還須提供:兒童預(yù)防接種卡、兒童出生醫(yī)學(xué)證明等有關(guān)材料證明年齡符合就讀要求。
五、錄取方式
若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量未超過學(xué)校的招生計劃,由學(xué)校全部接納。若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量超過學(xué)校的招生計劃,則由學(xué)校按以下順序接收學(xué)生;超出計劃未被錄取的學(xué)生,由教育行政部門就近分配學(xué)位。
第一類:父母房產(chǎn)(如果是多人持有產(chǎn)權(quán)份額,其父母房屋產(chǎn)權(quán)份額須高于51%)、學(xué)生戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi);
第二類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生本人,且學(xué)生戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi);
第三類:(外)祖父母房產(chǎn)、戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi),學(xué)生戶籍報生在(外)祖父母戶籍上,且學(xué)生父母無房產(chǎn);
第四類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生父母或?qū)W生本人,學(xué)生戶籍不不在學(xué)區(qū)內(nèi);
第五類:學(xué)生父母無房產(chǎn)但租住在學(xué)區(qū)內(nèi)的廉租房等公房內(nèi),且學(xué)生及其父母的戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi);
第六類:能提供用工合同、社會養(yǎng)老保險憑證等材料進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和能提供本人工商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的經(jīng)商人員隨遷子女;
第七類:其他情況。戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)區(qū)劃片由當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T根據(jù)實際情況協(xié)調(diào)解決;轉(zhuǎn)戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執(zhí)行。
市一中、市四中、市暨陽學(xué)校、市逸夫小學(xué)屬于超大校額學(xué)校,由于學(xué)位緊張,優(yōu)先錄取上述的第一、二、三、四類生源,嚴(yán)格控制本市主城區(qū)內(nèi)其他學(xué)校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入。
六、學(xué)區(qū)范圍
根據(jù)屬地管理原則,市直學(xué)校招生范圍由市教育局提出,渝水區(qū)區(qū)屬學(xué)校的招生范圍由渝水區(qū)教體局提出,仙女湖區(qū)管委會所屬學(xué)校招生范圍由仙女湖區(qū)管委會社會事業(yè)局提出。具體劃片范圍詳見附件。
市教育局于20xx年秋季改革“單校劃片”的方式,選取長青小學(xué)、明志小學(xué)、逸夫小學(xué)、渝水六小上述4所小學(xué),以及新余一中魁星閣校區(qū)、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中學(xué)試行“雙向?qū)W區(qū)”的學(xué)區(qū)劃分方法,即學(xué)校與學(xué)校的交接路段劃出一片區(qū)域?qū)儆陔p向?qū)W區(qū),雙向?qū)W區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童可以在這兩所學(xué)校中任選一所入讀。
長青小學(xué)與渝水六小的雙向?qū)W區(qū):贛西大道以北、仰天大道以南、勞動北路以西、寶鼎路以東。
明志小學(xué)與逸夫小學(xué)的雙向?qū)W區(qū):鐵路以北、仙來西大道以南、五一北路以西、長林路以東。
新余五中與新余九中的雙向?qū)W區(qū):白竹路以北、鐵路以南、長寧路以西、五一南路以東。
新余三中與市一中魁星閣校區(qū)的雙向?qū)W區(qū):解放西路以北、鐵路以南、勝利北路以西、勞動南路以東。
七、工作要求
㈠實行陽光招生。學(xué)校應(yīng)通過多種渠道將招生政策、招生程序、錄取結(jié)果等信息向社會公布。
㈡規(guī)范材料審核。在招生過程中無法認(rèn)定的材料,由市教育局協(xié)調(diào)公安、房管等部門進(jìn)行認(rèn)定;如有必要,組織相關(guān)人員入戶調(diào)查,確保入學(xué)資格真實有效。
㈢規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行《新余市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》(余府辦發(fā)〔20xx〕45號)精神,各級教育行政主管部門和各中小學(xué)不得受理任何單位、任何形式提出的非政策性擇校要求,不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用,不招收6周歲以下兒童(20xx年8月31日以后出生)。市教育局監(jiān)察室全程參與招生錄取的各個環(huán)節(jié),受理群眾投訴,一經(jīng)查實,予以嚴(yán)肅處理。
附件:
新余市城區(qū)中小學(xué)劃分地段及范圍
(一)城區(qū)小學(xué)招生范圍
1.長青小學(xué):贛西大道以南、勞動北路以西、仙來中大道以北、竹山路向北延伸段及北湖公園南北中軸線以東區(qū)域。
2.明志小學(xué):仙來大道以南、里木塘路以西、五一路以東、滬昆鐵路線以北的區(qū)域(不含格林小鎮(zhèn))。
3.鐵路小學(xué):里木塘路以東、仙來大道以南、沙土街以西、滬昆鐵路線以北區(qū)域(含格林小鎮(zhèn));鐵路天橋以南的鐵路居委會。
4.暨陽學(xué)校:贛西大道以南、勞動北路以東、仙來東大道以北、孔目江以西區(qū)域。
5.逸夫小學(xué):仰天崗大道以南、天工北大道以東、北湖西路以北、北湖公園中軸線至春龍湖畔豪園西邊路以西區(qū)域;北湖西路以南、長林路以東、仙來西大道以北、竹山路以西區(qū)域;長林南路以東、仙來西大道以南、五一南路以西、滬昆鐵路以北區(qū)域。
6.西湖小學(xué):北湖西路以南、長林路以西、仰天崗大道以東(不含同創(chuàng)國際、中央公園)、滬昆鐵路線以北區(qū)域。
7.五一路小學(xué):滬昆鐵路以南、天工大道以東、白竹路以北、金橋花園和小鐵路以西區(qū)域,及新鋼行政區(qū)及富塘村委交界的商住小區(qū)。
8.新鋼一小:新鋼公司轄區(qū)內(nèi)山下片12個居委會;新鋼公司行政區(qū)域內(nèi)商住小區(qū)(如沁園村、北村嘉園小區(qū)、望城商住區(qū)、鋼都現(xiàn)代城、公園一品等)。
渝水區(qū)城區(qū)小學(xué)招生范圍由渝水區(qū)教體局提出:
9.渝水一小:抱石大道以南、勝利南路以西,西至原新鋼鐵路以東;團(tuán)結(jié)東路以北、勝利南路以東、抱石大道以南、玉紫南路以西;抱石大道以北、勞動南路以西、石油公司(108號)以南、公園1號以東;勝利南路以東、團(tuán)結(jié)東路以南、府南路(含菜市場)至老東街5號以西、老東街以北;老東街以南、進(jìn)士路以西、袁河以北,勝利南路以東區(qū)域。
10.渝水二小:解放東路以南、永濟(jì)巷以西、通瑞路以北、抱石東大道以北、人民北路以東;團(tuán)結(jié)東路以南、府南路(不含菜市場)至老東街5號以東、老東街以北、西;老東街以南、進(jìn)士路以東(魁星閣)、袁河以北、老吉新路以西、抱石大道以南、人民南路以東區(qū)域。
11.渝水三?。罕蟮酪员?、勝利北路以西、勞動南路以東、浙贛鐵路以南;抱石大道以北、公園北路以東、站前西路以南、勞動南路以西[不包括:抱石大道以北、勞動南路以西、石油公司(108號)以南、公園1號以東]。
12.渝水四?。簞倮芬詵|、抱石大道以北、人民北路以西、鐵路以南;人民北路以東、解放東路以北、百花湖南門以西;抱石大道以南、玉紫南路以東、團(tuán)結(jié)東路以北、人民南路以西區(qū)域。
13.渝水五?。簞趧幽下妨⒔粯蛞晕鳌⒄阙M鐵路以南、新屋北路(鐵路涵洞路)以東、站前西路以北;公園北路以西、站前西路以南、白竹路以北、新屋南路以東;公園新天地小區(qū)、玉竹新城小區(qū);原城北辦富塘管理處戶籍居民。
14.渝水八?。盒滦来蟮酪詵|、抱石東大道延伸段以南、袁河以南、袁河以西;抱石東大道以北、通瑞路以南、通濟(jì)路以西;永濟(jì)巷以東、解放東路以南、通濟(jì)路以西、通瑞路以北;百花湖南門以東(含南湖花苑)、解放東路以北、通濟(jì)路以西、孔目江以南;鐵路以南、孔目江以北、新欣大道以西;通濟(jì)路以東、鐵路以南、袁河以西、抱石東大道延伸段以北區(qū)域。
15.渝水六?。黑M西大道以北、孔目江以西、春龍湖畔豪園西邊路向北延伸段以東、孔目江以西與觀巢鎮(zhèn)交界處以南的區(qū)域。
16.市八中小學(xué)部:沙土街以東、仙來東大道以南、孔目江以西、滬昆鐵路以北區(qū)域。
17.市十三中小學(xué)部:贛浙鐵路以南、天工南大道以西區(qū)域。
18.袁河明德小學(xué):五一南路以西、白竹路以南區(qū)域。
19.北師大新余附屬學(xué)校小學(xué)部:仰天西大道以北、紅色紀(jì)念廣場以西、仙來西大道延伸段以東區(qū)域及同創(chuàng)中央公園,仰天崗辦事處應(yīng)星村委及渝水區(qū)袁河辦鄭家村委部分村小組適齡兒童。
(二)城區(qū)初中招生范圍
1.市一中:贛西大道以南、勞動北路以東、仙來東大道以北、孔目江以西區(qū)域;仙來東大道以南、沙土街以東、滬昆鐵路以北、孔目江以西區(qū)域。
2.市一中魁星閣校區(qū):抱石大道以南、新鋼鐵路老東街以東、袁河以北、康居路以西區(qū)域;白竹路東延伸段連接解放西路以南、公園路以東、抱石大道以北、勝利北路以西區(qū)域。
3.市三中:滬昆鐵路以南、勞動南路以東、解放路以北、新欣南大道以西區(qū)域;解放路以南、勝利北路以東、抱石大道以北、新欣南大道以西區(qū)域;康居路以東、抱石大道以南、袁河以北、新欣南大道以西區(qū)域;新欣南大道以東與石洲管理處交界區(qū)域內(nèi)商住小區(qū)。
4.市四中:勞動北路以西、仙來中大道以北,贛西大道以南、長林路以東區(qū)域;里木塘路以西,仙來中大道以南、青年路以北、竹山路以東區(qū)域。
5.市五中:長林路以西、滬昆鐵路以北、仰天崗山大道以東區(qū)域(不含孔目江行政區(qū)域內(nèi)樓盤);仙來西大道以南、竹山南路以西、滬昆鐵路以北、長林路以東區(qū)域;滬昆鐵路以南、五一南路以西、白竹路以北、天工南大道以東區(qū)域。
6.市四中仰天崗校區(qū)(原毓秀校區(qū)):贛西大道以北、孔目江以西、與孔目江行政區(qū)域交界處以南區(qū)域商住小區(qū)。
7.市九中:沙土街以西、仙來大道以南、里木塘路以東、滬昆鐵路以北區(qū)域;滬昆鐵路以南、五一路南路以東、白竹路以北、勞動路以西區(qū)域;鐵路天橋以南的鐵路居委會。
8.新鋼中學(xué):新鋼公司轄區(qū)內(nèi)山下片12個居委會;山上片7個居委會;新鋼公司行政區(qū)域內(nèi)商住小區(qū)(如沁園春、北村嘉園小區(qū)、望城商住區(qū)、鋼都現(xiàn)代城、公園一品、公園新天地等)。
9.市十三中:袁河街道辦事處所轄區(qū)域;浙贛鐵路以南、天工南大道以西區(qū)域。
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過*報向社會公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對就近的學(xué)校入學(xué)。
3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、2009年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強(qiáng)化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(2002年8月31日后出生),家長帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:2009年8月20日—8月31日。
(二)小學(xué)招生
1、凡戶籍或居?。ū仨氂蟹慨a(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,年滿6周歲(2003年8月31日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進(jìn)入小學(xué)一年級學(xué)習(xí),不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律,關(guān)心兒童的身心健康,嚴(yán)格控制班額,小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實驗小學(xué)、上派二小、上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃:2009年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計劃招生1270人,28個班(實驗小學(xué)10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學(xué)校2個班、肥光小學(xué)2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報名由各小學(xué)設(shè)報名點,報名統(tǒng)一時間為:2009年8月20日—8月25日,各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡要說明:(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實驗小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,上派二小招生學(xué)區(qū)不變,上派新五小招生學(xué)區(qū)為:原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于2009年8月25日持證到居住地小學(xué)先報名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
8、小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名手續(xù)須出具以下材料:
①父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證
②戶口簿
③與適齡兒童戶口相對的法定監(jiān)護(hù)人住房證明材料,即在學(xué)校招生學(xué)區(qū)內(nèi)的房產(chǎn)證;因縣城統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的拆遷戶要提供拆遷通知書和房屋安置協(xié)議
④兒童出生醫(yī)學(xué)證明
⑤兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種地點醫(yī)院查驗蓋章)
⑥學(xué)前教育報告單。
(三)初中招生
1、初中計劃招生2600人,招生班級52個,其中:上派初級中學(xué)22個班、館驛學(xué)校4個班、*二中6個班、合肥大地學(xué)校16個班、宏圖中學(xué)2個班(寄宿制)、長江中學(xué)2個班(寄宿制)
2、公辦學(xué)校招生
公辦學(xué)校按原來劃定的學(xué)區(qū)招生,即:館驛學(xué)校小學(xué)部、五十埠小學(xué)、明德小學(xué)、方崗小學(xué)、謝塘小學(xué)、中心集小學(xué)、涼亭小學(xué)畢業(yè)生錄取到館驛學(xué)校初中部就讀,現(xiàn)上派三小、上派五小、實驗小學(xué)部分畢業(yè)生按居住地就近錄取到館驛學(xué)校初中部就讀,上派二小、肥光小學(xué)畢業(yè)生錄取到*二中、實驗小學(xué)部分畢業(yè)生按居住地就近錄取到*二中;實驗小學(xué)、現(xiàn)上派三小、上派五小、愛旗小學(xué)、同心小學(xué)大部分畢業(yè)生按居住地就近錄取到上派初級中學(xué)。肥光中學(xué)初中今年停止招生。
3、民辦學(xué)校招生
參與上派學(xué)區(qū)義務(wù)教育階段招生的民辦學(xué)校,必須是經(jīng)縣級以上教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)定的學(xué)校。
合肥大地學(xué)校、合肥長江中學(xué)(寄宿制)、宏圖中學(xué)(寄宿制)面向全縣及周邊縣區(qū)實行自主招生,招生辦法、招生廣告及招生簡章必須經(jīng)*縣教育局批準(zhǔn)后向社會公布實施。各民辦學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和各級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,自覺維護(hù)招生秩序,嚴(yán)明招生工作紀(jì)律。各民辦學(xué)校招生不得舉行與入學(xué)掛鉤的測試和面試,嚴(yán)格執(zhí)行教育局審定的招生計劃,當(dāng)自愿報名的小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)超過計劃時,應(yīng)采取電腦排位的方式錄取新生。及時公布新生錄取名單,各民辦學(xué)校于2009年8月2日將已錄取的新生中,屬于上派學(xué)區(qū)中心校范圍內(nèi)的新生名單應(yīng)及時反饋,以便公辦學(xué)校錄取工作有序進(jìn)行。
4、各公辦、民辦學(xué)校初中招生每班學(xué)額控制在50人以內(nèi)。
5、各民辦學(xué)校招生截止時間為2009年8月1日。
6、2009年8月2日后公辦學(xué)校開始錄取新生。
(四)殘疾兒童少年入學(xué)
為切實保障盲、聾、啞、弱智等殘疾適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,對聾啞兒童我們將安排到縣聾人學(xué)校就讀,智障兒童按學(xué)區(qū)就近隨班就讀,任何學(xué)校不得拒收。
(五)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)
積極做好在城關(guān)地區(qū)務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。就讀初中的,上派學(xué)區(qū)中心校按居住情況安排到上派初級中學(xué)、館驛學(xué)校初中部、*二中讀書;就讀小學(xué)的,上派學(xué)區(qū)中心校按居住情況安排到館驛學(xué)校小學(xué)部、上派二小讀書。但必須提供以下材料:
①在城關(guān)地區(qū)經(jīng)商或務(wù)工證明:經(jīng)商辦企業(yè)人員出示工商執(zhí)照、務(wù)工人員出示與用人單位簽訂的、勞動部門認(rèn)可的勞動合同,并在城關(guān)經(jīng)商或務(wù)工1年以上(含1年);
②適齡兒童父母或法定監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證。
三、幾點要求
1、嚴(yán)格控制班學(xué)額。各中、小學(xué)(含民辦學(xué)校)在招生工作中,要認(rèn)真遵照本方案,嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的招生計劃招生,嚴(yán)格控制班學(xué)額,突破班額按不規(guī)范辦學(xué)論處,實行教育教學(xué)質(zhì)量評價一票否決。
2、嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)(行政區(qū))招生。各公辦中小學(xué)要嚴(yán)格禁止跨行政區(qū)招生,嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)招生,不準(zhǔn)拒收本學(xué)區(qū)學(xué)生,凡要求擇校的小學(xué)畢業(yè)生可引導(dǎo)其到民辦學(xué)校就讀。對控制跨學(xué)區(qū)招生將實行責(zé)任追究制,以進(jìn)一步鞏固城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
工作方案
為進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)校、在職教師招生行為,凈化教育行風(fēng),落實《市教育局關(guān)于做好2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(襄教發(fā)〔2020〕9號)和區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)中心學(xué)校開展違規(guī)招生問題專項治理活動的工作方案》等文件精神,在全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、幼兒園,落實義務(wù)教育有保障,確保招生工作規(guī)范有序,保障公平公開公正入學(xué),結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際,決定在各中小學(xué)校開展違規(guī)招生問題專項治理活動,現(xiàn)制定如下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
為深入落實義務(wù)教育有保障,鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)成果,深化招生改革,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,切實保障每一位適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利為目標(biāo),以規(guī)范各中小學(xué)校、教師招生行為,嚴(yán)格落實《關(guān)于印發(fā)的通知》(襄州教〔2020〕10號)《關(guān)于印發(fā)(襄州教〔2020)11號)精神,在全力做好常態(tài)化疫情防控工作的基礎(chǔ)上,深入開展中小學(xué)校和在職教師違規(guī)招生專項整治活動,以“零容忍”的態(tài)度向中小學(xué)校和在職教師違規(guī)招生問題“亮劍”,切實解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力維護(hù)優(yōu)良教育行風(fēng)。
二、整治范圍
中小學(xué)校、幼兒園
三、整治重點
群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)違規(guī)招生行為問題,一是初中學(xué)校違規(guī)組織考試(或變相考試)、利用各種競賽成績招收選拔學(xué)生;二是中小學(xué)校與各類社會機(jī)構(gòu)串通收集生源信息、組織招生活動;三是學(xué)校違背招生政策,擅自突破計劃招生,造成“大班額”問題、“擇校熱”問題;四是違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)行為,造成年終消除大班額問題不達(dá)標(biāo);五是在招生各個環(huán)節(jié)“微腐敗”問題。
四、方法步驟
專項整治活動從即日起至2020年9月20日結(jié)束,共分四個階段。
(一)動員部署階段(2020年8月上旬)
各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合實際,制定整治活動實施方案,分解工作任務(wù)、落實工作責(zé)任。開學(xué)前后召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會和適當(dāng)形式的全體教職工會議,迅速動員部署。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)下發(fā)的2020年各項招生政策,并通過校園內(nèi)外、學(xué)校工作群、家長群廣而告之。公布投訴舉報電話、郵箱,接受社會和群眾全面監(jiān)督。
(二)自查自糾階段(2020年8月中下旬)
采取多種方式,全面深入查找本校和教師個人存在違規(guī)招生的問題。通過群眾投訴舉報件、組織對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查、暗訪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等形式,多渠道收集問題線索,切實摸清線索,掌握實情。對于自查和群眾反映的問題,均要建立臺賬,明責(zé)到人,堅持邊查邊改,查改結(jié)合。對于群眾有反映但未查實的問題,對涉及到的重點學(xué)校校長進(jìn)行提醒約談,重點學(xué)校校長對重點人員進(jìn)行警示約談,對苗頭性、
傾向性問題早提醒、早糾正、早制止,做到警鐘長鳴。對于經(jīng)核查屬實的突出性問題,啟動問責(zé)程序,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
(三)全面督查階段(2020年9月15日前)中心學(xué)校成立專項督查組,適時進(jìn)行明察暗訪,不打招呼開展違規(guī)招生問題督導(dǎo)檢查工作,指導(dǎo)各校違規(guī)招生專項整治工作。
各校也要加大力度,開展督查檢查。特別是對于學(xué)期初、暑假等重要時間節(jié)點,重點學(xué)校、重要人員組織重點檢查。對于督查發(fā)現(xiàn)的問題,堅持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,典型案例公開曝光。對監(jiān)管不力、督查不嚴(yán)、消除大班額問題不力學(xué)校,實行“一案雙查”,嚴(yán)格追究其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(四)總結(jié)提高階段(至2020年9月20日前)各校要針對專項整治活動開展過程中暴露出的突出問題,進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,明確整改重點,落實整改責(zé)任,確保整改實效。
探索并制定和完善治理違規(guī)招生的教育宣傳機(jī)制、信息臺賬機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、督查機(jī)制、問責(zé)機(jī)制等相關(guān)措施辦法,堵塞管理漏洞。把治理工作作為一項長期性任務(wù)來抓,形成常態(tài),保持長效,堅決遏制學(xué)?!按蟀囝~”問題抬頭反彈。各中小學(xué)校、幼兒園在2020年9月15日前上報專項整治階段進(jìn)展工作小結(jié)和學(xué)校招生范圍文字稿、新生基本情況(包括姓名、性別、出生年月、戶籍所在地、常駐地址等信息)。
五、組織保障
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識。
中小學(xué)校長、幼兒園園長作為違規(guī)招生問題治理的主要負(fù)責(zé)人,要切實提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識,不得敷衍塞責(zé)、包庇縱容。要落實屬地管理,責(zé)任上肩,堅持把規(guī)范招生問題整治作為一項基礎(chǔ)性工作,常抓不懈,做到守土有責(zé)、守土有方。
(二)確保整治實效。
根據(jù)發(fā)現(xiàn)問題的特點,嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì),嚴(yán)肅問責(zé),懲戒恰當(dāng),形成震懾力,達(dá)到問責(zé)一人,教育一片的效果。把違規(guī)招生治理作為目標(biāo)考核、師德考核、職稱評聘、績效兌現(xiàn)、評先評優(yōu)工作的重要指標(biāo)。要開拓創(chuàng)新,積極探索,建立健全拒絕違規(guī)招生行之有效的長效機(jī)制。
(三)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
中心學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督檢查工作專班。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:@(#鎮(zhèn)教育黨委書記、中心學(xué)校校長)
副組長:#(#鎮(zhèn)教育黨委副書記、中心學(xué)校綜合辦公室主任)
成
員:#(#鎮(zhèn)教育黨委委員,教育教學(xué)辦公室主任)
##、各校校長
監(jiān)督檢查專班
組
長:#
副組長:#
成
員:#
為了實現(xiàn)招鞏生工作的目標(biāo),方案認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作:
(一)營造宣傳宣傳氛圍,引起社會家庭共同關(guān)注
學(xué)校每學(xué)期初充分利用板報、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道,大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),使學(xué)生認(rèn)識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯;讓家長明白讓子女完成九年義務(wù)教育是自己應(yīng)盡的職責(zé)。
(二)建立控輟學(xué)小組,落實管理責(zé)任制
建立年段、班級、學(xué)生控輟保學(xué)小組來強(qiáng)化管理工作,每學(xué)年初學(xué)校與下年段行政、年段長,年段長與班主任簽訂《鞏生工作責(zé)任狀》。每學(xué)年至少召開兩次控輟保學(xué)工作專題會議,研究控輟保學(xué)工作。每學(xué)年至少進(jìn)行四次控輟保學(xué)專題通報、落實責(zé)任制。
(三)健全流生報告制度,做好動員復(fù)學(xué)工作
完善在學(xué)期間學(xué)生課堂考勤制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)期間無故曠課,半天內(nèi)由班長報告班主任,班主任當(dāng)天應(yīng)與學(xué)生家長聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學(xué)苗頭,班主任與科任教師應(yīng)及時家訪,做好動員復(fù)學(xué)工作,并建立《動員流生復(fù)學(xué)動態(tài)記錄》檔案材料,及時上報教務(wù)處。學(xué)生在學(xué)期間,對經(jīng)動員仍未入學(xué)的,三天內(nèi)教務(wù)處就統(tǒng)計立即報告鎮(zhèn)和村,由政府協(xié)助組織入學(xué),同時上報縣教育局掛鉤股室。對經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生,結(jié)合有關(guān)文件規(guī)定,實行“減、免、緩、助”等方法,協(xié)助學(xué)生完成作業(yè)。每學(xué)期末,各班主任應(yīng)做好成績與綜合素質(zhì)評定手冊填寫與分發(fā)工作,注意引導(dǎo)家長與社會樹立正確的“質(zhì)量觀”、“升學(xué)觀”與學(xué)生觀。
(四)開展興趣活動,做好幫扶工作
嚴(yán)禁所有科任以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行衡量評價,嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績,給學(xué)生排名站隊。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)校第個教師要尊重學(xué)生個性,注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,使之發(fā)展為特長,各學(xué)科根據(jù)各學(xué)科的特點,認(rèn)真組織大面積學(xué)生參加興趣活動或綜合性實踐活動。同時要做好學(xué)困生的幫扶工作,班主任將學(xué)困生名單分解給各科任,做好組織管理與落實,在學(xué)生中提倡組織愛心式的“一幫一”或“n幫一”的學(xué)習(xí)模式。
(五)實行招鞏生工作的追責(zé)和獎勵制度
對招鞏生工作措施不力,效果不好的相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)給予口頭告誡、例會通報與書面通報,同時對體罰或變相體罰、放任自流不加管教造成學(xué)生流失且在社會與家長中產(chǎn)生消極影響的責(zé)任人實行一票否決制。對招鞏生工作措施得力效果顯著的老師將給予表彰,并在評優(yōu)評先等方面優(yōu)先考慮。
方案實施一年來,我校的招鞏生工作的效果有了明顯改善,學(xué)生輟學(xué)率有了明顯的下降。
為切實做好招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作,根據(jù)《市衛(wèi)生局、市財政局、市人事局關(guān)于印發(fā)<市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師試點工作實施方案>通知》渝衛(wèi)〔〕126號)和《市衛(wèi)生局關(guān)于年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作的通知》渝衛(wèi)人〔2011〕1號)精神。結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目的和意義
踐行科學(xué)發(fā)展觀,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作是貫徹落實黨的精神和市委市政府關(guān)于“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略。推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)我縣農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展的一項重要工作,衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的一項有益探索。通過此項工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘一批執(zhí)業(yè)醫(yī)師,解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院無執(zhí)業(yè)醫(yī)師和有一定經(jīng)驗的專科醫(yī)生的現(xiàn)實困難,吸引一批衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村,帶動我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體發(fā)展,滿足廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,探索并逐步建立為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)吸引、穩(wěn)定人才的長效機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
每年為我縣無執(zhí)業(yè)醫(yī)師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘一批執(zhí)業(yè)醫(yī)師,從年開始。力爭五年后每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少有一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
三、招聘對象及基本條件
開展注冊執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)的臨床、口腔、公共衛(wèi)生、中醫(yī)、醫(yī)技工作,招聘具有以下條件的執(zhí)業(yè)醫(yī)師到縣無執(zhí)業(yè)醫(yī)師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作5年。承擔(dān)農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療。
一)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;
二)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和立志扎根農(nóng)村為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)的決心;具有良好的政治素質(zhì)、思想品德和職業(yè)道德。
三)身體健康;
四)男年齡在55歲以下、女年齡在50歲(具體年齡時間界限以當(dāng)年的招聘簡章為準(zhǔn))以下。
以及刑事處罰期限未滿或涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員不屬于招聘范圍??h鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在編職工不屬于招聘對象;尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員。
四、工作組織實施
一)實施原則
縣人民政府負(fù)責(zé)工作的實施。按照政府推動、單位需求、個人自愿的原則,市級相關(guān)部門指導(dǎo)。充分發(fā)揮各部門各單位的積極性,共同推動農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)。堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則和任人唯賢、德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),招聘有真才實學(xué)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。
二)組織管理
進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)檢查,1.衛(wèi)生部、財政部研究制定指導(dǎo)意見和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。安排中央財政補(bǔ)助經(jīng)費。
辦公室設(shè)在衛(wèi)生部人事司,2.衛(wèi)生部成立全國項目管理辦公室。負(fù)責(zé)會同有關(guān)部門研究制定指導(dǎo)意見、相關(guān)政策并進(jìn)行指導(dǎo)檢查,總結(jié)評估試點工作,協(xié)調(diào)解決試點工作中出現(xiàn)的問題。
辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局人事處,3.市衛(wèi)生局成立市項目管理辦公室。負(fù)責(zé)會同縣財政、人力社保等有關(guān)部門研究制定試點工作實施方案,組織實施執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘、崗前培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)和監(jiān)督評估考核,制定招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師辦法、崗前培訓(xùn)辦法、經(jīng)費管理辦法、招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理辦法和評估考核辦法,建立招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師信息庫,加強(qiáng)招聘工作的管理、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
并根據(jù)考核情況核撥項目補(bǔ)助經(jīng)費。要將招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師培養(yǎng)和管理納入工作的重要內(nèi)容,4.縣衛(wèi)生局具體負(fù)責(zé)受聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師的日常管理、考核和服務(wù)工作。根據(jù)招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理考核辦法、經(jīng)費管理辦法,負(fù)責(zé)落實相關(guān)具體工作,確保招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師能充分發(fā)揮作用,使招聘工作取得預(yù)期的效果。
三)宣傳動員
分別通過人力資源和社會保障網(wǎng)、衛(wèi)生信息網(wǎng)、醫(yī)藥衛(wèi)生信息網(wǎng)、市內(nèi)各大媒體進(jìn)行宣傳動員,市項目管理辦公室制定招聘工作宣傳辦法。擴(kuò)大社會知曉面和參與面。
讓更多符合條件的優(yōu)秀人員報名。縣衛(wèi)生局、縣人力社保局和有線電視臺、今日新華網(wǎng)頻道、縣人民政府公眾信息網(wǎng)等新聞媒體要通過多形式、多渠道進(jìn)行宣傳動員。
五、人員招聘與管理
一)招聘指標(biāo)與具體職位
再由市衛(wèi)生局下達(dá)具體指標(biāo),每年由縣衛(wèi)生局根據(jù)需求上報招聘指標(biāo)與具體職位。使用招聘指標(biāo)原則上按照“集中使用、重點扶持”方式,重點解決無執(zhí)業(yè)醫(yī)師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院診療水平。
二)招聘方式和程序
采取面試與考核考察相結(jié)合的方式進(jìn)行。招聘按照市衛(wèi)生局、市財政局、市人事局《關(guān)于印發(fā)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師試點工作實施方案的通知》渝衛(wèi)〔〕126號)精神。
按下列程序進(jìn)行:簡章自愿報名資格審查考核體檢考察公示簽訂合同集中培訓(xùn)注冊上崗??h衛(wèi)生局及相關(guān)部門要配合市項目管理辦公室做好招聘工作。招聘遵循“公開、公平、公正、擇優(yōu)”原則。
三)簽訂合同
聘用合同由縣衛(wèi)生局統(tǒng)一上報市項目管理辦公室備案。由聘用單位和招聘醫(yī)師在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘用合同》明確合同各方的權(quán)利和義務(wù)、聘用期限。
四)人員管理
1.委托市衛(wèi)生人才交流中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)招聘醫(yī)師的戶口、檔案、繼續(xù)教育、職稱晉升、保險等管理。戶口也可保留在原戶籍所在地。
認(rèn)真執(zhí)行市項目管理辦公室制訂的人員管理辦法。每季度對招聘醫(yī)師進(jìn)行德、能、勤、績隨訪;負(fù)責(zé)辦理招聘醫(yī)師注冊手續(xù)或執(zhí)業(yè)地點、范圍變更手續(xù);按月?lián)芨墩衅羔t(yī)師補(bǔ)助。2.縣級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)招聘醫(yī)師日常管理和監(jiān)督管理。
并作好出勤記載,3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)招聘醫(yī)師的行政、業(yè)務(wù)日常管理。負(fù)責(zé)招聘醫(yī)師年度考核、繼續(xù)教育、職稱晉升、黨團(tuán)組織關(guān)系等,為招聘醫(yī)師提供必要的工作和住宿條件。
五)培訓(xùn)與注冊上崗
時間1個月??h衛(wèi)生局、用人單位負(fù)責(zé)辦理招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊手續(xù)等。所有執(zhí)業(yè)醫(yī)師統(tǒng)一參加市項目管理辦公室組織的培訓(xùn)。
六、保障措施
以中央財政為主。中央財政設(shè)立專項資金,一)試點工作所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān)。對招聘醫(yī)師按每人每年2萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。市財政按每人每年不低于5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,用于招聘醫(yī)師的五險”單位繳納部分。
按照招聘單位績效考核分配方案參與績效分配。二)招聘醫(yī)師在服務(wù)期間。
符合晉升上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的按政策規(guī)定申報評審(考試)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,三)招聘醫(yī)師在服務(wù)期間。并享受農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員職稱優(yōu)惠政策(不含離退休的人員)
本人自愿申請留下的經(jīng)考核合格,四)招聘醫(yī)師男年齡在45歲以下、女年齡在40歲以下(具體年齡時間界限以當(dāng)年的招聘簡章為準(zhǔn))人員(不含離退休的人員)服務(wù)期滿??芍苯诱衅笧樵搯挝辉诰幷铰毠ぃú粎⒓邮聵I(yè)單位公開招聘考試)其參加工作的時間從招聘之日起計算(此以前屬國家公職人員的工齡連續(xù)計算)
高度重視此項工作,縣衛(wèi)生局要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極會同縣人力社保局、縣財政局等相關(guān)部門,開拓開創(chuàng)性地開展工作,制訂優(yōu)惠政策,鼓勵更多的執(zhí)業(yè)醫(yī)師參與到試點工作中來,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院引進(jìn)用得上、留得住的適用型人才。
七、監(jiān)督與評估