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社會實踐活動是學生按照學校培養(yǎng)目標的要求,利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治、經(jīng)濟、文化生活的教育活動。其目的是使學生在實踐中受到教育,增長知識和才干,在理論學習中進步,在社會實踐中提高。離開了學生對社會生活的親身參與,就無所謂“實踐”,也無從達到社會實踐活動的教育目的。組織農(nóng)村學生社會實踐活動,必須結(jié)合學校周邊實際情況,采取多種形式,使學生積極地參與到活動中去,而不是活動的旁觀者。我認為,可以采取以下幾種形式:
一 到農(nóng)村種、養(yǎng)殖業(yè)基地進行參觀
利用課余或節(jié)假日組織學生到學校附近的種、養(yǎng)殖業(yè)基地參觀,請種、養(yǎng)殖業(yè)專家逐個講解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品生長的各個環(huán)節(jié),使學生了解農(nóng)產(chǎn)品的各種知識,從小樹立服務社會、建設家鄉(xiāng)的意識與理想。
二 利用假期組織學生開展“當一次環(huán)衛(wèi)工人”的社會實踐活動
學校的環(huán)境主要是靠學生維持的,而大部分學生對環(huán)境的概念比較模糊,隨地丟垃圾的現(xiàn)象在校園中屢屢可見。每天負責打掃的學生也是懾于班主任的安排,機械而無奈地干活。要想搞好環(huán)境,首先要讓學生從思想上對環(huán)衛(wèi)工作有新的認識。對此,可以請社區(qū)環(huán)衛(wèi)所的同志給學生上幾堂環(huán)衛(wèi)工作課,從環(huán)衛(wèi)工作的重要性、環(huán)衛(wèi)工作的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展等方面進行闡述。然后利用假期組織學生走上街頭清掃馬路,讓他們親身體驗一下當環(huán)衛(wèi)工人的艱辛和偉大,也就會自覺地不亂丟果皮紙屑,甚至還會呼吁、督促別人也不要亂扔、亂丟垃圾。
三 開展對本土名人的走訪活動
現(xiàn)在學生的崇拜偶像一般是影視明星、歌星,其中的原因之一是他們對其他模范人物了解得太少,社會的輿論工作做得也不是很到位。為了讓學生更多地了解、認識社會的有功之臣,可以在雙休日組織學生去拜訪一些企業(yè)成功人士、勞動模范、樂于助人的先進人物。通過學習先進人物的優(yōu)秀事跡,了解先進人物的思想境界,激勵學生立志在自己未來的工作崗位上為祖國、為人民奉獻青春。
四 采訪革命前輩、尋找烈士足跡活動
組織學生在清明時期到烈士陵園進行掃墓,了解革命烈士的英雄事跡,寫心得體會,進行討論交流;回校后,可以組織學生開展座談會,編寫材料,談感想及體會。這樣,一方面可以使學生認識更多的革命英雄,另一方面也可使學生進一步了解課文中提到的英雄人物。
五 開展以祖國山河為對象的考察活動
需要辛苦勞作的行業(yè),現(xiàn)代社會也不少。在寫字樓里吹空調(diào)的上班族,或是各色文藝青年和“小清新”們,也是頗流行關懷“弱勢群體”的。在朋友圈里發(fā)張寒夜里環(huán)衛(wèi)工人的照片,或是清晨賣早點的小販的圖片,配上一些雞湯文字,即可獲點贊無數(shù)。
其實清晨早起賣力的人,不只是賣早點的小販。NBA籃球明星科比也曾說過“你知道洛杉磯凌晨4點是什么樣子嗎?我知道”的金句。然而并沒有人去悲憫每天凌晨三四點就要開始高強度訓練的科比,只有羨慕和膜拜而已??磥?,幾點起床和勞動強度如何,并非“小清新”們是否投以悲憫的關鍵,關鍵只能是收入。
那么,如果“小清新”們發(fā)現(xiàn),賣勞力的小販經(jīng)濟收入也并不差,甚至可能勝過自己,不知又該作何感想?媒體近日報道,山東臨沂有一個村子,村民們在上海經(jīng)營早餐煎餅,每個攤位年利潤25萬元,多位村民已經(jīng)在上海買房,等等。
記者是這樣算的:按每個煎餅賣5元錢、成本1元錢計算,每天至少賣出200個煎餅,每月毛利為2.4萬元,一年毛利為28.8萬元。一個家庭有3個攤位,則一年毛利86.4萬元,扣去3個攤位每月租金1萬元,一年凈利近75萬元。而2014年上海城市居民家庭人均可支配收入為47710元,瞠乎其后。
當然,這個收入的計算可能有夸大之嫌。記者還說,“整個上海市區(qū)90%的煎餅攤”都來自這個村子,不知有沒有經(jīng)過調(diào)查?但城市中辛苦勞作的人,或賣早餐,或販肉菜,或送快遞,或搬磚砌墻,每月所獲高于不少寫字樓中的白領,乃至在城中買房置業(yè),早已不是新鮮事。
有個段子說,上海陸家嘴地鐵口有一個賣水果的小販,去高檔寫字樓上班的小白領每天都會在他那買上一袋水果。幾年之后,因為租金上漲,小白領們搬到了更遙遠的郊區(qū);小販卻在陸家嘴地鐵口買房置業(yè)了。這反映了某種事實。
悲憫與同情,往往基于某種優(yōu)越感。維系優(yōu)越感的,往往是更高的收入或社會地位等。但當你驀然發(fā)現(xiàn),你所悲憫的“弱勢群體”收入比你還高,那種滋味不好受。農(nóng)民工起薪高于應屆大學生起薪,已不是新聞。互聯(lián)網(wǎng)正在摧毀大量傳統(tǒng)白領職位,但體力活的行情卻一年年看漲。公司文員辭職當月嫂,大學生回爐學技工,這樣的新聞越來越多。
一、“溫暖回家路·共鑄留守情”
1月28日上午,區(qū)文明辦聯(lián)合國基路街道在鄭州汽車客運北站開展了志愿辦事運動。為返鄉(xiāng)旅客提供引導咨詢、秩序維護、重點幫扶、便民利民、應急救護等辦事。
一早,汽車客運北站已經(jīng)人頭攢動,在鄭州務工、旅游的群眾都在這一天踏上回家的征程。他們或拉著觀光箱,或背著行囊,或挑著擔子,或帶著孩子,在繁忙了一整年之后,從汽車客運北站出發(fā),趕回老家與家人團聚,共度新春。“
現(xiàn)場,近100名志愿者早早來到運動現(xiàn)場,這邊在安監(jiān)處,贊助旅客扶起一箱箱倒地滑走的行李;在人工檢票口,幫忙工作人員維持秩序,引導旅客有序快速進入候車大廳;耐心為旅客答疑解惑。運動那頭兒桌子、對象一一擺好,一幅幅現(xiàn)寫的春聯(lián)依靠著書法志愿者的美好祝愿,現(xiàn)場還有小小書法志愿者吸引不少叔叔阿姨們的眼球,為少年點贊“少年強則中國強”;此外還有柳林衛(wèi)生院的醫(yī)護志愿者一邊給群眾量著血壓,一邊交卸著注意事項,現(xiàn)場熱鬧不凡。
運動現(xiàn)場免費發(fā)送100余套內(nèi)含有春聯(lián)、福字、窗花等的春節(jié)大禮包,現(xiàn)場書寫的春聯(lián)200副、福字400張,先后贊助返鄉(xiāng)農(nóng)民工提包裹200余次,提供康健咨詢、血壓測量等義診60余人次,發(fā)放計生康健知識、法制鼓吹材料400余份,深受人人的迎接。
志愿者們在春運這個特殊時期不畏嚴寒,用微笑和行動讓旅客在奔走中認為了溫暖。固然已經(jīng)放寒假,但傳遞愛心的行動并沒有停下來。
二、“鄰里守望·溫暖新春”
為進一步做好民生辦事,賡續(xù)完善民生保障體系,確保轄區(qū)優(yōu)撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦群眾獲得黨和當局的溫暖。1月28日,在新春佳節(jié)即將到來之際,我區(qū)南陽路街道做事處黨員志愿者開展“鄰里守望,溫暖新春”志愿辦事運動,讓社區(qū)的艱苦群眾過上一個豐裕幸福的新年。花園路街道黨員志愿者為轄區(qū)內(nèi)的環(huán)衛(wèi)工人奉上了大米、食用油等慰問品,并為他們奉上冬日溫暖,獻上新年祝福。
由于轄區(qū)必要慰問的艱苦群眾較多,社區(qū)采取了集中發(fā)放的方法,對付那些行動未便,無法到現(xiàn)場領取慰問品的艱苦群眾,社區(qū)黨員志愿者“送貨上門”,確保每一個艱苦群眾都能實時領到慰問品,一份份米面油,便是一份份關心,盡管不是什么珍貴的禮物,但這份"關愛"是春節(jié)前最溫暖的禮物。
帶著濃濃的眷注之情,社區(qū)工作人員還詳細扣問了他們的身體環(huán)境及生活環(huán)境,分外通知白叟們要注意身體,保持優(yōu)越的心態(tài),在奉上慰問物資的同時,祝愿他們身體康健、新年愉快。一句句暖心的話語,一次次貼心的問候,讓優(yōu)撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦群眾倍感溫暖。
此次慰問運動在窮冬時節(jié)實時為他們奉上了溫暖,進一步加深了社區(qū)與艱苦群眾的感情交流,讓優(yōu)撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦群眾真正感想感染到黨和當局對他們的關愛,確保他們能過上一個幸福安全的春節(jié)。
三、“全城潔凈”志愿辦事主題運動
為給轄區(qū)居民提供優(yōu)越的衛(wèi)生棲身情況,營造加倍整潔文明的社區(qū)情況于,2月1日,我區(qū)人民路街道做事處在西里路社區(qū)開展“全城潔凈”運動,社區(qū)工作人員及志愿者應用人工清掃的方法,對樓院衛(wèi)生、街道落葉、衛(wèi)存亡角等進行集中大潔凈大整治。
運動中,人人拿著潔凈對象來到網(wǎng)格責任區(qū)域,深入開展“全城潔凈”行動,對沿街商戶及住宅樓院內(nèi)雜物亂放、衛(wèi)存亡角等進行了集中清理,盡管天氣嚴寒,但志愿者們熱情飛騰、干勁十足,對較難掃除到的衛(wèi)存亡角進行了徹底清理,不放過任何一處死角,不漏失落一紙一屑。此次全城潔凈使社區(qū)面貌面目一新,為居民群眾創(chuàng)造了舒適整潔的棲身情況。
通過全城潔凈行動,極大地晉升了轄區(qū)情況衛(wèi)生質(zhì)量,加強了群眾的情況掩護意識,為廣大居民群眾創(chuàng)建了一個優(yōu)美、整潔、清潔的生活情況,為構(gòu)建協(xié)調(diào)社會奠定了根基。
四、“禁燃禁放文明安全過大年”志愿辦事運動
為了讓轄區(qū)居民過一個安全、祥和的春節(jié),2月3日上午,我區(qū)花園路街道做事處銀發(fā)路長志愿辦事隊開展“禁燃禁放文明安全過大年”的文明巡邏鼓吹運動。
低年級學生是一個比較特殊的群體,年齡較小,但他們對新事物有極其濃厚的興趣。要激發(fā)學生說的欲望、寫的沖動,就要調(diào)動他們對事物的興趣。興趣是最好的老師,教師要充分利用這一點。興趣是人的行為的原動力,也是低年級寫話教學的原動力。
語文課程標準對低年級學生提出的寫話要求是:“對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想,在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。”低年級學生就像一只剛剛學習飛翔的雛鷹,如何讓這只雛鷹的羽翼更加豐滿呢?最主要的是培養(yǎng)學生對寫話的興趣。心理學家拉扎勒斯說:“興趣比智力更能促進學生勤奮學習?!毕旅嫖艺務剰慕桃詠韺Φ湍昙墝懺捊虒W的幾點看法。
一、用眼睛捕捉事物,用觸覺感知事物
寫作素材離不開生活,寫話也同樣如此。生活實踐是學生寫話的源泉,因此,教師要引導學生觀察生活、體驗自然,關注周圍的事物,讓學生有題材可說,且愿意說。低年級的學生好奇心很強,于是我抓住他們的這個特點,有計劃、有組織、有目的地開展多種有益的活動。如在春天,我給同學們布置了一個任務:觀察教室門前的小花圃,觀察你最喜歡的一種植物,然后把看到的、想到的、摸到的,用筆記下來。在日記中,有的孩子寫道:“爬山虎是有腳的,它深綠色的爪子緊緊地抓住假山往上爬,乍一看綠色的葉子像手掌?!庇械暮⒆訉懙溃骸跋扇苏茰喩黹L滿了刺,我不小心碰了它一下,哇!好痛啊,跟針刺似的……”這真實地寫出了孩子的發(fā)現(xiàn)和內(nèi)心感受。
學校讓我們開展一次以“小小環(huán)衛(wèi)工人”為主題的活動,我?guī)ьI孩子們在校園里撿垃圾。這是激發(fā)他們寫作興趣的好時機,于是我抓住時機,因勢利導:“現(xiàn)在你最想說什么呢?”有的孩子說:“我要把校園的垃圾全部撿干凈,保護環(huán)境,從我做起!讓我們都來愛護我們的校園吧!”有的孩子說:“我不會再亂丟垃圾了,我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士……”孩子們嘰嘰喳喳地說著。短短的兩句話說出了他們的心聲。我趁熱打鐵,回到教室就要求學生把剛才的想法寫下來。學生對事物有興趣必定是傾注了個人情感在里面的,這是學生寫話的前提。學生喜歡實踐活動,在活動中,用觸覺感知事物,能積累大量的寫作素材。有了寫作素材,學生才會敞開心扉,把內(nèi)心的感受表達出來。
二、充分利用課文內(nèi)容,讓學生說和寫
語文教材中的課文都是貼近兒童生活的。教學中,我充分利用課文內(nèi)容來尋找寫話契機。愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著世界的進步,它是人類進步的源泉?!比缭趯W《秋姑娘的信》一課時,課件的演示讓學生感受到秋天的美。我說:“看到這么美的畫面,有誰想說說自己眼中的秋天?”學生們躍躍欲試,情緒高漲。有的孩子說:“我家門口有一望無際的金黃色的稻田,稻田里的一串串稻穗把稻禾的腰都壓彎了,它們正焦急地等待著人們來收割?!庇械暮⒆诱f:“老師,你帶同學們到我家的山坡上看看吧,那有滿山的楓葉,有紅色的、黃色的,還有綠色的,一眼望去好像一幅美麗的油畫?!倍嗪玫木渥樱嘀赡鄣脑捳Z!從孩子們的話語中,你能感受到他們是在用心地感受秋天。這是孩子們情感上的共鳴,這也是他們發(fā)自內(nèi)心的感受,我認為這是培養(yǎng)寫話興趣的最好時機。
對美與丑、善與惡,教師要讓孩子們明辨是非,懂得什么事情該做,應該怎么做;什么事情不該做,不該在哪里;在理解課文內(nèi)容的基礎上,讓學生發(fā)揮想象,激發(fā)說話、寫話的興趣。在教學《狼和小羊》這一課時,我對學生說:“學完了這篇課文,你想對狼或羊說些什么?請把它寫在你的作業(yè)本上?!笨蓜e小看這些孩子,他們年齡雖小,但寫得很生動。有的寫道:“狼,我要說出我真實的想法,你太狡猾了,小羊多弱小、善良啊,你欺負弱小算什么英雄好漢?有本事你就找老虎、獅子決斗一下!”有的寫道:“狼,你太狡猾了。你騙了這么多的伙伴,如果你把你的聰明才智用在幫助別人上那該多好。這樣人人都會喜歡你的,如果你變好了,我第一個和你做朋友?!焙⒆觽兊膶懺捥煺鏌o邪,貼近他們的生活,雖然他們沒有什么華麗的辭藻,但我們能感受到孩子內(nèi)心的純潔和善良,以及他們對善與惡、美與丑的認知。這是學生的道德認知過程。這難道不是最好的寫話訓練?
三、讓孩子們在游戲中活躍寫話思維
對低年級寫話教學來說,興趣是最好的老師,教師只是他們的引路人,那么如何讓學生在輕松愉快的學習氛圍中產(chǎn)生對祖國語言的興趣呢?低年級學生好動、注意力集中時間短,針對這一特點,我將游戲引入寫作課堂,讓學生覺得新穎、有趣,這樣他們的思維就開闊了,活躍了,也就有了說話的興趣,寫話就自然而然了。游戲是低年級學生最喜歡的方式,那就用這種方式激發(fā)他們的情感吧。我將游戲穿插于課堂,使學生的情感在情境中得到激發(fā),寫話取得了事半功倍的效果。
比如,二年級下冊的“識字一”有四組關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詞,且每組詞字數(shù)相同,讀音押韻,節(jié)奏感強。因此,在教學中,我和孩子們一起做拍手游戲,但不僅僅是做游戲,還要在游戲中讓孩子們深入地了解自己祖國的民間民俗文化,以及其中蘊含的濃厚的文化底蘊。一聽說玩拍手游戲,學生們熱情高漲。真是一石激起千層浪,激起了學生創(chuàng)編拍手歌的欲望。趁著孩子們熱情高漲的時候,我說:“能不能用拍手歌把你所知道的傳統(tǒng)節(jié)日說一說?看誰的拍手歌最棒,最順溜?!币韵率呛⒆觽兊淖髌罚骸澳闩囊?,我拍一,春節(jié)貼春聯(lián),發(fā)紅包,大家喜笑顏開。你拍二,我拍二,清明掃墓,緬懷老一輩。你拍三,我拍三,端午撒雄黃,可以下河洗大涼。你拍四,我拍四,七月七,牛郎織女鵲橋來相會。你拍五,我拍五,中秋家人齊團聚,慶團圓。你拍六,我拍六,新年長一歲,懂事了。你拍七,我拍七,傳統(tǒng)節(jié)日要牢記。”這樣的兒歌蘊含著他們對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感受。于是,我抓住時機讓孩子們把自己最感興趣的一個傳統(tǒng)節(jié)日用筆寫成一段話。我相信經(jīng)過這次拍手歌,孩子們一定有很多的素材可寫,寫話不會再空洞無物了。這是游戲的快樂,孩子們在游戲中收獲了成功的快樂,而我也享受到了教學成功帶來的滿足感。
讀完致加西亞的信感觸頗深,看似平凡簡單的道理,似乎大家都明白,但是否能夠做好以及能否堅持下來這才是需要我們認真思考的!無論大家身處哪個行業(yè),從事什么工作,都離不開勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信和責任這幾個字眼。如果這些詞匯大家都能夠完全理解并堅持做下去,我想,你就會成為你所在行業(yè)以及所在公司的佼佼者。
勤奮——持之以恒
千里之行,始于足下,無論做什么工作,首先要把自己的事情做好,從每一件事做起,努力工作,拒絕懶惰。"不積跬步,無以至千里"這個道理上學時都學過,事要一件一件的做好,目標才會一步一步的實現(xiàn)。積極進取,全力以赴,在工作中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,獲得更多的成就感,實現(xiàn)自己的人生價值。成功其實很容易實現(xiàn),它與天分無關。有很多天資聰穎的人最終碌碌無為,也有很多平淡無奇的人最終卻創(chuàng)造了奇跡。成功的必要條件就是勤奮,并持之以恒堅持不懈。
敬業(yè)——熱愛工作,積極主動
敬業(yè)不僅僅是為了工作本身,更是為了自己未來的進步與發(fā)展。一個人的成功在很大程度上取決于自己的思考方式。我們每個人都天生具有熱情、正直、信心、決心等優(yōu)秀品格,只是在某種程度上被消極、悲觀、當一天和尚撞一天鐘等思想所淹沒。所以,要想出色的工作,得到老板的賞識,必須把自己變成一個積極的思考者。熱愛工作,積極主動的去工作,想老板沒有想到的事情,做老板沒有安排的事情,充滿自信的工作,享受快樂的工作,從而在工作中發(fā)揮自己最大的潛能并得到更多的收獲。
忠誠——收獲更多的金錢,更大的發(fā)展空間,更多的成就感
在現(xiàn)如今這樣物欲橫流充滿誘惑的時代,一個既忠誠又有能力的人是非常難得的,但忠誠和能力相比較,我更欣賞前者。忠誠的人無論能力大小,決策者都會給予重任,這樣的人使管理者、決策者放心。相反,能力再強,沒有忠誠度,投機取巧,朝三暮四,不管什么樣的企業(yè)都會避而遠之。來到一個企業(yè)工作,首先你要了解你最想得到的是什么?你想得到的僅僅是金錢,那么你終有一天你可能會步入歧途,斷送自己的大好的發(fā)展前途。相反,如果你把眼光放長遠,積極工作,忠誠于公司,把公司的發(fā)展當成自己的使命,你最終收獲的不僅是更多的金錢,更大的發(fā)展空間,還能獲得更多的成就感!
自信——自信的人最美麗,自信的人能夠創(chuàng)造奇跡
一個人想成為什么樣子,他就能成為什么樣子。如果你不自信,不敢去嘗試,你就無法以積極的心態(tài)去為之奮斗,何談成功?人生的道理總是充滿荊棘,并非一帆風順。不管遇到什么樣的難事什么樣的挫折都不要氣餒,不要流淚,不要悲傷。人難免都會有失策、出丑或者愚蠢的行為,那又怎么樣呢?戰(zhàn)神拿破侖也有打敗仗的時候。上帝創(chuàng)造了人類,并賦予我們思想,就是讓我們大膽的去開創(chuàng)偉大的事業(yè)。自信心這種潛伏在我們腦海深層的東西,會使每個人都具有宏韜偉略,使每個人都感到渾身有使不完的勁。讓我們拋棄恐懼,拋棄膽小,拋棄不好意思,義無反顧,勇往直前,盡情去發(fā)揮創(chuàng)造吧!卡耐基說過:"自信是成功的第一秘訣。"我們只要把潛藏在身上的自信挖掘出來,時刻保持強烈的自信心來面對工作和生活中的一切,你就會獲得成功。
責任——責任是一種能力,也是一種品格。
責任是一種能力,也是一種品格。一個人會有很多種責任,家庭的責任,社會責任以及工作責任。在家里你要當一個好爸爸好媽媽,在社會你要當一個遵紀守法的好公民,在企業(yè)你要當一個好領導好員工,這些都是我們需要承擔的責任。例如工作中難免會有一些失誤或者過錯,聰明的人會主動承擔責任,愚蠢的人總是要找各種各樣的理由和借口。表面上能把自己的過失掩蓋掉,使自己的心理得到暫時的平衡。久而久之,人就會疏于努力,不思進取,而是把時間和精力放在如何尋找合適的借口上。無論什么時候,都不要尋找任何借口為自己開脫,要努力尋找問題的解決辦法,問題的根源,這才是最有效的工作原則,也是責任心的最好表現(xiàn)。我想任何一個老板都會欣賞有責任感有擔當?shù)膯T工,這樣的員工才會讓企業(yè)發(fā)展的更好。
綜上所述,勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信和責任這些都是我們需要加強學習,需要完善自己,需要持之以恒堅持不懈的地方,這些寶貴的優(yōu)秀的品格也是我們大家需要向羅文上校學習和借鑒的地方,與君共勉!
最后祝大家都能夠成為一個充滿自信,愛崗敬業(yè),勤奮努力,忠誠于公司,有責任感有擔當?shù)暮脝T工!如果做到這些,你就不是為別人打工,你是為自己打工,這才是打工的最高境界!
2022年關于《致加西亞的信》高中讀后感范文 敬業(yè)、忠誠是一個永恒的話題,一百多年前的故事、一百年前寫的書在今天看來,仍然具有非?,F(xiàn)實的針對性。在《致加西亞的信》中,羅文所表現(xiàn)出來的主要包括三種精神、兩個意識:
一、主動精神--以積極主動的態(tài)度對待工作。當企業(yè)或上級領導賦予你一定職責或任務的時候,你首先想到的應該是如何想方設法地盡快完成,不要猶豫和觀望,不要計較個人的得失,要知道個人的命運與集體的命運是緊密結(jié)合在一起的,當你積極工作、努力開拓進取的時候遲早會被發(fā)現(xiàn),會得到領導和同事的認可的,要樹立起為企業(yè)做事就是為自己做事的的觀念,不需要監(jiān)督,不需要別人拿著皮鞭抽打自己就能努力工作。
二、創(chuàng)新精神--以勇往直前的態(tài)度面對你所遇到的困難。每一個人在工作、學習和生活中都會遇到這樣那樣的困難,是否敢于面對困難并努力地解決困難卻不是每一位員工都能做到的。有的人遇到難題并不是努力想法去解決,而是要么推三阻四,要么擱置一邊,等領導想起來的時候才告訴領導,碰到了問題,不能完成。不僅不能解決問題,反而會誤事,一個企業(yè),這樣的人多了,效率必然低下。
三、敬業(yè)精神--精益求精地完成你的工作。同樣是完成工作,但因個人的標準不一樣,完成的結(jié)果卻大不一樣。每一個人都應該想一想,你做的事情標準高嗎?完成得及時嗎?效果好嗎?領導滿意嗎?只有樹立起高的標準,才能高質(zhì)量地完成所賦予給你的工作,若每個人都能負起責任,都能以高的標準來嚴格要求自己,那么,整個企業(yè)就能得到較快的發(fā)展。
四、服從意識--認真地完成領導交辦每一項工作。因為每個人所處的地位不同,對工作和企業(yè)大局的把握程度不同,領導在向下屬交辦工作或安排崗位時,不一定要說明很多理由,甚至只說明需求,員工都應自覺,如果個個講條件,人人都需要做工作,那還讓領導如何工作?當然,服從不等于盲從,對于大是大非的問題還是要保持一份清醒的頭腦,這也是對企業(yè)負責的一種表現(xiàn)。
五、忠誠意識--忠于職守,忠于企業(yè),忠于自己所從事的行業(yè),把企業(yè)當作自己的家,把自己的命運與企業(yè)的興衰榮辱緊密地聯(lián)系起來。
今天,社會在飛速發(fā)展,企業(yè)競爭激烈,社會化分工進一步加強,更加需要具備羅文精神的人才。反觀現(xiàn)實,我們每一個人都有完全做到了嗎?沒有,不少人還在得過且過,對企業(yè)的困難無動于衷,對工作馬馬虎虎,標準不高,敷衍了事,爭功諉過,說三道四。我們都應該好好對照檢查自己,是不是真正做到了郭總提出的"三個特別",應該要把"三個特別"的精神貫徹落實到我們生活和工作的每一個細節(jié)中去,做好我們自己的事,真正讓領導放心,讓領導抽出精力辦大事,謀取企業(yè)更大的發(fā)展。
當然,從員工的角度講,我們應該都能象羅文那樣工作,從領導的角度講,也要及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)象羅文那樣的人才。世說千里馬常有,而伯樂不常有,優(yōu)秀的企業(yè)必然是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就象羅文那樣人才能力很強的企業(yè)。
總之,作為XX的一員,今天能讀到公司領導親自批示和倡導的,有關敬業(yè)和忠誠方面的書籍,受益匪淺,它將激勵我們以更高、更嚴、更科學地完成好我們的每一項工作。
2022年關于《致加西亞的信》高中讀后感范文 “美國總統(tǒng)把信交給羅文后,羅文并沒有問:他在哪里。”從故事中這樣一個細節(jié)描寫,我們可以看到從羅文身上所折射出的“忠誠”和“敬業(yè)”的光輝。書中這樣評價羅文——“英雄就是做了自己應該做的工作的人”。
每一個在平凡的崗位上做好自己本職工作的人都是英雄。環(huán)衛(wèi)工人打掃好自己負責范圍內(nèi)的衛(wèi)生,他們是英雄;普通工人上好每一個班,他們是英雄;教師上好每一節(jié)課,批改好每一份作業(yè),他們是英雄……各行各業(yè),做好自己應該做的人,他們都是英雄。
喜歡書中這樣的一句話:“成功的背后是連續(xù)不斷的、一次接著一次的艱苦航程。” 沒有人是隨隨便便成功的,在邁向成功的道路上,必然會經(jīng)歷各種各樣的挫折和磨難。泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一段話:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必會經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才能戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。每一個微笑的背后,都有一個咬緊牙關的靈魂。成功的背后,可能還要付出更多的艱辛努力,靜下心來,像文中的羅文一樣去專注地做自己應該做的事。
“如果我們把行為看作是思想綻放出的一朵花,那么快樂或者痛苦實在是思想結(jié)下的一顆果實。”好的行為,必然會換來好的結(jié)果。萬事有因必有果,付出與收獲必然成正比。工作在賦予我們報酬的同時,還帶給我們寶貴的經(jīng)驗、良好的培訓、才能的展現(xiàn)和品格的完善。一份工作給予我們的,要比我們?yōu)橹冻龅亩嗟枚?。將每一份工作看作學習經(jīng)驗的積累過程,那么,每一項工作中都包含著個人成長的機會。
“誰也無法搶走你擁有的無形資產(chǎn)——你的品格、你的態(tài)度、你的技能、你的經(jīng)驗、你的決心和信心,而這一切最終都會帶給你豐盛的回報。”上天不會辜負每一個努力的人。
“人生就是一場修行”,我們不是為了生來享樂,當然也不應去當苦行僧,那不如按照心里的標尺活的精彩,這不僅是我工作的態(tài)度,也是我人生的態(tài)度。
2022年關于《致加西亞的信》高中讀后感范文 “到哪里能找到將信送給加西亞的人?”
“誰將把信送給加西亞?!”
當整個世界都在談論著“變化”、“創(chuàng)新”等時髦的概念時,重提“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從”未免略顯陳舊。然而,這卻又無法回避。
成事先成人,成人誠為先。一個人無論成就多大的事業(yè),人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。記得有位哲人對用人做了三種判斷:德才兼?zhèn)渲耍芍赜弥?;有德無才之人,可用之;無才無德之人,絕不可用??梢?,忠誠是衡量一個人品行好壞的重要標志,忠誠的人才是可靠的,才是可以將信送給加西亞的人。忠誠意味著敬業(yè),敬業(yè)意味著追求卓越、意味著奉獻。忠誠于祖國、忠誠于領導、忠誠于自己所從事的工作。
一個集體要想取得發(fā)展,要有忠誠有能力的成員,而成員為實現(xiàn)自我價值需要集體所提供的平臺作為依托。當積極性和能力被埋沒、被誤解時,請不要牢騷滿腹,怨天尤人。因為,最重要的事是做好自己的本職工作,沒有十全十美的人,要相信自己,肯定自己。同情和寬容是一種美德,誠實誠信更加可貴。以誠實對待領導,才能提高自己的工作能力,增加工作經(jīng)驗,培養(yǎng)我們寬闊的胸襟,才能使我們的事業(yè)無往而不勝。
態(tài)度決定一切,對待工作除了忠誠,更離不開敬業(yè)。如果工作態(tài)度不端正,就會對工作推諉塞責,劃地自封,以至于自己總是在一個水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。要成為一個能夠?qū)⑿潘徒o加西亞的人,靠的是一種執(zhí)著的精神和追求,是一種專注的態(tài)度,一種不達目標誓不罷休的精神。人必須有種高昂向上、積極進取的精神狀態(tài),缺少了這種精神,就會整天萎靡不振、無所事事、毫無作為。因此,在工作中要堅守執(zhí)著,牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感,樹立一絲不茍、積極主動的工作態(tài)度;樹立精益求精、誓爭一流的標準要求;樹立大膽工作、雷厲風行的工作作風。
敬業(yè)精神離不開服從,服從更需要一種敬業(yè)精神。服從的魅力無所不在。軍人對于命令需要服從,機關對于政策需要服從,學生對于老師需要服從,法律面前人人需要服從。執(zhí)行領導下達的命令是有必要的,但是要完成任務,不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種指導,需要的是一種敬業(yè)精神。對于上級的托付,立即采取行動,全心全意的完成任務,要有一種成功的心態(tài),積極主動的去做每一件事。停止抱怨,喜歡抱怨的人沒有立足之地的,喜歡抱怨說明缺乏一種信念,而這種信念正是成功的基礎。樹立正確的心態(tài),否則煩惱憂愁就是心靈的殺手。服從不但是軍人的天職,這些美德更值得我們每個人去學習,這些美德不僅僅適用于軍人,更適用于每一個成功的集體。