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民辦高校教師社會保險制度

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民辦高校教師社會保險制度

一、民辦高校教師社會保險制度的法律依據(jù)

根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,大概有95%的民辦高校沒有給教師交納相應的社會保險費用,而教師為了保住這份工作,也不會進行相應的抗爭。對于我國尊師重道的傳統(tǒng)而言,一定要加強對民辦教師社會保險的重視,確保民辦教師也可以享受到社會保險的待遇。首先,民辦教師一定要和公辦教師在社會保險制度上享有同等的待遇。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》第3條規(guī)定:民辦教育事業(yè)是一種公益性的事業(yè),也是社會教育事業(yè)中不可缺少的構(gòu)成環(huán)節(jié),國家一定要加強對民辦教育事業(yè)的鼓勵、支持、引導以及管理,促進民辦教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第二十七條規(guī)定:民辦學校教師、受教育者和公辦學校教師、受教育者都享有同等的法律地位。從這兩項條款中可以看出,民辦教師也享有和公辦教師一樣的社會保險權(quán)利其次,根據(jù)《中華人民共和國社會保險法》第十一章第84條規(guī)定:用人單位不予辦理社會保險登記的,由相關(guān)的社會保險行政機構(gòu)對其進行責令限期改正,對于逾期不改正的單位而言,一定要收繳相應的罰款,其數(shù)額一般為社會保險應繳費用的1-3倍,并且對直接負責人員以及其他相關(guān)負責人員處以500-3000元的罰款。根據(jù)此項法律條款的規(guī)定,建議對民辦教師的社會保險情況展開全面的普查,進而針對具體情況進行相應的處理,加強相關(guān)法律條文的落實,進而保障民辦教師的合法權(quán)益。再次,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第31條規(guī)定:各級政府一定要確保教師的社會保險待遇與薪資福利,加強對教師工作環(huán)境和生活條件的改善,逐漸健全教師的工資經(jīng)費保障制度。從此項條款可以看出,各級政府一定要承擔起教師社會保險待遇的責任,并且確保民辦教師也可以享有相同的權(quán)利。最后,根據(jù)《中華人民共和國社會保險法》第十章第77條規(guī)定:縣級以上人民政府保險行政機構(gòu)一定要加強對用人單位以及個人遵守法律法規(guī)的情況進行相應的監(jiān)督與檢查。針對此項規(guī)定而言,一定要加強相關(guān)制度的落實,并且對相關(guān)工作內(nèi)容進行嚴格的考核,確保各項工作都可以落到實處,加強對違法行為的追究,同時展開一定的組織處理,確保各項工作的順利進行,保證社會保險制度的真正落實。

二、加強民辦高校教師社會保險制度落實的策略

要想有效縮小民辦高校和公辦高校之間的距離,就一定要加強對教師社會保險待遇問題的解決,這樣才可以有效促進民辦教師和公辦教師之間的交流,在一定程度上促進了民辦教師隊伍的不斷建設(shè)與完善,有效吸引了一些具備高素質(zhì)的教師,進而充分激發(fā)了民辦教育事業(yè)發(fā)展的活力,促進了民辦教育事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。在加強民辦教育事業(yè)發(fā)展的方面,大部分地區(qū)都頒布了相應的政策與制度,規(guī)定民辦教師和公辦教師一樣享有一定的社會保險待遇,并且取得了非常好的成效。針對這樣的情況,各級政府一定要加強相關(guān)工作經(jīng)驗的總結(jié),進而加強民辦教師社會保險制度的建立與完善。首先,在辦理程序上而言,教育行政機構(gòu)以及各地人事部門一定要建立民辦教師的人事機構(gòu),加強對工資制度的建立與統(tǒng)一,并且建立相應的人事工資檔案,加強對師資隊伍的管理。民辦高校在制定相關(guān)制度與規(guī)范的時候,一定要加強對公辦高校工資、人事檔案等相關(guān)制度的參照,并且每一年都要對教師能力進行相應的考核,同時負責教師在晉升或者職務(wù)變動時,對其工資進行相應的調(diào)整,一定要及時將《工資變動審批表》報給相關(guān)的人事部門予以審批,與此同時,一定要將相應的變動加入到教師的檔案當中。當民辦教師的年齡達到法定退休年齡的時候,所在學校就可以上報給相關(guān)的教育行政機構(gòu)以及人事部門,之后辦理相關(guān)的退休審核手續(xù),相關(guān)的社會保險機構(gòu)就可以根據(jù)教育行政機構(gòu)審批的材料進行退休金的發(fā)送。其次,現(xiàn)階段,社會對于民辦教師是否享有機關(guān)單位養(yǎng)老保險的權(quán)利存在著很大的爭議,進而結(jié)合我國民辦高校的教育發(fā)展情況,可以根據(jù)公辦高校教師享有的相關(guān)社會保險待遇制定一些民辦高校教師可以享有的社會保險待遇,進而根據(jù)具體情況,制定相應的社會保險制度。最后,加強民辦教師社會保險繳費的比例分擔。現(xiàn)階段,民辦教師和公辦教師一樣享有“五險一金”的權(quán)利,并且在進行繳費的時候,民辦高校以及教師個人繳費基數(shù)、繳費辦法與比例一定要參照相關(guān)公辦學校繳費比例的標準進行規(guī)定;針對沒有納入社會保障統(tǒng)籌的地方性津貼,一定要由民辦高校進行相應的落實。

三、結(jié)束語

總而言之,在民辦高校發(fā)展的過程中,師資隊伍發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,一定要予以充分的重視?,F(xiàn)階段,在民辦高教教師社會保險制度落實方面,還存在著很多的問題,需要對其進行深入的分析與研究,進而提出有效的解決策略,充分調(diào)動教師工作的積極性與責任感,進而在開展教學活動的時候,才可以全身心地投入,進一步取得預期的教學效果。所以,一定要加強對民辦高校教師社會保險制度的研究,促進民辦教育事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。

作者:邵文娟王麗云楊林單位:大連科技學院

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