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籃球教學(xué)防守對(duì)手技術(shù)研究

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籃球教學(xué)防守對(duì)手技術(shù)研究

【摘要】防守對(duì)手是個(gè)人防守技術(shù),也是集體防守基礎(chǔ)。因此教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)重視提高個(gè)人技術(shù)、促進(jìn)集體防守戰(zhàn)術(shù)與進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)的全面發(fā)展與提高。防守對(duì)手有兩種:防守?zé)o球隊(duì)員和防守有球隊(duì)員。

【關(guān)鍵詞】籃球教學(xué);防守對(duì)手;技術(shù)

一、防無(wú)球運(yùn)動(dòng)員

(一)防無(wú)球隊(duì)員教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.教學(xué)中的重點(diǎn)。

(1)防守位置的教學(xué)。防守?zé)o球隊(duì)員時(shí),防守的位置選擇非常重要,防守隊(duì)員要根據(jù)對(duì)手、球籃和球的位置與距離,以及對(duì)手的身高、速度、進(jìn)攻特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)需要和防守隊(duì)員自身防守能力來(lái)選擇防守位置和距離??傊?,防守隊(duì)員選擇防守位置、距離和角度,要以能控制對(duì)手的行動(dòng)和隨時(shí)能協(xié)助同伴防守為原則。

(2)防守姿勢(shì)與步法的教學(xué)。選擇防守姿勢(shì)、步法與對(duì)手及距離球遠(yuǎn)近有關(guān)。防守經(jīng)常采用面對(duì)對(duì)手側(cè)向球的斜前站位姿勢(shì)。

2.教學(xué)中的難點(diǎn)。

(1)防守位置的選擇。防守中的難點(diǎn)主要是防守位置的選擇。正確的位置選擇是防守?zé)o球隊(duì)員的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接影響著防守的效果。

(2)防守的姿勢(shì)與步法。防守姿勢(shì)與步法是防住對(duì)手的基礎(chǔ),姿勢(shì)與步法正確與否決定著重心的控制。但對(duì)于初學(xué)者來(lái)講,經(jīng)常犯的錯(cuò)誤則是手臂較懶,不愿意舉起或伸出,對(duì)防守的重心移動(dòng)和步法不重視,隨意性較大,易造成防守漏人,使對(duì)方個(gè)個(gè)擊破。

(二)防守?zé)o球隊(duì)員技術(shù)教學(xué)步驟與方法

1.建立正確的技術(shù)概念。

(1)正確示范完整的技術(shù)動(dòng)作。讓學(xué)生看清楚防守的姿勢(shì)、步法,尤其防守的位置。

(2)講解技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。球側(cè)防守時(shí),靠近球側(cè)的腳稍前,重心放在兩腳之間稍偏后,同側(cè)手臂封鎖傳球路線,屈膝心;弱側(cè)防守時(shí),用側(cè)對(duì)對(duì)手稍面對(duì)球的人球兼顧的站位姿勢(shì),靠近對(duì)手一側(cè)腳稍前些,屈膝,重心放在兩腳之間。

2.學(xué)習(xí)掌握防守?zé)o球隊(duì)員技術(shù)。

(1)原地選位練習(xí)。教師傳球,分別做選位練習(xí),待選位動(dòng)作、位置正確后,教師鳴哨,互選位,再進(jìn)行選位練習(xí)。防守的姿勢(shì)、步法正確,選擇的位置合理。

(2)選位斷球練習(xí)。人球兼顧、判斷正確。

(三)防守?zé)o球隊(duì)員中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤及糾正方法

1.常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

(1)防守位置的選擇不正確,沒(méi)有隨時(shí)搶占“人球兼顧”的防守位置。

(2)防守時(shí),“松”“緊”的結(jié)合不好,沒(méi)有做到“近球緊,遠(yuǎn)球松”。

(3)防對(duì)方擺脫時(shí),沒(méi)有及時(shí)堵截對(duì)手的移動(dòng)路線。

2.糾正方法。

(1)通過(guò)反復(fù)講解使學(xué)生建立正確的防守?zé)o球隊(duì)員概念,位置的選擇、防守的姿勢(shì)及如何防守對(duì)手?jǐn)[脫接球等動(dòng)作方法。

(2)采用“影子”練習(xí)的方法,2人一組,向?qū)γ嬲玖?,多做分解示范,使學(xué)生看清楚防守位相距1米,一攻一守。練習(xí)防守隊(duì)員近遠(yuǎn)球的位置選擇及斷球能力。

二、防守有球隊(duì)員

(一)防有球隊(duì)員教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.教學(xué)中的重點(diǎn)。

(1)防守位置的教學(xué)。正確的防守位置是完成防有球隊(duì)員的防守關(guān)鍵。當(dāng)對(duì)手持球時(shí),應(yīng)站位于對(duì)手與籃之間的位置上。

(2)防守動(dòng)作的教學(xué)。正確的防守動(dòng)作是完成防守任務(wù)的基礎(chǔ)。它包括防守的基本步法及身體和手臂動(dòng)作。在防守中,從防無(wú)球變防有球,隊(duì)員在接近防守對(duì)手的瞬間,防守對(duì)手的動(dòng)作、站立姿勢(shì)及防守移動(dòng),都要根據(jù)持球隊(duì)員的進(jìn)攻特點(diǎn)、意圖及與籃的距離的遠(yuǎn)近來(lái)采取有針對(duì)性的防守。

2.教學(xué)中的難點(diǎn)。

(1)從防無(wú)球到防有球時(shí)的正確選位。比賽中從防有球變防無(wú)球,從防無(wú)球變防有球是不斷變化的。防守位置選擇是否正確,直接影響防有球隊(duì)員的防守效果。有些初學(xué)者由于受判斷及腳步移動(dòng)較慢等因素的影響,會(huì)出現(xiàn)搶占位置不夠及時(shí)的錯(cuò)誤,造成防守失誤。

(2)重心控制與轉(zhuǎn)移。在防守有球隊(duì)員時(shí),選擇一個(gè)正確的防守姿勢(shì)非常重要。它不僅要求對(duì)身體重心的控制,還必須做到根據(jù)對(duì)手的進(jìn)攻特點(diǎn)、意圖與離籃距離的遠(yuǎn)近,隨時(shí)能夠調(diào)整移動(dòng)身體重心,控制自己的重心,尤其是在防投籃時(shí),不能輕易起跳失去重心;在防突破時(shí),當(dāng)對(duì)手從防守者前腳一側(cè)運(yùn)球突破時(shí),防守者應(yīng)向斜側(cè)后方撤步,前腳接滑步動(dòng)作時(shí),要控制好重心以防守住對(duì)手。

(二)防守有球隊(duì)員技術(shù)教學(xué)步驟與方法

1.建立正確的技術(shù)概念。

(1)正確規(guī)完整的技術(shù)動(dòng)作。教師在右前鋒位置上進(jìn)行正確規(guī)范動(dòng)作的示范。讓學(xué)生看清楚從防無(wú)球隊(duì)員的正確選位如何過(guò)渡到變防有球隊(duì)員的正確選位及選位后的正確防守姿勢(shì)、步法、距離以及防守位置。

(2)講解技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。防投籃時(shí),防守者選擇正確的防守姿勢(shì)后,兩腳隨手部動(dòng)作做碎步移動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備起動(dòng),突然向上起跳封蓋其投籃,落地后要轉(zhuǎn)身?yè)踝∵M(jìn)攻者沖搶籃板的路線。防突破時(shí),防守者確定了前后斜前站立防守姿勢(shì)后,當(dāng)持球隊(duì)員向防守隊(duì)員的前腳方向突破時(shí),防守者應(yīng)迅速向進(jìn)攻隊(duì)員跨出腳前方,用后側(cè)步接側(cè)滑步,并且軀干對(duì)著進(jìn)攻者的肩以搶占進(jìn)攻隊(duì)員的突破路線。防傳球時(shí),關(guān)鍵在對(duì)手接球瞬間尚未進(jìn)入進(jìn)攻狀態(tài)時(shí),果斷運(yùn)用碎步或跳步急停突然逼近對(duì)手,揮動(dòng)雙手封鎖傳球。

2.學(xué)習(xí)掌握防守有球隊(duì)員技術(shù)。

(1)防投突的模仿練習(xí)教師動(dòng)作規(guī)范,重心控制好,學(xué)生認(rèn)真模仿。

(2)兩人一組防投突練習(xí)。防守隊(duì)員在做防投籃動(dòng)作時(shí)要控制好重心,上、下起伏不要過(guò)大。

(三)防有球隊(duì)員技術(shù)教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤及糾正方法

1.常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

(1)防守時(shí)位置、距離的選擇不恰當(dāng);

(2)防守重心太高,不便于移動(dòng)與控制;

(3)防守者不能及時(shí)觀察、判斷對(duì)手的進(jìn)攻意圖。

2.糾正方法。

(1)講解示范方法。①通過(guò)反復(fù)講解防有球隊(duì)員的基本方法和要求,使學(xué)生建立正確的防守概念。②多做分解示范,使學(xué)生看清防守的位置、距離,正確選擇及根據(jù)持球隊(duì)員不同的進(jìn)攻行動(dòng)所采取的不同防守動(dòng)作。

(2)半場(chǎng)或全場(chǎng)一對(duì)一防運(yùn)球練習(xí)。準(zhǔn)備投籃的動(dòng)作,防守者根據(jù)對(duì)手所做的動(dòng)作,2人—組一球,先慢速做,再中速做,最后快速做。要求防守隊(duì)員根據(jù)進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)球速度,隨時(shí)調(diào)整自己與進(jìn)攻隊(duì)員的防守位置與距離。

參考文獻(xiàn):

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[2]秦智勇.論籃球攻擊性防守在防守教學(xué)中的重要性[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2008(2):77-79.

作者:李富斌 單位:吉林省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

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