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摘要:加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)具有重要的時(shí)代意義,在新時(shí)期加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)的路徑有:整合政府、社會(huì)和民間的資源和力量;堅(jiān)持“三貼近”原則,改進(jìn)創(chuàng)新;堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先的原則,做好公益服務(wù);愛國主義教育基地要苦練“內(nèi)功”,加強(qiáng)自身建設(shè)。

關(guān)鍵詞:新時(shí)期愛國主義教育基地建設(shè)

以同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視愛國主義教育,一再強(qiáng)調(diào)愛國主義是民族精神的核心,高揚(yáng)愛國主義精神,是最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量為振興中華而奮斗的必然要求。在新時(shí)期我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)呢?

一、整合政府、社會(huì)和民間的資源和力量,加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)。

首先,各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)愛國主義教育基地工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各主管部門協(xié)調(diào)配合、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各省市可建立由黨委宣傳部、各主管部門和有關(guān)部門參加的聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究協(xié)商解決愛國主義教育基地工作中的重大問題。各相關(guān)部門要把愛國主義教育基地工作擺上重要位置,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查,按中央和省委要求把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教育基地主管部門要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,在教育基地的領(lǐng)導(dǎo)班子配備、人員編制、隊(duì)伍培訓(xùn)和職工待遇等方面給予更多的關(guān)心和支持。

其次,政府要加大投入力度,支持愛國主義教育基地的建設(shè)。愛國主義教育基地是進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育以及精神文明建設(shè)的主要陣地,是弘揚(yáng)和培育民族精神的主要陣地,其社會(huì)效益是十分巨大的。正由于愛國主義教育基地建設(shè)是以取得社會(huì)效益為根本原則的,所以其他組織和個(gè)人對(duì)它的投資積極性一般不高。筆者認(rèn)為,愛國主義教育基地建設(shè)首先應(yīng)該主要發(fā)揮各級(jí)政府的作用,政府要有建設(shè)好、利用好教育基地的責(zé)任感和使命感。在資金投入上,各級(jí)政府要挑大頭,加大投入力度,要計(jì)劃好用于教育基地建設(shè)的配套資金。要按照文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)和有關(guān)資金的使用管理辦法,對(duì)中央和地方的資助資金?？顚Ｓ?堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象。

最后,政府應(yīng)鼓勵(lì)社會(huì)力量、民營資本參與愛國主義教育基地的建設(shè)。當(dāng)前,愛國主義教育基地普遍存在資金緊缺的問題,僅靠政府的那點(diǎn)投入難以支持其長遠(yuǎn)發(fā)展。充分利用社會(huì)力量和民營資本將是個(gè)不錯(cuò)的選擇。筆者認(rèn)為,教育基地可以大膽地把基地后勤推向市場(chǎng),吸納民間資本,通過市場(chǎng)化運(yùn)作,較好地化解矛盾。例如西柏坡紀(jì)念館就已經(jīng)采用競(jìng)標(biāo)的方式,將館里的衛(wèi)生管理工作向社會(huì)公開承包,結(jié)果當(dāng)年就節(jié)約資金9萬多元。在保證社會(huì)效益的前提下,如何做好合理開發(fā),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下愛國主義教育基地建設(shè)的一個(gè)重要問題。筆者認(rèn)為,各類反映我黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館、紀(jì)念地、領(lǐng)袖故居、烈士陵園等愛國主義教育基地,是發(fā)展紅色旅游的主要載體,政府應(yīng)支持這類教育基地主動(dòng)與旅游部門或旅游公司聯(lián)系,加強(qiáng)合作,發(fā)展紅色旅游,拓展自身建設(shè)和發(fā)展的空間。

二、堅(jiān)持“三貼近”原則,改進(jìn)創(chuàng)新,增強(qiáng)愛國主義教育基地的影響力和感染力。

“三貼近”即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,隨著群眾文化生活水平的提高和高新技術(shù)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膹V泛應(yīng)用,廣大干部群眾特別是青少年的知識(shí)背景、心理狀態(tài)、思維方式和信息渠道正在發(fā)生深刻變化,給愛國主義教育基地的建設(shè)提出了新的更高的要求。堅(jiān)持“三貼近”原則,改進(jìn)創(chuàng)新,提高愛國主義教育基地的影響力和感染力,真正實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一,是加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)的必然選擇。因此,我們的各類教育基地建設(shè),必須用時(shí)展的要求審視教育內(nèi)容,以改革創(chuàng)新的精神完善教育形式,不斷研究新方法,解決新問題,開辟新途徑,使教育基地的工作更加貼近群眾實(shí)際,具有針對(duì)性和實(shí)效性。

首先,要改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手加強(qiáng)建設(shè),努力做到優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合,思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。要綜合運(yùn)用多種形式和“聲、光、電”等科技手段,解決陳列內(nèi)容陳舊、手段方式落后的狀況,在藝術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)物制作、展品布設(shè)、燈光配備等環(huán)節(jié),給觀眾以強(qiáng)烈的視覺印象和更多的信息,努力增強(qiáng)文物展示的現(xiàn)場(chǎng)效果。

其次,要開辟雙向渠道,共建共育。要?jiǎng)?chuàng)新思路,在更好地做到“請(qǐng)進(jìn)來”的同時(shí),實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,增強(qiáng)教育基地的輻射力和影響面。要與社區(qū)、學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等聯(lián)手共建教育基地,制定共建計(jì)劃,簽訂共建協(xié)議,確定聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員,以此來增強(qiáng)工作的組織性和計(jì)劃性,開展多種形式的共建共育活動(dòng)。要組織巡展、巡講、報(bào)告會(huì)、座談會(huì),把教育資源送到群眾身邊去。各教育基地還要積極創(chuàng)造條件,走進(jìn)農(nóng)村,多辦一些農(nóng)民喜聞樂見的臨時(shí)展覽、流動(dòng)展覽。

三、堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先的原則,做好公益服務(wù)。

愛國主義教育基地傳承著悠久的歷史文化,記述著中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的光輝業(yè)績,是激發(fā)愛國情感、培育民族精神、陶冶道德情操、提升品德修養(yǎng)的大課堂。因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,正確處理社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,始終把社會(huì)效益放在首位,應(yīng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)愛國主義教育基地工作必須長期遵循的重要原則。一方面,主管部門要加強(qiáng)基地內(nèi)部及周邊環(huán)境的綜合治理,規(guī)范服務(wù)范圍和經(jīng)營活動(dòng),營造干凈整潔、莊重有序的參觀氛圍,使教育基地真正成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地。另一方面,各教育基地應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)公益的原則,對(duì)學(xué)生團(tuán)體參觀實(shí)行票價(jià)優(yōu)惠措施。以博物館、紀(jì)念館為主的愛國主義教育基地應(yīng)盡量做到對(duì)中小學(xué)生集體參觀實(shí)行免票;對(duì)學(xué)生個(gè)人參觀實(shí)行半票;對(duì)家長帶子女參觀,子女實(shí)行免票。一些經(jīng)營性的教育基地也要?jiǎng)?chuàng)造條件,拿出專門時(shí)段對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放,為廣大未成年人進(jìn)一步走進(jìn)教育基地、接受愛國主義教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

四、愛國主義教育基地要苦練“內(nèi)功”,加強(qiáng)自身建設(shè)。

首先,要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是提高教育基地工作水平的重要保證。重點(diǎn)要建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、講解員隊(duì)伍、研究員隊(duì)伍。各教育基地要建立和完善人才培養(yǎng)、人才使用、人才激勵(lì)、人才交流的機(jī)制,依靠人才戰(zhàn)略,不斷提升愛國主義教育基地的整體水平。要定期組織多層次、多種類的培訓(xùn),加強(qiáng)思想教育,重視學(xué)歷教育,深化專業(yè)教育,不斷提高員工隊(duì)伍的政治素質(zhì)、知識(shí)水平和工作能力;要放開視野,不拘一格用人才,不斷補(bǔ)充新鮮血液,保持教育基地的生機(jī)和活力。

其次,要加強(qiáng)制度建設(shè)。把教育基地納入規(guī)范化、制度化的發(fā)展軌道,是加強(qiáng)教育基地建設(shè)的重要途徑。無論是黨委宣傳部門加強(qiáng)對(duì)教育基地的宏觀管理,還是各教育基地自身加強(qiáng)內(nèi)部管理,都必須以制度化的形式加以落實(shí)和鞏固。只有不斷實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新,才能真正使教育基地的工作科學(xué)化、規(guī)范化、長效化。各愛國主義教育基地要通過完善管理辦法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,把教育基地的建設(shè)、管理和使用納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。要按照中央關(guān)于公益性文化事業(yè)單位改革的要求,切實(shí)抓好勞動(dòng)、人事和分配制度的改革,健全競(jìng)爭、激勵(lì),約束機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)基地自身的發(fā)展活力。

最后,要在征集文物史料、挖掘教育內(nèi)容方面練“內(nèi)功”。文物史料是基地存在、發(fā)展和開展愛國主義教育的基礎(chǔ)條件。工作人員要認(rèn)真研究自身的歷史沿革、館藏史料,走訪革命前輩、烈士遺屬、專家學(xué)者、民間收藏人士,深入挖掘各種收藏線索,廣泛收集文物史料,盡力增加基地的館藏量。要著力從不同側(cè)面、不同角度,通過對(duì)館藏文物史料內(nèi)涵的深刻提煉,給人們以思想的啟迪、心靈的震撼和精神的激勵(lì)。