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大學(xué)思想政治創(chuàng)新教學(xué)論文

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大學(xué)思想政治創(chuàng)新教學(xué)論文

一、思想政治教育創(chuàng)新教學(xué)符合社會(huì)發(fā)展的需求

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生成為了社會(huì)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)是社會(huì)和諧、快速發(fā)展的基本保障。由于大學(xué)生生對(duì)新鮮事物比較感興趣,所以創(chuàng)新教學(xué)方式對(duì)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)有較大的促進(jìn)作用,有利于將學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人才。因此,在教學(xué)中,教師要根據(jù)大學(xué)生的心理發(fā)展需求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新教學(xué)方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、優(yōu)化教學(xué)策略,創(chuàng)新教學(xué)模式

在大學(xué)思想政治教育過(guò)程中,教師要切實(shí)貫徹以人為本的教學(xué)理念,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),對(duì)不同的教育對(duì)象開(kāi)展不同的教育,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下不斷提高思想政治素質(zhì)。教師要完善思想政治教育體系,用新的教學(xué)理念和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),使思想政治教育機(jī)制不斷完善,通過(guò)豐富的教學(xué)內(nèi)容提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)需要教師改變舊的教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。在傳統(tǒng)的大學(xué)思想政治教育中,教學(xué)脫離學(xué)生的實(shí)際,師生之間缺乏交流,不利于教學(xué)順利進(jìn)行。所以,隨著創(chuàng)新教育的開(kāi)展,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。此外,還要建設(shè)一支高素質(zhì)的創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì),對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行討論和分析,使教學(xué)能夠順利開(kāi)展,有效提高教學(xué)效率。

2.思想政治教育要突出學(xué)生的主體地位。

在進(jìn)行大學(xué)思想政治教育過(guò)程中,教師要始終把以人為本作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的思想政治素質(zhì)進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的真正目的。(1)從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。在進(jìn)行大學(xué)思想政治教育時(shí),教師要深入了解學(xué)生的思想特點(diǎn),從他們的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。教師要通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,使他們形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。在教學(xué)中,教師還要結(jié)合時(shí)代精神對(duì)學(xué)生提出更高的要求,促進(jìn)他們思想政治素質(zhì)有效提高。(2)充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。在思想政治教育中,教師要尊重學(xué)生,善于傾聽(tīng)他們的想法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體作用。教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),要以提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟?yàn)榻逃康?,通過(guò)讓學(xué)生自主探究來(lái)提高他們的創(chuàng)新思維能力和學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高思想政治素質(zhì)。在充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用時(shí),教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行關(guān)注,在遇到問(wèn)題時(shí)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),使其能夠有效解決學(xué)習(xí)中的困難,提高學(xué)習(xí)效率。

3.建立師生互動(dòng)機(jī)制。

在大學(xué)思想政治教育中,要使教學(xué)順利進(jìn)行,達(dá)到教育的真正目的,教師需要完善師生間的互動(dòng)機(jī)制,使課堂教學(xué)在師生的積極互動(dòng)中順利完成。在互動(dòng)過(guò)程中,教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行信息和情感的傳遞,有利于拉近師生之間的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。師生互動(dòng)主要有以下方式。(1)在課堂學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行師生互動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要場(chǎng)所是課堂。在課堂教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮教學(xué)組織者和引導(dǎo)者的作用,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真探究思想政治理論,增強(qiáng)他們的信念。在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究,在討論問(wèn)題的過(guò)程中提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。 ?。?)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行師生互動(dòng)。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,在進(jìn)行大學(xué)思想政治教育時(shí),教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)。例如,教師通過(guò)建設(shè)思想政治教育知識(shí)網(wǎng)站來(lái)提高學(xué)生對(duì)思想政治的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從他們自身做起,不斷提高思想政治素質(zhì);還可以設(shè)立思想政治教育主題網(wǎng)站,教師根據(jù)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)提出問(wèn)題,讓學(xué)生從思想政治角度進(jìn)行分析,并讓他們把自己的見(jiàn)解寫(xiě)到博客上,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究熱情。通過(guò)網(wǎng)上積極的互動(dòng),能夠強(qiáng)化學(xué)生的思想政治認(rèn)識(shí),使他們的綜合素質(zhì)不斷提高。(3)加強(qiáng)師生間的心理互動(dòng)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,大學(xué)生面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。為了緩解學(xué)生的心理壓力,教師要從心理上關(guān)注學(xué)生,引導(dǎo)他們采用正確的方法緩解壓力。在師生的交流過(guò)程中,教師通過(guò)給學(xué)生分析當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,讓學(xué)生了解到在面對(duì)挑戰(zhàn)的同時(shí)還存在機(jī)遇,增強(qiáng)他們的自信心,使他們能夠用健康積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)壓力。

4.在創(chuàng)新教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化。

思想政治教育的創(chuàng)新涉及到思想政治教育過(guò)程中的諸多環(huán)節(jié)和多種因素,是一項(xiàng)具有綜合性質(zhì)的系統(tǒng)工程。在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中,教師應(yīng)該根據(jù)教育主體、客體、環(huán)境及載體的不同調(diào)整正確的教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容和方法,就能夠大大增強(qiáng)思想政治教育的生命力。中華民族擁有悠久的歷史,豐富燦爛的傳統(tǒng)文化,以及勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些豐富的寶貴資源和精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和民族精神具有十分重要的作用。而現(xiàn)代的教育理論和方法可以將現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的精華融入到思想政治教學(xué)的過(guò)程中。將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思想政治教育是一條具有繼承性、借鑒性和創(chuàng)新性的提高學(xué)生思想政治素質(zhì)的新途徑。

三、結(jié)語(yǔ)

總之,在大學(xué)思想政治教育中還存在很多問(wèn)題,教師要根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容來(lái)優(yōu)化教學(xué)策略,創(chuàng)新教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟獲得提高。創(chuàng)新思想政治教育,是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教育與科技、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的重要形式和途徑。學(xué)校要重視大學(xué)生思想政治教育,加大教育投入,有效提高思想政治教育的效率。

作者:李紅亮 郭珊 單位:河北美術(shù)學(xué)院

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