前言：本站為你精心整理了課程教學平面廣告設計論文范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、新時期平面廣告設計課程教學改革的新舉措

1.創(chuàng)新教學手段，提高教學質量和效率單調、乏味的課程教學模式容易引發(fā)學生的逆反心理，導致學生對課程感到厭倦。如果教師仍然采用“粉筆—黑板”的教學方式，讓學生跟著教師的粉筆走，長此以往極有可能降低課程的教學效果。實現(xiàn)教學手段多樣化，豐富教學內容，對于激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質量和效率有著重要的影響。因此，教師在開展平面廣告設計課程教學的實踐過程中，可以有效利用多種現(xiàn)代教學設備，豐富教學資源，利用這些教學資源為課堂教學增添活力，以便提高學生對設計知識的實際應用能力。以海報設計教學為例，如果能引入現(xiàn)代教學設備，播放一些與海報設計作品相關的圖片信息以及與海報設計操作過程相關的視頻演示，就會使學生對海報設計產生更加具體的感受，更有助于學生對海報設計知識的理解與掌握，進而為海報設計的進一步學習打下良好的創(chuàng)作基礎。

2.緊扣就業(yè)需求，強調實踐的重要性隨著各大高校的擴招，我國每年都有數(shù)以萬計的平面廣告設計專業(yè)畢業(yè)生流入人才市場，其中包括高校畢業(yè)生和高職畢業(yè)生等，平面廣告設計專業(yè)畢業(yè)生供過于求。面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，高校必須以社會對高級技術應用型平面廣告設計人才的需求為導向，加大學生實踐能力的培養(yǎng)力度，把學生培養(yǎng)成為受企業(yè)青睞的技能型人才。首先，學?？梢越V告設計實訓室，讓學生多采用實驗、實訓、實習等形式實踐教學內容，提高實踐學時比例，強化學生的綜合操作技能、職業(yè)能力的培養(yǎng)。其次，學校還可以通過集中組織學生到實習單位、實習基地進行鍛煉，體現(xiàn)“學習的內容是工作，通過工作實現(xiàn)學習”的目的。讓學生參與實際項目的設計，從而在實踐中把理論知識運用到實際的設計作品中，在設計中增強自己的創(chuàng)新能力，在探索中發(fā)現(xiàn)自己的不足并找出解決方法加以完善，以培養(yǎng)、強化學生的實踐能力，讓學生在自己的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗的基礎上提高創(chuàng)新思維和實踐能力。

二、國內平面廣告設計發(fā)展的新趨勢

1.回歸自然化隨著環(huán)保意識的逐漸深入，人們的消費觀念和生活觀念也逐漸發(fā)生變化，向著自然化的方向發(fā)展。人們開始飲用天然飲料，渴望居住環(huán)境的綠化等。在進行平面廣告設計時，引入田園設計風格，強調自然色彩和環(huán)保材料的應用，采用多種藝術手法，注重“回歸自然”的主題，創(chuàng)作出令人耳目一新的肌理效果，使人們通過設計聯(lián)想到自然，這是未來平面廣告設計發(fā)展的趨勢之一。

2.高度現(xiàn)代化隨著科技的高速發(fā)展，各大設計領域紛紛引入了現(xiàn)代科技手段優(yōu)化設計效果，平面廣告設計也是如此。在設計中引入科技手段，使聲、光、色、形的匹配獲得最佳的效果，進而設計出滿足人們需要的廣告作品。

3.個性化一批批風格相似的平面廣告設計作品在平面廣告設計市場引發(fā)了同一化問題，設計作品千篇一律，缺乏個人思想，給平面廣告設計行業(yè)帶來了一大難題。為了突破同一化的禁錮，平面廣告設計師要追求個性化設計，把自然引進平面廣告設計，利用色彩、圖案擴展空間，打破千人一面的冷漠感。設計師通過精心設計，賦予了每件作品個性化的特征。

4.高技術高情感化目前，國內開始引進西方國家的平面廣告設計理念，正逐漸向高技術、高情感設計理念轉型。高技術與高情感的有效融合，既體現(xiàn)了科技化，又不失人情味。

平面廣告設計專業(yè)作為各大院校培養(yǎng)設計人才的主干學科之一，只有立足當前課程教學改革的新舉措，對其發(fā)展前景進行詳細分析，才能把握時展的脈搏，與時俱進，為社會培養(yǎng)綜合型設計人才。

作者：唐訓軍單位：桂林旅游高等?？茖W校