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一人力資源會計的特殊假設(shè)

高職院校人力資源會計是視人力資源為有價值的組織資源，以貨幣為主要計量單位，對高職院校人才資源的價值運動進行連續(xù)、系統(tǒng)的反映和控制的一門科學(xué)。高職院校人力資源會計不僅要接受傳統(tǒng)的會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期與貨幣計量四個基本假設(shè)外，還具四個特有假設(shè)：人是人力資源的載體、人是一所高職院校的有價值的資源、人力資源價值是可變的，也即其價值受組織管理方式的影響及信息重要性假設(shè)。

二人力資源會計的計量

對于人力資源的計量問題，目前可以歸結(jié)為兩大類：一是運用人力資源成本會計來計算人力資源的價值。二是人力資源的計量需參考人力資源的價值標準。本文采用的是人力資源成本會計為基準來闡述人力資源會計的計量。高職院校人力資源管理所產(chǎn)生的成本，主要包括以下幾個方面：人力資源取得成本:既包含高職院校為了招聘到優(yōu)秀的教職員工而花費的招聘、選擇、錄用費用，又包括為了使優(yōu)秀員工能夠在本校工作而提供的各項安置成本，如住房、安置費等。人力資源維護成本，是高職院校向教職員工提供的各項福利待遇，解決員工的生活問題，以便教職員工能夠安心工作而產(chǎn)生的支出，主要包括工資薪酬、津貼等。人力資源開發(fā)成本，即高職院校為提升師資的業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量水平，以便使教職員工的價值能夠更好的發(fā)揮出來而產(chǎn)生的支出。人力資源使用成本。是高職院校在使用教職員工的過程中發(fā)生的支出，包括維護成本、獎勵成本、調(diào)劑成本等。人力資源離職成本。因教職人員離職對高職院校所產(chǎn)生的支出，包括離職補償、離職前低效等成本。

三人力資源會計的核算

1人力資源會計的核算意義

實施人力資源會計，可以確保不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，實現(xiàn)低投入，高效益的目標，符合市場經(jīng)濟規(guī)律的要求；實施人力資源會計，可以最合理科學(xué)的計算了解人力資源成本與價值，客觀反映人才的使用價值，不斷調(diào)動人才的積極性，促進人力資源的更好地發(fā)揮和利用；實施人力資源會計，可以滿足政府、投資人、債權(quán)人、捐贈人、應(yīng)聘人、考生及家長對擁有人力資源的狀況和使用情況的了解；實施人力資源會計，有利于人力資源的開發(fā)、使用和配置，為人力資源的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。生產(chǎn)要素的核心是知識，知識的載體是人力資源。

2人力資源會計的核算對象

人力資源會計的核算對象是人力資源，即高職院校在人力資源獲得、使用、維護、培訓(xùn)、離職時資金運動情況。人力資源包括體質(zhì)、智力、知識和技能四個方面，同時具有能動性、再生性、時效性、兩重性和連續(xù)性特征。

3人力資源會計的賬戶設(shè)置

“人力資產(chǎn)”賬戶。屬資產(chǎn)類賬戶，用來核算高職院校人力資產(chǎn)的增減變化情況。借方登記人力資產(chǎn)的增加數(shù)，貸方登記人力資產(chǎn)的減少數(shù)，其余額在借方。“人力資本”賬戶，屬勞動者權(quán)益類賬戶，該賬戶用來反映從有關(guān)方面無償調(diào)入人力資源時，作為“人力資產(chǎn)”的對應(yīng)賬戶，反映投資來源。當(dāng)離開企業(yè)時，應(yīng)將“人力資本”賬戶相應(yīng)的數(shù)額轉(zhuǎn)入“營業(yè)外收入”賬戶?？捎谩百Y本公積”賬戶代替?！叭肆ν顿Y”賬戶，屬資產(chǎn)類賬戶，用來核算高職院校在人力資源的招聘、培訓(xùn)、培訓(xùn)等方面的投資及攤銷情況?！叭肆M用”賬戶，屬期間費用類賬戶，借方登記高職院校對人力資源的投資成本應(yīng)費用化的部分及人力投資（資本化的部分）的每期攤銷數(shù)，貸方登記期末結(jié)轉(zhuǎn)到“事業(yè)結(jié)余”賬戶借方的數(shù)額?！叭肆Y源開發(fā)”賬戶，該賬戶的借方歸集勞動力受雇后其成本應(yīng)予資本化的部分，包括招聘費、選拔費、培訓(xùn)費、開發(fā)費等項目，貸方登記雇員交給有關(guān)部門使用時結(jié)轉(zhuǎn)到“人力投資”賬戶借方的金額；勞動力受雇后成本直接費用化的部分歸集在“人力費用”賬戶的借方?！叭肆Y產(chǎn)攤銷”賬戶，借方主要反映的是因退休、離職等原因退出高職院校的教職員工的累計攤銷額，貸方反映按一定的攤銷率計算的人力資源攤銷額，余額則表示的是現(xiàn)有人力資產(chǎn)的累計攤銷額，以及賬戶應(yīng)設(shè)置對應(yīng)的明細賬戶。

四人力資源會計報告

人力資源會計報告主要解決的問題就是高職院校如何將相關(guān)的人力資源信息傳遞給信息使用者，讓他們能夠全面了解高職院校財務(wù)的資本運作、人力資源管理動態(tài)以及結(jié)果，以此能夠真正做出相關(guān)的決策。在資產(chǎn)負債表中，可在資產(chǎn)方“無形資產(chǎn)”項目下單獨列出與人力資產(chǎn)相關(guān)的情況，在負債方提出“長期應(yīng)付款”項目下增設(shè)“吸收人力資源應(yīng)付款”明細項目后，才能夠反映出高職院校對職工必要的勞動力進行的補償負債，在所有者權(quán)益項目下，增設(shè)“人力資本”項目，能夠準確反映企業(yè)人力資本及其增減變動的情況。在利潤分配表的“可供投資者分配的利潤”項目下應(yīng)增加“應(yīng)付人力資本所有者收益”項目，以反映人力資本投資者對高職院校事業(yè)結(jié)余的分享情況。在現(xiàn)金流量表中，對方取得、開發(fā)以及培訓(xùn)人力資源而發(fā)生的現(xiàn)金流出和高職院校人力資源所帶來的現(xiàn)金注入，都會在籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量中單獨列項反映。

作者：江新單位：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院