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【摘要】在我國(guó)當(dāng)前的職業(yè)教育體系中，高職教育是最重要的構(gòu)成要素，承擔(dān)著為我國(guó)培養(yǎng)綜合性人才的重責(zé)大任。本文通過(guò)研究高職院校中對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的重要意義，從從業(yè)者的角度進(jìn)行詳細(xì)的分析，重點(diǎn)是分析了高職政治思想教育工作的教育對(duì)象。最后，針對(duì)這些教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，進(jìn)一步闡述了我國(guó)政治思想教育工作在新時(shí)期的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】高職院校；思想政治教育；對(duì)策

一、高職院校學(xué)生思想政治教育工作開(kāi)展的重要意義

高職學(xué)院在我國(guó)屬于高等教育，這類(lèi)學(xué)校為我國(guó)的發(fā)展，培養(yǎng)全方位復(fù)合型技術(shù)人才，有效地推動(dòng)了我國(guó)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。但是，高職學(xué)校在我國(guó)目前的發(fā)展中，由于發(fā)展里程比較短，存在很多的問(wèn)題，如辦學(xué)體制和發(fā)展機(jī)制等方面，這個(gè)問(wèn)題不僅在我國(guó)的名辦高職院校中存在，同時(shí)在公辦的高職院校中也普遍存在。發(fā)展不成熟，屬于剛剛起步階段，因此在以后高校的發(fā)展和完善過(guò)程中，都要結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，在政治思想工作的內(nèi)容、方法、形式和體系等各個(gè)方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步完善高校政治思想工作體系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的教學(xué)環(huán)境，這也是當(dāng)前高職院校需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。

二、高職院校學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

高職院校中的學(xué)生素質(zhì)水平各不相同，在開(kāi)展思想政治教育方面存在很多的問(wèn)題，再加上高校中的招生渠道只有兩種，一種是高考后錄取高中生的最后一批，另一種是從中專、技校和職高中選拔的技能型高考生，此外還包括一些五年制錄取的初中畢業(yè)生等。每個(gè)時(shí)展的情況不同，所具備的時(shí)代特點(diǎn)也呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的特點(diǎn)，所以在不同時(shí)代中，會(huì)產(chǎn)生不同的代表者，同理，不同時(shí)代的大學(xué)生在教育方式上也要采取不同的方式。當(dāng)前這一時(shí)代典型的大學(xué)生代表就是90后，這不僅是由于90后大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小到大生長(zhǎng)在比較優(yōu)越的生活條件中，在他們的潛意識(shí)里容易受豐富的物質(zhì)產(chǎn)品吸引。此外，還由于當(dāng)前這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，涌現(xiàn)出了大批復(fù)雜多變的新鮮事物，使90后再開(kāi)拓視野的同時(shí)，也有小的提升了他們的知識(shí)面，因此，90后比較偏好攀比，具有很強(qiáng)的自我意識(shí)，面對(duì)精彩的世界，心理會(huì)產(chǎn)生極大的壓力，此外對(duì)于他們的承壓能力來(lái)說(shuō)，是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、新時(shí)期高職院校學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策

（一）重視社會(huì)實(shí)踐

在社會(huì)實(shí)踐中，不斷磨練學(xué)生的意志，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的能力，提升他們的社會(huì)閱歷和知識(shí)水平，讓他們能夠?qū)ι鐣?huì)和生活有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解，此外也培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)。比如說(shuō)，杭州一所高校舉辦的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，就屬于社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的活動(dòng)，為高校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐起到良好的帶頭作用。學(xué)生可以通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，下鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活，深入的了解社會(huì)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)展示大學(xué)生的精神面貌，接受社會(huì)各界的考研，提高自己的知識(shí)和技能水平，培養(yǎng)自己的自尊心和自信心，同時(shí)還能夠?qū)W到一些在課堂上無(wú)法學(xué)到的只是，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有十分積極的重要意義。

（二）加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)是關(guān)愛(ài)特殊群體

通常情況下，高校比較重視對(duì)特殊群體的教育，當(dāng)前，針對(duì)特殊群體，主要是分為三種類(lèi)型，分別是經(jīng)濟(jì)困難生、心理素質(zhì)困難生和學(xué)業(yè)困難生等，學(xué)校的思想教育的中心也是放在這里類(lèi)學(xué)生的身上，并針對(duì)這類(lèi)學(xué)生，制定了幫教活動(dòng)，加大對(duì)他們的教育力度。同時(shí)還采取一對(duì)一教學(xué)活動(dòng)，安排優(yōu)秀學(xué)生，有針對(duì)性的每人負(fù)責(zé)一個(gè)幫助他們積極學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)

針對(duì)畢業(yè)生，也開(kāi)展了不同形式的就業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)也是高校思想政治教育工作的一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不僅切實(shí)未滅一個(gè)畢業(yè)生考慮，同時(shí)也是為高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，因此，要把工作重心放在畢業(yè)生就業(yè)方面，加強(qiáng)對(duì)他們工作的重視程度，為每一個(gè)畢業(yè)生，找到有針對(duì)性的就業(yè)崗位，簽訂詳細(xì)的合約，切實(shí)保障每一個(gè)畢業(yè)生的基本利益。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，我國(guó)職業(yè)教育體系中的重點(diǎn)工作就是高職教育，高職院校肩負(fù)著為我國(guó)發(fā)展培養(yǎng)綜合型人才的重責(zé)大任。高校的思想政治工作是培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)的重點(diǎn)工作，對(duì)于人才的培養(yǎng)具有十分重要的意義，為我國(guó)以后的發(fā)展和建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。針對(duì)高職院校的學(xué)生開(kāi)展思想教育工作，是我國(guó)教育體系中的重點(diǎn)內(nèi)容，在近年來(lái)，隨著加大教育力度，取得了優(yōu)異的成果，但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，高職的思想政治教育工作也要不斷的發(fā)展和完善，本文通過(guò)分析近年來(lái)，高校思想政治教育工作的發(fā)展，為以后在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，奠定基礎(chǔ)。

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作者：于捷