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摘要:微信作為時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò)工具,在大學(xué)生當(dāng)中的普及率非常高。作為接受新事物最快的大學(xué)生群體,微信已經(jīng)成為他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作,傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前時(shí)代的需要,再加上工作十分繁瑣,就需要?jiǎng)?chuàng)新一種新的工作方式來更好的完成學(xué)生工作。輔導(dǎo)員在日常生活中也使用微信,這就為他們做好學(xué)生工作提供了新的方式。

關(guān)鍵詞:微信大學(xué)生管理

1概述

微信作為2011年騰訊研發(fā)的新型溝通工具,憑借其小巧,安裝方便,使用費(fèi)用低廉,能夠發(fā)送視頻,語音,圖片,文字等多種形式等特點(diǎn),博得廣大網(wǎng)民的喜愛。到2013年短短的2年,注冊(cè)用戶已經(jīng)超過了5億。同時(shí),微信可以通過QQ號(hào),手機(jī)號(hào),發(fā)送二維碼等形式來添加好友,可以建立微信公眾號(hào),微信群等來傳遞信息,可以通過轉(zhuǎn)賬,付款等方式來消費(fèi)。在一些方面,微信功能已經(jīng)全面超越了QQ,成為主流的網(wǎng)絡(luò)工具。大學(xué)生作為新事物接受最快的群體,自然早就使用微信了。日常的朋友溝通,感情宣泄,消費(fèi)轉(zhuǎn)賬等,微信無處不在。高校輔導(dǎo)員已經(jīng)從單純的思想政治教育者轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴膶W(xué)生管理工作者,不僅僅肩負(fù)著學(xué)生思想政治教育工作,還包括學(xué)生的日常管理,班級(jí)和黨支部管理,困難幫扶工作和就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)規(guī)劃等?？梢哉f輔導(dǎo)員的工作十分繁瑣,需要借助微信這個(gè)大家都在使用的工具來使得工作由繁人簡(jiǎn),效率更高,學(xué)生更容易接受和配合。

2微信幫助輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作的可行性

2.1微信在大學(xué)生群體中的普及率高

現(xiàn)在的大學(xué)生接受新事物很快,幾乎每人一部智能手機(jī)。QQ是他們?cè)瓉砭褪质煜さ墓ぞ?微信在功能上一些方面勝于QQ,更加博得大學(xué)生群體的熱寵。視頻,語音,圖片和文字,隨意在彼此之間發(fā)送,這樣就給輔導(dǎo)員宣傳學(xué)校政策,發(fā)送學(xué)習(xí)資料,了解學(xué)生心理提供了很好的平臺(tái)。同時(shí),輔導(dǎo)員通過微信進(jìn)行思想政治教育的方法也多種多樣,避免了以往教育方式的呆板老套,使得大學(xué)生更愿意接受,學(xué)習(xí)效率也高。22輔導(dǎo)員繁重工作的必然需要輔導(dǎo)員的工作分類復(fù)雜,事無巨細(xì)。如果按照原來的工作方式,遇到問題學(xué)生一對(duì)一面談這樣的形式,輔導(dǎo)員不可能每個(gè)學(xué)生都照顧到。有的時(shí)候,輔導(dǎo)員會(huì)通過班里的學(xué)生干部做好傳達(dá)和督促工作。學(xué)生干部因?yàn)樽陨淼木窒扌?有的時(shí)候出現(xiàn)遺漏和“想當(dāng)然”的現(xiàn)象是十分正常的。這時(shí),如果通過微信來做學(xué)生管理工作,就事半功倍。通過微信一對(duì)一的交流,了解問題學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好說服和解釋工作;傳達(dá)學(xué)校文件和院系通知,可以通過微信公眾號(hào)等方式,一目了然讓學(xué)生第一時(shí)間知道與自身息息相關(guān)的重要事情。

2.3做好當(dāng)前輔導(dǎo)員工作的必然要求

如果輔導(dǎo)員用自己的手機(jī)能夠熟練的使用微信,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為自己的老師不“ollt’’,自動(dòng)拉近了老師和學(xué)生之間的距離,學(xué)生就愿意將自己的想法通過微信,這種大家都能接受和都會(huì)使用的方式,傳遞給老師。倘若老師不會(huì)使用微信,甚至連智能手機(jī)都不會(huì)用,那自然給學(xué)生就是一副“老套”的形象,工作方式比較死板,心理上就會(huì)與老師有所疏遠(yuǎn),自然會(huì)對(duì)老師的工作有抵觸。24提高輔導(dǎo)員自身要求的需要隨著時(shí)代的發(fā)展,輔導(dǎo)員就應(yīng)該要求自己認(rèn)識(shí)新的軟件和工具,并熟練使用它們。通過這些,一方面開拓自己的眼界,拓寬自身的知識(shí)面,同時(shí)可以提高輔導(dǎo)員在學(xué)生中間的人格魅力,讓學(xué)生認(rèn)為老師是屬于他們一代的同類人,方便學(xué)生工作的開展。

3如何利用微信做好學(xué)生工作

3.1充分發(fā)揮微信公眾號(hào)的作用

可以讓所管轄的學(xué)生關(guān)注院系公眾號(hào),這樣可以方便宣貫學(xué)校相關(guān)政策,宣讀院系有關(guān)文件,會(huì)議紀(jì)要,通知相關(guān)活動(dòng)等;同時(shí),公眾號(hào)平時(shí)可以宣傳國(guó)內(nèi)外一些重大的時(shí)事熱點(diǎn),熱門的社會(huì)新聞,并運(yùn)用社會(huì)發(fā)展觀的視角解讀這些事件,在學(xué)生中間傳遞健康向上的世界觀和正能量;在遇到重大節(jié)日時(shí),公眾號(hào)要提前節(jié)日注意事項(xiàng)和祝福信息;在遇到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)日等有代表意義的日子時(shí),要及時(shí)公告,提出倡議。

3.2充分利用微信群的溝通功能

輔導(dǎo)員以班為單位建立微信群,可以方便了解班里學(xué)生對(duì)學(xué)校政策,班級(jí)事情的看法和意見,并及時(shí)進(jìn)行解釋工作,有利于保證學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定性;對(duì)于有的學(xué)生不方便當(dāng)面或者在群里溝通,可以通過私聊的方式了解他們的問題癥結(jié)所在,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)教育;同時(shí),還可以利用課余時(shí)間,在群里討論一些時(shí)事新聞,社會(huì)熱點(diǎn),了解學(xué)生的世界觀,教給他們看待問題的方法,提高大家參與討論的積極性和熱情。

3.3關(guān)注學(xué)生朋友圈的狀態(tài)

朋友圈作為學(xué)生表達(dá)內(nèi)心想法的平臺(tái),能充分的表明學(xué)生當(dāng)前的所想。對(duì)于一些心理暫時(shí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,在他的朋友圈里基本上都會(huì)發(fā)現(xiàn)端倪。這時(shí),輔導(dǎo)員就應(yīng)該及時(shí)跟進(jìn),了解他們心里的想法,并進(jìn)行有目的的疏導(dǎo),把可能發(fā)生的危險(xiǎn)概率降到最低;同時(shí),可以了解廣大學(xué)生對(duì)于學(xué)校,社會(huì)和個(gè)人情感的想法,可以在工作中有的放矢的開展工作。

3.4注意微信個(gè)別可能帶來危險(xiǎn)

功能微信的搖一搖,漂流瓶和尋找附近的人等功能,滿足學(xué)生擴(kuò)大社交規(guī)模的愿望。但是,現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,形形色色的人都有,這就給大學(xué)生交往帶來一定的危險(xiǎn)。社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)犯罪分子利用微信騙取大學(xué)生錢財(cái)?shù)氖录?有的還造成了人身傷害。這時(shí),輔導(dǎo)員就應(yīng)該在微信公眾平臺(tái)上告訴大家微信社交功能的正確使用方法,如何辨別犯罪分子,防止類似危險(xiǎn)事件的發(fā)生。

4總結(jié)

微信作為大眾最喜歡的網(wǎng)絡(luò)工具,給人們的溝通交流,生活出行都帶來了無限的樂趣與便利,也給輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作提供了新的方式。高校輔導(dǎo)員要充分利用好微信公眾號(hào),微信群和朋友圈的功能,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)國(guó)家和學(xué)校方針政策,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,用創(chuàng)新的工作方法做好學(xué)生管理工作。

參考文獻(xiàn):

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[2]崔穎.淺析微信在高校輔導(dǎo)員工作中的運(yùn)用葉現(xiàn)代交際,20巧,(4)

作者：蘇曉璐