1突出“和諧監(jiān)督”思想，積極營造企業(yè)“和諧監(jiān)督、服務(wù)監(jiān)督、科學(xué)監(jiān)督”的文化氛圍

樹立組織監(jiān)督思想理念固然重要，但自我監(jiān)督更重要，沒有什么能比自我監(jiān)督更有效。該理念著重突出了監(jiān)督工作的重要性，特別強(qiáng)調(diào)了自我監(jiān)督的重要性和有效性，黨員干部在改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)的同時，必須從自身做起，牢固樹立自我監(jiān)督意識，做講政治、顧大局的表率。突出領(lǐng)導(dǎo)人員從業(yè)必須廉潔自律思想理念。從業(yè)需要自律，自律是一個領(lǐng)導(dǎo)人員難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的從業(yè)意識和優(yōu)秀品德，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和工作中，能夠時刻運用自率理念約束自己的言行，做到防微杜漸、警鐘長鳴。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員節(jié)儉生活快樂思想理念和注重品行操守修養(yǎng)的思想理念。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉對一個領(lǐng)導(dǎo)人員來說萬分重要。一個節(jié)儉的愛人、節(jié)儉的孩子、節(jié)儉的家庭會使您人生更快樂，所以節(jié)儉的生活理念是保證家人人生快樂和幸福生活的重要前提。一個領(lǐng)導(dǎo)人員若能做到自知、自律、自治、節(jié)儉、節(jié)欲、節(jié)制，就是一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于社會和家庭的人，這是領(lǐng)導(dǎo)干部個人品德修養(yǎng)的具體要求。

2以強(qiáng)化廠風(fēng)建設(shè)為抓手，大力培育“學(xué)法助廉、知法興廠”之風(fēng)

廠風(fēng)透視作風(fēng)，要求干部作風(fēng)建設(shè)從端正廠風(fēng)做起，堅持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的能力結(jié)合起來。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部廠風(fēng)建設(shè)的開展，把學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊與依法治校有機(jī)的聯(lián)系起來。要求大家勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)中工作，工作中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中感悟法律的尊嚴(yán)和黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性，不斷增強(qiáng)法制觀念，進(jìn)一步提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部的自我約束能力。要求黨員干部開展“知法興廠”的工作交流。貫徹“用心想事、用心謀事、用心干事”工作要求，查找思想作風(fēng)、廠風(fēng)、工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的差距和不足，并以“談感想、記筆記”的方式進(jìn)行總結(jié)，聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會，加強(qiáng)對知識的理解和對法紀(jì)條規(guī)、管理制度的認(rèn)知能力，做到理論聯(lián)系實際。努力構(gòu)建“學(xué)以致用”的發(fā)展環(huán)境。形成“講規(guī)范不僵化、講程序不誤事、講效率不違規(guī)、講服務(wù)不隨意”，有利于工作向前發(fā)展的良好局面。工作作風(fēng)建設(shè)中，大家要充分認(rèn)識到“求真務(wù)實、秉公用權(quán)”是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政工作的首要前提，也是搞好企業(yè)各項管理工作的關(guān)鍵。堅持把求真務(wù)實作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)建設(shè)的核心，強(qiáng)化廠風(fēng)建設(shè)，大力培育“學(xué)法助廉、知法興廠”之風(fēng)，加速領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的轉(zhuǎn)變步伐，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)責(zé)任意識的鞏固樹立，著力打造一支“秉公用權(quán)”的干部隊伍。

3樹立“秉公用權(quán)”的廉政思想

領(lǐng)導(dǎo)人員按照思想上、廠風(fēng)上、工作上、生活上、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上幾個方面要求，自己提出能夠做到的承諾，循序漸進(jìn)，逐步提高，將組織監(jiān)督與個人承諾進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成互動，促使領(lǐng)導(dǎo)人員慎重承諾、切實履行，加強(qiáng)干部人員作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制原則。要求同本部門干部經(jīng)常談心，相互之間講黨性，講團(tuán)結(jié)，相互理解，相互依靠，相互補(bǔ)臺，團(tuán)結(jié)一致配合默契。把相互補(bǔ)臺視為應(yīng)盡職責(zé)，視為團(tuán)隊力量，視為潛能發(fā)揮，真正在本單位內(nèi)部形成良好的工作班子。干好工作。突出一個“干”字。要求干部“干事、干凈、干練”三位一體“捆綁”考核，著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部“干干凈的事”更為重要。延伸了干事需要奉獻(xiàn)，多做群眾滿意的事，把該干的事干成、干好、干出實效。過好日子。突出一個“儉”字。強(qiáng)調(diào)“節(jié)儉”為領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本，過好日子最重要的就是要學(xué)會理性駕馭自己，把“節(jié)儉”作為一種保證廉潔從業(yè)的能力來抓，干部正確認(rèn)識“節(jié)儉”，這是企業(yè)通過崇尚“節(jié)儉”，促使領(lǐng)導(dǎo)干部更具使命感和家庭責(zé)任感的一種舉措，以后帶領(lǐng)大家共同努力。交好朋友。突出一個“淡”字。提倡在工作上多交正直、誠實、見多識廣、淡泊名利的朋友，多交能夠在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上講原則，能提供互相幫助，經(jīng)得起考驗的朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須審慎。

1突出“和諧監(jiān)督”思想，積極營造企業(yè)“和諧監(jiān)督、服務(wù)監(jiān)督、科學(xué)監(jiān)督”的文化氛圍

樹立組織監(jiān)督思想理念固然重要，但自我監(jiān)督更重要，沒有什么能比自我監(jiān)督更有效。該理念著重突出了監(jiān)督工作的重要性，特別強(qiáng)調(diào)了自我監(jiān)督的重要性和有效性，黨員干部在改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)的同時，必須從自身做起，牢固樹立自我監(jiān)督意識，做講政治、顧大局的表率。突出領(lǐng)導(dǎo)人員從業(yè)必須廉潔自律思想理念。從業(yè)需要自律，自律是一個領(lǐng)導(dǎo)人員難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的從業(yè)意識和優(yōu)秀品德，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和工作中，能夠時刻運用自率理念約束自己的言行，做到防微杜漸、警鐘長鳴。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人員節(jié)儉生活快樂思想理念和注重品行操守修養(yǎng)的思想理念。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉對一個領(lǐng)導(dǎo)人員來說萬分重要。一個節(jié)儉的愛人、節(jié)儉的孩子、節(jié)儉的家庭會使您人生更快樂，所以節(jié)儉的生活理念是保證家人人生快樂和幸福生活的重要前提。一個領(lǐng)導(dǎo)人員若能做到自知、自律、自治、節(jié)儉、節(jié)欲、節(jié)制，就是一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于社會和家庭的人，這是領(lǐng)導(dǎo)干部個人品德修養(yǎng)的具體要求。

2以強(qiáng)化廠風(fēng)建設(shè)為抓手，大力培育“學(xué)法助廉、知法興廠”之風(fēng)

廠風(fēng)透視作風(fēng)，要求干部作風(fēng)建設(shè)從端正廠風(fēng)做起，堅持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的能力結(jié)合起來。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部廠風(fēng)建設(shè)的開展，把學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊與依法治校有機(jī)的聯(lián)系起來。要求大家勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)中工作，工作中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中感悟法律的尊嚴(yán)和黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性，不斷增強(qiáng)法制觀念，進(jìn)一步提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部的自我約束能力。要求黨員干部開展“知法興廠”的工作交流。貫徹“用心想事、用心謀事、用心干事”工作要求，查找思想作風(fēng)、廠風(fēng)、工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的差距和不足，并以“談感想、記筆記”的方式進(jìn)行總結(jié)，聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會，加強(qiáng)對知識的理解和對法紀(jì)條規(guī)、管理制度的認(rèn)知能力，做到理論聯(lián)系實際。努力構(gòu)建“學(xué)以致用”的發(fā)展環(huán)境。形成“講規(guī)范不僵化、講程序不誤事、講效率不違規(guī)、講服務(wù)不隨意”，有利于工作向前發(fā)展的良好局面。工作作風(fēng)建設(shè)中，大家要充分認(rèn)識到“求真務(wù)實、秉公用權(quán)”是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政工作的首要前提，也是搞好企業(yè)各項管理工作的關(guān)鍵。堅持把求真務(wù)實作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)建設(shè)的核心，強(qiáng)化廠風(fēng)建設(shè)，大力培育“學(xué)法助廉、知法興廠”之風(fēng)，加速領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的轉(zhuǎn)變步伐，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)責(zé)任意識的鞏固樹立，著力打造一支“秉公用權(quán)”的干部隊伍。

3樹立“秉公用權(quán)”的廉政思想

領(lǐng)導(dǎo)人員按照思想上、廠風(fēng)上、工作上、生活上、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上幾個方面要求，自己提出能夠做到的承諾，循序漸進(jìn)，逐步提高，將組織監(jiān)督與個人承諾進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成互動，促使領(lǐng)導(dǎo)人員慎重承諾、切實履行，加強(qiáng)干部人員作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制原則。要求同本部門干部經(jīng)常談心，相互之間講黨性，講團(tuán)結(jié)，相互理解，相互依靠，相互補(bǔ)臺，團(tuán)結(jié)一致配合默契。把相互補(bǔ)臺視為應(yīng)盡職責(zé)，視為團(tuán)隊力量，視為潛能發(fā)揮，真正在本單位內(nèi)部形成良好的工作班子。干好工作。突出一個“干”字。要求干部“干事、干凈、干練”三位一體“捆綁”考核，著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部“干干凈的事”更為重要。延伸了干事需要奉獻(xiàn)，多做群眾滿意的事，把該干的事干成、干好、干出實效。過好日子。突出一個“儉”字。強(qiáng)調(diào)“節(jié)儉”為領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本，過好日子最重要的就是要學(xué)會理性駕馭自己，把“節(jié)儉”作為一種保證廉潔從業(yè)的能力來抓，干部正確認(rèn)識“節(jié)儉”，這是企業(yè)通過崇尚“節(jié)儉”，促使領(lǐng)導(dǎo)干部更具使命感和家庭責(zé)任感的一種舉措，以后帶領(lǐng)大家共同努力。交好朋友。突出一個“淡”字。提倡在工作上多交正直、誠實、見多識廣、淡泊名利的朋友，多交能夠在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上講原則，能提供互相幫助，經(jīng)得起考驗的朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須審慎。

一、文風(fēng)的含義

文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣。

人們在某一方面表現(xiàn)出來的一貫態(tài)度和行為叫作風(fēng)。撰寫畢業(yè)論文也有個作風(fēng)問題，我們在畢業(yè)論文寫作中所表現(xiàn)出來的作風(fēng)就是文風(fēng)。人的作風(fēng)與世界觀有著密不可分的聯(lián)系，畢業(yè)論文中的文風(fēng)也不例外。一個人有怎樣的思想、立場、作風(fēng)，就表現(xiàn)怎樣的文風(fēng)。明朗人馮時可在《雨航雜錄》里說：“文如其人哉!人如其文哉!”就是說為人怎樣，就寫出怎樣的文章。如果思想正確、態(tài)度鮮明、作風(fēng)正派，寫出論文來就有一定的準(zhǔn)確和鮮明性；如果朝氣蓬勃，思維敏銳，寫出論文來就可能生動活潑；一個作風(fēng)浮華的人，寫出論文來決不會樸實；一個思想貧乏的人，寫出論文來一定空洞無物。文風(fēng)不是個別的文章現(xiàn)象，而是具有普遍性和傾向性的文壇風(fēng)氣。畢業(yè)論文的文風(fēng)應(yīng)該是一定的時代精神和社會風(fēng)尚在論文中的反映，應(yīng)該是一些有著相同或相近世界觀、思想作風(fēng)、思想方法的人，在論文寫作中的一貫表現(xiàn)。

文風(fēng)和風(fēng)格既有聯(lián)系又有區(qū)別，不能等同。論文文風(fēng)是論文的作風(fēng)。論文的風(fēng)格是指論文的特色和氣派。我們可以要求論文作者樹立良好的文風(fēng)，因為這是對論文作者最起碼的要求，但卻不能要求每個論文作者具有同樣的風(fēng)格，因為風(fēng)格是論文作者創(chuàng)造性的表現(xiàn)、成熟的表現(xiàn)。我們要求每個論文作者樹立良好的文風(fēng)，摒棄不良文風(fēng)；但風(fēng)格卻鼓勵多樣，提倡風(fēng)格百花齊放。

二、文風(fēng)的表現(xiàn)和要素

(一)文風(fēng)在論文中的表現(xiàn)

畢業(yè)論文

畢業(yè)論文致謝詞

致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中間直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

畢業(yè)論文致謝詞范例:

畢業(yè)論文致謝詞范文一

本課題在選題及研究過程中得到××老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。

畢業(yè)論文

致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中間直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

畢業(yè)論文致謝詞范例:

畢業(yè)論文致謝詞范文一

本課題在選題及研究過程中得到××老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。

感謝××老師、××老師、××老師、××老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。