《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A類）歷年真題回放

1.（2002年《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A類）單選題第76題）

【原題】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的下列設(shè)備中，既可以作輸入設(shè)備又可以作輸出設(shè)備的是()。

A.掃描儀B.磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器C.鍵盤(pán)D.顯示器

解析：答案為B。掃描儀是在影像處理過(guò)程中將照片圖案等掃描輸入到電腦的一項(xiàng)輸入設(shè)備。磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器既可讀盤(pán)，又能將數(shù)據(jù)寫(xiě)入，因此既可算做輸入設(shè)備，又可看成輸出設(shè)備。鍵盤(pán)是電腦主要的輸入設(shè)備，可以用來(lái)接收使用者的指令和外界的資料等。顯示器是電腦最主要的輸出設(shè)備，可以將電腦處理后的結(jié)果如文字或影像顯示出來(lái)。A、C、D三項(xiàng)均功能單一，只有B項(xiàng)既可以作輸入設(shè)備又可以作輸出設(shè)備。故正確答案為B。

2.（2002年《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A類）單選題第77題）

前言

一、公務(wù)員考試科目現(xiàn)狀

按照職位性質(zhì)，報(bào)考職位分、兩大類，報(bào)考人員只能選擇一個(gè)類別中的一個(gè)部門或單位報(bào)名。類職位主要包括：從事政策、法規(guī)、規(guī)劃等研究擬定工作，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查法律法規(guī)和政策的執(zhí)行情況，以及機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理的職位；類職位主要包括：從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)的公共管理提供專業(yè)技術(shù)支持且對(duì)外設(shè)有行政管理職責(zé)的職位，直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。

筆試分公共科目和專業(yè)科目。

公共科目的筆試內(nèi)容和方式：

根據(jù)××年國(guó)家人事部確定的國(guó)家公務(wù)員錄用考試所遵循的原則，即“分類考試，突出能力”，××年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)錄用考試時(shí)類職位的考生公共科目筆試為：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類和《申論》兩科?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類包括常識(shí)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等、言語(yǔ)理解與表達(dá)包括聽(tīng)力測(cè)試、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等五個(gè)部分，全部為四擇一的客觀性試題，考試時(shí)間為分鐘，滿分分；《申論》主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，考查其運(yùn)用馬克思主義、鄧小平理論、法律和行政管理等理論或知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解、綜合分析和文字表達(dá)能力，全部為主觀性試題，考試時(shí)間為分鐘，滿分分。報(bào)考類職位的考生公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類一科?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類與《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類在題型、題量、難度等方面會(huì)有所不同。

專家談公務(wù)員考試備考

很多人認(rèn)為，國(guó)家公務(wù)員考試，特別是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩門科目不需要做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，完全靠的是自身的能力和素質(zhì)，其實(shí)提前準(zhǔn)備一下還是大有益處的。相當(dāng)一部分考生在走出公務(wù)員考試的考場(chǎng)后，都發(fā)出同樣的感慨：只要認(rèn)真準(zhǔn)備，國(guó)家公務(wù)員考試其實(shí)并不難。

公務(wù)員考試命題研究專家張奉均認(rèn)為，考生應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)：

第一，考生要與時(shí)俱進(jìn)，按照年度考試大綱的要求進(jìn)行準(zhǔn)備。他說(shuō)，每年的考試大綱都對(duì)考生有不同的要求，這需要考生仔細(xì)地閱讀。如，從2005年的考試大綱看，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》比以往主要有以下變化：一是原A、B類的職位劃分改為甲、乙類職位劃分，這也預(yù)示著2005年公共科目考試會(huì)有一定的變化；二是考題順序的調(diào)整，將言語(yǔ)理解與表達(dá)調(diào)整到第一部分，這給考生的答題時(shí)間的安排設(shè)置了一個(gè)考驗(yàn)；三是恢復(fù)對(duì)數(shù)字推理題型的考查，這體現(xiàn)了對(duì)考生數(shù)理能力考查的重要性；四是恢復(fù)對(duì)事件排序題型的考查；五是常識(shí)判斷部分側(cè)重考察法律知識(shí)的運(yùn)用，因此對(duì)基本法律常識(shí)的了解應(yīng)成為考生備考的重點(diǎn)；六是取消了聽(tīng)力理解。

第二，考前練習(xí)很重要。對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，公務(wù)員考試都是第一次，都還不是很熟悉，只有多做練習(xí)才能對(duì)考試的題型、考查點(diǎn)有一個(gè)全面的了解，在考試時(shí)才能作到心中有數(shù)。

第三，注重平時(shí)積累和方法總結(jié)?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的考題覆蓋面頗廣，包括法律、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、社會(huì)、科技和管理等方面的內(nèi)容，臨時(shí)突擊做練習(xí)雖有幫助但更重要的是平時(shí)的積累。在數(shù)字推理和判斷推理部分主要考查考生的解題技巧，而不是考查考生的知識(shí)深度。

如今，報(bào)考公務(wù)員已成為高校畢業(yè)生與社會(huì)青年擇業(yè)的重要選擇，其出發(fā)點(diǎn)不管是想為國(guó)為民當(dāng)一回“公仆”，還是想擁有一份穩(wěn)定的工作，或者是想一步一步走近自己的政治抱負(fù)?？傊?，公務(wù)員考試越來(lái)越熱了?？墒?，面對(duì)這樣一種考察面極廣卻又沒(méi)有指定教材的考試，考生究竟該如何備考公務(wù)員錄用考試科目“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”與“申論”以及在公務(wù)員考試時(shí)怎樣運(yùn)用答題方法等問(wèn)題談點(diǎn)個(gè)人的看法，供考生參考。

第一、考生要嚴(yán)格按照當(dāng)年考試大綱的要求準(zhǔn)備考試

無(wú)論是中央還是地方，每年的考試大綱都對(duì)考生有不同的要求，這就需要考生仔細(xì)閱讀，看有否新要求和新題型，以把考前有限的時(shí)間用到“刀刃”上。

第二、考生無(wú)須搞題海戰(zhàn)術(shù)，只要考前做兩次模擬練習(xí)即可

因?yàn)橹貜?fù)地做“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的練習(xí)不會(huì)有太大的作用，只要知道考題的類型并掌握該用什么樣的思路去解答，做到心中有數(shù)就行了。備考“申論”要細(xì)看且領(lǐng)會(huì)已公開(kāi)的試卷上的“注意事項(xiàng)”與“申論要求”，并嚴(yán)格照辦。當(dāng)然，找近一兩年兩門考試科目的真題進(jìn)行“自測(cè)”，發(fā)現(xiàn)自己的“薄弱環(huán)節(jié)”，加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到提高的目的，這可以說(shuō)是個(gè)好方法。

第三、平時(shí)積累比臨時(shí)突擊重要，掌握方法比反復(fù)練習(xí)重要

浙江省年公務(wù)員招考采用“”的方式，指《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩門公共科目，“”指專業(yè)科目。從考綱要求看，復(fù)習(xí)重點(diǎn)是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩大部分。

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》指定教材中列出的五部分，滿分為分。

第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系考兩種題型：數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。前者實(shí)質(zhì)是數(shù)列問(wèn)題，后者則考察四則運(yùn)算能力。做這部分題時(shí)，有個(gè)小技巧，即使用排除法來(lái)提高命中率。

第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)考三種題型：選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解。這部分題目往往要求考生從被選項(xiàng)目中選擇符合題目所要求的詞、句、表達(dá)。它所要求具備的能力在平時(shí)的積累，做題時(shí)要準(zhǔn)確審題，逐一對(duì)比排除。

第三部分判斷推理考四種題型：圖形推理、演繹推理、定義判斷和事件排序。演繹判斷和定義判斷是考察學(xué)生邏輯推理和判斷的，做題目時(shí)往往可以借助常識(shí)判斷，只要確定某一環(huán)節(jié)的次序往往就能確定正確答案。圖形推理題型答題時(shí)，首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律，然后把這套規(guī)律運(yùn)用于第二套圖形。觀察的要點(diǎn)有元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。

第四部分基礎(chǔ)知識(shí)涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、管理、法律、科技、歷史、國(guó)情等方面，內(nèi)容廣泛、紛雜。要求廣大考生全面、準(zhǔn)確識(shí)記和理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和考點(diǎn)。