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全面振興教育事業(yè)，全面提高國民素質(zhì)、開發(fā)人才資源是實施科教興國戰(zhàn)略的必然要求，也是立足于我國社會主義初級階段的基本國情，為迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)早作準(zhǔn)備的重要舉措?；緬叱鄩涯晡拿?、基本普及九年義務(wù)教育則是提高國民素質(zhì)、開發(fā)人才資源這一戰(zhàn)略的重中之重，所以各級黨政部門都將其列入政治工作的議事日程，把“兩基”工作作為一項政治任務(wù)來抓。

一、基本情況

我鄉(xiāng)位于縣城西北部的兩省三縣交界處，距縣城86公里，交通不便，信息閉塞，文化、經(jīng)濟(jì)落后。民族雜居，人口分散，最高海拔3356.2米，最低海拔568米，山高坡陡，立體氣候突出。全鄉(xiāng)有國土面積136.2平方公里，共轄9個村180個村民小組，居住著漢、彝、回、苗、仲、布依、壯等民族，總?cè)丝?1166人。

全鄉(xiāng)有中心小學(xué)1所，村完小10所，教學(xué)點11個，共開辦教學(xué)班107個，在校學(xué)生4789人；初級中學(xué)一所，教學(xué)班22個，在校學(xué)生1362人。

二、實施“兩基”的主要做法和采取的措施

1、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩基”工作是當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性工作，也是全面提高我鄉(xiāng)國民素質(zhì)和開發(fā)人才資源、實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略的重中之重。近年來，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視此項工作，多次召開專題會議對此進(jìn)行認(rèn)真地研究和部署，將其納入政治議事日程。專門成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時調(diào)整充實了領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在梭山中學(xué)，由中學(xué)校長任辦公室主任、中心校長任辦公室副主任，并從中小學(xué)教師中抽調(diào)部分骨干人員組成辦公室業(yè)務(wù)專干，全面負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的收集和質(zhì)量、各種表冊的建立和完善以及各種文字資料、圖片資料的收集整理。

為了確保“兩基”目標(biāo)的順利實現(xiàn)，黨委政府積極配合學(xué)校經(jīng)常深入各村社、村完小以及教學(xué)點開展調(diào)查研究和督促檢查，切實加強(qiáng)對“兩基”工作的監(jiān)督力度。

2、廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍

“兩基”工作涉及千家萬戶，是關(guān)系到家長的切身利益和適齡兒童少年前途命運的宏偉工程，是一項利國利民的偉大壯舉。我鄉(xiāng)黨委政府始終堅持把宣傳發(fā)動工作貫穿于“兩基”攻堅的全過程，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等為主要內(nèi)容，以適齡人口家長、剩余青壯年文盲為主要宣傳對象，多渠道、多形式開展“兩基”宣傳活動，努力做到相關(guān)政策家喻戶曉、婦孺皆知。一是專門召開全鄉(xiāng)“兩基”動員大會和相關(guān)會議，安排部署“兩基”工作，營造良好的工作環(huán)境。二是開辟“兩基”攻堅宣傳陣地，通過在公路沿線和人口居住密集的地方上寫標(biāo)語、懸掛橫幅、印發(fā)傳單等形式開展宣傳活動，使“兩基”攻堅深入人心。到目前為止，全鄉(xiāng)共書寫臨時性和永久性標(biāo)語共五十余條，印發(fā)傳單5500份，發(fā)放入學(xué)通知書600余份。三是“兩基”辦公室及時收集相關(guān)信息，將我鄉(xiāng)“兩基”工作的動態(tài)向社會廣泛宣傳。四是各村各校積極配合，通過班會、校會、家長會、板報等形式宣傳“兩基”攻堅的相關(guān)政策。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了一個“黨重教、政興教、民支教、師樂教”的良好氛圍。

3、制定攻堅規(guī)劃，全面部署工作

“兩基”工作是一個龐大而又復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。梭山鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差，歷史欠賬大，實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)，困難多，壓力大。為此，鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真制定了“兩基”攻堅的總體規(guī)劃：在不斷鞏固“普六”和掃盲成果的基礎(chǔ)上大力推進(jìn)“普九”進(jìn)程。為如期實現(xiàn)“兩基”攻堅目標(biāo)，根據(jù)總體規(guī)劃和本鄉(xiāng)實際制定了具體的工作目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、工作方法和相關(guān)要求，為“兩基”攻堅指明了方向。

4、建立健全制度，層層分解任務(wù)

“兩基”攻堅既是政府職責(zé)，也是社會職責(zé)，只有建立健全相關(guān)工作制度和措施，落實鄉(xiāng)、村兩級政府及相關(guān)部門責(zé)任，才能全面、穩(wěn)步推進(jìn)。為此，鄉(xiāng)黨委、政府積極探索，逐步建立健全各項制度，采取合理有效措施，推進(jìn)“普九”攻堅工作進(jìn)程：一是實行政府、學(xué)校“雙線三級”（鎮(zhèn)政府—村委會—村民小組，中學(xué)/中心?！逍?各年級—教師）責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實工作任務(wù)，一級抓一級，做到縱抓到底，橫抓到邊。二是實行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系“兩基”工作制度和責(zé)任追究制，加大對“普九”工作的檢查督促和責(zé)任追究力度。

三是實行貧困救濟(jì)制度，多方面、多渠道爭取扶貧資金，對貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救助，為“控輟保學(xué)”奠定堅實的基礎(chǔ)。四是實行學(xué)校安全責(zé)任制，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立以校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人制度，牢固樹立“學(xué)校安全無小事”意識，著力構(gòu)建“平安校園”。為“普九”攻堅營造良好的環(huán)境。五是嚴(yán)格實行獎懲制度，在目標(biāo)責(zé)任書中明確提出對工作表現(xiàn)較好的干部群眾給予適當(dāng)獎勵，對完不成任務(wù)的視其情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的處罰。六是建立健全相關(guān)項目法人制、工程質(zhì)量監(jiān)理制、財務(wù)審計制等制度，加大對項目學(xué)校工程的監(jiān)督管理。做到?？顚Ｓ?，把每一分錢都用到實處，使其物有所值。八是要求全鄉(xiāng)各部門相互協(xié)作，密切配合，主動服務(wù)于“兩基”工作。在“兩基”工作與其它工作相沖突時，堅持以“兩基優(yōu)先、其他讓路”的原則，共同為“兩基”工作保駕護(hù)航，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成鄉(xiāng)、村、社三級聯(lián)動、各部門齊抓共管的總體格局。

5、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件

教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，辦學(xué)條件落后是我鄉(xiāng)“兩基”攻堅工作面臨的最大困難，所以，多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件是我鄉(xiāng)“兩基”攻堅工作的主要任務(wù)。我鄉(xiāng)在積極爭取上級支持的同時，千方百計加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。

一是積極爭取國家?？钔度?，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。自2003年以來，爭取資金450余萬元，新建中學(xué)教學(xué)樓2360平方米，學(xué)生宿舍2188平方米；配置課桌椅750套（雙人），學(xué)生用床360張。爭取“苗圃工程”項目，新建中壩小學(xué)教學(xué)樓814.8平方米，黑寨小學(xué)教學(xué)樓421.3平方米。

二是積極爭取“義教工程”投入，改善教學(xué)設(shè)備。中學(xué)配置遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備2套、光盤百分點1套、多媒體教室設(shè)備1套、電腦30臺、教學(xué)儀器1套；小學(xué)配置教學(xué)儀器9套、電腦5臺。

三是認(rèn)真落實國家“兩免一補”政策，保障義務(wù)教育經(jīng)費。爭取“希望工程”、“苗圃行動”、“中英項目”等資助，使“控輟保學(xué)”工作取得了實效。

6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

教師是教育的第一資源，只有資源充足，“攻堅”任務(wù)才能完成，“攻堅”成果也才能得到鞏固。為此，我鄉(xiāng)堅持“按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核、合同管理”的原則，全面推行聘任制，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。與此同時，中小學(xué)積極開展各類培訓(xùn)，努力提高教師隊伍素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)：一是鼓勵教師通過函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或自學(xué)考試等形式，不斷提高自身素質(zhì)。二是推薦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加“中、小學(xué)校長崗位培訓(xùn)”，全面提高學(xué)校管理者水平。三是開展“義教工程”培訓(xùn)、“新教材”崗前培訓(xùn)、中小學(xué)教師履職晉級培訓(xùn)和新一輪中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，近三年來，共培訓(xùn)中小學(xué)教師1000余人次。四是開展師德師風(fēng)教育活動。利用學(xué)期開學(xué)前1至2天時間開展以“三全”（全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量），“三愛”（愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生），“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才）為主要內(nèi)容的“三三”教育活動以及社會主義榮辱觀教育，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

7、強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量

圍繞上級政府及教育主管部門對教育工作提出的要求，強(qiáng)化“五抓”工作（即：抓以人為本教育，抓環(huán)境建設(shè)，抓業(yè)務(wù)提高，抓財務(wù)優(yōu)化優(yōu)效，抓制度的建立和落實），實施“五個一”工程（即：有一個好校長、有一個好班子、有一支好隊伍、有一個好環(huán)境、有一個好制度）。學(xué)校始終按照“管理是第一要務(wù)、教師是第一資源、質(zhì)量是第一生命”的現(xiàn)代教育理念，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。幾年來，我們在反思以往教學(xué)工作實踐中得與失的基礎(chǔ)上，堅持以科研為先導(dǎo)，走科研興教之路，積極探尋提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。與此同時，狠抓學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。通過督導(dǎo)，全鄉(xiāng)的辦學(xué)水平不斷提高，贏得了廣大學(xué)生家長及社會的肯定和好評。

8、加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范建檔

為建立準(zhǔn)確、規(guī)范的“兩基”檔案資料，做到有據(jù)可查、有據(jù)可依，我鄉(xiāng)主要從以下五個方面入手：一是不斷加強(qiáng)“兩基”義務(wù)隊伍建設(shè)。成立了“兩基”辦公室，從中小學(xué)抽調(diào)部分骨干教師組成“兩基”專干隊伍，具體負(fù)責(zé)“兩基”檔案資料的建立。二是不斷加強(qiáng)“兩基”專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是建立健全檔案資料。根據(jù)省上下發(fā)的工作樣表，重點對《文化戶口冊》、《0-18周歲人口冊》、《在校學(xué)生名冊》和《15-50周歲前中年人口冊》進(jìn)行分類匯總，建立健全“兩基”檔案。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。邀請縣“兩基”辦的業(yè)務(wù)人員到我鄉(xiāng)坐陣指揮，指導(dǎo)我鄉(xiāng)“兩基”檔案的規(guī)范建立。五是嚴(yán)格自查，逐級把關(guān)。嚴(yán)格按照評估驗收標(biāo)準(zhǔn)對各項指標(biāo)進(jìn)行量化評分，對存在的問題及時提出整改意見并限期整改。

三、“兩基”各項指標(biāo)完成情況

（一）“普九”指標(biāo)完成情況

1、普及程度。

（1）適齡兒童、少年入學(xué)率。全鄉(xiāng)有7—12周歲適齡兒童4265人，小學(xué)階段適齡在校生4192人，適齡兒童入學(xué)率98.3%；13—15周歲適齡少年2533人，初中階段在校生2408人（包括在外借讀生），毛入學(xué)率95.1%。

（2）在校中小學(xué)生年輟學(xué)率。上學(xué)年初在校小學(xué)生4560人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)87人，輟學(xué)率為1.9%；上學(xué)年初在校初中生1061人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)32人，輟學(xué)率為2.9%。

（3）殘疾兒童、少年入學(xué)率。全鄉(xiāng)有“三類”殘疾兒童29人，已入學(xué)18人，入學(xué)率62.1%；有殘疾少年11人，已入學(xué)7人，入學(xué)率63.6%。7—15周歲“三類殘疾”40人，已入學(xué)25人，入學(xué)率62.5%。

（4）15、17周歲人口初等及初級中等教育完成率。全鄉(xiāng)有15周歲人口913人，在讀和已受完小學(xué)教育的895人，完學(xué)率98.02%，有17周歲人口780人，在讀和已受完初中教育的627人，初級中等教育完成率80.4%。

2、教師校長。

（1）專任教師編制配備率。全鄉(xiāng)有小學(xué)專任教師190人，按編制應(yīng)有教師192人，教師配備率為98.96%；有初中專任教師89人，按編制應(yīng)有教師85人，教師配備率為105%。

（2）教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書的合格率。小學(xué)專任教師學(xué)歷合格和取得專業(yè)合格證書的189人，合格率99.5%；初中專任教師學(xué)歷合格和取得專業(yè)合格證書的85人，合格率94.4%。

（3）校長任職條件合格率。全鄉(xiāng)有小學(xué)校長11人，任職條件合格11人，合格率100%；有中學(xué)校長1人，任職條件合格1人，合格率100%。

（4）校長崗位培訓(xùn)合格率。小學(xué)校長經(jīng)崗位培訓(xùn)合格11人，合格率100%；中學(xué)校長經(jīng)崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。

3、教育質(zhì)量。

（1）國家、省課程計劃開課率。全鄉(xiāng)有小學(xué)11所，按國家和省的課程計劃開設(shè)課程10所，開課率90.9%；有中學(xué)1所，按國家和省的課程計劃開設(shè)課程1所，開課率100%。

（2）在校學(xué)生品德評定合格率。上學(xué)年末小學(xué)在校生4560人，品德評定合格4560人，合格率100%；上學(xué)年末初中在校生1067人，品德評定合格1067人，合格率100%。

（3）畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率。上學(xué)年有小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生684人，畢業(yè)684人，畢業(yè)率為100%；上學(xué)年有初中畢業(yè)班學(xué)生269人，畢業(yè)265人，畢業(yè)率98.5%。

（4）畢業(yè)班學(xué)生體育合格率。上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)班體育參評人數(shù)680人，參加體育考試合格635人，合格率93.4%；初中畢業(yè)班體育參評人數(shù)265人，參加體育考試合格260人，合格率98.1%。

4、辦學(xué)條件。

（1）生均占地面積達(dá)標(biāo)率。小學(xué)生均占地面積達(dá)標(biāo)10校，生均占地10.4㎡，達(dá)標(biāo)率90.9%，；初中生均占地面積達(dá)標(biāo)0校，生均占地4.9㎡，達(dá)標(biāo)率為0，。

（2）生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率。小學(xué)生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)10校，生均校舍面積3.7㎡，達(dá)標(biāo)率90.9%；初中生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)0校，生均校舍面積3.3㎡，達(dá)標(biāo)率為0。

（3）教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率。小學(xué)達(dá)到要求的10所，達(dá)標(biāo)率90.9%；中學(xué)達(dá)到要求的0所，達(dá)標(biāo)率0%。

（4）“六配套”合格率。小學(xué)院墻合格率27.8%，校門合格率18.2%，運動場地合格率27.8，廁所合格率100%，水源合格率100%，旗桿合格率36.4%；初中校門、運動場地、廁所、水源、旗桿、院墻合格率均為100%。

（5）危房率。小學(xué)校舍總面積為14313㎡，其中危房10365㎡，危房率為72.4%；初中校舍總面積4548㎡，危房率為0。

（6）課桌椅配備率。2007學(xué)年，小學(xué)實際在校生4789人，有課桌椅4789單人套，配備率100%；初中實際在校生1362人，有課桌椅1362單人套，配備率100%。

（7）圖書配備率。小學(xué)已配備合格9校，合格率81.8%，生均5.3冊；初中配備合格1校，合格率100％，生均17.2冊。

（8）教學(xué)儀器配備率。小學(xué)按各類學(xué)校儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備合格的9校，配備率81.8%；初中按各類學(xué)校儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備合格1校，配備率100%。

（9）文體器材配備率。小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)配備合格的9校，配備率81.8%；初中按標(biāo)準(zhǔn)配備合格的1校，配備率100%。

（10）勞技課設(shè)施配備率。小學(xué)勞動課設(shè)施配備合格9校，配備率81.8%；初中勞技課設(shè)施配備合格1校，配備率100%。

5、教育經(jīng)費。

（1）財政經(jīng)常性收入比上年增長比例:小學(xué)2005年至2007年為1.6%、40.3％、96.9％；中學(xué)2005年至2007年為1.6%、40.3％、96.9％。

（2）財政對教育的撥款比上年的增長比例：小學(xué)2005年至2007年為18.4%、31.2％、20.0％；中學(xué)2005年至2007年為18.4%、31.2％、20.0％。

（3）年生均教育事業(yè)費。2005年小學(xué)生均904元，中學(xué)生均1150元；2006年小學(xué)生均1160元，中學(xué)生均1540元；2007年小學(xué)生均1324元，中學(xué)生均2030元。

（4）財政撥發(fā)的年生均公用經(jīng)費。2005年小學(xué)生均35.37元，中學(xué)生均40元；2006年小學(xué)生均140元，中學(xué)生均98元；2006年小學(xué)生均140元，中學(xué)生均204元。

（5）多渠道籌措義務(wù)教育資金,開展勤工儉學(xué)，改善辦學(xué)條件。

（6）教職工工資按時、足額發(fā)放;貧困學(xué)生寄宿制生活補助及助學(xué)金足額按時發(fā)放。

（二）“掃盲”指標(biāo)完成情況

我鄉(xiāng)掃除青壯年文盲于2006年通過了省政府評估驗收，到2007年底的基本情況是：

15—50周歲青壯年非文盲狀況。全鄉(xiāng)15—50周歲青壯年人口為17**4人，青壯年人口中文盲數(shù)為141人，青壯年人口文盲率為0.82%。

掃盲驗收至今，鄉(xiāng)黨委、政府仍然舉全鄉(xiāng)之力抓部署、重落實，繼續(xù)堅持“一堵二掃三提高”，切實做到掃盲工作“機(jī)構(gòu)不撤，隊伍不散，任務(wù)不變，投入不減”。針對掃盲工作中存在的掃盲對象外出務(wù)工多，流動性大，居住分散，辦班困難，且多數(shù)為婦女的實際，利用節(jié)、假日和農(nóng)閑時節(jié)，組織剩余文盲、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員中的文盲和脫盲人員參加掃盲班和鞏固提高班學(xué)習(xí)。2007至2008年開辦成人文化技術(shù)學(xué)校40期，共培訓(xùn)學(xué)員2800人次。

四、存在問題和困難

（一）“普九”鞏固工作困難大

1．辦學(xué)條件仍需繼續(xù)改善。中小學(xué)生均校舍建筑面積均未達(dá)到省定的要求，中小學(xué)教學(xué)儀器、圖書設(shè)備、信息技術(shù)教育裝備等還需進(jìn)一步配備完善。

2.中小學(xué)教師缺編比例大，需進(jìn)一步通過各種途徑補充正式合格教師。

3.控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。由于我鄉(xiāng)交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，自然災(zāi)害較重，貧困面較大，貧困程度深，貧困學(xué)生多，控輟保學(xué)的任務(wù)艱難而繁重，需進(jìn)一步加大工作力度。

4.學(xué)校內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高，師德師風(fēng)建設(shè)需更進(jìn)一步強(qiáng)化。

5.辦學(xué)經(jīng)費少，需通過各種渠道增加辦學(xué)經(jīng)費。

（二）掃盲工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)

掃盲工作雖已通過評估驗收，但仍是低標(biāo)準(zhǔn)、低水平的驗收，青壯年婦女和外出務(wù)工人員文盲還占有相當(dāng)比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠(yuǎn)，掃盲工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

五、下步工作改進(jìn)措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

繼續(xù)實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，始終把“兩基”工作作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重中之重，抓緊抓好“普九”鞏固提高工作，做到“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)力度不減，隊伍不散，投入不變。

（二）繼續(xù)增加投入

千方百計籌措資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

1.繼續(xù)爭取國家對貧困鄉(xiāng)的大力扶持，加大貧困生“兩免一補”力度，進(jìn)一步建立健全中小學(xué)貧困學(xué)生幫扶救助體系。

2.繼續(xù)發(fā)動和依靠廣大干部群眾、社會各界捐資助學(xué)。

3.積極爭取農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危房改造資金、中央轉(zhuǎn)移支付資金等投入學(xué)校危房改造，徹底消除危房。

（三）切實抓好鞏固提高

進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校職責(zé)，任務(wù)不變，力度不松。“普九”工作以保學(xué)控輟為重點，進(jìn)一步鞏固和提高入學(xué)率，控制輟學(xué)率；掃盲工作繼續(xù)堅持“一堵二掃三提高”的方針，常抓不懈，鞏固提高掃盲成果。認(rèn)真做好每年的“兩基”復(fù)查年審工作，確?！皟苫敝饕笜?biāo)達(dá)到要求，鞏固好“兩基”成果。

（四）總結(jié)經(jīng)驗，不斷進(jìn)取

通過上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的督促檢查，我鄉(xiāng)將不斷加強(qiáng)工作力度，進(jìn)一步查缺補漏。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作思路，努力提高“兩基”攻堅成果，爭取在20**年以優(yōu)異的成績迎接省級評估驗收。