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學(xué)習(xí)是人之所以為人的本性，是人區(qū)別于動(dòng)物的最本質(zhì)的東西。人類(lèi)一生下來(lái)，對(duì)于世界上的事物可以說(shuō)是全然不了解的，但是人類(lèi)卻能夠通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，去獲得對(duì)世界萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)與了解?？梢?jiàn)，人類(lèi)最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有了高超的學(xué)習(xí)能力，才能夠讓人類(lèi)不同于一般的動(dòng)物，才使人類(lèi)能夠一步一步地成長(zhǎng)，成為有思想、有智慧、能語(yǔ)言的“人”，人類(lèi)的文明才能夠不斷地進(jìn)步，社會(huì)也才能不斷地向前發(fā)展。

我國(guó)古語(yǔ)有云：“活到老、學(xué)到老?！笨梢?jiàn)在古代，古人就對(duì)學(xué)習(xí)非常重視了，而且古人還認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)不間斷的、需要時(shí)間累積的過(guò)程。因?yàn)榇笄澜纾姺睆?fù)雜，有太多的奧秘與知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。

人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，隨著社會(huì)的發(fā)展以及人類(lèi)的進(jìn)步，又會(huì)不斷地有新的知識(shí)涌現(xiàn)。所以對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)與追求，是窮其個(gè)人一生都需要不斷實(shí)踐的事情。

如今，我們正處于一個(gè)大發(fā)展、大變革的時(shí)代，不管是知識(shí)的創(chuàng)新速度還是知識(shí)的更新速度，都呈現(xiàn)出日新月異的變化。我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期，社會(huì)各界的改革舉措不斷涌現(xiàn)，但是改革發(fā)展的任務(wù)是艱巨繁重的，新情況、新問(wèn)題、新矛盾層出不窮。在這樣的時(shí)代背景下，各界黨組織與政府機(jī)關(guān)部門(mén)，只有進(jìn)一步地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷地提高黨和政府的執(zhí)政能力，才能增強(qiáng)其推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新格局。

為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的要求，在黨的十七屆四中全會(huì)上，從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)的全局出發(fā)，黨中央提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的黨組織。要求我們的各級(jí)黨組織，通過(guò)不間斷地學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作，提高黨的執(zhí)政能力以及其先進(jìn)性的發(fā)展。而且在新的歷史條件下，面對(duì)執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開(kāi)放的考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)以及復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境的考驗(yàn)，黨和政府也必須通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的執(zhí)政能力，從而使我們黨能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)，不斷地鞏固執(zhí)政地位。

按著十七屆四中全會(huì)的《決定》的要求，強(qiáng)調(diào)在全黨營(yíng)造一種崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，要求黨員干部積極向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，并把理論素養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，從而使各級(jí)黨組織建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)黨組織。

因?yàn)樯钪R(shí)的力量以及與時(shí)俱進(jìn)的魅力，我們建設(shè)局一直都貫徹落實(shí)狠抓職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。因?yàn)榫诸I(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)信，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠保證單位的活力與職工工作的積極性。所以局里提出了知識(shí)就是財(cái)富、本領(lǐng)就是身價(jià)、學(xué)習(xí)就是途徑的學(xué)習(xí)理念，并要求局里上至領(lǐng)導(dǎo)一把手，下至普通的職工，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從而把我們建設(shè)局建設(shè)成為一個(gè)典型的學(xué)習(xí)型黨組織。為了提高職工學(xué)習(xí)的積極性，局里都會(huì)不定期的舉行一些培訓(xùn)的講座、讀書(shū)活動(dòng)等，局里領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，從而調(diào)動(dòng)所有職工學(xué)習(xí)的熱情。

為了避免形式主義與“一陣風(fēng)”的結(jié)果，局里還提出了把職工的學(xué)習(xí)能力作為考核職工職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，采用這樣的強(qiáng)制的手段，引導(dǎo)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓職工們都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，掌握到先進(jìn)的全面的理論知識(shí)，更好地完成好自己的本職工作。

除了局里進(jìn)行的關(guān)于社會(huì)主義理論知識(shí)體系以及社會(huì)主義價(jià)值觀等方面的學(xué)習(xí)講座外，局里下屬的各個(gè)部門(mén)也會(huì)根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況，對(duì)部門(mén)的職工進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的職業(yè)技能與職業(yè)理論方面的培訓(xùn)。比如我們的招標(biāo)部門(mén)，在我們招標(biāo)部門(mén)，基本上每周都會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)交流會(huì)，根據(jù)本周在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，對(duì)于工作中的不足之處以及其他需要學(xué)習(xí)的地方，制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，下一周進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)成果的考核等。正是通過(guò)這樣的方法，使我們的招標(biāo)工作更加完善有效率，從而可以更好地履行為人民服務(wù)的宗旨。

在不斷地學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)到自己明顯比以前充實(shí)了很多，在工作上的效率也提高了不少。而且局里形成了一股濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，讓大家可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，相互溝通，相互交流，形成更融洽的集體、更和諧的人際關(guān)系。當(dāng)然，這只是從我個(gè)人角度看待建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的，從更深層面上說(shuō)，個(gè)人能力的提升，集合在一起，就從整體上提升了黨組織的執(zhí)政能力與辦事效率，從而為建設(shè)一個(gè)效率政府、提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。