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各科室、所、中心：

為認真做好學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作，根據(jù)上級黨委的部署，現(xiàn)就學(xué)習(xí)調(diào)研階段制定如下工作計劃：

一、目標要求

圍繞以“打?qū)嵒A(chǔ)科學(xué)發(fā)展，改善作風(fēng)奮起直追，提高自主創(chuàng)新能力，推進科技強市創(chuàng)建”為實踐載體，緊扣“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”總戰(zhàn)略，堅持“強工業(yè)、興三產(chǎn)、優(yōu)環(huán)境、促民生”方針，集中抓好全體黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研和討論。強化學(xué)習(xí)，解放思想，集思廣益，開拓創(chuàng)新，學(xué)以致用、用以促學(xué)，在學(xué)習(xí)中更新理念，在調(diào)研中理清思路，在討論中解放思想，努力推進科學(xué)發(fā)展、為分析檢查、整改落實階段奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、計劃安排

學(xué)習(xí)調(diào)研階段從3月中旬開始，到4月底基本結(jié)束，圍繞“強化學(xué)習(xí)，解放思想”這一重點，抓好三項工作：

（一）開展科學(xué)發(fā)展大討論

按照“認真學(xué)習(xí)、理論武裝轉(zhuǎn)觀念”的要求，采取專題研討、聽專家講課等形式，集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)理論，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，探索科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。開展“三個一”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、切實增強學(xué)習(xí)效果。

1、制定一份學(xué)習(xí)計劃。各科室、所、中心要結(jié)合實際和年度工作，認真制定學(xué)習(xí)計劃，落實規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。黨組理論中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，切實增強理論武裝實效。每個黨員要記一本學(xué)習(xí)筆記。

2、開展一系列科學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織全局黨員學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，要把讀書學(xué)習(xí)與深入學(xué)習(xí)黨的十七大以來一系列重要會議精神、省第十二次黨代會以來一系列重要會議精神和金華市委五屆九次全會、蘭溪市委十二屆五次全會暨市政府四次全會、全市干部大會精神相結(jié)合，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，探索科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。

3、組織一次大討論。黨員干部要以思想大解放引領(lǐng)觀念大轉(zhuǎn)變，努力在事關(guān)本單位要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上達成共識。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十問作風(fēng)”，組織黨員干部進行一次專題討論，交流對科學(xué)發(fā)展觀的認識和學(xué)習(xí)體會，總結(jié)日常工作和專題調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的制約我市科技創(chuàng)新的難點問題，對照先進典型提出加快我市創(chuàng)新促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的對策，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，通過大討論進一步解放思想，提高對科學(xué)發(fā)展的認識，找準加強科技創(chuàng)新、推進科學(xué)發(fā)展的有效抓手。

（二）深入一線大調(diào)研

要圍繞促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、建立健全貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、提高科技創(chuàng)新水平，轉(zhuǎn)變作風(fēng)形成趕超共識的機制體制，集中開展“傾聽民聲，問計于企”專項調(diào)查研究。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)各分管科室，結(jié)合我局職能和個人分管的工作，用一周時間，深入基層、深入實際開展調(diào)查研究。開展“一帶、二聽、三訪、四求”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，增強學(xué)習(xí)效果。

“一帶”，即局黨員領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自分工確定一個課題，帶頭深入基層，征求意見，查找問題，并形成專題調(diào)研報告，報市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。要求著眼于建立健全科學(xué)發(fā)展的決策、導(dǎo)向、評價、考核、選用、維穩(wěn)等機制；著眼于建立健全長效的科技創(chuàng)新機制；著眼于如何將科學(xué)發(fā)展觀貫徹于我市科技創(chuàng)新始終。

“二聽”，即選取一個群眾關(guān)注的問題或者需要破解的體制機制難題，邀請人大代表、政協(xié)代表、企業(yè)代表和群眾代表召開民主懇談會，認真聽取大家關(guān)于我局在黨員干部落實科學(xué)發(fā)展觀的思想問題和作風(fēng)問題、基層群眾和企業(yè)對科學(xué)發(fā)展和科技創(chuàng)新的需求、科技管理和科技創(chuàng)新體系建設(shè)中的不足之處、制約科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展的機制等方面的意見建議，進行面對面溝通交流。

“三訪”，即走訪群眾、企業(yè)、基層黨組織、上級主管部門黨組織、金華市兄弟縣市科技部門，重點查找自身與群眾呼聲不相符合的行為、與企業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的行為、與上級工作要求存在的差距、查找自身在協(xié)調(diào)配合方面存在的差距，進一步形成工作合力。

“四求”，局學(xué)習(xí)實踐辦公室通過發(fā)放《征求意見書》或者《調(diào)查問卷》，廣泛征求意見。局學(xué)習(xí)實踐辦公室對征求到的意見和建議進行匯總，并反饋到局班子成員和各相關(guān)科室、所、中心。局班子成員和各科室、所、中心負責人要根據(jù)調(diào)研結(jié)果，圍繞黨員干部落實科學(xué)發(fā)展觀的思想問題和作風(fēng)問題、基層群眾和企業(yè)對科學(xué)發(fā)展和科技創(chuàng)新的需求、科技管理和科技創(chuàng)新體系建設(shè)中的不足之處、制約科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展的機制等問題提交一份調(diào)研報告。

在開展“一帶、二聽、三訪、四求”的基礎(chǔ)上，局班子成員和各科室、所、中心要對照征求到的意見建議，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，對原有的政策措施進行梳理，為分析檢查、整改落實階段工作打好基礎(chǔ)。

（三）共克時艱幫扶行動

1、選派1名黨員駐企指導(dǎo)。積極開展“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”“雙服務(wù)”工作，學(xué)習(xí)實踐活動一開始，就選派一名工作經(jīng)驗豐富與、責任心強、熟悉經(jīng)濟工作的黨員干部到企業(yè)擔任“共克時艱”駐企指導(dǎo)員，為企業(yè)全心全意全程服務(wù)，做好企業(yè)的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、通信員、協(xié)調(diào)員、服務(wù)員，切實有效地幫助解決企業(yè)遇到的困難。

2、組建科技幫扶促調(diào)團隊。以“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”和“企業(yè)服務(wù)年”為契機，組建“科技政策宣傳組”、“科技創(chuàng)新服務(wù)組”、“困難幫扶組”等三個幫扶團隊，深入基層、企業(yè)開展解困、扶持、服務(wù)等，為基層送政策、送信息、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖。

三、具體要求

1、要落實領(lǐng)導(dǎo)責任。學(xué)習(xí)調(diào)研階段是學(xué)習(xí)實踐活動的起始階段，是搞好整個學(xué)習(xí)實踐活動的前提和基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)要充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范的作用，做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭討論、帶頭發(fā)言，精心組織好學(xué)習(xí)調(diào)研階段各方面的工作。

2、要堅持邊學(xué)邊查邊改。各科室、所、中心要結(jié)合實際，認真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項工作的落實。要堅持邊學(xué)邊查邊改，立說立糾立行，從一開始就要注重實效，著力解決問題。對群眾、企業(yè)迫切希望解決、通過努力近期又能解決的突出問題，要全力以赴加以解決，努力使群眾及早看到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化和新氣象。

3、要強化輿論宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指定專人負責信息工作，及時將我局開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的進展、做法、成效和問題報送市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室，并向新聞媒體、上級黨委和主管部門同步宣傳學(xué)習(xí)活動的情況，積極營造良好的活動氛圍。