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一、指導思想：

以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)深入貫徹落實中央8號文件精神和市、區(qū)《關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，堅持育人為本，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學生思想道德素質和文明素養(yǎng)的全面提高。

二、主要工作：

1．抓好學生行為規(guī)范教育。認真貫徹落實《中小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等，開展“好習慣伴我行”等活動，嚴格規(guī)范學生各類行為，切實加強學校常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，豐富和活躍校園文化生活，營造良好的育人環(huán)境。

2．加強心理健康教育工作。重點：一是繼續(xù)大力推進合格心理咨詢室建設，確保我區(qū)合格心里咨詢室市級驗收合格率達到90%以上。二是加快心理健康師資培養(yǎng)，通過自培（年內協(xié)助做好區(qū)“國家級心理咨詢師”培訓班組班、開班）、參加市級培訓班，力爭使每所學校都能擁有1～2名心理教育師資，同時開設面向班主任的心理健康知識培訓，提高心理健康教育的實效性。三是開展學生心理健康宣傳周，加強全區(qū)各校心理健康教師的交流活動。

3．開展主題教育活動。廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育系列活動，將社會主義核心價值體系融入到學校教育的全過程。本學期結合**8北京奧運，引導學生感悟奧林匹克精神，學習中華健兒頑強拼搏、為國爭光的精神。同時繼續(xù)以主題教育為抓手，結合民族精神月、中秋傳統(tǒng)佳節(jié)、法制宣傳月等節(jié)日與紀念日，重視民族文化對學生道德行為的積極影響，幫助學生樹立愛國熱情、培育民族精神、學會愛心相助。

4．加強外來人員子女德育工作。本學期有三分之二的學校接納了外來人員子女一年級新生及撤并學校分流學生，各校要根據(jù)現(xiàn)狀，積極尋找應對措施，關心他們的學習和生活，有針對性地開展專項輔導工作，幫助外來人員子女逐步形成良好的行為習慣和學習習慣，適應新環(huán)境，融入新群體，取得新進步。

5．推進校園文化建設。一是配合市閱讀節(jié)舉行并參與相應的讀書活動；二是協(xié)助組織好昆曲、評彈進校園以及組織各校觀看昆曲演出活動；三是在首屆師生讀書節(jié)的基礎上，繼續(xù)推動校園讀書活動，營造書香校園，努力提高全體師生的人文素養(yǎng)。

6．創(chuàng)建和諧校園。一是配合市局政宣處組織好**8年度學校德育工作與德育先進學校的評選工作；二是各校要組織教師認真學習金教〔**8〕81號《關于在全區(qū)小學、幼兒園深入開展和諧校園創(chuàng)建活動的通知》及省、市相關創(chuàng)建要求，并積極啟動創(chuàng)建工作，組織開展相關創(chuàng)建活動。

7．深化廉潔文化教育。各校要繼續(xù)深入開展廉潔文化進校園以及八榮八恥、社會主義榮辱觀教育活動，深入貫徹落實《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》（教思政〔**7〕4號）及《中小學廉潔教育指導綱要》，進一步推動學校廉潔教育工作，以使學生形成正確的價值觀。

8．加強校外教育基地建設。充分發(fā)揮我區(qū)已建立好的20個校外教育基地的教育作用，進一步拓展、整合、利用相關的社會教育資源，加強學校教育與家庭教育、社區(qū)教育的溝通、合作和指導，創(chuàng)設有利于學生健康成長的良好環(huán)境和氛圍。

9．抓好德育隊伍。繼續(xù)加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的重要作用，本學期舉辦班主任論壇，以此來促進班主任師德水平和專業(yè)化水平的提高。推薦骨干參加市班主任高級研修班，努力培養(yǎng)專家型德育人才。

10．加強學校德育網絡建設。各校要加強德育干部、班主任、團隊干部為主體的學校德育管理網絡建設，加強對德育課程、班級文化、班級管理等德育主陣地的研究、指導、檢查與落實，促進教育、科研的有效整合，提高德育工作的成效。

三、具體工作安排：

9月：1．各校上交德育工作計劃

2．開展弘揚“民族精神月”等主題活動

3．組織各校觀看昆曲演出

4．配合市閱讀節(jié)舉行相應活動

10月：1．班主任心理健康知識培訓

2．開展弘揚“奧運精神”等主題活動

3．合格心里咨詢室區(qū)檢

11月：1．開展“心理健康宣傳周”活動

2．開展安全教育、環(huán)境教育等主題活動

3．舉辦班主任論壇

4．合格心里咨詢室市評估驗收

12月：1．開展廉潔文化進校園活動

2．開展法制宣傳主題活動

3．外來人員子女學習情況調查

4．接受市局德育先進校的評估驗收