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近年來，雨花臺區(qū)始終堅(jiān)持貫徹中央、省、市關(guān)于干部培訓(xùn)工作的要求，充分發(fā)揮區(qū)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的宏觀管理作用，提高干部培訓(xùn)工作的組織化程度，有效整合全區(qū)教育教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新干部培訓(xùn)工作形式，豐富干部培訓(xùn)工作的內(nèi)涵，積極探索干部培訓(xùn)工作的新思路，推進(jìn)了全區(qū)干部培訓(xùn)工作的有序開展。截至目前，全區(qū)本年度干部培訓(xùn)主體班次已基本結(jié)束，共舉辦主體培訓(xùn)班22個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員1045人次。據(jù)調(diào)查，學(xué)員對培訓(xùn)工作的滿意率達(dá)90%以上。

一、充分利用資源優(yōu)勢，不斷整合區(qū)內(nèi)教育教學(xué)資源。

在充分發(fā)揮黨校教育主陣地作用的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的不同特點(diǎn)，放眼全區(qū)充分利用區(qū)內(nèi)教育教學(xué)的資源，積極實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育資源利用最大化。一是充分利用駐區(qū)教學(xué)單位的教師資源。及時(shí)與駐區(qū)的教學(xué)單位取得聯(lián)系，在進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)時(shí)，優(yōu)先考慮聘請駐區(qū)單位的教師前來授課。例如，我們在安排國防、法律等方面的授課內(nèi)容時(shí)，優(yōu)先聘請南京國際關(guān)系學(xué)院、區(qū)人武部、南京公安?？茖W(xué)校的教師。既解決了自身師資力量不足的問題，又加強(qiáng)了駐區(qū)單位與地方的聯(lián)系，取得了較好的效果。二是有效利用區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師資源。加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)學(xué)校的合作，在不影響學(xué)校教學(xué)的前提下，將一些專業(yè)性的教學(xué)內(nèi)容交給區(qū)內(nèi)學(xué)校承擔(dān)，例如，在部署機(jī)關(guān)干部學(xué)外語工作過程中，我們及時(shí)與雨花臺中學(xué)（省重點(diǎn)）進(jìn)行協(xié)商，順利解決了這一問題，既解決了設(shè)備和師資方面的問題，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，又充分利用了教育資源，使學(xué)校在培訓(xùn)中得到了益處。同時(shí)，我們還積極與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、中華職教中心、區(qū)文化館等部門和單位協(xié)商，利用他們的場地、師資力量和設(shè)備，為全區(qū)干部培訓(xùn)工作提供便利和服務(wù)，進(jìn)一步拓寬了干部培訓(xùn)工作的思路和視野。三是有效利用區(qū)內(nèi)閑置的教學(xué)資源。根據(jù)全年干部培訓(xùn)計(jì)劃，我們在舉辦中青年干部培訓(xùn)班時(shí)，積極與區(qū)人武部取得聯(lián)系，提出了利用閑置的區(qū)民兵訓(xùn)練基地對學(xué)員進(jìn)行封閉式軍事訓(xùn)練的設(shè)想，得到了人武部的大力支持，經(jīng)過認(rèn)真的策劃和籌備，中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)階段取得了明顯的效果。

二、堅(jiān)持形式創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)干部培訓(xùn)工作的針對性。

首先，聯(lián)系干部思想實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對苗頭性問題教育的針對性。今年六、七月份，由于河西地區(qū)拆遷拆違形勢比較嚴(yán)峻，干群關(guān)系有激化的危險(xiǎn)。根據(jù)實(shí)際工作中在部分黨員干部身上反映出的苗頭性問題，我們及時(shí)舉辦了拆遷拆違干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，通過以會代訓(xùn)的形式，及時(shí)傳達(dá)省、市的要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，并對工作態(tài)度、工作方法等方面進(jìn)行了專題輔導(dǎo)；同時(shí)，要求涉及拆遷拆違工作的街道、鎮(zhèn)及時(shí)舉辦黨員、干部培訓(xùn)班，大力宣傳河西地區(qū)拆遷的意義和政策，有針對性地增加了對干部黨性修養(yǎng)、組織紀(jì)律觀念的教育，并將其列為全區(qū)年度干部教育培訓(xùn)班次的基礎(chǔ)課和必修課。其次，聯(lián)系干部作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對共性問題教育的針對性。根據(jù)區(qū)委對區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員考核過程中，干部群眾對年輕干部，尤其是年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部今后工作中的希望與要求，我們有針對性地增加對年輕干部的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)助精神的教育，并在區(qū)第一期中青年干部培訓(xùn)班上，嘗試溶入軍事訓(xùn)練這一新的培訓(xùn)形式，采取將培訓(xùn)班學(xué)員組織到民兵訓(xùn)練基地進(jìn)行封閉訓(xùn)練的方式，加強(qiáng)對年輕干部組織紀(jì)律觀念、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)助精神的培養(yǎng)與鍛煉。根據(jù)前不久區(qū)委組織部做的一項(xiàng)調(diào)查表明，學(xué)員們對這一形式的認(rèn)同率達(dá)98%以上。第三，聯(lián)系干部工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對業(yè)務(wù)問題教育的針對性。結(jié)合新形勢的發(fā)展和干部對新知識的儲備需要，有意識地充實(shí)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、WTO及其規(guī)則、現(xiàn)代科技和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、英語等方面的專業(yè)知識培訓(xùn)，舉辦了“加入WTO對中國各方面的影響和對策”專題培訓(xùn)班6期，機(jī)關(guān)中青年干部英語培訓(xùn)班2期，經(jīng)濟(jì)管理與法律法規(guī)培訓(xùn)班4期，共培訓(xùn)學(xué)員600人次。

三、不斷強(qiáng)化調(diào)查研究，探尋建立全區(qū)干部培訓(xùn)工作質(zhì)量評估機(jī)制。

今年以來，我們在堅(jiān)持培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)對參訓(xùn)人員進(jìn)行調(diào)查訪問的做法的基礎(chǔ)上，又采用了以下三種調(diào)查方法：一是實(shí)施前期問卷調(diào)查。在制訂培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃前，充分聽取參訓(xùn)對象及其所在單位對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)師資和教學(xué)管理等方面的意見，以便根據(jù)參訓(xùn)人員工作安排和自身特點(diǎn)安排培訓(xùn)工作。二是進(jìn)行跟蹤調(diào)查。通過發(fā)放問卷、召開座談會、個(gè)別訪談等形式，及時(shí)了觖培訓(xùn)工作中新的舉措和內(nèi)容在學(xué)員中的反應(yīng)情況。在今年中青班軍訓(xùn)階段結(jié)束總結(jié)會上，我們及時(shí)發(fā)放問卷對“軍訓(xùn)”這一形式的作用和可操作性進(jìn)行了調(diào)查，并對10個(gè)學(xué)員進(jìn)行了個(gè)別訪談，獲取了干部培訓(xùn)工作中引入軍訓(xùn)內(nèi)容反映的第一手資料。三是進(jìn)行綜合調(diào)查。99年以來，我們堅(jiān)持每年就干部培訓(xùn)工作征求街道（系統(tǒng)）工委、區(qū)機(jī)關(guān)部門、直屬單位意見的制度，通過各種形式的調(diào)查，廣泛聽取各方面對干部培訓(xùn)工作的意見，超前了解各單位對干部培訓(xùn)工作的需求，為做好下一年的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是建立干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量評估機(jī)制。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，在每個(gè)主體班次的籌備方案中，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校和相關(guān)業(yè)務(wù)部門都聯(lián)合對辦班的指導(dǎo)思想和目的進(jìn)行分析和明確，在培訓(xùn)班結(jié)束后，結(jié)合對學(xué)員做的問卷調(diào)查，由區(qū)委組織部牽頭，對培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行分析和評估，并將評估報(bào)告中反映的不足和薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)督促責(zé)任方進(jìn)行整改。通過近一年的運(yùn)行，這一機(jī)制取得了較好的效果。