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為了響應(yīng)學(xué)校的假期實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,更好地鍛煉自己,我于年7月18日到8月3日在我們當(dāng)?shù)氐膱?bào)社采訪部實(shí)習(xí)。這期間得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)到的不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
是中共泰興市委機(jī)關(guān)報(bào),是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙膱?bào)紙。作為黨報(bào),發(fā)揮了黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。作為平面媒體,增強(qiáng)了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯(lián)系,滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,也為更多的人認(rèn)識(shí)泰興、了解泰興打開(kāi)了一扇窗口。
包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農(nóng)村版、文學(xué)版、法制版等。我在新聞部實(shí)習(xí),主要為要聞版、綜合新聞版服務(wù)。要聞版、綜合新聞版的內(nèi)容廣泛,主要報(bào)導(dǎo)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大新聞和綜合新聞。
我在采訪部實(shí)習(xí),有幸跟隨主任馬宏飛實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、感觸也很多。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但馬主任教會(huì)了我新聞寫作的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)和方法,讓我學(xué)到了一些新聞寫作的技能,能夠?qū)懗鲂┖?jiǎn)單的新聞。
剛?cè)](méi)幾天,月日,我遇上我市市委召開(kāi)屆次全體(擴(kuò)大)會(huì)議;7月24日,市政府召開(kāi)新聞會(huì),通報(bào)“7月22日的事故情況”。因此我有機(jī)會(huì)參加采訪,從中學(xué)到了很多。
月日,我提前近一個(gè)小時(shí),早早地到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)找到記者席坐下,等馬主任和與會(huì)人員的到來(lái)的同時(shí),我先學(xué)習(xí)了市委書記的工作報(bào)告,并將不懂的地方標(biāo)出來(lái)。八點(diǎn)半會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),我跟著馬主任認(rèn)真聽(tīng)著市委書記的講話。下午我就嘗試著寫起新聞稿件來(lái),一下子寫了1000字,自我感覺(jué)良好,送給馬主任批改,誰(shuí)知道馬主任的評(píng)價(jià)是“一盤散沙”。他說(shuō),全文都是回憶程序和負(fù)責(zé)人的講話,把新聞淹沒(méi)在繁雜的程序和冗長(zhǎng)的套話中,讀者對(duì)這樣的報(bào)道很反感。作為會(huì)議新聞,記者在采訪前,首先要明白自己要參加的會(huì)議室什么,要事先解讀材料,做好一些知識(shí)上的準(zhǔn)備。其次是關(guān)注和搜尋會(huì)議中的各種信息。在會(huì)議中只有懂得挖掘,才能從中獲取可貴的新聞線索。寫好會(huì)議新聞,還要找尋寫好會(huì)議新聞的最佳切入點(diǎn)。會(huì)議新聞最易落入俗套,寫好會(huì)議新聞也是對(duì)記者平時(shí)學(xué)習(xí)、掌握情況、寫作能力的一次考驗(yàn)。會(huì)議新聞一定要有主題,不能寫成一盤散沙似的稿件。
聽(tīng)了他的這些話,我重新去寫,經(jīng)過(guò)他的修改總算能過(guò)關(guān)了。后來(lái),我根據(jù)馬主任的要求,從會(huì)議材料中挖掘新聞線索,先后采寫出《市委部署文化泰興建設(shè)工作》、《39項(xiàng)民生工程寫進(jìn)市委文件》消息在頭版頭條刊登。同時(shí),我學(xué)寫了幾篇評(píng)論。
在這短短的兩個(gè)多星期,馬主任教了我很多東西。首先他教我學(xué)會(huì)看報(bào)紙,以前我看報(bào)紙都是簡(jiǎn)單的瀏覽,現(xiàn)在他教會(huì)我看報(bào)紙要注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語(yǔ)新聞圖片。其次他給我找來(lái)一本新聞寫作技巧方面的書,讓我多看看,做一些讀書筆記,練練文筆,對(duì)提高寫作水平有很大的幫助。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的采訪,我受益匪淺,主要心得小結(jié)如下:
一、采訪前多做準(zhǔn)備,采訪時(shí)多提問(wèn)、學(xué)會(huì)提問(wèn)。
除了突發(fā)性新聞,在接到采訪任務(wù)時(shí)都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解此次采訪任務(wù)的背景、人物、主題、想提問(wèn)的問(wèn)題等等,只有做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)在采訪過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)、問(wèn)不到重點(diǎn)上等問(wèn)題。在采訪時(shí)也應(yīng)保持頭腦高度集中,認(rèn)真思考,發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問(wèn)。作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒(méi)問(wèn)到,沒(méi)問(wèn)清楚造成文章沒(méi)有說(shuō)服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說(shuō)話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫出來(lái)的稿子負(fù)責(zé)。
同時(shí),我在實(shí)習(xí)中,通過(guò)老師的指導(dǎo)和參與采訪,我還學(xué)到,作為一個(gè)新聞?dòng)浾撸莆詹稍L提問(wèn)的藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高采訪的質(zhì)量,首當(dāng)其沖的是要提高采訪的質(zhì)量。
一要與采訪對(duì)象拉近心理距離。例如:我們?cè)诓稍L我市的優(yōu)秀村黨組織書記蘆玲芳時(shí),面對(duì)記者的采訪,她比較緊張。為了打破僵局,馬主任靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)移問(wèn)話內(nèi)容,問(wèn)她:“你這幾年不容易,為了鄉(xiāng)親們吃了許多的苦,你臉上的皺紋比較多了?!瘪R主任的充滿人情味的問(wèn)話,一下子拉近了彼此之間的距離,我們的采訪很順利。
二要在認(rèn)真聽(tīng)中提取新的問(wèn)題。我們?cè)诓稍L一個(gè)紀(jì)檢干部時(shí),他比較謙虛謹(jǐn)慎,不想說(shuō)自己的情況。我們沒(méi)辦法,只好先和他說(shuō)說(shuō)其他工作上的事。后來(lái),他說(shuō)到有時(shí)辦案中,老婆比較著急,有人說(shuō)情到家中,有的人還帶了物品,有時(shí)不敢開(kāi)門,錯(cuò)把親戚關(guān)到了門外。結(jié)果,不知不覺(jué)地把我們要采訪的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)。
后來(lái),在實(shí)習(xí)期,加上馬主任的指導(dǎo),我還了解到,三要從側(cè)面了解法、四要直拉主題法、五要身心投入,讓其有感受而發(fā)。
二、平時(shí)勤學(xué)苦練,不斷提高寫作水平。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,最讓我力不從心的就是我的新聞寫作水平。我深深覺(jué)得新聞寫作是多么重要,做好采訪后,如果僅因?yàn)閷懽魉接邢薅鴽](méi)能做出好的報(bào)道,達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人,那就在于提高寫作能力,掌握寫作技巧。有時(shí)候著急交稿,感覺(jué)自己的寫作水平瞬時(shí)就下降了,感覺(jué)都寫不出完整的話了,像個(gè)小學(xué)生似的,語(yǔ)句通順都成了很大的問(wèn)題。我想記者常會(huì)遇到這類問(wèn)題,時(shí)間緊來(lái)不及深思熟慮,反復(fù)推敲,要爭(zhēng)分奪秒的保證時(shí)效性,這也是人們最為看重的問(wèn)題,也就是新聞的“新”,所以自然要求記者有著較高寫作水平,能夠臨場(chǎng)發(fā)揮,具備信手拈來(lái)的能力。
上新聞寫作課時(shí)并沒(méi)有重視老師說(shuō)的勤寫多練,所以寫文章總感覺(jué)很吃力,語(yǔ)言的運(yùn)用不太自如,手法比較單一,尤其北青報(bào)的風(fēng)格是比較生動(dòng)活潑的,有親近市民讀者的感覺(jué),新聞報(bào)道自然也要清新自然,但往往我寫出來(lái)的文章都是干巴巴的平鋪直敘,用老師的話說(shuō)就是把看到聽(tīng)到的直接寫出來(lái),文章沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感。老師告訴我要多觀察,但真的觀察起來(lái),我往往還是置身事外,沒(méi)辦法直擊問(wèn)題的核心,
其實(shí),這主要是自己的知識(shí)跟不上。因此,勤學(xué)就很重要。老老實(shí)實(shí)地學(xué),放下架子學(xué),向同學(xué)學(xué),向群眾學(xué),向書本學(xué)。學(xué)習(xí)黨的方針、政策,學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)術(shù)語(yǔ)……如果自己不懂經(jīng)濟(jì)基本常識(shí),采寫農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等稿件,就無(wú)法與采訪對(duì)象對(duì)話,就會(huì)問(wèn)外行問(wèn)題,寫外行報(bào)道。新聞寫作,題材廣泛,無(wú)所不涉,新聞工作要求記者鉆研新聞業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)各行各業(yè)的知識(shí)。學(xué)習(xí)中關(guān)鍵在“看”、“聽(tīng)”、“記”三方面下功夫。
苦練。文字表達(dá)能力是衡量記者業(yè)務(wù)能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。從寫“火柴盒”、“豆腐塊”開(kāi)始寫作;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞本領(lǐng);養(yǎng)成多改的習(xí)慣。這次我在實(shí)習(xí)中,有的新聞稿件改了一遍又一遍,最后使結(jié)構(gòu)更合理,文字更貼近,達(dá)到了在報(bào)紙上發(fā)表的要求。
三、要多思考,熱愛(ài)記者這個(gè)崗位。
小時(shí)候喜歡記者這個(gè)職業(yè),是羨慕電視上的記者能夠天天到各種不同的地方接觸不同的人,很新鮮。當(dāng)時(shí)也只是看到了記者光鮮亮麗的人前的樣子。長(zhǎng)大后,漸漸也了解到了記者背后所要付出的巨大的辛苦與努力。
思考是記者的必須養(yǎng)成的習(xí)慣,寫什么,不寫什么,怎么寫,都要全面按照黨委政府的要求去思考。同時(shí)對(duì)新聞素材要思考出角度,對(duì)看到的、聽(tīng)到的新聞素材要從中分析、綜合、提煉、概括出有分量、有價(jià)值的新聞主題。同時(shí)還要思考采用什么樣的表現(xiàn)形式。只有多思考,才能寫出有深度、有高度、有力度的新聞出來(lái),才能成為優(yōu)秀的記者。這是實(shí)習(xí)時(shí)老師們經(jīng)常教育我的話。
我們既然選擇了新聞學(xué),將來(lái)有可能走上記者這個(gè)崗位,因此,我們必須熱愛(ài)這個(gè)崗位。有人說(shuō)熱愛(ài)是最好的老師。雖然記者尤其當(dāng)好女記者比較苦一點(diǎn),不僅要身入而且要心入。要真正地沉到田頭、村頭、廠頭、礦頭等,要在日下曬、雨中淋、泥里滾,這就要求我們要有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,才能干好記者這一工作。
“文明其精神,野蠻其體魄”的這句話對(duì)我們記者而言是很有必要的,我相信通過(guò)自己的努力,還有三年的大學(xué)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為做一名合格的記者時(shí)刻準(zhǔn)備著。
雖然實(shí)習(xí)兩個(gè)多星期的時(shí)間并不長(zhǎng),但是確實(shí)鍛煉了自己,無(wú)論是采訪還是寫作,還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到了自己和一名專業(yè)記者的差距,讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己,提高自己。遇到問(wèn)題也不會(huì)太過(guò)慌張,更多是去考慮如何克服,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因?yàn)轭A(yù)想的都沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!