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干部素質(zhì)培訓(xùn)

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干部素質(zhì)培訓(xùn)

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第1篇

五月6日至7日,我參加了“2011年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營”的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。

本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn),我深有體會(huì),在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。

其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng),還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識(shí)文化社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中,更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級(jí)看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第2篇

省委書記杜青林同志代表省委八屆委員會(huì)向省第九次黨代會(huì)所作的工作報(bào)告中,深刻指出推進(jìn)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”,關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨的建設(shè),強(qiáng)調(diào)要以黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)開展大規(guī)模、高質(zhì)量的干部教育培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。這對(duì)干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),干部教育培訓(xùn)工作必須按照科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的要求來謀劃和推進(jìn)。

把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝擺在首位。要建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過、適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,就必須切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論學(xué)習(xí),始終用發(fā)展著的理論武裝干部頭腦。既要堅(jiān)持和發(fā)展“一個(gè)中心、四個(gè)方面”的教學(xué)新布局,通過合理設(shè)置班次,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,確保各級(jí)黨校、行政院校的教學(xué)及時(shí)體現(xiàn)和反映黨的理論創(chuàng)新成果,把學(xué)習(xí)和傳播中國化的最新成果貫穿教學(xué)的始終,又要分層次分類別辦好有關(guān)專題班、研究班,及時(shí)組織各級(jí)干部對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果和重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)和政治上的清醒與堅(jiān)定,自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。

著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個(gè)能力”。省委工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)、法律知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、組織推進(jìn)自主創(chuàng)新、管理社會(huì)、依法辦事的能力”。這“四個(gè)能力”,反映了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力的新要求,是新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的重心所在。干部教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步整合優(yōu)化各類教育培訓(xùn)資源,搭建開放的學(xué)習(xí)平臺(tái),綜合運(yùn)用黨校(行政院校、干部院校)調(diào)訓(xùn)、專題研討、社會(huì)化選學(xué)等多種形式,組織廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí);努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素質(zhì),掌握科技發(fā)展、自主創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律;引導(dǎo)廣大干部正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)建設(shè)理論和政策的學(xué)習(xí);教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會(huì)主義法制觀念,誠信守法,知榮明恥,切實(shí)做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。全省的工作大局和中心任務(wù),是開展干部教育培訓(xùn)必須牢牢把握的著力方位。干部教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞全省的工作大局和中心任務(wù)來謀劃干部教育培訓(xùn)工作,保持干部教育培訓(xùn)工作的生機(jī)與活力,力求有更大作為;要落實(shí)中央戰(zhàn)略決策和省委重大部署進(jìn)黨校制度,及時(shí)安排將省委的戰(zhàn)略部署納入各級(jí)黨校、行政院校的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)各級(jí)干部更好地理解和把握省委戰(zhàn)略部署的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性和自覺性;要從大局中思考和把握干部教育培訓(xùn)的切入點(diǎn)與著力點(diǎn),緊緊圍繞“四項(xiàng)任務(wù)”、“四個(gè)跨越”來策劃舉辦各類專題培訓(xùn)班,開展針對(duì)性培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省全面小康提供有力支撐。

弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。干部教育培訓(xùn)工作一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神和省委要求,大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。既要按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和我省《實(shí)施辦法》的規(guī)定,建立和落實(shí)教育培訓(xùn)管理、評(píng)估、考核等激勵(lì)約束制度,引導(dǎo)和促進(jìn)干部發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng);又要指導(dǎo)和督促各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求貫穿于教學(xué)、科研和管理的各個(gè)環(huán)節(jié),從理論與實(shí)踐的結(jié)合上來設(shè)計(jì)課程、安排內(nèi)容、組織教學(xué)、實(shí)施管理;更要教育和引導(dǎo)廣大干部理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué),真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)新工作的本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)工作的能力,切實(shí)做好“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”的各項(xiàng)工作。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】素質(zhì)拓展 學(xué)生干部培訓(xùn)

素質(zhì)拓展又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。本次素質(zhì)拓展活動(dòng)參與人員是學(xué)生干部,參與規(guī)模48人;活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校田徑場(chǎng),設(shè)計(jì)了7個(gè)小活動(dòng),活動(dòng)任務(wù)都以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)形式合作完成,主要目的是培養(yǎng)學(xué)生干部溝通交流、協(xié)作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。

一、活動(dòng)的具體實(shí)施過程

1.拼圖組隊(duì)

按照參與人數(shù),提前準(zhǔn)備6張完整的圖片,把每張圖片剪成8張小紙片,然后把所有的紙片混在一起,隨機(jī)發(fā)給參與學(xué)生每人一張。要求學(xué)生在2分鐘的限定時(shí)間內(nèi)找到手中持有的紙片能與其組成一張完整圖片的其他同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)小組?;顒?dòng)一開始比較混亂,隨著一些比較積極的學(xué)生跳出來組織,大部分學(xué)生能在限定時(shí)間內(nèi)找到自己的組,但是由于現(xiàn)場(chǎng)比較吵雜,仍然有一些學(xué)生沒有能在限定時(shí)間內(nèi)找到自己的組。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、組織的能力,所用時(shí)間為5―8分鐘。

2.組內(nèi)交流

限定時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)成員互相交流,每個(gè)人都做簡(jiǎn)短的自我介紹。每人都介紹完畢后組內(nèi)成員選出一名小組長(zhǎng),商定小組隊(duì)名、小組口號(hào)。最后由各個(gè)小組組長(zhǎng)代表本小組向全體同學(xué)介紹本小組的人員構(gòu)成、隊(duì)名、口號(hào)等。

3.全體熱身活動(dòng):人浪

每小組排成橫隊(duì),組長(zhǎng)排頭,上下左右對(duì)齊,全體成體操隊(duì)型散開。選出一名跑得快的同學(xué)當(dāng)旗手,全體同學(xué)蹲下把重心放低,看旗子的動(dòng)向。旗手高舉旗子在隊(duì)伍前從一邊快速跑向另一邊,再跑回來,旗子飄到哪個(gè)縱隊(duì)面前該縱隊(duì)必須向上躍起又迅速蹲下去,以此形成人浪。

要求一定要聽從旗手指揮,整齊、步調(diào)統(tǒng)一,做出人浪的效果。活動(dòng)做第一次不夠整齊,沒有達(dá)到人浪效果,不過隨著團(tuán)隊(duì)之間形成默契,成員能放開,聽從指揮,做好動(dòng)作,會(huì)越來越整齊。這個(gè)活動(dòng)是整體配合,團(tuán)隊(duì)參與意識(shí)和積極性訓(xùn),同時(shí)作為后面活動(dòng)的熱身,所用時(shí)間5―7分鐘。

4.組間競(jìng)賽:長(zhǎng)蛇潛行

小組保持縱隊(duì)隊(duì)型,隊(duì)伍前后靠攏,相鄰的兩個(gè)小組合成一個(gè)大組。大組左右保持一定距離,調(diào)整方向。所有成員蹲下,后一名同學(xué)必須抓住前一名同學(xué)的腳踝,所有隊(duì)列在同一起跑線上排好,保持蹲著并前后相互連接的隊(duì)型比賽行進(jìn)速度,比賽距離50米。完成后請(qǐng)獲勝的組發(fā)表感言,談取得勝利的經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)活動(dòng)因?yàn)橐w蹲著前進(jìn),比較耗體力;還需要速度和團(tuán)隊(duì)的動(dòng)作協(xié)調(diào),才能順利完成,兩個(gè)小組合成一個(gè)大組是增加了活動(dòng)的難度。所需時(shí)間5―10分鐘,活動(dòng)為團(tuán)隊(duì)配合、友誼競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持精神的訓(xùn)練。

5.組內(nèi)放松活動(dòng):不倒翁

以原來的小組為單位,選出一名組員站在中間,再選出其他5名組員緊密圍成一個(gè)小圈。用布條把中間成員的眼睛蒙上,讓其全身放松,身體不能用力,放心往任何一個(gè)方向直直倒下,圍成圈的其他成員要托住中間倒來的同學(xué)再把他往其他方向推起來,讓中間的同學(xué)像不倒翁一樣往不同方向搖擺卻不讓他倒下。可以換人當(dāng)中間的不倒翁。請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)過不倒翁的同學(xué)談體驗(yàn)。

放松身體的活動(dòng)。當(dāng)不倒翁的學(xué)生因?yàn)榭床坏?心情應(yīng)該會(huì)比較緊張,但是適應(yīng)以后會(huì)逐漸投入角色,圍在旁邊的學(xué)生要提醒他們負(fù)起責(zé)任,保護(hù)中間同學(xué)不顛倒。所需時(shí)間8―10分鐘培養(yǎng)信任他人,信任團(tuán)隊(duì)的信念。

6.組間競(jìng)賽:你幫我忙

小組內(nèi)每?jī)扇伺浜?一人手拿三塊薄木板負(fù)責(zé)鋪路,另一人負(fù)責(zé)踩著木板前進(jìn),50米距離來回,再由另兩人接力,直到8人全完成,比速度。前進(jìn)者有踩不到木板腳觸碰到地面的罰后退3米。

由于之前沒有做過練習(xí),一開始各組做的都比較慢,而且失誤較多,隨著活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),行進(jìn)越來越順利。所需時(shí)間7―10分鐘,活動(dòng)為團(tuán)隊(duì)配合、友誼競(jìng)爭(zhēng)精神的訓(xùn)練。

7.最后的整體活動(dòng):圍圓圈、坐凳子

所有人緊密圍成一個(gè)圓圈,朝同一方向側(cè)著身體對(duì)圓心,要求后一個(gè)同學(xué)的腳尖碰到前一個(gè)同學(xué)的腳跟,調(diào)整縮緊圓圈,讓它盡量緊密并成一個(gè)比較規(guī)則的正圓。每一個(gè)同學(xué),盡自己最大努力伸展身體,雙手穿過前一個(gè)同學(xué)的腋窩,扶在再前一個(gè)同學(xué)的肩膀上并緊緊抓穩(wěn)。每個(gè)人都必須做到并扶穩(wěn),聽主持人號(hào)令,全體保持隊(duì)型和姿勢(shì)一起坐下,前一個(gè)人正好坐在后一個(gè)人彎曲的腿上。主持人激勵(lì)同學(xué)們一定要堅(jiān)持,保持穩(wěn)定隊(duì)型3分鐘,隊(duì)型足夠穩(wěn)定還可以讓同學(xué)們左右小幅度搖擺。

8.對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人,請(qǐng)參與的學(xué)生做經(jīng)驗(yàn)的分享,點(diǎn)評(píng)整體的表現(xiàn)。分享經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部代表表示活動(dòng)增進(jìn)了相互間的了解,活動(dòng)任務(wù)的完成過程大家一起去解決問題,使得整個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)。

二、活動(dòng)的效果、總結(jié)

1.本次活動(dòng)制定了整套完整的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)規(guī)則,使得整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,學(xué)生參與積極,全心投入。

2.活動(dòng)時(shí)間的預(yù)計(jì)上出現(xiàn)一些偏差,學(xué)生由于需要適應(yīng)性的練習(xí),完成活動(dòng)比預(yù)定的時(shí)間長(zhǎng),導(dǎo)致最后總結(jié)的環(huán)節(jié)時(shí)間不足,各個(gè)小組能上來分享活動(dòng)體會(huì)的人不夠多。這點(diǎn)可以通過活動(dòng)后每個(gè)參加的學(xué)生按照要求寫好活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)來補(bǔ)充。

3.由于是新老干部一起參加的活動(dòng),在小團(tuán)隊(duì)里擔(dān)任小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的都是推選老干部,新的干部在領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到的鍛煉可能會(huì)比較少,活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)能站出來發(fā)號(hào)施令,有突出的號(hào)召力的新干部不多。

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第4篇

摘 要 建筑企業(yè)政工管理工作的有效性對(duì)企業(yè)員工的思想觀念以及工作方式都有重要的影響,對(duì)員工自身素質(zhì)的不斷提高有促進(jìn)作用。對(duì)建筑企業(yè)政工管理方式的不斷創(chuàng)新,以人為本作為企業(yè)的管理理念,必須要充分的注重人的主體地位,對(duì)于企業(yè)員工的凝聚力的提高有一定的影響,從而促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。本文筆者對(duì)企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的措施進(jìn)行了分析探討,希望對(duì)相關(guān)從業(yè)人員具有借b意義。

關(guān)鍵詞 企業(yè) 政工隊(duì)伍 建設(shè) 措施

一、企業(yè)政工干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

(一)缺少完善的干部選拔機(jī)制

目前部分單位在進(jìn)行干部選拔的過程中,缺少相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),只是依靠日常的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行干部選拔,在這樣的情說下,其本身的公平性和科學(xué)性便沒有得到保障,其主要問題體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先是對(duì)于一些企業(yè)單位來說,其中的黨務(wù)政工干部往往缺少相應(yīng)的思想政治覺悟,專業(yè)性較低,在政治教育和政治基礎(chǔ)理論上的能力較弱,在進(jìn)行干部選拔的過程中,沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來作為選擇的主要依據(jù);另外是在對(duì)企業(yè)崗位進(jìn)行安排的過程中,由于對(duì)思政工作的不重視,沒有將其考慮進(jìn)其中,這樣就會(huì)對(duì)思想政治工作起到消極的影響。

(二)缺少完善的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

完善的考核機(jī)制對(duì)于黨務(wù)政工干部隊(duì)伍建設(shè)來說起著激勵(lì)的作用,并且?guī)椭麄€(gè)企業(yè)的思想政治工作保持積極向上的狀態(tài),但是就目前的實(shí)際情說來說,這樣的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并沒有根據(jù)實(shí)際情說來進(jìn)行制定,在這樣的情說下就會(huì)對(duì)整個(gè)企業(yè)的思想政治工作起到制約的作用。

二、企業(yè)政工干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的對(duì)策

(一)建立健全企業(yè)政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制

1.做好政工干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前在全國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由黨校、團(tuán)校、行政學(xué)院和其他干部學(xué)校組成的較為完備的干部學(xué)校組織體系。對(duì)于企業(yè)政工干部來說,應(yīng)當(dāng)將黨校作為干部素質(zhì)培訓(xùn)工作的中心,利用黨校的先進(jìn)理論思想知識(shí)武裝企業(yè)政工干部的頭腦,提升干部素質(zhì)。在實(shí)際的黨校學(xué)習(xí)實(shí)踐中,結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象的工作實(shí)際情況,進(jìn)行為期三個(gè)月到兩年時(shí)間不等的脫產(chǎn)班。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容上應(yīng)該主要包括基本理論及其在生活工作中的結(jié)合應(yīng)用、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。

2.進(jìn)行多種形式的專題教育培訓(xùn)。企業(yè)政工干部需要充分利用工作業(yè)余時(shí)間進(jìn)行多種形式的干部專題教育培訓(xùn),該種專題教育培訓(xùn)一般時(shí)間較短,主要是對(duì)政工干部素質(zhì)進(jìn)行針對(duì)性的快速教育培訓(xùn),更加有利于政工干部將所學(xué)所悟的知識(shí)應(yīng)用的日常工作中。專題教育培訓(xùn)是對(duì)正規(guī)教育培訓(xùn)的有力補(bǔ)充,是進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際工作,快速產(chǎn)生教育成果的重要手段。繼續(xù)完善專題教育培訓(xùn)的體系建設(shè),建立包括電視大學(xué)、函授大學(xué)在內(nèi)的多種教育形式。由于在時(shí)間方面的限制和對(duì)學(xué)習(xí)效果的考慮,在專題教育培訓(xùn)的內(nèi)容上一般以一兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體,進(jìn)行深入細(xì)致的分析探討,進(jìn)行解疑答惑,并適時(shí)組織干部進(jìn)行自由演講和主題辯論。另外貼合工作實(shí)際的教育培訓(xùn)內(nèi)容為政工干部日后的工作提供理論基礎(chǔ)和改革創(chuàng)新能力,容易形成觸類旁通和舉一反三的效果。

(二)加強(qiáng)企業(yè)政工干部的管理工作

1.建立政工干部綜合素質(zhì)評(píng)定辦法。政工干部綜合素質(zhì)的評(píng)定辦法是以理論為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)和人才考評(píng)進(jìn)行綜合考量。政工干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是客觀評(píng)價(jià)測(cè)試,主要包括答卷測(cè)試、心理測(cè)試及工作考核,二是進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)測(cè)試,主要包括個(gè)人自評(píng)和同事評(píng)價(jià)等。工作考核主要是對(duì)政工干部日常工作水平及能力的考察,一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作都是為了提高企業(yè)政工干部的職業(yè)素養(yǎng)和工作水平,因此需要將政工干部的工作考核作為政工干部綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要一部分。該評(píng)價(jià)方法易于執(zhí)行,且測(cè)評(píng)結(jié)果具有較大的說服力,但容易存在個(gè)人主觀感情對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果產(chǎn)生影響。因此在測(cè)評(píng)時(shí)可以采取匿名法進(jìn)行測(cè)評(píng),保證評(píng)價(jià)結(jié)果的公平公正。

2.建立政工干部素質(zhì)水平激勵(lì)政策。為政工干部確立短期、中期加長(zhǎng)期的工作目標(biāo),激發(fā)政工干部工作的積極性,提高他們的工作緊張感和責(zé)任感,引導(dǎo)他們向著促進(jìn)全體工作人員共同成長(zhǎng),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在確立工作目標(biāo)時(shí)需要將目標(biāo)的制定與政工干部的工作實(shí)際結(jié)合起來,保證目標(biāo)難度的合理性,目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間具有科學(xué)性,從而保證目標(biāo)具有可實(shí)現(xiàn)性。建立一定獎(jiǎng)罰政策規(guī)定,進(jìn)行政策激勵(lì)。在政策制定上明確優(yōu)秀政工干部獲得一定的精神激勵(lì)。

(三)加強(qiáng)政工干部的社會(huì)實(shí)踐工作,增強(qiáng)國企政工干部能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中才能將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)揮,并獲得屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐內(nèi)容可以通過深入基層實(shí)踐,由于基層的工作條件較差,更能夠磨煉政工干部的工作意志,充分檢驗(yàn)干部的思想意識(shí)水平。另外基層工作中存在的工作問題相對(duì)較為明顯,易發(fā)覺,對(duì)政工干部的工作能力的檢驗(yàn)作用十分明顯。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題的過程中提高工作的水平。在基層的實(shí)踐過程中能夠有效的鍛煉政工干部獨(dú)自處理問題,提高臨場(chǎng)決策的能力,同時(shí)與基層員工打交道,能夠感受到基層工作的辛苦和不易,與廣大基層群眾打成一片,建立起互信互利的工作氛圍。

三、結(jié)語

提高企業(yè)政工干部素質(zhì)需要從建立健全政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制、加強(qiáng)政工干部的管理工作、加強(qiáng)政工干部的社會(huì)實(shí)踐工作三個(gè)方面著手,將理論結(jié)合實(shí)際切實(shí)提高企業(yè)政工干部的素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

干部素質(zhì)培訓(xùn)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 政工干部;素質(zhì);實(shí)踐

思想政治工作對(duì)企業(yè)的發(fā)展有很重要的作用,但是在目前的社會(huì)環(huán)境中很多企業(yè)政工干部的素質(zhì)不高導(dǎo)致企業(yè)思想政治工作落后,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。所以加強(qiáng)企業(yè)的思想政治工作首先就需要提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)。

一、 企業(yè)政工干部存在的問題

1、對(duì)本職工作的不重視

在當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展過程中企業(yè)往往是通過給予員工一定的經(jīng)濟(jì)利益來調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,這樣就削弱了思想政治工作的作用,導(dǎo)致企業(yè)的員工認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益高于一切,企業(yè)政工干部在工作過程中也沒有很高的積極性,思想上對(duì)政治工作不重視,工作中沒有熱情,對(duì)企業(yè)中思想政治工作的順利開展產(chǎn)生了不利的影響。還有一部分政工干部認(rèn)為政治工作在企業(yè)的發(fā)展中處于邊緣地帶,認(rèn)為工作待遇不高,在工作過程中往往抱著混日子的態(tài)度,沒有上進(jìn)心,也沒有工作動(dòng)力。

2、業(yè)務(wù)能力不高

企業(yè)的政工干部在具體的工作中就是要對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策進(jìn)行及時(shí)的傳達(dá),對(duì)企業(yè)中的各種思潮進(jìn)行機(jī)會(huì)及時(shí)的了解,然后對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行積極的思想教育。但是在目前很多政工干部在工作中業(yè)務(wù)能力不高,極大的削弱了企業(yè)思想政治工作的有效性。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,企業(yè)的政工干部對(duì)國家的方針政策沒有深入的領(lǐng)會(huì),對(duì)黨的路線方針沒有準(zhǔn)確的把握,在工作中不能認(rèn)識(shí)到思想政治工作的緊迫性和重要性,不能采取主動(dòng)的工作態(tài)度。其次,在開展思想政治工作中沒有足夠的業(yè)務(wù)能力,不能合理制定思想政治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、方針以及原則,對(duì)于思想政治工作的基礎(chǔ)理論了解不深,在實(shí)際的工作過程中不能有效開展工作。最后,在進(jìn)行思想政治工作的時(shí)候,政工干部沒有深入企業(yè)基層,對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況沒有足夠的調(diào)查研究,在工作中不能針對(duì)問題開展工作,也不能在開展思想政治工作中提出建設(shè)性的意見,導(dǎo)致思想政治工作不能有效進(jìn)行。

3、政工干部適應(yīng)性不好

隨著社會(huì)形勢(shì)的變化和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,在企業(yè)思想政治工作過程中也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,這就需要政工干部有較高的思想觀念和文化知識(shí)水平,能在不同的發(fā)展階段進(jìn)行工作創(chuàng)新,使企業(yè)的思想政治工作能適應(yīng)企業(yè)的變化。但是在目前很多企業(yè)中,政工干部的素質(zhì)不高,知識(shí)面不廣,在面對(duì)企業(yè)思想工作中出現(xiàn)的新情況和新問題的時(shí)候不能采取有效的應(yīng)對(duì)措施,往往顯得手足無措,降低了企業(yè)思想政治工作效果的發(fā)揮。

二、 如何提高企業(yè)政工干部素質(zhì)

企業(yè)政工干部作為企業(yè)思想政治工作的執(zhí)行者對(duì)企業(yè)思想政治工作的有效開展有至關(guān)重要的作用。目前企業(yè)政工干部在工作過程中還存在很多的問題,所以在今后企業(yè)的發(fā)展中需要加大對(duì)政工干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、加強(qiáng)政工干部的自學(xué)能力

在企業(yè)政工干部的工作過程中素質(zhì)的低下對(duì)企業(yè)思想政治工作的開展產(chǎn)生很大的阻礙,所以要提高政工干部的素質(zhì)首先就需要政工干部進(jìn)行自學(xué)。因?yàn)樵诤芏嗾じ刹康墓ぷ髦?,僅僅使用他在正規(guī)學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)是不夠的,需要在工作中不斷自學(xué)。在自學(xué)過程中不僅要加強(qiáng)專業(yè)思想政治工作的學(xué)習(xí),而且要在自學(xué)過程中培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力,因?yàn)樵谒枷胝喂ぷ髦校鎸?duì)不斷調(diào)整的黨和國家的方針政策,政工干部要有良好的學(xué)習(xí)能力,才能正確領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)政策的內(nèi)涵,有助于提高企業(yè)思想政治工作的有效性。

2、建立企業(yè)政工干部培訓(xùn)機(jī)制

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境中企業(yè)的政工干部要適應(yīng)思想政治工作的要求就需要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)企業(yè)政工干部培訓(xùn)機(jī)制是提高企業(yè)政工干部素質(zhì)的有效途徑。一方面,社會(huì)中要建立以黨校為中心的政工干部培訓(xùn)體系,企業(yè)定期組織政工干部進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)馬列主義和思想政治工作基礎(chǔ)理論,同時(shí)還需要對(duì)企業(yè)發(fā)展過程中的各種新的知識(shí)和科學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)政工干部的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,企業(yè)要在發(fā)展過程中不定期對(duì)政工干部進(jìn)行短期培訓(xùn),重點(diǎn)放在對(duì)一些實(shí)際問題的解決上,對(duì)于一些思想政治工作中的重大問題要及時(shí)進(jìn)行探討,使政工干部在研究的過程中加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí),保證企業(yè)思想政治工作的可行性。

3、加強(qiáng)政工干部實(shí)踐能力

政工干部的素質(zhì)不僅需要專業(yè)學(xué)習(xí),更多的是要在實(shí)際的工作過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)在思想政治工作中,政工干部的素養(yǎng)要通過實(shí)踐才能發(fā)揮作用,在實(shí)踐的過程中又能對(duì)政工干部的素質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)政工干部工作中的不足之處,從而幫助他們進(jìn)行改正。所以要有效提高政工干部的素質(zhì)就需要在實(shí)踐中進(jìn)行不斷的磨煉。在具體的實(shí)踐過程中,政工干部要對(duì)自己的工作中存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正,對(duì)于自己能力中的弱點(diǎn)要加強(qiáng)鍛煉,不斷克服。對(duì)于別人的一些意見要虛心聽取,在實(shí)踐中不斷改正自己的缺點(diǎn),積極接受別人的監(jiān)督,從而不斷提高政工干部的素質(zhì)。

4、建立政工干部考核制度

加強(qiáng)對(duì)政工干部的考核是提高政工干部素質(zhì)的重要途徑。在政工干部工作的過程中要定期對(duì)政工干部的績(jī)效進(jìn)行嚴(yán)格的考核,通過個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)以及綜合考察等方法對(duì)政工干部的工作績(jī)效進(jìn)行嚴(yán)格的考核,加強(qiáng)政工干部對(duì)思想政治工作的重視程度,從而促使政工干部不斷提高自己的素質(zhì)。

結(jié)論:在目前很多政工干部對(duì)思想政治工作的重視程度不夠,在工作中沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),造成企業(yè)思想政治工作沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效果。所以要加強(qiáng)企業(yè)政工干部的素質(zhì)就需要不斷提高他們的基礎(chǔ)理論建設(shè),加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),建立完善的績(jī)效考核機(jī)制。

參考文獻(xiàn)

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