前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇描寫秋雨的句子范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
1、今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一絲淡淡的哀傷。獨(dú)自散步于鄉(xiāng)間小路,也許是因?yàn)榍镉甑呐惆?,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風(fēng)而去,只剩我和秋雨互相訴說對(duì)方的心事。仿佛它就是思?jí)簟?/p>
2、我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的凄涼,淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí),淋到秋雨,會(huì)感覺它也如此憂愁,有個(gè)伴,心里也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會(huì)跳出一些詩文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩,心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。
3、秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。
4、午夜時(shí)分,窗外,秋雨,淅淅瀝瀝,清清冷冷,宛若跌落凡塵的精靈,曼舞輕歌,卻又縹緲無著。立秋早已過了,前段時(shí)間,秋老虎無所忌憚的肆虐,悶熱潮濕的氣溫讓人不暢,期盼著能有一股涼爽的秋風(fēng)拂面而來,將籠罩周身的熱浪一掃而光,多好!終于等到了,陣陣秋風(fēng)吹起,一股一股的涼意撲面而來,站在屋外,盡情的享受著這久違的涼爽。沐浴著秋風(fēng),驀然從心底對(duì)秋風(fēng)產(chǎn)生了一種從未有過的親切感。秋風(fēng)襲過,涼意頓起,我不由沏一盞熱茶,靜靜地看著一片片葉子在裊繞的煙霧中慢慢舒展身姿,嗅著淡淡的茶香,輕抿,熱流驅(qū)散了絲絲涼意,思緒卻隨著這雨聲,越來越密。
5、我喜愛秋雨,更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的詩情畫意,卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的溫和,不像夏雨那樣的急驟,秋雨的雨點(diǎn)很細(xì),牛毛細(xì)雨灑在身上如玉般涼爽宜人。
6、夜雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜。躺在床上,聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好似行云流水,又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是,它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨,而是充滿希望的。就像生命一樣,有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清,但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口,將會(huì)看到一個(gè)全新的景色:微雨朦朦,煙云籠罩,小徑紅稀,芳野綠遍,翠葉藏鶯,朱簾隔燕……
7、秋雨沙沙地下著,這是她在演奏。奏黃了一片片稻田,又奏黃了一串串香蕉,奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。?。∏镉?,愿你奏出更婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏,奏出新的樂曲!
8、秋雨就像一位善良美麗的小仙女,彈奏著一首一首優(yōu)美的音樂,跟著一縷一縷輕盈的微風(fēng),“小仙女”便傾斜著身子。跳起了優(yōu)美的舞蹈 。這時(shí)候,“小仙女”像是震撼了全世界!你瞧,那大樹也跟著雨點(diǎn)兒,大搖大擺地跳起了舞蹈;小草也來湊湊熱鬧,饒有興趣的彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭;野花靜靜的躺在青青的草地上,欣賞著精彩的表演;小河也跟著彈起了動(dòng)聽的音樂。
9、漫步在雨中,獨(dú)自一人感受著雨的寂莫孤獨(dú)。憑寄離恨重重,易得凋零,更多少無情風(fēng)雨秋雨絲絲,仿佛生命已到盡頭,無比絕望。驀然間,一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間,心中愁云煙消云散,我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
10、綿綿的秋天,梳洗著青山、滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠,匯聚起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬物的土地,奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……
11、俗話說得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候,當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候,當(dāng)你躲在沒人地方的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對(duì)啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃……?。『靡慌韶S收的景象!
12、柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引路遐想的意境,猶如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔爐每個(gè)人的心靈,隨著秋雨的來臨,一副滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前。
13、秋雨沙沙地下著, 這是它在演奏。奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹奏出了遍地金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
14、秋雨不像春的蒙蒙細(xì)雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的,在稻田里,秋雨是金黃的;在灑落的土地上,秋雨是火紅的;在小山上,秋雨是濃綠的。 描寫秋雨的好句優(yōu)美段落
15、秋風(fēng)秋雨夜,最是秋思時(shí)。“雨中黃葉樹,燈下白頭人”。任歲月流走,蒼老了滄海桑田。季節(jié)依舊,卻已物是人非。聽秋雨呢喃,如同你對(duì)我細(xì)語未來:執(zhí)手相伴,觀天邊云卷云舒;籬邊品茗,享田園靜悠隨意;黃昏漫步,笑談生活百味雜陳;這一切的一切,笑著聽著看著想著,思緒走進(jìn)我的夢(mèng)里,這就是我一直渴望和追求的寧靜淡泊,與世無爭(zhēng)。就在這個(gè)美麗的季節(jié),曾是相遇相知相戀相思,這多情的深秋,溫柔的深秋,迷人的深秋,繽紛的深秋,詩意的深秋。
16、秋雨,悄然無聲的飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲,密密地斜織著,凄涼幽怨早已顯露出來,她的雨簾是那樣的密,為天地間掛上了一道珠簾。
17、也許因?yàn)槭乔镉臧?,所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念,思念去年那一場(chǎng)秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。
18、你看那細(xì)密如織的秋雨,就象一個(gè)經(jīng)歷滄桑的耄耋老人一樣,在經(jīng)歷了太多的轟轟烈烈之后,方知曉平平淡淡才是人世間最最重要的,所有的榮譽(yù)光環(huán)成就……都只是暫時(shí)的,不管是任何人,都不能永遠(yuǎn)站在頂峰,總有坐在山下休息的時(shí)候。
19、秋雨冰涼,因?yàn)樗鼜哪敲锤吣敲锤叩木胖靥焐系袈洌吡颂吡恕?ldquo;高處不勝寒”,所以怎會(huì)不冷呢?秋雨苦澀,從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下,怎會(huì)不苦怎會(huì)不澀呢?秋雨是淚,是天空的淚水,冰冷徹骨,所以挨到秋雨的東西,才會(huì)都準(zhǔn)備冬眠吧?只有松柏不會(huì),因?yàn)樗砂氐母媚敲淳o那么深,深到秋雨都無法到達(dá),深到讓松柏有一顆古代斯巴達(dá)戰(zhàn)士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷秋雨的苦秋雨的痛……
20、秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來快樂。他們?cè)谇镉曛墟覒?,即使是雨水把它們的頭發(fā)衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!
21、田野里的莊稼長(zhǎng)得更歡了,稻谷伸伸手,彎彎腰,鮮花綻開了美麗的笑容,絲瓜在跟著雨的音樂,跳起了舞蹈,左搖右擺,甘蔗在伸展著自己的懶腰……大地的一切生物好像都有了生氣,動(dòng)了起來。
22、“嗒,嗒,嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時(shí)大時(shí)小,捉摸不定。索性不想其他事了,專心賞雨。雨聲小的時(shí)候,聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩,輕快活潑。雨聲大的時(shí)候,聽起來像野獸在低吼,警告著入侵者,威嚴(yán)嚴(yán)肅。
23、撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,也顯示出一片生機(jī)。
24、秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會(huì)問,秋天,這個(gè)豐收有趣的季節(jié),怎麼會(huì)變得悲傷呢?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團(tuán)圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
25、雨不大卻下個(gè)不停,這場(chǎng)秋雨似溫柔的春風(fēng),卻又似那冷酷的冬風(fēng),飄落在我身上,沖洗我內(nèi)心深處的那份傷感。我在憶夢(mèng)中飄逸,仿佛除了秋雨,這個(gè)世界與我無關(guān)。今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一絲淡淡的哀傷。
26、秋雨是那么的纏綿,凄涼,她推開了秋天的大門,預(yù)示著我們:秋天已經(jīng)來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子,葉兒欲追尋她的足跡,隨風(fēng)飄落,在空中不停的舞動(dòng),給人以靜靜的遐想和沉思。
27、這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望,也沒有夏雨可帶來的繁榮,甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會(huì)帶來失意,帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!
28、秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。
29、我喜愛在秋雨中漫步,感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步,感受秋雨對(duì)人們的“洗禮”,對(duì)世界萬物的“洗禮”。伸出雙手,雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用嘴去品味雨水,帶有一絲絲的甘甜;用鼻子去細(xì)聞那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈跳躍著歡樂的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。
30、秋天的雨是淡藍(lán)色的,晶瑩透徹。千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨落在樹上,像給枝條梳著柔軟的頭發(fā);雨落在地里卷起了一陣青煙,土地好像綻放出了一個(gè)笑的酒窩。
31、當(dāng)我憂愁時(shí),倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào),卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音,極遠(yuǎn)的又是極近的,極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。
32、雨的腳步細(xì)碎而又輕盈,交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中,看不清遠(yuǎn)景,只有一個(gè)模糊不清的輪廓。躺在床上,閉著眼睛聽雨。空靈純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲,漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容,那是在抹殺它的美妙。唯美,飄逸,純凈而自然。
33、雨下下來了,沒有一點(diǎn)征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細(xì)絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著,顯得那么孤單與悲涼。
34、秋雨淅淅瀝瀝的下著,敲在窗上、地上,奏出一支秋的進(jìn)行曲,其中的意味是深長(zhǎng)的,使你回憶往事,令你思念家鄉(xiāng),與其說這便是愁,到不如說這也是一種美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐樹的衣裳打黃啦,給秋天穿上了一身神秘的彩妝。
35、秋雨帶來了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的花果,稻田貪婪的吸收著秋雨的露水,秋雨用它的露水毫無保留地滋潤(rùn)了大地萬物。稻田上,田野里,農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個(gè)夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩中寫道:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。而這一切,都是秋雨的功勞,她將自己的露水無私的奉獻(xiàn)給了大地。
36、獨(dú)自散步于鄉(xiāng)間小路,也許是因?yàn)榍镉甑呐惆?,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風(fēng)而去,只剩我和秋雨互相訴說對(duì)方的心事。仿佛它就是思?jí)簟?/p>
37、秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感;沒有夏雨的轟轟烈烈,大大方方;更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠;有的只是樸素的外表,簡(jiǎn)陋的場(chǎng)面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。
38、雨漸漸停了,云漸漸散了,幾滴冷冷的雨珠模糊了我的雙眼,似乎除了眼前的一切,還有別的蘊(yùn)藏。一片樹葉落到了我的眼前,我拾起它,放到了它真正的家-泥土。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,就當(dāng)這是我對(duì)春天的寄托吧!
39、秋雨淅淅瀝瀝地下著,落到了屋檐上,形成了一道道水簾,為室內(nèi)添加了一道別具一格的風(fēng)景;秋雨落到了樹林里,大樹們都激動(dòng)得流下了淚水;秋雨落到了水池里,水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花。這是一個(gè)雨的世界,雨像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友,挨家挨戶地敲門或窗戶,所以小朋友們?cè)谖輧?nèi)欣賞外面的風(fēng)景時(shí),往往會(huì)流露出躍躍欲試和依依不舍的眼神。
40、打開窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來,那意蘊(yùn)仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達(dá),三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來傾聽這自然的雨聲。
41、過了好大一會(huì)兒,雨才淅淅瀝瀝的下起,這時(shí),雨水打在葉子的聲音,雨落在地上的聲音,雨打在雨傘上的聲音,都紛紛響起來了,交織成了一首恬靜的小曲。樹葉與樹葉之間的摩擦,則成了最好的伴唱,小草、小花也翩翩起舞了。雨越下越大,又從大雨漸漸地變成窸窸窣窣的小雨,連綿起伏,詩意綿綿,讓每個(gè)人的心里都感到無比的順暢。()
1、蔚藍(lán)色的天空,在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。
2、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。
3、秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩,秋天是動(dòng)人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那么秋天就是戲劇的。
4、威風(fēng)的“飛龍”
5、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。
6、田野里,一群小鳥正在開演唱會(huì)呢!它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”
7、秋天是收獲的季節(jié),時(shí)光把仲夏深黛的綠色原野,由一個(gè)濃妝素抹的妙齡少女,變成個(gè)雍容華貴的。在金風(fēng)的吹拂下,舞姿嫵媚,撩人欲醉;粉黛飄香,散發(fā)誘人的芬芳;色彩斑斕,惹人眼花繚亂。
8、秋天是美的畫意,情的訴說,漂亮極了。蔚藍(lán)色的天幕,在陽光照射下,那紫邊鑲金的彩云,夾著如雪的棉朵,在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山;如草原上滾動(dòng)的羊群;似牧場(chǎng)里追逐的奔馬。
9、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。?。≡瓉?,是人們正在辦菊展呢!
10、雄壯的“大公雞”
11、秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
12、秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采,珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。
13、花園里,開了,有紅的,有綠的,有紫的……??!五顏六色的真美!微風(fēng)吹來,香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”
14、秋后的后半夜。月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。
15、多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田里緩緩飛翔。()當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,便是秋了,便是樹木落葉的季節(jié)了。
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī
( ) ( )( ) ( )
chéng shì mín zú hù xiānɡ huān qìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) biǎo shì qí zhì
( ) ( )
二、 我會(huì)組詞(10分)
其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( )
奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( )鋼( )
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(6分)
( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )
四、我會(huì)歸類并抄寫(6分)
有名 復(fù)雜 歡樂 安全 辦法 輕重 方法 危險(xiǎn) 快樂 簡(jiǎn)單
反義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫在( )里。(3分)
1,誰使秋天這樣美麗( )
2,爺爺買的棗兒真甜啊( )
3,聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部( )
六、我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
兇殘的 怎么會(huì) 狼 跟小羊 呢 講道理
七、我會(huì)填空(14)
1,梨樹掛起金黃的_____________,蘋果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。
2,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。
停車坐愛楓林晚,______________________。
我知道這首詩的題目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3,我國有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。
4,“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。
八、閱讀短文,回答問題(20分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫上“_______”。(4分)
蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shanɡ)
乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)
2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)
漂亮---- 喜歡----
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用———— 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)
關(guān)于描寫雨的句子:1、秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。
2、雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。
3、風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。
4、大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。
在“這念錯(cuò)的歧韻”句內(nèi),存在語義重復(fù)或者說成分贅余的毛病。“歧”字在字典的解釋是“不相同,不一致”。在原句中,作者是說北方人總是喜歡把“陣雨”說成“層雨”,這一錯(cuò)誤的口音,作者不僅不反感,聽起來倒覺得有情趣。但由于在句中還有一個(gè)“錯(cuò)”字,使語義變重復(fù)了,需要把“歧韻”改為“韻律”。 ——必修2《故都的秋》
2.“一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與恣意,總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足?!薄匦?《故都的秋》
作者用對(duì)比手法,表達(dá)了對(duì)故都的秋的依戀之情。從語法上來看,這個(gè)句子存在搭配不當(dāng)或者說語序不當(dāng)?shù)拿?。一般而言,“嘗”對(duì)“味”,“看”配“色”,“賞玩”搭“意境與姿態(tài)”,所以應(yīng)當(dāng)把原句的順序調(diào)整過來。改為“……秋的色,秋的味,秋的意境與姿態(tài),總是看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。”
3.“那時(shí)的天山已經(jīng)完全升起于北方,橫擋住大陸,冰峰和干溝深谷相襯,向著我傾瀉般伸延著,是漢家寨那三岔戈壁的萬頃鐵石。”——選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《漢家寨》
這段文字是寫作者回望天山的景物,描寫時(shí)有整體,有局部。局部描寫時(shí)選擇的對(duì)象有“冰峰和干溝”、“萬頃鐵石”,但在局部描寫的部分,存在著多個(gè)問題。如果把“向著我傾斜般伸延著”的對(duì)象理解成是相襯著的“冰峰和干溝深谷”的話,那么“冰峰和干溝深谷”將是“漢家寨那三岔戈壁的萬頃鐵石”,這顯然不合邏輯。由此看來,作者真正想表達(dá)的意思是萬頃鐵石向著自己傾瀉般伸延著。但由于在末句的前面又用了一個(gè)“是”,造成了結(jié)構(gòu)混亂,也可以理解為暗換了主語。修改時(shí)可以在“伸延著”后加上“的”,構(gòu)成的字結(jié)構(gòu),這樣搭配恰當(dāng),合乎事理;也可以為了句式的連貫,將這兩句順序顛倒,去掉“是”字,變成“漢家寨那三岔戈壁的萬頃鐵石,向著我傾瀉般伸延著”。
4.“他總結(jié)出治水三字經(jīng)(“渾淘灘,低作堰”)、八字真言(“遇彎截角,逢正抽心”),直到20世紀(jì)仍是水利工作的圭臬?!薄吨袊F(xiàn)代詩歌散文欣賞》《都江堰》
這是作者余秋雨高度評(píng)價(jià)都江堰水利樞紐工程設(shè)計(jì)者李冰的一句話,本意是說李冰治水的原理——“三字經(jīng)”、“八字真言”到現(xiàn)在仍然是水利工作的標(biāo)準(zhǔn)、法度。由此看來,“直到20世紀(jì)仍是水利工作的圭臬”指的應(yīng)當(dāng)是前句中的“三字經(jīng)”、“八字真言”。可是,由于前句在“總結(jié)出”和“治水”之間丟掉了關(guān)鍵性的“的”字,讓本應(yīng)是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的短語,變成了一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)完整的句子。這樣使得前后的句子形成雜糅。修改時(shí),只需在前面所說的地方加上“的”字。
以上是從人教版教材中選出的部分病句,由此看來,有權(quán)威和示范作用的教材同樣存在一些瑕疵。“辨析并修改病句”是最新《考試大綱》在語言文字運(yùn)用這一塊中的考查要求,《考試大綱》明確規(guī)定了六種考試類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。有些病句,往往不只一種病因?!氨嫖觥笔菍?duì)病句進(jìn)行識(shí)別和分析,“修改”是在辨析的基礎(chǔ)上,加以改正。這一個(gè)考點(diǎn)對(duì)考生來說,能力層為E級(jí)。
解決本考點(diǎn)的方法,最核心的就是壓縮法。一般來說,壓縮法就是把句子的基本成分主語、謂語、賓語的中心語找出來,看看是否殘缺或贅余,是否搭配得當(dāng)。前面列舉的教材中的病句,基本都是用這種簡(jiǎn)單易行的方法發(fā)現(xiàn)問題的。