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“敬業(yè)奉獻(xiàn)”表明了教師的職責(zé),“甘為人梯”寫照了教師的人生。以我個人經(jīng)驗(yàn)而論,實(shí)踐“敬業(yè)奉獻(xiàn)”者往往會經(jīng)歷三個階段,或者說三層境界。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)”首先要全職。
朱熹說:“主一無適便是敬?!苯處熞龅健熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”,首先要做一個全職教師,在時間和精力的投入上有最大限度的保障。教育是一種慢的藝術(shù),沒有充足的時間和精力是不行的。全職是對教育的一種忠誠,是對教育的一種高度負(fù)責(zé)。我之所以能全身心地投入工作,先要感謝妻子、父母的支持和理解。我和妻都是教師,我們有著共同的教育理想:有生之年要探索一條適合農(nóng)村教育的高效教學(xué)模式,為農(nóng)村教育修筑一條“高速公路”!為此,我們婉拒了好友的規(guī)勸,我們婉拒了民辦學(xué)校的邀請,我們在農(nóng)村的教育田園上孤獨(dú)地堅(jiān)守!因?yàn)槲覀冃闹杏凶阋宰屛覀兏械娇鞓返臇|西。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)”其次要全力。
全力就是運(yùn)用全部的力量和精力。要想在教育上有所建樹,唯有全力以赴。說:“坐這山,望那山,一事無成?!币胄臒o旁騖、全力以赴地工作,而不是一種自我加壓和痛苦逼迫,就必須要有對教育的無限忠誠,必須要有高遠(yuǎn)的教育理想,必須要有堅(jiān)定的教育追求!如此,才能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔!
初為人師者,往往方法、經(jīng)驗(yàn)不足。上課時,“老母雞抱窩式”教學(xué),絲毫問題不放過;管理時,“胡子眉毛一把抓”式教育,學(xué)習(xí)、生活、做人,頭頭是道,面面俱到。但幾年后你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己在一定程度上限制了學(xué)生,甚至間或有一定程度的扭曲。然后,你會受到失敗的打擊,你會受到低效的折磨。于是,你會反思自己的教學(xué)實(shí)踐,你會轉(zhuǎn)變對學(xué)生的態(tài)度,更新工作的方法。為了有豐富的知識教給學(xué)生,你會如饑似渴地學(xué)習(xí),由教輔、名著而教育著作、學(xué)術(shù)研究,把全部的時間、精力投入到工作中。這是一個必然的成長過程,大約即“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的階段。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)”還要全心。
其實(shí)全力和全心的字面意思是差不多的,都有使用全部精力的意思。但我賦予了它們區(qū)別,前者重要指教學(xué)藝術(shù)不成熟時,用盡全力“認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”;后者主要指積累了大量的具體實(shí)例,經(jīng)歷了無數(shù)實(shí)踐、運(yùn)用后的思索創(chuàng)新,是量變到質(zhì)變的飛躍,是教育教學(xué)由技術(shù)到藝術(shù)的升華。此時,你會用心思索,創(chuàng)設(shè)教育的情景、程序,你會開發(fā)新奇的育人環(huán)節(jié)、角度,你會為自己的每一次教育行為找出一個明確的理論指導(dǎo),你會為自己的教學(xué)行為勾畫一個美好的愿景宏圖,你會感到工作是一種智和理的探索,是一種創(chuàng)新的快樂,是一種欣慰的自信,是一種幸福的行程……總之,你會從教學(xué)的枯燥、繁瑣中體會到樂趣和享受。
敬業(yè)不僅僅是埋頭苦干,敬業(yè)就是從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴的小事做起,它也許是一個行動,也許是一次清掃,也許是一次簡單的數(shù)據(jù),形成在我們的工作之中。它更重要的是效率,只有提高了效率,我們的工作才會事半功倍、游刃有余。有名俗話說的好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)。敬業(yè)就是尊重自己的工作,愛護(hù)自己的崗位,把工作做好。一個人無論從事什么工作,都應(yīng)該對工作盡職盡責(zé),盡自己最大的努力,圓滿地完成。
工作本身沒有貴賤之分,主要取決于我們自己對工作的態(tài)度。將工作當(dāng)成自己的事,當(dāng)成必須要完成的事,也是成就事業(yè)的重要條件。在工作中要不斷進(jìn)取,逐步深化吸收經(jīng)驗(yàn),掌握嫻熟的技能,為更好的創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)。輕視自己工作的人,常常感到力不從心、煩悶、苦惱,就無法投入全部身心,工作就不會做好。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的,我們xx綠色板業(yè)的員工應(yīng)該熱愛自己的工作,在現(xiàn)實(shí)工作中找到自己的位置,努力發(fā)掘自己的價值,精心去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們也應(yīng)該喜歡自己的工作,對于領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作,我們要抱著快樂的心情,認(rèn)真接受、負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終。
奉獻(xiàn)不僅僅是平凡的,也不僅僅是無私的。奉獻(xiàn)是自愿的,自覺的行為,奉獻(xiàn)是隨時隨地的,無所不在,無時不有。奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪,而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂,使人高尚。奉獻(xiàn)也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作,逐步升華為一種奉獻(xiàn)精神。每個人不論職位高低,文化深淺,不論在什么崗位,從事何種工作,都能夠盡自己的努力做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,也是基礎(chǔ),敬業(yè)是一種平凡的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)又是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?,沒有平凡的敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)前必須做好自己的本職工作,把本職工作做好做完善,而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。
敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國GDP發(fā)展為世界第二的源泉和動力。能夠與世界主要經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一爭高低,離不開廣大的平凡敬業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的打工者們。是他們讓我們的產(chǎn)品走向世界,是他們讓我們的高樓大廈拔地而起,是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。
作為青春年少的我,對敬業(yè)與奉獻(xiàn)是這樣理解的:
一、對工作要有一種責(zé)任感,要有紀(jì)律性。沒有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,沒有責(zé)任感的員工不是一優(yōu)秀的員工。無論你是基層的清潔工,還是公司決策的領(lǐng)導(dǎo)者,對待同事和上下級都要有責(zé)任感,對待自己的工作要有充足的信心,有信心才有動力,有動力才會對工作有積極性,才能干好工作。不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心,而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”往往很多失敗的事情就是缺乏自信心。同樣,一個沒有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)不是好的團(tuán)隊(duì),一個沒有紀(jì)律性的員工不是好的員工。在工作中,要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識,在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié),在不需要借口時絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題,比如對工作的態(tài)度等,你會猛然發(fā)現(xiàn),工作因此會有一個嶄新的局面。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工,也必定是一個具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工??梢哉f,紀(jì)律,永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。
二、 要有團(tuán)隊(duì)精神。我們xx公司就像是一個大的團(tuán)隊(duì),許許多多的打工者扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。我們信任朱華昌總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)能力,相信自己所在的團(tuán)隊(duì)是最好的,相互信任,相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事:說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子和張飛先后都對劉備說趙云投敵了,”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),救出了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度,我們就一定能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
三、 要有一顆感恩的心。我們要感謝父母,是因?yàn)樗麄兘o予我們生命。我們要感謝朋友,是因?yàn)樗麄兘o了我們友誼和支持。我們要感謝公司,是因?yàn)樗o了我們施展才能的機(jī)會。同時我們還要感謝同事,是他們一直陪伴我們,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我們要感恩身邊的每一個人,每一件事,感恩傷害我的人,因?yàn)樗捨业囊庵?感恩欺騙我的人,因?yàn)樗屛以鲩L見識;感恩藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;感恩我的上級領(lǐng)導(dǎo),能夠給我信任和實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會。感恩周圍的人,能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂,讓我幸福的綻放笑容。
四、讓自己從“簡單”變成“不簡單”,在平凡中變得不平凡。一個好的打工者,都是自動自發(fā)的完成工作任務(wù)。這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時沖動做事,也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,而是自動自發(fā)的、不斷地追求完美。西方曾經(jīng)有一位心理學(xué)家在研究過程中,對現(xiàn)場忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人:“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作。”心理學(xué)家又找到第二位工人:“請問你在做什么?”,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學(xué)家問第三位工人:“請問你在做什么?”,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來會有無數(shù)的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩。” 同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救藥的人??梢栽O(shè)想,在不久的將來,他將不會得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責(zé)任和榮譽(yù)感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。同樣的,在第三種工人身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),同時,因?yàn)樗麄兊呐ぷ?,工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了:自動自發(fā),自我獎勵,視工作為快樂。我相信,這樣的員工,就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。他們在平凡的工作崗位上默默無聞,抱著對工作的快樂心情,以仁愛之心待人,以敬重的態(tài)度從業(yè);善待自己,尊重他人;付出你應(yīng)該付出的,給予你能夠給予的。實(shí)實(shí)在在地做人,兢兢業(yè)業(yè)地做事,力所能及地給予,這就是一個人對公司最好的奉獻(xiàn)。
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在這里發(fā)表演講。面對充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,看著我們公司蓬勃發(fā)展、奮發(fā)向上的喜人形勢,我覺得作為一名公司女職工,要展示新時代的巾幗風(fēng)采,努力為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。為此,今天我演講的題目是“愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn)”。
“愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn)”,我首先要有一顆感恩的心。懂得感恩,做到知恩圖報,是一個高尚、純粹的人。我作為一個中國人,要感恩自己的祖國,是祖國的土地養(yǎng)育了我,是祖國的雨露滋潤我成長;我作為一名女職工,要感恩自己的公司,是公司給了我工作的崗位,是公司給了我發(fā)展的空間。我可以離開任何地方,但離不開自己的祖國;我可以失去一切,但不能失去我的公司。為了感恩祖國,為了感恩公司,為了祖國的興旺發(fā)達(dá),為了公司的美好明天,我要象辛勤的蜜蜂一樣,在花的海洋里不停地勞作,把采來的蜜奉獻(xiàn)給祖國,奉獻(xiàn)給公司。
“愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn)”,我要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛自己的工作崗位,把全部身心投入到工作上,做到兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮,只要人在崗位,事情就要做足到最后一分鐘,全面完成工作任務(wù),提高工作效率與工作質(zhì)量,追求工作的完美與卓越。在做好本職工作的同時,我要樹立服務(wù)意識,對前來領(lǐng)用水表、檢驗(yàn)水表的各位公司員工,做到真誠服務(wù),始終態(tài)度和藹,抱以微笑,讓每位員工感到親切溫馨,高興而來,滿意回去。我要樹立降本增效意識,愛護(hù)公司財產(chǎn),節(jié)約公司材料,做好廢物利用,提高公司經(jīng)濟(jì)效益。在“愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn)”中,我要下定決心,勇于擔(dān)責(zé),瞄準(zhǔn)目標(biāo),誠實(shí)而自信地努力,要有鍥而不舍、永不放棄的精神,要有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高品德思想,為公司的美好明天,流淌自己的全部辛勤汗水。
“愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn)”,突出的是奉獻(xiàn)二字,我們女職工,就是為奉獻(xiàn)而來,為奉獻(xiàn)而努力,為奉獻(xiàn)而奮發(fā),為奉獻(xiàn)而工作。世界上最美的詞是“奉獻(xiàn)”,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),才會那樣的美麗。我們女職工最美麗,最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生,把自己的一切奉獻(xiàn)給公司。
尊師重教是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),也是廣西的優(yōu)秀傳統(tǒng)。近年來,在自治區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展:深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極發(fā)展學(xué)前教育,努力破解“入園難”問題;鞏固提高義務(wù)教育,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;加快發(fā)展普通高中教育,滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需求;深化職業(yè)教育攻堅(jiān),提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力;全力振興高等教育,提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新的整體水平;創(chuàng)新發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建靈活開放的終身教育體系;加快發(fā)展特殊教育,切實(shí)保障特殊群體受教育權(quán)利;進(jìn)一步深化教育改革,擴(kuò)大教育開放程度。
我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了全區(qū)教師的智慧和汗水,凝聚了各部門、各單位、社會各界人士對教育的關(guān)愛和支持。全區(qū)教師和教育工作者始終牢記使命,恪盡職守,無私奉獻(xiàn),為培養(yǎng)人才、服務(wù)社會、推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,是我區(qū)教育發(fā)展中的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。我區(qū)扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,不斷深化實(shí)施教師教育課程與教學(xué)改革,強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色,構(gòu)建靈活開放的教師培養(yǎng)體系和多元化的教師培訓(xùn)模式。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度,繼續(xù)做好免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教工作,創(chuàng)新完善農(nóng)村教師補(bǔ)充交流機(jī)制,努力提高縣域教師整體素質(zhì),為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。積極探索職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)模式,加強(qiáng)中職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。做好“八桂學(xué)者”和“特聘專家”遴選工作,加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,提升高等學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。不斷完善學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn),完善教師管理制度,穩(wěn)步實(shí)施教師資格考試改革和注冊制度試點(diǎn)工作,改進(jìn)教師招聘錄用制度,繼續(xù)深入實(shí)施績效工資制度,依法保障和提高教師的待遇。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《生命因奉獻(xiàn)而精彩》。
在此之前,我一直在思考,我為***建設(shè)事業(yè)的發(fā)展壯大作好準(zhǔn)備了嗎?有時我在想:一個平頭百姓,我能做什么?那是領(lǐng)導(dǎo)的事情。現(xiàn)在,我想明白了:那是錯的!在城市建設(shè)日新月異,突飛猛進(jìn)的發(fā)展進(jìn)程中,我等雖然只是滄海一粟,但是,我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將成為建設(shè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
有時,我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動,都要有轟轟烈烈的理由,“愛崗”、“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”這些被弘揚(yáng)的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)??墒?,回過頭來看看我們身邊的同志,看看與我們朝夕相處卻默默無聞的“平凡人”,我,被深深的震撼了,大家雖然沒有驚天動地的壯舉,也沒有燦爛輝煌的業(yè)績,但是,都在為城市的建設(shè)與發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻(xiàn)出了自己的一切。
正如《你在為誰工作》這本書中所說:“今天工作不努力,明天努力找工作?!闭f得具體點(diǎn),就象我,作為建筑工程質(zhì)量和安全監(jiān)督站的一員,就是要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,搞好每一項(xiàng)工程監(jiān)督,做好每一次日常巡查,填好每一張工程記錄,算準(zhǔn)每一個工程數(shù)據(jù),確保建筑工程質(zhì)量與安全……。這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是奉獻(xiàn)!
如何才算愛崗,如何才算敬業(yè),如何才算奉獻(xiàn)呢?
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就拿我們建筑工程質(zhì)量和安全監(jiān)督站來說吧!過去有多少老干部、老質(zhì)監(jiān)員為了確保全市的建筑工程質(zhì)量與安全,漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,無私的奉獻(xiàn)迎得了大家的敬仰。
“寧可聽罵聲,也不聽哭聲”。這是我們從事質(zhì)量安全監(jiān)督工作的一句口頭禪。那是去年9月的一天,一名監(jiān)督員在日常巡查中發(fā)現(xiàn),一工地仍在使用變了形的物料提升機(jī)。當(dāng)時,該機(jī)基礎(chǔ)已出現(xiàn)不均勻沉降,隨時就有可能發(fā)生安全事故。他二話沒說,立即要求停工,和工人一道現(xiàn)場檢查,直至晚上九點(diǎn)多隱患徹底排除。事后,這名項(xiàng)目經(jīng)理逢人便說:“幸虧質(zhì)安站巡查的及時,要不,還真不知道會發(fā)生什么樣的事故呢!”還有一次,站領(lǐng)導(dǎo)在例行檢查時,發(fā)現(xiàn)城區(qū)一建筑工地由于水泥邊送檢邊使用,導(dǎo)致水泥安全性檢驗(yàn)不合格,而這時工程已施工到快一層,施工老板怕?lián)p失10萬余元,說什么也不肯拆除。但是,站領(lǐng)導(dǎo)通過動之以情、曉之以理的再三勸說,該工程最終被拆除。難道這,不可以說是一種敬業(yè)嗎?
還有前年、去年和今年,全市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市、省楚天杯優(yōu)勝城市和園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市,以及在舉辦世界華人尋根節(jié)活動期間,我站黨支部一班人不講價錢,不講條件,不講客觀,不講困難,通過艱苦細(xì)致的工作,動員23個施工單位,投資100多萬元對城區(qū)所有施工現(xiàn)場實(shí)行封閉式管理,高標(biāo)準(zhǔn)包裝臨街施工圍墻,統(tǒng)一設(shè)置具有***山水、風(fēng)土人情和文化特色的噴繪彩圖;加強(qiáng)了建筑垃圾漏撒管理,固定4名專人,堅(jiān)持早、中、晚巡查,隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改,使城市的衛(wèi)生環(huán)境和整體形象得到明顯改善。為了保證府河大橋的亮化,站領(lǐng)導(dǎo)多次上門找到環(huán)宇房地產(chǎn)開發(fā)公司負(fù)責(zé)人做工作,一連3天同技術(shù)人員一道檢查、維修損壞的線路,直到全部亮化。為了配合景區(qū)建設(shè),我站選派2名技術(shù)骨干吃住在工地,嚴(yán)格監(jiān)督,現(xiàn)場管理,有效地保證了景區(qū)建設(shè)工程的質(zhì)量安全。特別是在舉辦焰火晚會期間,為配合園林部門加強(qiáng)綠化樹苗管理,主動聯(lián)系施工企業(yè),落實(shí)鋼管進(jìn)行封閉圍檔,使沿線的苗木減少損壞……象這樣的小事枚不勝舉。這不也是默默奉獻(xiàn)的結(jié)果嗎?這些,就是無私奉獻(xiàn)的典范,這些就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比這些,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),有什么借口不努力地完成本職工作呢?