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施工圖設(shè)計范文第1篇

關(guān)鍵詞：暖通　施工圖　濃度

在施工圖設(shè)計階段，采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計文件應(yīng)包括圖紙目錄、設(shè)計與施工說明、設(shè)備表、設(shè)計圖紙、計算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖紙，后列選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖。

設(shè)計說明、施工說明、圖例和設(shè)備表

⒈ 設(shè)計說明

應(yīng)介紹設(shè)計概況和暖通空調(diào)室內(nèi)外設(shè)計參數(shù)、熱源、冷源情況；熱媒、冷媒參數(shù)；采暖熱負(fù)荷、耗熱量指標(biāo)及系統(tǒng)總阻力；空調(diào)冷熱負(fù)荷、冷熱量指標(biāo)，系統(tǒng)形式和控制方法，必要時，需說明系統(tǒng)的使用操作要點，例如空調(diào)系統(tǒng)季節(jié)轉(zhuǎn)換，防排煙系統(tǒng)的風(fēng)路轉(zhuǎn)換等。

⒉ 施工說明

應(yīng)說明設(shè)計中所要求使用的材料和附件；系統(tǒng)工作壓力和試壓技術(shù)要求；施工安裝要求及施工注意事項。采暖系統(tǒng)還應(yīng)說明散熱器型號。

⒊ 圖例

一般使用通用圖例，并將圖例放置在設(shè)計說明頁或首頁中，也可單獨成圖。

⒋設(shè)備表

施工圖階段，型號、規(guī)格欄應(yīng)注明詳細(xì)的技術(shù)數(shù)據(jù)。

當(dāng)設(shè)計單位只設(shè)計部分工程內(nèi)容，或由多家設(shè)計單位共同承擔(dān)設(shè)計任務(wù)時，應(yīng)明確交待配合的設(shè)計分工范圍。

設(shè)備平面圖

建筑平面圖應(yīng)繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內(nèi)外地面標(biāo)高、房間名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調(diào)平面圖，一般采用雙線繪風(fēng)管，單線繪空調(diào)冷熱水、凝結(jié)水管道的畫法。標(biāo)注風(fēng)管尺寸、標(biāo)高以及末端設(shè)備或風(fēng)口尺寸時（圓形風(fēng)管注管徑、矩形風(fēng)管注寬×高），應(yīng)標(biāo)注水管管徑及標(biāo)高、管道坡度和坡向，以及各種設(shè)備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。還應(yīng)標(biāo)出消聲器、調(diào)節(jié)閥、防火閥等各種部件位置及風(fēng)管、風(fēng)口的氣流方向。當(dāng)建筑裝修方案未最終確定時，風(fēng)管和水管可先畫出單線走向示意圖，并注明房間送、回風(fēng)量及以風(fēng)機盤管數(shù)量、規(guī)格。在建筑裝修確定后，一般按規(guī)定要求繪制平面圖。

剖面圖

當(dāng)風(fēng)管或管道與設(shè)備連接交叉復(fù)雜，光靠平面圖表示不清時，應(yīng)繪制剖面圖或局部剖面。在剖面圖中繪出的風(fēng)管、水管、風(fēng)口等設(shè)備，應(yīng)表示清楚管道與設(shè)備、管道與建筑梁、板、柱、墻以及地面的尺寸關(guān)系。還應(yīng)表示清楚風(fēng)管、風(fēng)口、水管等尺寸和標(biāo)高，氣流方向及詳圖索引編號等。

通風(fēng)、空調(diào)、制冷機房平面圖

機房圖應(yīng)根據(jù)需要增大比例，繪出通風(fēng)、空調(diào)、制冷設(shè)備（如冷水機組、新風(fēng)機組、空調(diào)器、冷熱水泵、冷卻水泵、通風(fēng)機、消聲器、水箱等）的輪廓位置及編號，注明設(shè)備和基礎(chǔ)距離墻或軸線的尺寸。繪出連接設(shè)備的風(fēng)管、水管位置及走向；注明尺寸、管徑、標(biāo)高。標(biāo)注機房內(nèi)所有設(shè)備、管道附件（各種儀表、閥門、柔性短管、過濾器等）的位置。

通風(fēng)、空調(diào)、制冷機房剖面圖

當(dāng)其他圖紙不能表達復(fù)雜管道相對關(guān)系及豎向位置時，應(yīng)繪制剖面圖。剖面圖應(yīng)繪制出與機房平面圖的設(shè)備、設(shè)備基礎(chǔ)、管道和附件相對應(yīng)的豎向位置、豎向尺寸和標(biāo)高。標(biāo)注連接設(shè)備的管道位置尺寸；注明設(shè)備和附件編號以及詳圖索引編號。

暖通設(shè)計中的系統(tǒng)圖、立管圖

對于分戶熱計量的戶內(nèi)采暖系統(tǒng)或小型采暖系統(tǒng)，當(dāng)平面圖不能表示清楚時應(yīng)繪制透視圖，比例宜與平面圖一致，按45°或30°軸測投影繪制；多層、高層建筑的集中采暖系統(tǒng)，應(yīng)繪制采暖立管圖，并編號。上述圖紙應(yīng)注明管徑、坡向、標(biāo)高、散熱器型號和數(shù)量。對于熱力、制冷、空調(diào)冷熱水系統(tǒng)及復(fù)雜的風(fēng)系統(tǒng)還應(yīng)繪制系統(tǒng)流程圖。系統(tǒng)流程圖應(yīng)繪出設(shè)備、閥門、控制儀表、配件、標(biāo)注介質(zhì)流向、管徑及設(shè)備編號。流程圖可不按比例繪制，但管路分支應(yīng)與平面圖相符。空調(diào)的供冷、供熱分支水路采用豎向輸送時，應(yīng)繪制立管圖并編號，注明管徑、坡向、標(biāo)高及空調(diào)器的型號?？照{(diào)、制冷系統(tǒng)有監(jiān)測與控制時，應(yīng)有控制原理圖，圖中以圖例繪出設(shè)備、傳感器及控制元件位置；說明控制要求和必要的控制參數(shù)。

詳圖

通風(fēng)、空調(diào)制冷系統(tǒng)的各種設(shè)備及零部件施工安裝，應(yīng)注明采用的標(biāo)準(zhǔn)圖、通用圖的圖名或圖號。凡無現(xiàn)成圖紙可選，且需要交待設(shè)計意圖的，均須繪制詳圖。簡單的詳圖，可就圖引出，繪局部詳圖；制作詳圖或安裝復(fù)雜的詳圖應(yīng)單獨繪制。

施工圖設(shè)計范文第2篇

關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計；施工圖；圖紙

中圖分類號：TU74文章標(biāo)識碼：A

引言

建筑施工圖是建筑設(shè)計過程其中一個組成部分, 完成施工圖設(shè)計,經(jīng)過審查通過的圖紙可以用于施工。建筑設(shè)計的過程是：建筑可研性研究建筑方案設(shè)計 初步設(shè)計 施工圖設(shè)計。施工圖是在初步設(shè)計等階段基礎(chǔ)上繼續(xù)深化、完善圖紙, 以建筑方案為本, 根據(jù)建筑法律、規(guī)范完成施工圖。建筑施工圖設(shè)計內(nèi)容包括：建筑設(shè)計總說明, 建筑節(jié)能設(shè)計說明, 室內(nèi)外構(gòu)造裝修表, 總平面圖, 各層平面圖, 各向立面圖, 剖面圖(剖出能反映出房子特點的地方, 至少縱向、橫向兩個) , 墻身大樣圖(繪出墻身, 特別是外墻構(gòu)造特別的地方) , 大樣圖(如通風(fēng)井頂蓋詳圖、地下室詳圖等) , 電梯大樣圖, 樓梯大樣圖, 衛(wèi)生間大樣圖, 門窗立面圖及門窗表。

1、建筑施工圖設(shè)計對工程施工的重要性

一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖以及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，也可將給排水、采暖通風(fēng)和電氣施工圖合在一起統(tǒng)稱設(shè)備施工圖。 建筑設(shè)計專業(yè)是整個建筑物設(shè)計的龍頭，沒有建筑設(shè)計其他專業(yè)也就談不上設(shè)計，所以建筑施工圖就顯得格外重要。

1.1能據(jù)以編制施工圖預(yù)算

工程預(yù)算是施工中的一個重要環(huán)節(jié)，為保證建筑工程施工質(zhì)量，在前期預(yù)算的時候就要考慮很多圖紙中提到的內(nèi)容，并考慮自身施工單位在施工中會遇到的一些特殊情況從而做出最終的預(yù)算結(jié)果。如果前期施工圖繪制有誤或漏項會導(dǎo)致預(yù)算的不準(zhǔn)確。施工中會因為工程造價問題而省略部分施工過程或步驟，最終會影響部分工程施工質(zhì)量。

1.2能據(jù)以安排材料、設(shè)備訂貨和非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的制作

施工圖中的說明及詳圖中均提及建筑材料的做法及設(shè)備選型。施工圖中有大量的工程做法都是選用的國家、行業(yè)和地方的建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集。無論是設(shè)計出的還是選擇的圖集做法都要因地制宜選擇正確。

1.3能據(jù)以進行施工和安裝

施工圖主要是指導(dǎo)施工單位的工作人員能用此圖進行正常施工的依據(jù)。無論是畫法還是表達方式，最重要的一點是讓工地上的技術(shù)員或工人能看的懂，能把建筑物的每個細(xì)節(jié)完成。從土建工程到安裝工程環(huán)環(huán)緊扣，有可能一步錯步步錯，所以施工圖是非常關(guān)鍵的前期工作。隨后根據(jù)現(xiàn)場要求或甲方的方案變化，帶來的變更通知都要管理妥善。這樣最后才能建成一個適用、經(jīng)濟的建筑物。

2、總圖

總圖， 是除了建筑、 結(jié)構(gòu)、 設(shè)備 、電氣、 預(yù)算之外的一個獨立專業(yè)。但事實上， 國內(nèi)除了一些很正規(guī)的大院之外， 大部分設(shè)計院都把總圖（除管網(wǎng)外） 歸在建筑專業(yè)里面， 升格為建筑專業(yè)內(nèi)的一個小分工。 總圖施工圖， 本來圖別應(yīng)為 “總施 ”。結(jié)果往往成為 “建施” 或 “建總施”。

（1）總圖定位應(yīng)該采用坐標(biāo)定位。 無坐標(biāo)資料的 ，可用尺寸線定位。定位尺寸線在目標(biāo)建筑的起止點應(yīng)選在外墻軸線上， 所以總圖應(yīng)有外墻軸線號。 定位坐標(biāo)點也應(yīng)選在目標(biāo)建筑的外墻軸線交點處 。只有建筑的日照間距、防火間距等間距尺寸線， 才把起止點選在外墻皮上。 外墻皮應(yīng)包含外保溫層及面層， 定位尺寸線起止點應(yīng)選在地界、 道路紅線 、道路中心線、 現(xiàn)狀建筑外墻皮（ 最好是軸線） 等確定性強的部位。

（2）總圖擬建建筑外輪廓線應(yīng)加粗 ，以出圖后線寬 0.9-1.0毫米為宜。 為了區(qū)別其它外輪廓線應(yīng)加粗的建筑 ，則應(yīng)在擬建建筑外輪廓線范圍內(nèi)填充陰影線（可設(shè)計在圖例中）。

（3）總圖中應(yīng)正確使用地形圖作為底圖 。業(yè)主或規(guī)劃局所提供的地形圖， 正常情況下， 應(yīng)該包含比較豐富的信息； 現(xiàn)狀地形 、建筑、 高程、管線、 規(guī)劃道路紅線、 坐標(biāo)等。 甚至包括圖章 。對于這張圖 ，最好完全保留 ，刪除任何元素都應(yīng)謹(jǐn)慎。

（4）其它易忽視的內(nèi)容 ，擬建建筑應(yīng)有屋頂構(gòu)件元素。 另外 ，總圖中應(yīng)注明本圖的高程， 坐標(biāo)分別屬于哪個高程系和坐標(biāo)系。

3、建筑平面圖

建筑平面圖是建筑物以俯視視角看到的平面剖面圖，在建筑平面圖中，建筑物的墻身、柱、門窗、樓梯、平臺以及陽臺等主要組成部分的平面位置能夠清楚的顯示出來，并在圖中能夠精確的確定各個主要組成部分的尺寸和位置。一般設(shè)計過程中，平面圖的繪制以樓層為劃分依據(jù)，平面圖中墻身的繪制需要標(biāo)明軸線，并對軸線進行編碼，軸線標(biāo)注的位置一般在前身的中心，相鄰的前身軸線之間要標(biāo)明距離，距離尺寸以毫米為計量單位。

門窗的繪制過程中除了要對位置和尺寸進行精確的定位之外還要對門和窗的開啟方向進行嚴(yán)格的標(biāo)示，避免在施工過程中出現(xiàn)錯誤。樓梯以及臺階的繪制要在平面圖上標(biāo)明起步的位置、踏步的深度以及樓梯的寬度和尺寸，平面位置的表示上要標(biāo)明上下樓梯的相對位置，另外每一層的平面圖還要標(biāo)注出該層的標(biāo)高，底層平面圖的標(biāo)高為±0.000，其他各層所表示的標(biāo)高均為與底層的相對標(biāo)高。

在平面圖的繪制過程中，設(shè)計者也要將繪圖比例標(biāo)注清楚，一般建筑物通常采用1：100的比例，但是當(dāng)遇到平面范圍較大的建筑物時，比例也可以相對擴大，可以采用1：150、1：200等等的比例，當(dāng)建筑平面范圍較小時也可以適當(dāng)縮小比例，如采用1：50的比例。另外平面圖上還應(yīng)該對建筑物的主要構(gòu)成部分進行明確的標(biāo)識，例如門的標(biāo)識用英文字母“M”表示，窗用英文字母“C”來表示，墻用英文字母“Q”來表示。同時平面圖的繪制過程中還要對剖面圖的節(jié)點位置有所表示，并且標(biāo)明剖開的方向。對于細(xì)部需要做放大處理的節(jié)點要標(biāo)明詳圖索引符號，以便在施工過程中根據(jù)平面圖上標(biāo)明的索引查詢詳圖。

4、建筑立面圖與剖面圖

在立面圖的繪制過程中要將門窗的位置、陽臺和平臺的位置、建筑物入口的位置、踏步以及雨篷、檐口、腰線等裝飾物的形狀與位置標(biāo)示出來。同時立面圖上也要清楚的顯示建筑物上的各類標(biāo)志線，如墻身的軸線，對于墻身軸線的表示立面圖中一般只需要反映立面圖兩端的墻身軸線，并且要對軸線的號碼標(biāo)注清楚。而對于室外地坪線的表示則要簡單的多，一般以粗線全面貫通表示。對于底層的地面線、各個樓層的樓面線以及屋面線等再立面圖上只需要在一端繪制清楚，在線端要將各層的標(biāo)高以及層高表示出來。立面圖上的雨篷、檐口、腰線、門窗以及其他裝飾構(gòu)造的線腳要注明索引符號，繪制放大的詳圖，詳細(xì)的表達這些部分的形狀和尺寸。

剖面圖的繪制是一種特殊形式的立面圖，繪制原則是將建筑物的某一處進行剖開，從某一個方向去繪制建筑物內(nèi)部。一般建筑物至少要繪制一個剖面圖，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的建筑物要繪制多個剖面圖以清楚的反應(yīng)建筑物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)形式。剖面圖所選擇的剖開部位，在繪制原則上要與平面圖和立面圖中的繪制原則保持一致，簡單建筑物剖面圖部位一般選擇在樓梯部位，而負(fù)責(zé)的建筑物則應(yīng)該選擇需要從多個角度表達清楚的部位進行剖開，將內(nèi)部的構(gòu)造情形表達清楚。

5、詳圖

建筑施工圖設(shè)計，必須高度重視消防和安全防護的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。比如門窗線圖的設(shè)計，開啟面積，窗扇位置和數(shù)量等，防煙樓梯間的前室與消防電梯間的前室可開啟窗面積設(shè)計，開啟扇距地高度等，都應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范進行設(shè)計。

施工圖設(shè)計范文第3篇

關(guān)鍵詞：園林設(shè)計;施工圖;種植設(shè)計;優(yōu)化建議

Abstract: Landscape design and construction plans are usually classified construction as a park map, soft landscape construction drawings (green), water supply and drainage construction drawings and electrical drawings of several professional, the professional general respectively according to separate system diagram. This paper first analyzes the design order garden construction drawing design, put forward some suggestions to optimize and planting design drawings of the garden.

Keywords: landscape design; construction drawing; planting design; optimization

中圖分類號：K928.73 文獻標(biāo)識碼：文章編號：

1 園林施工圖設(shè)計的順序園林規(guī)劃圖設(shè)計包括初步設(shè)計和施工圖設(shè)計兩部分，一個完整的設(shè)計方案必需經(jīng)過初步設(shè)計構(gòu)思，然后根據(jù)實際情況作出修改，使設(shè)計更具合理性，然后分項進行施工圖設(shè)計，形成一套完整、健全的設(shè)計方案。

1.1初步設(shè)計

初步設(shè)計應(yīng)在總體規(guī)劃設(shè)計文件得到批準(zhǔn)及待定問題解決后進行，初步設(shè)計應(yīng)包括設(shè)計圖紙、說明書、工程量總表和概算。圖紙中高程和距離單位均以米計，精確到小數(shù)點以后兩位。CAD輔助計算功能，為工程量的統(tǒng)計匯總提供了很大的協(xié)助。

（1）道路和給排水管線布置圖首先在道路總體設(shè)計圖上確定公園的主要出入口與專用入口，還有主要廣場、環(huán)路的位置以及消防專用通道。同時確定主次干道的位置以及各種路面的寬度、排水縱坡，并初步確定主要道路的路面材料鋪裝形式等。圖紙上用虛線畫出等高線，用不同的粗細(xì)線表示不同級別的道路及廣場，并將主要道路的控制標(biāo)高標(biāo)明。根據(jù)總體規(guī)劃要求，解決全園上下水源的引進問題，水的總用量及管網(wǎng)的大致分布，管徑大小，水壓高低等，以及雨水、污水的水量、排放方式、及水的去處。

（2）種植規(guī)劃設(shè)計圖根據(jù)總體設(shè)計的布局、設(shè)計原則苗木情況確定全園總構(gòu)思，種植總體設(shè)計內(nèi)容，主要包括不同種植類型的布置，如草坪、疏林、樹群、樹叢、孤立樹、花壇、花鏡、園界樹、園路樹、湖岸樹、園林種植小品等內(nèi)容。園林建筑布局圖要求在平面上能夠表示出總體設(shè)計中建筑物在全園中的布局，除平面布局外，還應(yīng)畫出主要建筑物的平面、立面圖。

1.2施工圖設(shè)計施工圖設(shè)計在總體方案確定后，接著就要進行局部詳細(xì)的設(shè)計工作，也就是施工圖設(shè)計。施工設(shè)計圖包括施工平面圖、橫縱平面圖、種植設(shè)計圖、園林路和廣場施工圖等。

（1）橫縱剖面圖局部重點表現(xiàn)部位或局部地形有高差變化的應(yīng)畫出斷面圖，以更好的表達設(shè)計意圖，這類圖紙的比例尺通常為1:200-1:500.

（2）種植設(shè)計圖總體設(shè)計方案確定后，著手進行局部景區(qū)的局部設(shè)計、詳細(xì)景點設(shè)計的同時，還要進行植物種植圖的設(shè)計工作。一般比例尺為1:500，要求在圖紙上能夠準(zhǔn)確的描述出喬木的種植點和種植數(shù)量；密林、疏林、樹群、湖岸樹和園林路的栽植位置。

2 園林種植設(shè)計施工圖的優(yōu)化建議園林種植設(shè)計施工圖是對植物造景方案的深化、細(xì)化、具體化的圖紙。圖紙內(nèi)容應(yīng)能準(zhǔn)確、充分地表達設(shè)計意圖和設(shè)計內(nèi)容，總體上應(yīng)達到兩方面要求：一方面是針對施工單位的。在施工前，施工單位可根據(jù)施工圖紙順利準(zhǔn)確地做出施工概預(yù)算和施工組織設(shè)計。在施工過程中，施工圖紙具有可操作性，可直接指導(dǎo)施工；另一方面是針對甲方和監(jiān)理單位的。在施工后，甲方和監(jiān)理單位對工程質(zhì)量( 景觀效果) 驗收時，施工圖紙應(yīng)作為驗收的依據(jù)，便于驗收人員現(xiàn)場把控質(zhì)量。針對上述問題，可從以下三方面對園林種植設(shè)計施工圖進行改進。

2.1 豐富圖紙內(nèi)容，清楚表達設(shè)計意圖

（1）景觀節(jié)點，重點處理 針對園林植物材料個體差異較大，容易產(chǎn)生“平面相同，效果不同”的問題，著重從以下兩方面解決：第一，通過平面圖紙和植物材料表相結(jié)合的方法來解決。在平面圖紙上用不同編號標(biāo)注不同規(guī)格的同種植物材料，然后在植物材料表中根據(jù)設(shè)計意圖標(biāo)明不同規(guī)格植物材料的具體要求。 第二，種植設(shè)計施工圖不再“一圖了事”，可增添立面示意圖紙直觀表示植物造景構(gòu)思意圖。但需要注意的是，在實際操作過程中，結(jié)合園林綠化工程的特點，該方法僅適用于重要景觀節(jié)點，否則設(shè)計人員的工作量將大量增加，不再具有可操作性。

（2）植物圖例，分類示意 在園林綠化工程中，一個項目往往要用到幾十種甚至上百種植物材料，如果每種植物材料對應(yīng)一種圖例，那么種植設(shè)計施工圖紙就顯得非常凌亂，種植點定位也不清晰，給施工帶來不必要的麻煩。因此，就要求在種植施工圖中，代表植物材料符號的圖形要簡單明了， 圖形的種類也要盡量減少。

（3）種植點定位精確化 現(xiàn)有種植設(shè)計施工圖，一般用網(wǎng)格放線圖進行種植點定位，該方法的關(guān)鍵在于原點的選擇。作者認(rèn)為原點的選擇不應(yīng)僵化于以設(shè)計范圍內(nèi)某建筑的角點為原點，建立坐標(biāo)體系和網(wǎng)格，而應(yīng)根據(jù)具體項目靈活調(diào)整。具體做法可采用以下幾種方式調(diào)整種植放線圖：

（1）選定甲方提供的永久基準(zhǔn)點為原點；

（2）選定某給定已完成外裝修建筑的角點作為原點，若無已建成建筑，可根據(jù)甲方提供的建筑外裝修相關(guān)數(shù)據(jù)進行調(diào)整， 以免產(chǎn)生較大誤差；

（3）選定道路中心線交叉點為原點。

確定原點，建立坐標(biāo)網(wǎng)格后，應(yīng)堅持“兩點定線’的原則，一方面可以通過標(biāo)注將植物種植點和坐標(biāo)網(wǎng)格聯(lián)系起來，另一方面可以通過加密網(wǎng)格對重要景觀節(jié)點進行精確定位。例如總圖網(wǎng)格為5m×5m，而加密網(wǎng)格設(shè)定為1m×1m。此外，原點的數(shù)量可不局限為一個，可根據(jù)具體情況具體對待。當(dāng)項目面積達到十幾萬平方米或基地范圍內(nèi)樓座較多、地形變化復(fù)雜時，可在分圖中設(shè)定分原點，避免累計誤差。

2.2 正確合理編寫種植設(shè)計說明 種植設(shè)計說明作為園林種植設(shè)計施工圖的重要組成部分，是對植物種植施工要求的詳細(xì)論述，應(yīng)該根據(jù)具體項目編寫。種植設(shè)計說明應(yīng)包括以下幾個方面：

（1）種植設(shè)計構(gòu)思和苗木總體質(zhì)量要求的闡述；

（2）種植土壤條件及地形的要求， 包括土壤的pH 值( 6.5~8.3) 、土壤的含鹽量低于0.3% 以及各類苗木所需的種植土層厚度；

（3）各類苗木的栽植穴(槽) 的規(guī)格和要求，例如喬木栽植穴徑要大于140cm 和常綠喬木穴底應(yīng)回填10~15cm 的石屑；

（4）苗木栽植時的相關(guān)要求，應(yīng)按照苗木種類( 喬木、灌木和地被) 以及植物種植設(shè)計( 自然式和規(guī)則式) 分類編寫，包括苗木土球的規(guī)格、觀賞面的朝向等；

（5）苗木栽植后的相關(guān)要求，應(yīng)按照苗木種類( 喬木、灌木和地被) 以及是否為珍貴樹種分類編寫。包括澆水( pH 值在5.5~8.0， 礦化度不得大于2500mg/L) 、施肥(有機肥應(yīng)充分腐熟)以及根部是否噴布生根激素、保水劑和抗蒸騰劑等措施；

（6）苗木后期管理的相關(guān)要求，應(yīng)按照苗木種類( 喬木、灌木和地被) 結(jié)合種植設(shè)計構(gòu)思，通過文字說明植物的后期管理要求，尤其是重要景觀節(jié)點處植物的形態(tài)要求。合理的苗木后期管理要求是甲方及物業(yè)公司后期管理的重要依據(jù)；

（7）說明園林種植工程同其他相關(guān)單項施工的銜接與協(xié)調(diào)，及對施工中可能發(fā)生的未盡事宜的協(xié)商解決辦法。

2.3 種植設(shè)計施工圖緊密結(jié)合相關(guān)圖紙

（1） 如果地形變化比較復(fù)雜，簡單地將豎向標(biāo)高圖和種植設(shè)計施工圖重疊在一起， 則容易造成圖面混亂、不易讀圖。這種情況下，可將控制標(biāo)高的關(guān)鍵點標(biāo)在種植設(shè)計施工圖中。

（2）如果地形變化比較簡單，則可同時把反映地形變化的等高線和控制標(biāo)高的關(guān)鍵點都表現(xiàn)在圖紙中，或者直接將豎向標(biāo)高圖和種植設(shè)計施工圖重疊在一起出圖。這種出圖方式的優(yōu)勢在于可以提醒綠化施工人員對已建成的地形進行維護，并且在這個基礎(chǔ)上保證綠化效果。

施工圖設(shè)計范文第4篇

在課程中主要是通過學(xué)習(xí)CAD軟件和室內(nèi)設(shè)計制圖來進行課程的設(shè)置。采用典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的方法和過程，促進學(xué)生技能的形成，突出學(xué)生室內(nèi)工程識圖與繪圖能力的培養(yǎng)。通過典型工作任務(wù)設(shè)計，讓學(xué)生接觸真實工作過程，將“教、學(xué)、做”融為一體，真正將理論知識與實踐應(yīng)用相結(jié)合。《室內(nèi)設(shè)計施工圖》通過軟件CAD學(xué)維制圖技術(shù)，再圍繞工程實踐中的具體案例進行分析，將室內(nèi)設(shè)計制圖課程內(nèi)容里面的點、線、面、體等繪圖知識點技巧，恰到好處地切入到項目化內(nèi)容的過程中，使學(xué)生在了解制圖與識圖、室內(nèi)建筑材料與工藝、室內(nèi)基本知識的同時也逐漸獲取到CAD軟件的實際操作能力。

2《室內(nèi)設(shè)計施工圖》課程基于典型工作過程的設(shè)計思路

(1)以崗位能力為指導(dǎo)思想。課程的設(shè)計以培養(yǎng)室內(nèi)工程制圖、識圖及繪圖能力為主線，以典型工作過程的各項要素為基礎(chǔ)，以行業(yè)為依托，以市場為導(dǎo)向，采取產(chǎn)學(xué)結(jié)合的方式，培養(yǎng)崗位具有崗位核心能力的知識技能型藝術(shù)創(chuàng)作者?；诘湫凸ぷ鬟^程導(dǎo)向的課程設(shè)計，提供了解決課程設(shè)置和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)的重構(gòu)思路和方法。(2)職業(yè)教育目的的針對性與實用性。職業(yè)教育目的是有效地培養(yǎng)職業(yè)能力，其課程體系應(yīng)與工作過程對應(yīng)起來。［3］由于職業(yè)教育目標(biāo)指向職業(yè)能力的養(yǎng)成，以“必需、夠用”為度，才有針對性增強學(xué)生的動手和適應(yīng)社會能力，更加突出典型工作任務(wù)為導(dǎo)向的職業(yè)教育特點。(3)以項目教學(xué)為載體。項目以改革為動力，以市場為導(dǎo)向，以培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)能力為主線，將“教、學(xué)、做”以及施工圖制作的教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和綜合運用能力融合一體，突破單一的教學(xué)模式，以培養(yǎng)能力為主。教學(xué)內(nèi)容設(shè)計突破傳統(tǒng)學(xué)科系統(tǒng)，以實際項目為載體，以室內(nèi)設(shè)計的工作流程為主線，將學(xué)科體系課程轉(zhuǎn)變?yōu)榈湫凸ぷ鬟^程導(dǎo)向課程項目，掌握了每個任務(wù)或項目也就熟悉了崗位的各個環(huán)節(jié)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神。(4)結(jié)合工作過程，重組教學(xué)。教學(xué)采用工學(xué)模式，將教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計公司、施工公司、學(xué)校工作室的“工作”相結(jié)合。首先以崗位職業(yè)資格為標(biāo)準(zhǔn)，以實際工作崗位任務(wù)為載體組建教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生完成整個工作過程的教學(xué)活動程序。也就是“典型工作任務(wù)”貫穿整個課程過程，貫穿于工作過程的工作知識，是在實踐過程中提煉出來的，是課程完成任務(wù)的需要。做到“學(xué)中做”“做中學(xué)”，兩者有機結(jié)合，不但可以很快使學(xué)生適應(yīng)將來的就業(yè)工作崗位，還可以提升學(xué)生職業(yè)核心能力。(5)利用新媒體新資源。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，合理使用網(wǎng)絡(luò)課程資源。依托校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，對《室內(nèi)設(shè)計施工圖》課程的教學(xué)資源進行整合，全面開發(fā)提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和作為教師輔助教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程，包括以室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)設(shè)計有關(guān)知識和AutoCAD的基本理論、基本技能、基本方法為模塊的開放式，基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)視頻教程、教學(xué)錄像、課件庫、案例庫和試題庫等。充分利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能和反饋功能設(shè)置“討論學(xué)習(xí)”“輔導(dǎo)答疑”“在線測試”等模塊，實現(xiàn)教與學(xué)的實時或非實時的交互和協(xié)作，最終完成《室內(nèi)設(shè)計施工圖》網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)資源設(shè)計、交互與協(xié)作設(shè)計、學(xué)習(xí)評價設(shè)計，并應(yīng)用于該課程的日常教學(xué)工作。

3基于典型工作任務(wù)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計

施工圖設(shè)計范文第5篇

【關(guān)鍵詞】施工圖，設(shè)計存在，問題與對策

中圖分類號：TU7 文獻標(biāo)識碼： A

一、前言

我國施工圖設(shè)計在解決施工作業(yè)的問題中起到了很大的作用，只有加強設(shè)計水平，分析其出現(xiàn)的問題并制定解決措施，對設(shè)計施工圖存在的問題進行分析，才能夠使設(shè)計的作用得到更大的發(fā)揮。

二、施工圖設(shè)計的意義

建筑工程的第一步就是施工設(shè)計圖的設(shè)計，這是工程施工的指導(dǎo)文件，施工單位將以設(shè)計圖為根據(jù)進行施工。建筑工程最基本的要求就是安全，包括建筑物使用安全，以及建設(shè)施工過程的安全，設(shè)計圖紙的正確是確保建筑物使用安全的基本條件，一旦設(shè)計圖紙出現(xiàn)問題，建筑物的結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)較大問題。作為施工的指導(dǎo)文件，施工圖出現(xiàn)問題，可能造成施工過程存在安全隱患。長期以來，施工圖設(shè)計中由于設(shè)計人員的疏忽，經(jīng)常存在問題，建筑工程結(jié)構(gòu)施工圖的設(shè)計是建筑工程的第一步，也是必須的一步，后期工程都是以它為藍本進行施工的，結(jié)構(gòu)施工圖的任何問題都有可能被放大，造成無法彌補的后果。結(jié)構(gòu)施工圖將對工程質(zhì)量和成本控制造成重大影響，建筑企業(yè)一定要嚴(yán)格設(shè)計程序，確保施工圖的準(zhǔn)確無誤。但是，實際中由于設(shè)計人員的失誤，往往使得設(shè)計圖存在瑕疵，一般的小的錯誤在施工中容易被施工技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)，但是也有一些錯誤不容易被發(fā)現(xiàn)，而這些錯誤對工程質(zhì)量構(gòu)成嚴(yán)重威脅。所以，熟知常見錯誤，提高設(shè)計圖質(zhì)量是設(shè)計人員的重要任務(wù)。

建筑施工圖是表示擬建工程項目的總體布局，建筑物的外部形狀、內(nèi)部布置、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、內(nèi)外裝修、材料作法以及設(shè)備、施工等要求的圖樣。施工圖具有圖紙齊全、表達準(zhǔn)確、要求具體的特點。是進行工程施工、編制施工圖預(yù)算和施工組織設(shè)計的依據(jù)，也是進行技術(shù)管理的重要技術(shù)文件。一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖以及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，也可將給排水、采暖通風(fēng)和電氣施工圖合在一起統(tǒng)稱設(shè)備施工圖。 建筑設(shè)計專業(yè)是整個建筑物設(shè)計的龍頭，沒有建筑設(shè)計其他專業(yè)也就談不上設(shè)計，所以建筑施工圖就顯得格外重要。

能據(jù)以編制施工圖預(yù)算

工程預(yù)算是施工中的一個重要環(huán)節(jié)，為保證建筑工程施工質(zhì)量，在前期預(yù)算的時候就要考慮很多圖紙中提到的內(nèi)容，并考慮自身施工單位在施工中會遇到的一些特殊情況從而做出最終的預(yù)算結(jié)果。如果前期施工圖繪制有誤或漏項會導(dǎo)致預(yù)算的不準(zhǔn)確。施工中會因為工程造價問題而省略部分施工過程或步驟，最終會影響部分工程施工質(zhì)量。

2、能據(jù)以安排材料、設(shè)備訂貨和非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的制作

3、施工圖中的說明及詳圖中均提及建筑材料的做法及設(shè)備選型。

施工圖中有大量的工程做法都是選用的國家、行業(yè)和地方的建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集。無論是設(shè)計出的還是選擇的圖集做法都要因地制宜選擇正確。3.能據(jù)以進行施工和安裝。施工圖主要是指導(dǎo)施工單位的工作人員能用

三、施工圖設(shè)計中存在的問題

1、分析結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明中存在的問題

（一）、未確定建筑物的安全等級

破壞后果很嚴(yán)重的重要建筑安全等級為一級，破壞后果嚴(yán)重的一般建筑安全等級為二級，破壞后果不嚴(yán)重的次要建筑安全等級為三級。建筑物的安全等級是十分重要的，它直接影響到承載力表達式的結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)的取值。但是，要特別注意的是，對建筑物整體而言，不同結(jié)構(gòu)構(gòu)件的重要程度是不同的。部分重要結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安全等級甚至比整個結(jié)構(gòu)要高。

（二）、未交待砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計中施工質(zhì)量控制等級

在砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計時最好將各種材料的施工質(zhì)量控制等級定位在b級，因為在相關(guān)的設(shè)計規(guī)范中各種材料的力學(xué)性能指標(biāo)按照施工質(zhì)量控制等級定為b級。如若達不到b級，砌體就會因為抗壓強度設(shè)計值降低而影響其安全性。

2、建筑構(gòu)造設(shè)計中存在的問題分析

（一）、設(shè)計人員的問題

在實際工作中會出現(xiàn)因設(shè)計周期制定地不合理而導(dǎo)致設(shè)計人員急于趕任務(wù)的情況。由于設(shè)計人員的個人疏忽導(dǎo)致個別次梁標(biāo)高甚至高于主梁底標(biāo)高。而平面整體表示法仍然是現(xiàn)階段制圖采用的基本方法，因此無法直觀地標(biāo)示出各梁的截面高度，校隊審核也很難發(fā)現(xiàn)問題，這樣一來后期一旦實施該設(shè)計圖就會發(fā)現(xiàn)建筑物的受力狀態(tài)與先前的假設(shè)不符，存在很大的安全隱患。因此設(shè)計人員應(yīng)避免類似問題的出現(xiàn)，提高警惕。

（二）、梁上部鋼筋的凈距問題

在住宅陽臺的挑梁中，按照構(gòu)造的要求及規(guī)定，上部鋼筋的凈距應(yīng)該為1.5倍鋼筋并且直徑必須要大于等于30，而在實際建筑梁上部鋼筋構(gòu)造中其鋼筋凈距小于規(guī)定的數(shù)值，其原因在于較密的上部鋼筋影響了混凝土的質(zhì)量，使混凝土難以振搗，在這種情況下，最好采用加大梁截面或雙排筋。

3、設(shè)計方法中存在的問題

（一）、抗震概念設(shè)計欠缺

從廣義上來看，建筑抗震的思想和原理在實際操作中的運用就是概念設(shè)計，它實際上是在很多方面都對建筑提出了要求，是針對建筑物抗震設(shè)計的一個重要技巧。概括地來講建筑抗震概念設(shè)計的三個水準(zhǔn)目標(biāo)可以表示為：小震不壞，中震可修，大震不倒。 但在部分實際的設(shè)計中，設(shè)計者會出于個人各方面的考慮，其設(shè)計的施工圖并不符合概念設(shè)計的要求。不管出于什么目的，作為設(shè)計者都應(yīng)該在其設(shè)計的施工圖中加強抗震概念設(shè)計的理念，設(shè)計工作中貫穿抗震概念設(shè)計的思想。

（二）、局部出現(xiàn)深梁及構(gòu)造欠缺

在住宅建筑中，如果該建筑屬于底部框架—抗震墻、上部磚混結(jié)構(gòu)的，倘若底層柱網(wǎng)過密分布、上部結(jié)構(gòu)傳力不直接，這就會導(dǎo)致二樓局部出現(xiàn)深梁。設(shè)計者在抗震設(shè)計中，要本著“強柱弱梁”的思想盡可能地減少深梁出現(xiàn)的幾率。這是由于深梁的剛度很大，當(dāng)房屋遭遇地震時會經(jīng)歷塑性階段，這時剛度相對較小的柱中會出現(xiàn)塑性鉸，這樣房屋就會被整體破壞。

四、施工圖設(shè)計改進建議

1、改進設(shè)計人員自身問題

首先，作為專業(yè)的設(shè)計人員必須要有過硬的基礎(chǔ)知識，因此應(yīng)該加強設(shè)計人員對基礎(chǔ)知識地學(xué)習(xí)和鞏固以及對相關(guān)規(guī)范要熟練地掌握，提高業(yè)務(wù)管理和技術(shù)管理水平，熟悉掌握有關(guān)文件和規(guī)范的規(guī)定。在實際工作中設(shè)計人員要有靈活運用專業(yè)知識的能力，同時必須符合建筑行業(yè)的相關(guān)規(guī)定，做到活學(xué)活用、正確理解。其次，設(shè)計人員也必須要對設(shè)計軟件有充分的了解，能夠較為全面地把握設(shè)計軟件的原理、構(gòu)造要求、適用范圍、配筋規(guī)則等各方面的問題，能夠熟練運用，鍛煉運用設(shè)計軟件的技巧，積累操作經(jīng)驗。

2、思想教育和嚴(yán)格審核

設(shè)計單位內(nèi)部應(yīng)該加強對設(shè)計人員的思想教育，反復(fù)強調(diào)質(zhì)量才是工作的首位，合理地調(diào)整設(shè)計時間安排，避免工作人員因為忙于趕工而疏忽了設(shè)計的質(zhì)量，以保證建筑的安全性。應(yīng)加強對設(shè)計人員的繼續(xù)教育工作，促進專業(yè)技術(shù)人員不僅更新知識、加強能力，更要提高素質(zhì)，做到質(zhì)量第一、注重實效、理論聯(lián)系實際。相關(guān)單位要注意加強對建筑工程結(jié)構(gòu)施工圖的核對、審核以及管理工作，嚴(yán)格按照iso9000系列質(zhì)量體系的要求開展相應(yīng)工作，同時也要加強對設(shè)計文件的審查工作，把好技術(shù)關(guān)。相關(guān)地建設(shè)行政主管部門應(yīng)高度重視此項工作，對施工圖設(shè)計文件進行安全和強制性標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的審查。需要強調(diào)的是，在對建筑工程結(jié)構(gòu)施工圖審查的過程中要明確各方的責(zé)任，做到責(zé)任具體化，同時也要規(guī)范各方責(zé)任的權(quán)限和范圍，加強審查審核的程序的規(guī)范性，各審查機構(gòu)的審查人員應(yīng)該是通過認(rèn)定的專業(yè)人士，所有審查人員都應(yīng)進行必要的崗位培訓(xùn)。

五、結(jié)束語

施工圖設(shè)計在施工中至關(guān)重要，因此，在工程的后續(xù)發(fā)展中，要不斷提高設(shè)計人員的職業(yè)素質(zhì)，加強對施工圖設(shè)計作用的重視，嚴(yán)格施工體系，促進設(shè)計水平的提高。

參考文獻

[1]沙欣，叢朝暉，羅恕．建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計施工圖中應(yīng)注意的一些問題[j].遼寧建材.2005