休閑男裝
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休閑男裝范文第1篇
中圖分類號(hào)：TS941.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2014）08-158-002
近年來隨著中國(guó)時(shí)尚男士觀念的改變，商務(wù)休閑服越來越得到廣大男士的青睞。男性市場(chǎng)日益增溫已是近些年來國(guó)內(nèi)外共通的現(xiàn)象。而對(duì)于男裝設(shè)計(jì)來說，設(shè)計(jì)往往始于廓型，廓型能夠非常直觀地傳達(dá)服裝甚至整個(gè)品牌的基本特征，款式設(shè)計(jì)是在品牌已有廓型的基礎(chǔ)上進(jìn)行和展開的。因此，正確理解廓型設(shè)計(jì)的概念，建立全面的廓型設(shè)計(jì)觀就顯得非常重要了?，F(xiàn)通過對(duì)服裝廓型的特征、影響因素等方面的介紹，進(jìn)而對(duì)商務(wù)休閑男裝廓型近年來變化以及影響因素的介紹，從而為設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)、開發(fā)服裝提供部分參考。
1.服裝廓型及其變化影響因素
服裝設(shè)計(jì)的三大構(gòu)成要素是款式、色彩和面料。服裝款式設(shè)計(jì)是從廓型設(shè)計(jì)開始的，款式設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)也是廓型設(shè)計(jì)。服裝的流行就是廓形的流行，縱觀中外服裝史，服裝的流行趨勢(shì)都是以廓形的變化來描述的，廓形是服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
1.1服裝廓型的定義
廓形，是服裝的外部造型剪影，指的是著裝后在逆光下的整體外輪廓所呈現(xiàn)的形態(tài)，體現(xiàn)服裝的結(jié)構(gòu)，風(fēng)格及款式等含義，它決定服裝的總體氣質(zhì)。設(shè)計(jì)師可以從服裝廓形線的變化中找出規(guī)律，進(jìn)而可以更好的把握服裝流行的趨勢(shì)，以便更有效的指導(dǎo)設(shè)計(jì)。
1.2服裝廓型的表示方法
男裝廓型雖比女裝簡(jiǎn)潔、內(nèi)斂，但根據(jù)品種不同仍存在著差異，并有多種分類方式。以幾何法分類可分為正方形、長(zhǎng)方形、三角形、倒梯形、圓形、橢圓形等；以英文字母分類又可以分為V形、H形、X形、Y形、T形等。這兩種方法是男裝設(shè)計(jì)中最常用的廓型分類方法。
1.3服裝廓型的空間特征
（1）功能性空間。服裝內(nèi)部空間包容人體并賦予人體各種活動(dòng)的松量，它的功能是為人體提供了保暖、防護(hù)、運(yùn)動(dòng)等各方面的需要。服裝內(nèi)部空間是依據(jù)人體體形設(shè)計(jì)的，具體體現(xiàn)為服裝廓型，在服裝廓型設(shè)計(jì)部分起決定性作用。但是不能過分強(qiáng)調(diào)功能性空間，致使服裝的廓型設(shè)計(jì)呆板、單調(diào)。所以在強(qiáng)調(diào)功能性空間對(duì)服裝的廓型設(shè)計(jì)起決定性作用的同時(shí)，也可以借助裝飾性空間對(duì)外部廓型的造型設(shè)計(jì)起輔助創(chuàng)新作用。
（2）裝飾性空間。裝飾性空間也是服裝廓型設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分，對(duì)服裝外輪廓造型起到重要的作用。它主要是依靠一些填充材料、結(jié)構(gòu)支撐材料（墊肩、胸襯等）以及一些特殊的工藝（比如歸拔）來進(jìn)行服裝廓型的修飾美化。
1.4服裝廓型與人體的關(guān)系
服裝廓型設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是處理服裝與人體的關(guān)系。男裝款式的研究首先要分析男士的體形特征，男士從肩至腰至髖呈倒梯型，服裝的造型線也主要表現(xiàn)在領(lǐng)、肩、側(cè)縫、袖窿、腰部和衣擺等線條。服裝對(duì)人體有遮蔽和修飾的雙重作用，所以好的廓型設(shè)計(jì)除了符合人體體型外，還應(yīng)當(dāng)有對(duì)人體進(jìn)行裝飾和美化的作用。這個(gè)作用在廓型設(shè)計(jì)上體現(xiàn)在對(duì)服裝各部位比例的把握，利用比例展現(xiàn)體型優(yōu)勢(shì)便是成功的廓型塑造。
1.5影響廓型變化的因素
人體結(jié)構(gòu)中頸部、肩部、腰部、手臂這四個(gè)部位是多個(gè)曲線連接而成，其造型和比例的變化將決定整體廓型的美感。對(duì)應(yīng)于服裝上，肩部、胸部、腰部、衣長(zhǎng)、腰節(jié)高、衣擺便構(gòu)成了服裝廓型的六大造型要素。
（1）肩部。肩部造型是整個(gè)服裝廓型的基調(diào)，它將決定服裝是“T”型、“H”型等造型。另外肩部本身造型也可以改變服裝的局部廓型，例如增加墊肩高度或以肩部為支撐點(diǎn)的拋肩設(shè)計(jì)，飛檐式的肩部設(shè)計(jì)等，會(huì)使服裝肩部的廓型發(fā)生很大的變化。所以肩部造型是服裝廓型中最需要重視的部分之一。
（2）胸部。胸部造型將決定服裝或?qū)捤苫蚝象w，在紙樣設(shè)計(jì)中涉及到人體胸圍尺寸的加放，胸圍加放量大了，服裝整體造型會(huì)呈“O”型（比如寬松夾克），或“H”型（如寬松襯衫）等款式；胸圍加放少，服裝會(huì)呈“X”型收腰緊身款等。當(dāng)今，男裝已從強(qiáng)調(diào)男性陽剛氣概為主，不顯露身材的“V”型、“H”型向修身的“X”型轉(zhuǎn)化，無論是夾克、襯衫廓型上均以呈現(xiàn)男性身材為首要目的。
（3）腰部。男士服裝的腰部造型也是重要的廓型設(shè)計(jì)點(diǎn)。近年來的男裝比較注重緊窄的收腰款式，收腰的服裝具有更好的修身效果，符合當(dāng)今的審美趨勢(shì)。
（4）衣長(zhǎng)。關(guān)于服裝的長(zhǎng)度一般是以臀圍為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)款式的不同，服裝的長(zhǎng)度可上下調(diào)整，它在表現(xiàn)服裝整體身材比例上有著很重要的作用。
（5）腰節(jié)高。影響服裝廓型的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)有兩點(diǎn)：一是服裝外輪廓結(jié)構(gòu)線，他決定服裝的外輪廓造型；另一方面是服裝的整體視覺平衡，即以腰節(jié)線為服裝的橫向軸線，腰節(jié)過高，人體上半身顯短；過低則人體下半身顯短。所以說腰節(jié)高對(duì)服裝的外輪廓也會(huì)產(chǎn)生極大的影響。
（6）擺圍。男裝中下擺的設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。一方面下擺線條設(shè)計(jì)有平角下擺、圓角下擺等造型，各表現(xiàn)出不同風(fēng)格特點(diǎn)；同時(shí)下擺尺寸大小也決定了服裝外輪廓造型（比如“O”型或“H”型等）。
2.商務(wù)休閑男裝廓型變化
商務(wù)會(huì)談中，男士的著裝會(huì)直接給合作伙伴留下重要的第一印象，得體著裝往往更能夠樹立良好的形象，但是過于嚴(yán)肅的服裝又會(huì)讓人覺得拘謹(jǐn)，因此商務(wù)休閑男裝在當(dāng)今社會(huì)備受商務(wù)人士青睞。
2.1商務(wù)休閑男裝概念
商務(wù)休閑男裝區(qū)別于傳統(tǒng)的商務(wù)正裝，在款式上延續(xù)正裝的模式，以便消費(fèi)者出席較正式的商務(wù)場(chǎng)合，但是在款式的細(xì)節(jié)上并不拘泥于傳統(tǒng)的商務(wù)正裝，在商務(wù)休閑裝中會(huì)融入一些休閑的細(xì)節(jié)元素，面料和色彩的選擇上較傳統(tǒng)的商務(wù)正裝更加豐富，為穿著正裝的人士提供一種相對(duì)自由輕松而不失干練的風(fēng)格。
2.2商務(wù)休閑男裝主要品種
商務(wù)休閑男裝根據(jù)穿著的場(chǎng)合不同可以分為辦公室商務(wù)休閑裝、商務(wù)旅行商務(wù)休閑裝和戶外運(yùn)動(dòng)商務(wù)休閑裝。無論是哪一種商務(wù)休閑裝，都代表著穿著者的品味。（各品類具體常用服裝見表一）
2.3近年來商務(wù)休閑男裝廓型變化及其影響因素
（1）西裝。近年來男裝市場(chǎng)日益增溫，男士西裝作為男裝的主體品類，自然成為國(guó)內(nèi)外男裝品牌的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)。男士西裝的發(fā)展已有幾百年的歷史，其廓型自然經(jīng)歷了巨大變化。以西裝的肩部為例，在上世紀(jì)九十年代的男士西裝的肩部強(qiáng)調(diào)硬朗感，通過加襯墊肩的方法，表現(xiàn)男性剛毅的一面。隨著社會(huì)的發(fā)展，男裝的肩部線條回歸到人體的自然曲線，墊肩變得輕薄，從而塑造簡(jiǎn)潔而內(nèi)斂的肩部曲線造型，恰到好處的體現(xiàn)著男性的風(fēng)采。除了肩部的線條變化之外，男西裝側(cè)腰線的設(shè)計(jì)變得越來越修身，并且服裝衣長(zhǎng)也在逐漸的變短，使得男裝視覺重心上移，穿著者看上去更加的輕巧、修長(zhǎng)。
（2）夾克。由于現(xiàn)代商務(wù)出差工作的時(shí)間增多，造成夾克在商務(wù)男裝中占有一定的比例。在產(chǎn)品的款式設(shè)計(jì)上，服裝既要具備商務(wù)洽談時(shí)著裝的禮儀性，又要具備商旅人士出差的實(shí)用性，其版型基本以寬松型為主，在服裝的圍度與長(zhǎng)度、肩寬、領(lǐng)口等處都需留有一定松量，以滿足穿著者特定的需要。但與傳統(tǒng)夾克相比，整個(gè)服裝松量變小，使得商務(wù)夾克由傳統(tǒng)夾克的“O”型變?yōu)椤盚”型，男士穿著后既適宜差旅，又能顯現(xiàn)出品位與追求。
（3）襯衫。襯衫按禮儀級(jí)別分為禮服襯衫、普通襯衫和外穿襯衫。其中禮服襯衫和普通襯衫是和西裝、西褲搭配的內(nèi)穿襯衫；而外穿襯衫則屬于戶外服類，是可以單獨(dú)使用的，兩類襯衫無論在款式、樣板、縫制工藝還是面料方面都有很大不同。外穿襯衫設(shè)計(jì)空間遠(yuǎn)大于內(nèi)穿襯衫，其廓型變化也相對(duì)豐富。近幾年來，襯衫為強(qiáng)調(diào)男士修身效果，胸部松量變小，其次腰圍像女裝一樣開始收省，衣長(zhǎng)變短，使得服裝具有更好的修身效果。
3.結(jié)束語
我們處在高速發(fā)展的信息化時(shí)代，男裝屬于時(shí)尚化產(chǎn)業(yè)的一部分，變化是其永恒的主題。商務(wù)休閑男裝的廓型設(shè)計(jì)，是體現(xiàn)男裝品牌的文化和風(fēng)格的因素之一。本文從影響廓型變化因素以及近年來商務(wù)休閑男裝廓型變化加以分析、總結(jié)，希望能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)師在廓型設(shè)計(jì)方面提供參考。
參考文獻(xiàn)：
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休閑男裝范文第2篇
一、休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀――以湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)作為一門新型專業(yè)，興起時(shí)間還不長(zhǎng)，休閑農(nóng)業(yè)分為都市休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)和生態(tài)農(nóng)莊經(jīng)營(yíng)管理兩個(gè)方向。
都市休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方向主要面向都市休閑農(nóng)業(yè)園、農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團(tuán)、星級(jí)休閑農(nóng)莊和旅游觀光技術(shù)服務(wù)組織就業(yè)，培養(yǎng)具有都市現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)能力與創(chuàng)新能力，從事都市休閑農(nóng)業(yè)創(chuàng)意規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、休閑農(nóng)業(yè)創(chuàng)意規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理等方面工作的高素質(zhì)、創(chuàng)新型高端技術(shù)技能人才。
生態(tài)農(nóng)莊經(jīng)營(yíng)管理方向主要面向農(nóng)業(yè)高科技園、大型休閑度假村、星級(jí)生態(tài)農(nóng)莊、旅游觀光技術(shù)服務(wù)組織就業(yè)，培養(yǎng)新時(shí)期生態(tài)農(nóng)莊發(fā)展管理需要的，熟悉植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖與企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握生態(tài)農(nóng)莊管理專業(yè)知識(shí)，具備生態(tài)創(chuàng)意、規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理、創(chuàng)新等職業(yè)能力的、高端技術(shù)技能人才。
休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)于2013年開設(shè)，由于專業(yè)開設(shè)時(shí)間不長(zhǎng)，多數(shù)老師還是采用單一的灌輸式教學(xué)方式。有少數(shù)老師正嘗試運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、案例教學(xué)等靈活多樣的教學(xué)方法，多媒體教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中得到了較廣泛的應(yīng)用。在考核學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)上，設(shè)置了“百分制”，期末考試占70%，平時(shí)占30%。從學(xué)生反饋情況看，70%的學(xué)生對(duì)目前的教學(xué)表示滿意，30%的學(xué)生對(duì)目前的教學(xué)表示不滿意，認(rèn)為沒有學(xué)到多少知識(shí)技能，工作后遇到的業(yè)務(wù)知識(shí)與學(xué)校所學(xué)到知識(shí)有很大區(qū)別，動(dòng)手能力差。
二、休閑農(nóng)業(yè)教學(xué)中存在的主要問題
1.教師關(guān)于休閑農(nóng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷缺乏
高等職業(yè)教育要求高職教師不僅要有系統(tǒng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，而且還必須具備豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和熟練的專業(yè)操作技能。而目前高職學(xué)院休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)教師曾在相關(guān)企業(yè)工作過的較少，大部分休閑農(nóng)業(yè)教師沒有下過企業(yè)。教師自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠。大部分高職院?！半p師型”教師比例不高。
2.課程設(shè)置不合理，沒有充分體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)
目前課程體系還是三段分類模式（公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課），仍是以理論教學(xué)為主，實(shí)施的課程沒有充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。由于專業(yè)開設(shè)時(shí)間較短，教材也存在著缺陷，沒有具有高等職業(yè)教育特色的休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)教材。教學(xué)重理論輕實(shí)踐，忽視了本應(yīng)掌握的崗位技能知識(shí)，缺乏獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力，甚至缺乏必要的人際溝通和社會(huì)交流能力。
3.實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)偏少，理論課經(jīng)常占用實(shí)踐課
為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，專業(yè)課要全方位開展實(shí)踐性教學(xué)，把實(shí)踐性教學(xué)作為一種基本的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)的全過程，安排適量的學(xué)時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力。但實(shí)際上實(shí)踐性課程只是一種點(diǎn)綴，不能從根本上解決培養(yǎng)學(xué)生休閑農(nóng)業(yè)應(yīng)用技能的問題。目前某些專業(yè)課已逐步提高實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中的比重，但由于高等教育理論研究93課時(shí)少，理論教學(xué)部分無法完成，理論課經(jīng)常占用實(shí)踐課，教師減少實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)象較多，使得學(xué)生技能訓(xùn)練時(shí)間嚴(yán)重不足。
4.教學(xué)方法單一，教學(xué)效果較差
目前大多數(shù)老師采用的是灌輸式教學(xué)，教學(xué)目的達(dá)不到，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不能很好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題的能力。即使在休閑農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)教學(xué)方法也較單一，沒能真正從提高學(xué)生實(shí)踐能力的角度出發(fā)考慮問題。在考核上期末成績(jī)占70%，也使得學(xué)生不注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，不注重實(shí)踐。所以我們的學(xué)生休閑農(nóng)業(yè)從業(yè)資格證和助理休閑農(nóng)業(yè)師技術(shù)資格證的考試及格率并不高，到了實(shí)際工作中動(dòng)手能力不強(qiáng)。
三、相關(guān)對(duì)策
1.調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，增大實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)比例
一是改革教學(xué)計(jì)劃。在休閑農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)“夠用”的前提下，增加實(shí)訓(xùn)課時(shí)比重。在教學(xué)中既要注重休閑農(nóng)業(yè)理論教學(xué)，保證學(xué)生所學(xué)均是最新休閑農(nóng)業(yè)知識(shí)，又不能忽視休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。應(yīng)逐步調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，增大實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的比重，爭(zhēng)取達(dá)到專業(yè)課程理論與實(shí)踐課時(shí)1：1的標(biāo)準(zhǔn)。具體在執(zhí)行時(shí)對(duì)《基礎(chǔ)休閑農(nóng)業(yè)》、《財(cái)務(wù)休閑農(nóng)業(yè)》、《成本休閑農(nóng)業(yè)》等課程每門都增加一定的實(shí)踐性學(xué)時(shí)，每門課程先講授理論知識(shí)，然后做休閑農(nóng)業(yè)模擬，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，通過內(nèi)部調(diào)整縮減理論課時(shí)來增加實(shí)踐學(xué)時(shí)，但縮減理論學(xué)時(shí)必須遵循理論教學(xué)“必須、夠用”的原則。
二是改革教學(xué)內(nèi)容。對(duì)休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)的若干課程內(nèi)容，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和對(duì)休閑農(nóng)業(yè)人才市場(chǎng)需求，適當(dāng)予以調(diào)整，簡(jiǎn)化、刪除空洞的或與本專業(yè)不密切的內(nèi)容，增添休閑農(nóng)業(yè)實(shí)踐中應(yīng)用性較強(qiáng)的內(nèi)容。
2.增加資金投入，加強(qiáng)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
針對(duì)高職院校實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地，特別是校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地明顯不足的現(xiàn)狀，加大資金投入，加快實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。無論學(xué)院內(nèi)休閑農(nóng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，還是校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，都是休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)的基本硬件設(shè)施，它是休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)和實(shí)踐技能訓(xùn)練的保證。
3.加強(qiáng)休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)院應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，以便更好地滿足休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的急需。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式，接受專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下休閑農(nóng)業(yè)人才需求的新變化，使其在休閑農(nóng)業(yè)知識(shí)方面不斷得到更新和補(bǔ)充。定期集中到培訓(xùn)單位完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提高教師的動(dòng)手實(shí)踐能力。引進(jìn)技能過硬、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專職教師，同時(shí)，也可聘請(qǐng)單位企業(yè)在職的經(jīng)營(yíng)管理骨干、中青年技術(shù)骨干作為兼職教師。
4.制定完善與職業(yè)技能證書鑒定相一致的考核制度和考核標(biāo)準(zhǔn)
高職院校畢業(yè)生不僅獲得畢業(yè)證書，還應(yīng)考取與休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)相關(guān)的等級(jí)證書。對(duì)學(xué)生實(shí)行“雙證書”制度，有利于提高學(xué)生的專業(yè)能力，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。一方面制定出與職業(yè)技能證書鑒定相一致的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核制度，另一方面制定科學(xué)的職業(yè)技能培訓(xùn)方案，以實(shí)踐能力作為對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的標(biāo)尺。
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[3]關(guān)于高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的研究 馬占成 - 《會(huì)計(jì)之友》- 2003
休閑男裝范文第3篇
【關(guān)鍵詞】輸電線路 狀態(tài)檢修 存在問題
0 引言
2002年甘肅省電力公司送電線路狀態(tài)維修導(dǎo)則(試行),2008年國(guó)家電網(wǎng)公司架空輸電線路狀態(tài)檢修導(dǎo)則,狀態(tài)檢修導(dǎo)則以來,隴南供電公司摸索著在送電線路管理中運(yùn)用狀態(tài)檢修模式,幾年來積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)運(yùn)用中存在的問題。
1 狀態(tài)檢修概述
狀態(tài)檢修(CBM,c ondition basedmaintenance)是通過評(píng)價(jià)線路的狀態(tài),合理的制定檢修計(jì)劃。狀態(tài)檢修的實(shí)施需要定期的檢查設(shè)備的狀態(tài),通過巡視、檢查、試驗(yàn)等手段,或者在有條件的時(shí)候通過在線監(jiān)測(cè)、帶電檢測(cè)等獲取一定數(shù)量的狀態(tài)量的實(shí)際狀況,根據(jù)這些狀態(tài)量決定如何安排檢修計(jì)劃,以達(dá)到最高的效率和最大的可靠性。
2 狀態(tài)檢修應(yīng)用情況現(xiàn)狀
輸電線路狀態(tài)檢修應(yīng)遵循“應(yīng)修必修,修必修好”的原則,依據(jù)線路狀態(tài)評(píng)價(jià)的結(jié)果,考慮線路風(fēng)險(xiǎn)因素,動(dòng)態(tài)制定線路的檢修計(jì)劃,合理安排狀態(tài)檢修的計(jì)劃和內(nèi)容。
線路狀態(tài)檢修工作內(nèi)容包括停電、不停電測(cè)試和試驗(yàn)以及停電、不停電檢修維護(hù)工作。
按工作性質(zhì)內(nèi)容與工作涉及范圍,線路檢修工作分為五類:A類檢修、B類檢修、C類檢修、D類檢修、E類檢修。其中A、B、C類是停電檢修,D、E類是不停電檢修。下面簡(jiǎn)述近幾年?duì)顟B(tài)檢修主要開展的工作。
2.1 輸電線路清掃、檢修周期的確定
隴南供電公司生技部和輸電線路工區(qū)在甘肅省電力公司的大力支持下,開展了線路絕緣子的鹽密測(cè)試,并以嚴(yán)密指導(dǎo)清掃周期的課題研究,測(cè)取了大量數(shù)據(jù),參考先進(jìn)供電企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),利用研究成果,對(duì)輸電線路的清掃周期做了調(diào)整。同時(shí)通過網(wǎng)省各大科研單位對(duì)合成絕緣子開展測(cè)試工作。目前,主要是外觀巡視檢查、HC憎水性試驗(yàn)、紅外成像觀測(cè)等方法。線路清掃、檢修周期根據(jù)該設(shè)備絕緣配置水平,設(shè)備健康狀況,以及合成絕緣子應(yīng)用情況加以確定。
2.2 輸電線路積污規(guī)律研究情況
同時(shí)按照省公司的安排,輸電線路工區(qū)還開展了線路積污規(guī)律的研究工作。先后在110kV七江線、110kV岷宕線、110kV成兩線、110kV成西線、220kV碧成線懸掛了絕緣子串,研究積污規(guī)律,并按周期進(jìn)行采樣工作。此項(xiàng)工作對(duì)重新劃分隴南電網(wǎng)污區(qū)圖有著指導(dǎo)意義,此項(xiàng)工作延續(xù)每年都在進(jìn)行。
2.3 交流輸電線路用金屬氧化物避雷器的應(yīng)用情況
2004～2005年在220kV成碧線雷害多發(fā)區(qū)安裝了16組氧化鋅避雷器,110kV七江線;何玉一、二回;玉文線;成徽二線安裝了27支線路型避雷器,到目前為止,運(yùn)行情況良好,放電計(jì)數(shù)器讀數(shù)正常。安裝后線路的全年雷擊跳閘次數(shù)有明顯的減少,雷擊跳閘率顯著下降,取得了較好的防雷效果。
2.4 紅外成像儀的應(yīng)用情況
目前,輸電線路工區(qū)還沒有配發(fā)紅外成像儀,暫時(shí)借用變電運(yùn)行工區(qū)的紅外成像儀進(jìn)行線路接頭測(cè)溫等簡(jiǎn)單的工作,應(yīng)用以來對(duì)導(dǎo)線發(fā)熱異常情況進(jìn)行了及時(shí)處理,避免了設(shè)備事故,應(yīng)用情況良好。
2.5 智能線路巡視系統(tǒng)的應(yīng)用情況
前幾年,結(jié)合PMIS系統(tǒng)利用智能線路巡視對(duì)所轄線路進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)定位,運(yùn)用效果良好,提高了線路維護(hù)的科技含量,為電子版的污區(qū)劃分圖提供了有力的技術(shù)支持。
2.6 帶電檢測(cè)工作開展情況
長(zhǎng)期以來火花間隙檢測(cè)零值絕緣子工作一直開展良好,并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果、設(shè)備狀況安排了檢修,起到了良好效果,實(shí)踐證明,帶電檢測(cè)絕緣子是一種行之有效的方法,必須加以堅(jiān)持。
隨著玻璃絕緣子及合成絕緣子應(yīng)用率增大,瓷質(zhì)絕緣子所占比例的進(jìn)一步減小,公司生技部根據(jù)近年線路絕緣零值率,參考先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),確定了絕緣子檢測(cè)周期:新投運(yùn)線路1年內(nèi)檢測(cè)1次,運(yùn)行10年以上每間隔5年檢測(cè)1次,當(dāng)零值率大于0.2%時(shí),根據(jù)綜合診斷評(píng)估結(jié)果確定批量更換。
2.7 RTV涂刷絕緣子項(xiàng)目的開展情況
截止目前,RTV涂刷絕緣子項(xiàng)目在隴南電網(wǎng)線路專業(yè)上還沒有開展。其它部分兄弟單位對(duì)線路合成絕緣子、非合成絕緣子都進(jìn)行了RTV涂刷,并通過HC帶電試驗(yàn)對(duì)絕緣子防污性能進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良合成絕緣子化學(xué)變化,掌握RTV涂刷絕緣子憎水性情況,為合成絕緣子更換及RTV重涂提供了直接依據(jù)。同時(shí)為狀態(tài)檢修奠定了基礎(chǔ)。
3 狀態(tài)檢修應(yīng)用中存在的問題及今后努力方向
3.1 人員認(rèn)識(shí)及責(zé)任心對(duì)狀態(tài)檢修工作的影響
狀態(tài)檢修導(dǎo)則從試行到正式已有好幾年了,許多人員對(duì)狀態(tài)檢修概念及意義還缺乏基本了解,談不上在工作中自覺應(yīng)用狀態(tài)檢修,做好設(shè)備維護(hù)工作;其次,人員的責(zé)任心還不能滿足狀態(tài)檢修的需要,在信息整理、傳遞方面存在諸多問題,影響狀態(tài)檢修工作的開展。
針對(duì)上述情況,有必要開展相關(guān)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)工作應(yīng)分層次。管理者的培訓(xùn)、技術(shù)人員及關(guān)鍵崗位(班組長(zhǎng))的培訓(xùn)、基層工作人員的培訓(xùn)。使所有人員掌握必備的知識(shí),認(rèn)識(shí)到狀態(tài)檢修的重要意義,明確各級(jí)人員責(zé)任,同時(shí)引入激勵(lì)機(jī)制,提高工作人員責(zé)任心,提高工作質(zhì)量,以推進(jìn)狀態(tài)檢修工作的開展。
3.2 輸電線路清掃、檢修周期確定存在的問題
合成絕緣子檢測(cè)至今還沒有有效的方法,僅靠外觀檢查、HC試驗(yàn)、紅外成像不能完全掌握合成絕緣子劣化情況,合成絕緣子的更換周期也就無從確定。另外,RTV在合成絕緣子上的使用還是個(gè)空白,對(duì)合成絕緣予的運(yùn)行維護(hù)從技術(shù)角度來講毫無措施可言,給設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行埋下了隱患,不出事故算僥幸,出了事故也很正常。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,是不可取的。
結(jié)合目前的現(xiàn)狀在今后的工作中,只有嚴(yán)格貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),做好工作前的檢查工作(主要是材料檢查),有問題的材料禁止使用,工作中遵守工藝標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)過程管理,充分發(fā)揮管理人員的監(jiān)督作用,杜絕因工作質(zhì)量而縮短檢修周期的情況發(fā)生。另外,線路各級(jí)管理人員積極了解合成絕緣子監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展情況,及時(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探索和積累合成絕緣子運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),做好設(shè)備維護(hù)工作。
3.3 紅外成像儀的應(yīng)用中存在的問題
首先輸電線路工區(qū)還沒有配發(fā)紅外成像儀,無法滿足設(shè)備檢測(cè)需求;另外紅外成像儀主要用于導(dǎo)線接頭測(cè)溫工作,其他功能未能充分得到應(yīng)用,如絕緣子零值低值、導(dǎo)線松股、斷股檢測(cè)方面應(yīng)用不夠,這是今后需加強(qiáng)的一個(gè)方面。要滿足上述要求,紅外成像儀分辯率要達(dá)到0.1K及以下,補(bǔ)充紅外成像儀必須考慮分辨率要求。
由于隴南電網(wǎng)線路瓷質(zhì)絕緣子所占比重逐步在減小,大力開展紅外成像儀測(cè)零工作,對(duì)減少帶電檢測(cè)絕緣子有著重要的意義,隨著儀器功能的進(jìn)一步加強(qiáng)、精度提高、操作進(jìn)一步簡(jiǎn)化,今后工作中有可能完全替代傳統(tǒng)的火花間隙檢測(cè)零值絕緣子。
3.4 智能線路巡視系統(tǒng)應(yīng)用中存在的問題及解決情況
隨著由PMIS系統(tǒng)到PMS系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化,PMIS系統(tǒng)的停用導(dǎo)致智能線路巡視系統(tǒng)任務(wù)下載無法進(jìn)行。這是甘肅省電力系統(tǒng)共同存在的問題,希望相關(guān)主管部門充分考慮PMIS系統(tǒng)的運(yùn)用和維護(hù)問題,否則智能線路巡視系統(tǒng)只能報(bào)廢。
3.5 設(shè)備檢測(cè)試驗(yàn)工作存在的問題
合成絕緣子的HC憎水性試驗(yàn)?zāi)壳爸荒芸客馕?給運(yùn)行維護(hù)帶來很大的弊端,由于目前合成絕緣子的掛網(wǎng)數(shù)量很大,且生產(chǎn)廠家多,外委試驗(yàn)量大、費(fèi)用高,對(duì)合成絕緣子的安全運(yùn)行造成制約。
解決辦法:購(gòu)置HC憎水性試驗(yàn)設(shè)備,對(duì)輸電線路工區(qū)的運(yùn)行維護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn),使該項(xiàng)目日?；嘟M化。
3.6 輸電線路防污、防雷存在的問題
隨著工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,環(huán)境污染更加劇烈,隴南電網(wǎng)的防污工作面臨新的挑戰(zhàn)。建議對(duì)重點(diǎn)桿段絕緣子進(jìn)行RTV涂刷,以提高防污水平。
根據(jù)近幾年事故跳閘的情況分析,雷擊跳閘率居高不下,給安全生產(chǎn)帶來很大的威脅。建議110kV何玉一、二回;玉文線;兩丁線等加裝交流輸電線路用金屬氧化物避雷器,以減少雷害,提高設(shè)備的可靠性。
休閑男裝范文第4篇
河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障現(xiàn)狀及其問題的分析,為促進(jìn)河南省競(jìng)技體育的可持續(xù)性發(fā)展提供理論依據(jù)和參考。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
以河南省近5年內(nèi)退役的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員作為研究對(duì)象。
(二)研究方法
1、文獻(xiàn)資料法
查閱中國(guó)知網(wǎng)有關(guān)資料。從河南省體育局相關(guān)部門查閱現(xiàn)役和退役的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障現(xiàn)狀和目前生活狀況的資料。
2、訪談法
訪談河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、有關(guān)教練和領(lǐng)導(dǎo)。了解優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員目前的社會(huì)保障現(xiàn)狀、國(guó)家有關(guān)政策和目前采取的措施。
3、問卷調(diào)查法
設(shè)計(jì)《河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障問題研究調(diào)查表》對(duì)河南省退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障情況和目前生活狀況進(jìn)行調(diào)查。
4、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用EXCEL,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類、比較、歸納。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障現(xiàn)狀
1、相關(guān)的保障政策制定不完善
競(jìng)技體育人才的社會(huì)保障問題一直困擾著體育管理部門和運(yùn)動(dòng)員家庭,影響競(jìng)技體育的發(fā)展,特別是對(duì)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的影響較大。目前,河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障制度并不十分完善,從研究過程所獲得的信息可知:河南省雖然建立了現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員個(gè)人傷殘制度、保險(xiǎn)制,但是運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員和相關(guān)組織對(duì)運(yùn)動(dòng)員的投保意識(shí)不強(qiáng),從而使運(yùn)動(dòng)員因訓(xùn)練引起的損傷、病殘,在退役后的醫(yī)療保障方面得不到很好的保證。研究表明,當(dāng)前我省對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)保障應(yīng)當(dāng)首先作好兩方面的工作:一是解決好運(yùn)動(dòng)員體育保險(xiǎn)問題,建立和完善運(yùn)動(dòng)員體育保險(xiǎn)制度和管理體制;二是作好優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役安置工作,盡可能解決優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂。
2、政府的關(guān)注度
通過調(diào)查可以看出,在法規(guī)政策上不能保證競(jìng)技體育保障制度健康完善,其后果必然是增加運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂,從思想上起到消極作用,制約著后備人才的發(fā)展。后備人才力量的培養(yǎng)是競(jìng)技體育發(fā)展的戰(zhàn)略問題,只有加大對(duì)后備人才的梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)注,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)省的競(jìng)技體育的發(fā)展才有后勁。因此,政府及相關(guān)部門應(yīng)從法規(guī)政策上保證優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障制度有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障制度的不斷完善。
3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,社會(huì)保障環(huán)境差
競(jìng)技體育需要大量資金的投入,沒有資金就很難留住人才,很難調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員和教練員的積極性。據(jù)有關(guān)資料顯示,河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況處于全國(guó)前列,但人均狀況,在全國(guó)處于中下游水平。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后性,嚴(yán)重地影響著我省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障制度的建立。加之河南省人口眾多,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員退役后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力加大,使得就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀,10年內(nèi)退役運(yùn)動(dòng)員的待業(yè)人數(shù)高達(dá)調(diào)查人數(shù)的23.5%。
4、運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)有待提高
多數(shù)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一般在8到12歲進(jìn)入業(yè)余體校進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)榇穗A段正是形成運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練技能的黃金時(shí)期,而恰恰該年齡正值學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。因從事體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練會(huì)占用一定時(shí)間,怎樣處理文化學(xué)習(xí)與體育訓(xùn)練的關(guān)系,直接對(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的前途與命運(yùn)產(chǎn)生很大影響。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)的不斷更新,掌握更多更新的知識(shí)已成為選擇理想職業(yè)的首要條件。然而優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員文化水平普遍偏低這一現(xiàn)象,對(duì)其就業(yè)造成了很大影響。
5、社會(huì)化程度低
為了調(diào)查運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)保障資金問題,特做了如下調(diào)查。
國(guó)家出資(%) 社會(huì)贊助(%) 個(gè)人出資(%)
國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員 18.1 81.2 0.7
國(guó)家預(yù)備隊(duì)運(yùn)動(dòng)員 34.358.4 7.3
省運(yùn)動(dòng)員 41.3 46.5 12.2
市縣運(yùn)動(dòng)員54.8 31.9 13.3
從以上數(shù)據(jù)顯示,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)保障資金大部分都有社會(huì)贊助解決,而且隨著優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的好壞,影響著社會(huì)贊助的資金比例傾向。國(guó)家對(duì)運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)保障的投入,也是為了平衡這種社會(huì)傾向。總體而言,國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,投入優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障的經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)還不能滿足運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障發(fā)展的需求。
(二)制約河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障發(fā)展的原因
1、保障不到位
運(yùn)動(dòng)員退役后 面臨著求學(xué)、就業(yè)、療傷、生存、婚姻等現(xiàn)實(shí)問題,突出的問題是就業(yè),不少退役運(yùn)動(dòng)員并不是馬上就能找到工作。因?yàn)榫蜆I(yè)機(jī)制轉(zhuǎn)型、整體就業(yè)環(huán)境的嚴(yán)峻和在役期間尚不完備的運(yùn)動(dòng)員文化教育,使得他們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)面臨很多困難。 2、保障力度弱 現(xiàn)行運(yùn)動(dòng)員就業(yè)保障制度包括兩個(gè)層次。退役時(shí)由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行初次保障;—發(fā)放退役金(運(yùn)動(dòng)員退役時(shí)繼續(xù)實(shí)行一次性退役費(fèi)制度,根據(jù)其運(yùn)齡長(zhǎng)短,確定退役費(fèi)基數(shù)。運(yùn)齡3年以下的,退役費(fèi)基數(shù)為200-600元;運(yùn)齡滿3年及其以上的,退役費(fèi)基數(shù)為800元。運(yùn)動(dòng)員每增加一年運(yùn)齡,在退役費(fèi)基數(shù)上增發(fā)相當(dāng)于本人一個(gè)月體育津貼(本人退役時(shí)的體育津貼標(biāo)準(zhǔn),下同)的退役費(fèi)。)其中,奧運(yùn)會(huì)前三名運(yùn)動(dòng)員增發(fā)的退役費(fèi),按其實(shí)際運(yùn)齡計(jì)算;其他運(yùn)動(dòng)員增發(fā)的退役費(fèi)最多不超過本人10個(gè)月的體育津貼。然后地方政府進(jìn)行補(bǔ)充性的再保障——貨幣補(bǔ)償、工作分配等。從現(xiàn)行的運(yùn)動(dòng)員就業(yè)保障制度來看,政府側(cè)重單一的貨幣性津貼補(bǔ)助,但是國(guó)家發(fā)放的退役金又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保障運(yùn)動(dòng)員退役后的學(xué)習(xí)、就業(yè)和生活。其實(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說最重要的是就業(yè)保障,一份合適的工作能夠給退役運(yùn)動(dòng)員帶來穩(wěn)定的收入,從而保障他們的基本生活。真正做到運(yùn)動(dòng)員的“退有所用,退能收入”才是運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
3、保障隨機(jī)性大
河南從本省的財(cái)政經(jīng)費(fèi)中拿出一部分,在國(guó)家發(fā)放退役金之后,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行再次補(bǔ)償,但這些做法都沒有明文規(guī)定,尚未形成一項(xiàng)有效的制度。在目前制度尚不完備的過程中,采取一些靈活的做法也不是不可以的,包括從退役到找到正式工作前依舊按照原有的工資級(jí)別進(jìn)行發(fā)放,但是這種特殊性不能始終無原則,因?yàn)閷?duì)社會(huì)整體來說,登記失業(yè)還有一定的原則,遵循一定的程序,然后才是考慮救濟(jì)。
(三)造成河南省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障不暢困境剖析
建立競(jìng)技體育的自我保障體系不僅符合競(jìng)技體育行業(yè)的內(nèi)在規(guī)律與特點(diǎn),而且可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自我保障意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助精神,同時(shí)有利于增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍的向心力和凝聚力。就目前而言,我省競(jìng)技體育行業(yè)并非沒有對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行保障,而是未充分發(fā)揮其應(yīng)有的潛力。參考國(guó)外競(jìng)技體育和我國(guó)其它省市的經(jīng)驗(yàn),我省競(jìng)技體育的自我保障體系可從以下幾個(gè)方面構(gòu)建。
1、法規(guī)制度保障
制定符合競(jìng)技體育行業(yè)特點(diǎn)的就業(yè)安置和傷殘保障等方面的法規(guī)制度。這些法規(guī)制度對(duì)保障的實(shí)施范圍和對(duì)象、享受保障的基本條件、資金來源、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)與方式、管理辦法、保障中有關(guān)方面(國(guó)家、單位、個(gè)人)的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)等方面做出規(guī)定。最終使運(yùn)動(dòng)員的保障有法可依、有章可循。
2、機(jī)構(gòu)保障
(1)成立運(yùn)動(dòng)員協(xié)會(huì)(或工會(huì))。這是國(guó)外競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障體系的一個(gè)特色。
(2)成立運(yùn)動(dòng)員就業(yè)、就學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)主要有以下幾個(gè)方面的作用a.是對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行就業(yè)咨詢與指導(dǎo);b.是對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn);c.是與工商、稅務(wù)等部門協(xié)商,扶持退役運(yùn)動(dòng)員自主擇業(yè);d.是對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行就學(xué)咨詢與指導(dǎo); e.是與教育主管部門協(xié)商,適當(dāng)降低退役運(yùn)動(dòng)員大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),使更多的退役運(yùn)動(dòng)員能夠進(jìn)入大學(xué)深造。
(3)成立傷殘鑒定機(jī)構(gòu)。按國(guó)家現(xiàn)行體制,一般特殊行業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn),而運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)病——運(yùn)動(dòng)傷殘卻沒有相應(yīng)的鑒定機(jī)構(gòu)和鑒定及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),這不能不說是一個(gè)遺憾。這樣做,不僅有利于明確責(zé)任,而且為教練員制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃提供了依據(jù)。
3、資金保障。由于資金來源渠道的單一,很多制度和條例難以貫徹執(zhí)行,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的保障也經(jīng)常陷入“無米之炊”的尷尬。然而,體育是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),能夠創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益,這已是不爭(zhēng)的事實(shí),因此,資金保障是可以實(shí)現(xiàn)的。除了體育產(chǎn)業(yè)的部分收入可用于運(yùn)動(dòng)員保障外,還有利用我省一些優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目向國(guó)外、國(guó)內(nèi)輸出運(yùn)動(dòng)員和教練員。以上收益的一部分可用于運(yùn)動(dòng)員的保障。另外,為了便于對(duì)以上各種渠道募集的資金進(jìn)行有效的管理,建議設(shè)立從省體育局到各地方體育局的各級(jí)運(yùn)動(dòng)員保障基金管理機(jī)構(gòu),并制定一系列的募集、管理和使用資金的條例。
三、結(jié)論與建議
休閑男裝范文第5篇
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象。以湖南師范大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南理工學(xué)院等6所普通高校體育院、系為研究對(duì)象。
2.研究方法。⑴文獻(xiàn)資料法：收集并查閱了我省6所普通高校體育教育專業(yè)體操普修教學(xué)大綱，考試大綱等第一手資料及相關(guān)研究文獻(xiàn)。⑵問卷調(diào)查法：對(duì)湖南省6所高校體操高職稱教師進(jìn)行了問卷調(diào)查，發(fā)放問卷6份，收回6份，有效回收率100%。⑶ 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法：對(duì)所獲得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
二、結(jié)果與分析
1.開課時(shí)間和課時(shí)分配情況。湖南省高校體育教育專業(yè)體操普修課開設(shè)時(shí)間較早，體操普修都放在大一期間授課，這段時(shí)間是發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的最好時(shí)機(jī)，并為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從表中可以看出，全部學(xué)時(shí)分2個(gè)學(xué)期完成，這樣相對(duì)集中上課有利于學(xué)生動(dòng)作技能的掌握和形成，提高教學(xué)效率。但從課時(shí)分配上看，技術(shù)課學(xué)時(shí)較多，理論課學(xué)時(shí)偏少，最高只有14學(xué)時(shí)，僅占總課時(shí)的19.4%，最低只有10學(xué)時(shí)，僅占9.3%。說明我省體操普修教學(xué)“重技術(shù)輕理論”思想還很突出，舊的傳統(tǒng)教學(xué)觀念有待轉(zhuǎn)變。
2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)置情況。我省體操普修課教材更新較
快，但在內(nèi)容選擇上還是沒有跳出原來的教學(xué)內(nèi)容。新教材增加了“體操與健身”一章，它能滿足當(dāng)前全民健身的社會(huì)需要，使學(xué)生明白體操與健身的關(guān)系，掌握體操健身的方法并通過體操來達(dá)到健身的目的。調(diào)查中顯示，只有2所學(xué)校把“體操與健身”這一章節(jié)列入大綱中進(jìn)行教學(xué)。83.3%的院系把“徒手操的編排” 列入大綱中進(jìn)行教學(xué)。目前我省各高校體育教育專業(yè)體操技術(shù)動(dòng)作教學(xué)內(nèi)容的選擇基本上放在中學(xué)體育課體操教材中涉及到的技術(shù)動(dòng)作上，在此基礎(chǔ)上內(nèi)容有所拓展。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)只有33.3%的院系在選擇技術(shù)動(dòng)作時(shí)考慮了動(dòng)作應(yīng)具有健身性、娛樂性、趣味性和實(shí)用性。技術(shù)動(dòng)作難度普遍有所降低，83.3%院系以新三級(jí)運(yùn)動(dòng)員規(guī)定動(dòng)作為主要內(nèi)容。對(duì)于人們喜聞樂見的健美操和體育舞蹈，我省各高校已經(jīng)把這兩項(xiàng)單獨(dú)作為兩門課程開設(shè)，但是課時(shí)較少，重視程度不夠。
3.教學(xué)方法與手段的情況。調(diào)查表明，目前，83.3%的高校體育教育專業(yè)體操普修教學(xué)采用較多的還是語言法、示范法等傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖然這些傳統(tǒng)的教學(xué)方法在體操教學(xué)中仍能發(fā)揮著很大作用，但是隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教學(xué)方法將起著更加積極的作用。因此，在使用傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時(shí)，還應(yīng)注重現(xiàn)代教學(xué)方法的應(yīng)用。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有16.7%的院系在教學(xué)中偶爾使用現(xiàn)代的教學(xué)方法。在教學(xué)手段方面，雖然一些現(xiàn)代教學(xué)手段已經(jīng)進(jìn)入體操課堂，但在我省各高校之間尚未普及，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.6%的院系沒有使用過多媒體，33.4%的院系偶爾使用；對(duì)于投影儀沒有使用過的院系占83.3%，只有16.7%的院系偶爾使用過。因此，在今后的體操教學(xué)中要提高現(xiàn)代教學(xué)手段的使用率，提高體操普修課的教學(xué)效果。
湖南省6所高校體操普修教學(xué)各項(xiàng)課時(shí)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表
注：數(shù)據(jù)來源于各高校教務(wù)處的“體操教學(xué)大綱”
4.教學(xué)評(píng)價(jià)情況。對(duì)學(xué)生體操普修成績(jī)的評(píng)價(jià)和考核是體操教學(xué)過程的一個(gè)重要組成部分。湖南省高校體育教育專業(yè)目前對(duì)體操普修教學(xué)的考核和評(píng)價(jià)都是由平時(shí)、教學(xué)能力、技術(shù)、理論四個(gè)方面組成。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有83.3%的院系劃出10%的比例作為平時(shí)成績(jī)，理論考試都實(shí)行了“考教分離”的方法，閉卷筆試，采用流水作業(yè)集體閱卷；83.3% 院系理論成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的30%，16.7%的院系占20%，理論考試內(nèi)容較固定。技術(shù)考試有規(guī)定成套動(dòng)作和評(píng)分細(xì)則，所占比例最高都為50%。學(xué)生教學(xué)能力的考試由任課教師穿插于平時(shí)上課中，成績(jī)所占比例最高為30%，最低占10%。從調(diào)查結(jié)果可以看出，目前，我省各體育院系體育教育專業(yè)體操普修的考核評(píng)價(jià)還是把動(dòng)作技術(shù)的好壞作為評(píng)價(jià)的重心，從教學(xué)大綱中只看見對(duì)“自、雙、單、跳”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法，而其它內(nèi)容沒有完整的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與方法；教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善。
三、湖南省高校體育教育專業(yè)體操普修課教學(xué)改革對(duì)策
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在現(xiàn)代體操教學(xué)中，體操教師應(yīng)努力提高自身的理論水平，及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分認(rèn)識(shí)體操作為一門學(xué)科自身的教育功能及健身功能，構(gòu)建具有地方特色的含有健身性、趣味性、娛樂性和實(shí)用性為一體的學(xué)校體操教材體系。以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并使其掌握終身鍛煉的方法和技能、培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)能力，使其成為學(xué)校體育和社會(huì)體育的推動(dòng)者和指導(dǎo)者等作為教學(xué)的指導(dǎo)思想。
2.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重視理論課的教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和制定，應(yīng)增加健身體操內(nèi)容的比例，降低競(jìng)技體操內(nèi)容比例，從學(xué)習(xí)方法、練習(xí)方法、教學(xué)方法到各種能力的培養(yǎng)都要把它們?nèi)趨R于教材內(nèi)容之中，使教材在體系構(gòu)建和內(nèi)容選擇上與培養(yǎng)目標(biāo)相一致，與當(dāng)今學(xué)校體育改革發(fā)展緊密相聯(lián)。由于理論課時(shí)較少，導(dǎo)致學(xué)生不能夠全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體操理論知識(shí)，更談不上運(yùn)用體操理論知識(shí)解決實(shí)際問題。因此，應(yīng)重視體操理論課的教學(xué)，適當(dāng)增加理論課時(shí)，使學(xué)生對(duì)體操知識(shí)有一個(gè)整體的了解，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.改革課堂教學(xué)方法和手段，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。教師應(yīng)積極探索、研究與新目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法，結(jié)合體操教學(xué)特點(diǎn)將其轉(zhuǎn)化為適合自身發(fā)展需要的教學(xué)方法。應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方法，普及現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。高校體育教育專業(yè)的學(xué)生將來大部分是從事體育教學(xué)工作，教學(xué)能力是他們應(yīng)該具備的最基本的、也是最主要的能力，包括口令、指揮等組織能力；講解、示范、編寫教案、保護(hù)與幫助等教學(xué)能力；及編操等創(chuàng)新能力。在體操教學(xué)過程中不能厚此薄彼，應(yīng)該同等對(duì)待，加強(qiáng)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
4.建立多元、完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。在體操的教學(xué)評(píng)價(jià)體系上，傳統(tǒng)的教學(xué)考評(píng)存在許多問題，應(yīng)按照體操教學(xué)的實(shí)際需要力求做到考試形式的多樣化，在評(píng)價(jià)過程中把定性和定量評(píng)價(jià)結(jié)合起來；過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來；教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)結(jié)合起來。不僅如此，在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上也應(yīng)注意多元化，把技術(shù)、理論、能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、健身技能等納入考評(píng)范圍，并制訂相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使之在反復(fù)實(shí)踐驗(yàn)證的基礎(chǔ)上不斷豐富和完善。
5.提高教師的自身素質(zhì)。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者和實(shí)施者，因此，在整個(gè)教學(xué)改革中教師是關(guān)鍵，必須提高教師的自身素質(zhì)。一方面，要提高教師的思想素質(zhì)，要勇于創(chuàng)新，大膽改革，樹立正確的教育觀。另一方面，要提高教師的業(yè)務(wù)水平，在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)淘汰和更新速度加快，因此，作為一名教師應(yīng)該不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能跟上時(shí)代的步伐，在教學(xué)改革中發(fā)揮積極作用。
[衡陽師范學(xué)院教學(xué)研究課題，編號(hào)：JY0743。]
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