前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關愛殘疾人范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關愛殘疾人范文第1篇

祥云飄飄，圣火熊熊，以天、地、人和諧為主線的北京線奧會會徽處處可見，殘奧會“福牛樂樂”正向我們走來。動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，美輪美奐的意境，這些可都是殘疾人藝術家們辛苦的杰作。他們所表現(xiàn)出來的美，讓大家對生命有了更真切的感受。

天地靜默，夜涼如水，樂聲響起。全世界的目光，都隨著光柱，投射在一個名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運，她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助，她終在全世界面前，重新起舞。

而我們每個同學都應該感到無比的幸福：因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師；因為在我們的身邊，有許多好心人一直在關心著我們，幫助著我們，我們同學中就有許多同學獲得過別人的幫助；更重要是，我們擁有一個健康的身體，我們可以用眼睛觀看五彩繽紛的世界；用耳朵聆聽美妙悅耳的音樂，用嗓子唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……可是他們，有的生活在一片黑暗中，有的生活在無聲的世界里，有的卻無法表達自己的感情……但是他們身殘志不殘，堅強地面對現(xiàn)實。

關愛殘疾人范文第2篇

1、讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈

2、走進殘疾人家庭 關心殘疾人勞動生活

3、加快殘疾人社會保障和服務體系建設

4、扶殘助殘是社會文明進步的標志。

5、關心、關愛殘疾人，是社會文明進步的重要標志

6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責任

7、保障殘疾人合法權(quán)益 維護社會和諧穩(wěn)定

8、認真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展

9、關愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。

10、倡導助殘風尚 構(gòu)建和諧社會

11、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

12、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境

13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴受法律保護

14、理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)

15、保障殘疾人合法權(quán)益 提升殘疾人幸福指數(shù)

16、關愛殘疾人，獻出一份愛

17、你我同在一個藍天下，共享一片藍天。

18、幫扶貧困殘疾人 共享社會關愛陽光

19、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。

20、扶殘助殘，有你有我

21、倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環(huán)境

22、伸出你的手，讓別人幸福。

23、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

24、文化助殘、放飛夢想

25、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

26、扶殘助殘，有你有我。

27、弘揚扶殘助殘的社會風尚，促進全社會更加理解 尊重 關愛 幫助殘疾人

28、保障殘疾人平等參與社會生活 共享社會物質(zhì)文化成果

關愛殘疾人范文第3篇

真理終歸是真理啊，我算是明白了。

怎莫回事呢？我想你一定會問。事要從五年級說起……

小時候的童年是美好的?？晌以?。美好的時光里意外的把右手給弄骨折了。哎~慘啊。失去手的滋味可不好受??！爸爸在家給我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦，媽呀！還讓不讓人活啊。

改變我一生的趣聞就從這開始了。

關愛殘疾人范文第4篇

老師們、同學們、大家早上好！

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而，你們知道嗎？在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳， 14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字， 19歲自學鋼琴，你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的??！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

同學們，5月是一個充滿愛心的月份，每年5月的第三個星期日，就是全國助殘日，我們每個人尤其是每個健全的人，都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！

在我們同學中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神；學習他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，珍惜現(xiàn)在的美好時光，認認真真地做好每件事，長大做一個有用之才。

關愛殘疾人范文第5篇

關鍵詞：殘障人士；關愛；參觀

中國已步入老齡化社會。中國現(xiàn)有老齡人口已超過1.6億，且每年以近800萬的速度增加。根據(jù)聯(lián)合國的一般估計來推算，中國殘疾人的數(shù)字還會更大。中國有十三億人口，居世界首位，而各國殘疾人在人口總數(shù)中所占比例的差異不會很懸殊，所以有理由相信，中國是世界上殘疾人口最多的國家，殘疾人的問題影響著數(shù)以億計的中國人。這是一個嚴峻的現(xiàn)實。這就要求我們對殘疾人問題做出認真研究并做出有效反應。老年人和殘疾人的社會活動也越來越收到社會各層面的關心，博物館作為對外開放的公益性機構(gòu)，如何更好的服務于大眾，特別是殘障人士，顯得尤為重要。

一、提出本研究課題的原因

隨著社會文明的進步，改善殘障人士的日常生活的問題已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的社會問題，國外對解決這些問題的設計早有研究。在我國，這個領域卻尚未受到足夠的重視。如何結(jié)合現(xiàn)有的條件切實而有效的解決這些問題，將是擺在我們面前的新課題。

二、提出本研究課題的意義

在中國這樣一個有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的國家，不應該忽視殘障人士這樣一個重要的群體。通過對殘障人士的生理和心理，以及特點和需求的分析研究，探討和解決殘障人士在博物館參觀和交流等一系列問題的設計，讓博物館無障礙設施體現(xiàn)出對殘障人士關懷。

三、博物館無障礙設計的價值

無障礙設計（barrierfreede sign）這個概念名稱始見于1974年，是聯(lián)合國組織提出的設計新主張。無障礙設計強調(diào)在科學技術高度發(fā)展的現(xiàn)代社會，一切有關人類衣食住行的公共空間環(huán)境以及各類建筑設施、設備的規(guī)劃設計，都必須充分考慮具有不同程度生理傷殘缺陷者和正常活動能力衰退者（如殘疾人、老年人）群眾的使用需求。

殘障人士是一個特殊的社會群體，應該得到社會的關愛。同樣，博物館無障礙設計也要關愛殘障人士，提倡為殘障人士設計。如舒適高效的殘障人士用車或輪椅，殘障人士專用電梯，盲人用的電腦等，以體現(xiàn)對弱勢人群的關愛。這種對殘障人士的設計關愛具有重要的社會價值和應用價值。

（一）社會價值

博物館的無障礙設計對殘障人士關愛的社會價值。殘障人士問題是不容忽視的社會問題，自從人類社會出現(xiàn)迄至今日，殘障人士一直伴隨著健全人同時存在。殘障人士是指由心理狀態(tài)、生理功能、解剖結(jié)構(gòu)的異?；騿适?，而導致其部分或全部失去以正常人的方式從事某項活動的能力，因而在社會生活中不能充分發(fā)揮正常作用的人。社會一直面臨著對殘障人士如何認識、如何對待的問題。殘障人士究竟是成為社會的負擔，還是成為社會前進的一支力量，是一個不容忽視的社會問題。社會對此問題做出的不同反應，將導致不同的結(jié)果。每個殘障人士都希望自己的生活在社會上更有意義和價值。這樣，他們要求在社會上發(fā)揮作用，履行義務，并做出貢獻，也要求和其他人建立相互尊重、相互關心的友好關系。一個進步的社會應該做出積極的努力，為解決殘障人士問題創(chuàng)造并提供各種必要的條件，使殘障人士順利地進入社會，參與社會活動，使他們和健全人一樣享有成長、學習、勞動、就業(yè)、創(chuàng)造、愛和被愛的權(quán)利。博物館無障礙設計，為解決這個問題提供一些努力，嘗試運用無障礙設計，對殘障人士關愛，是對有一定社會價值的。

（二）應用價值

凡是健全人所需要的一切物質(zhì)生活和精神生活，殘障人士也同樣需要。殘障人士通過種種方式在不同程度上彌補這些損失。當代社會中，設計師對人性的關注已擴展到為殘障人士設計的領域，成為人類設計史最具人道主義和人情味的一頁。由設計師文森特?哈雷設計的“殘疾人用電腦操作器”，方便了手不方便的殘疾人，其靈巧的造型、安詳?shù)纳屎瓦m合口型變化的形式，為他們打通了一條能和正常人一樣享受新時代文明成果的途徑，是對人性平等正直思想的高揚。德國設計師設計的盲人閱讀儀，小巧輕便，可隨手拿著在報紙上進行掃描圖、閱圖和貯存，避免了殘疾人的心理障礙，盲人也能與正常人一樣讀報。這樣一些充分考慮殘疾人自卑心理的設計受到了他們的歡迎。

博物館的無障礙通道能通達到各個展廳，讓坐著輪椅不方便行走的殘障人士能自如到達各個展廳，樓梯扶手邊，還安裝了方便坐著輪椅的殘障人士上下樓梯，殘障人士電梯可以讓輪椅直接上到殘疾人電梯平板上，把殘障人士連同輪椅等一起運到樓上。設置盲人閱覽室，閱覽室里所有的電腦安裝了盲人語音指揮系統(tǒng)，盲人根據(jù)語音指揮，可以操作電腦，解決了視力障礙導致無法使用電腦的情況，讓盲人也可以使用電腦閱讀去電子書籍，盲人閱覽室還把很多歷史、人文等方面的書籍翻譯成盲文版，也方便盲人閱讀。博物館的這些設施體現(xiàn)了對殘疾人的關愛，讓殘障人士能盡快融入社會活動，對殘障人士的心里、生理的恢復都有很大的幫助，人性化改善了殘障人士的狀態(tài)，使這種對殘障人士的設計關愛更加具有相應的應用價值。

四、結(jié)語

在將來，隨著科學技術的進步，社會文明程度的不斷提高，更多的博物館設施能便利于殘障人士。殘障人士更是需要全社會用心呵護的群體，他們是幸運的，他們生活在具有理性和智慧的人類社會，他們不是被遺棄的群體。殘障人士永遠需要得到社會的關愛。沒有自理能力的人，需要我們精心照料。智力殘缺的人，需要人們富于理性的陽光溫暖。肢體殘缺的人，需要我們倍加呵護。人與人之間，需要的是相互關愛、平等共享，這就是一個文明的社會，一個擁有智慧的生命群體。

參考文獻

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