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1:天鵝飛去鳥不歸,懷念昔日空費(fèi)心,云開月下雙匕影,水流幾處又相逢,日落月出人倚月,單身貴族爾相隨。(我不能沒有你)2:天鵝飛去鳥不歸,良字無頭雙人配;受字中間多兩筆(雙木非林心相連),人爾結(jié)合就是自己。(我很愛;想>你)
3:青山寺上一叢竹,天鵝還在鳥已去。前塵往事以成空,白云心中多條虹。心中有情藏不住,站在高處看遠(yuǎn)方。稱斷人和有誰知。(等我親自說愛你)
4:天鵝湖邊鳥飛絕,白天相約解相思,唯忘只得我關(guān)心,雙點(diǎn)齊把國玉移,無奈如何人歸去,寶玉不見于谷外,雙思只在內(nèi)心旁,單身貴族爾相連。(我的心只可容納你)
5:天鵝飛去鳥不歸,回峰山中我獨(dú)醉。良辰(晨)美景斜眼看,孤獨(dú)寂寞深深埋。日夜花草為依伴,青春虛度苦不堪。此番招罪為哪般,有朝一日兄臺來。(我仍朝思暮想著你/我一直在深愛著你/我峨嵋派棄暗投明)
6:天鵝一出鳥不見,一月有別心想你,一個(gè)人在把心牽,單身貴族已相連,雙匕割月旁邊站,樹木靠土沖天躍,水流幾處又落天,月里嫦娥口最甜。(我不能沒有你杜鵑)
7:天鵝飛去鳥未歸,兩木相連心相連,日去東海月歸西,春季秋東是四季,良字無頭死緊迫,您若無緣各自飛,絲線一家十一口,女氏出門何日歸。(我想明年和你結(jié)婚)
8:情到濃時(shí)人憔悴,愛到深處心不悔,念你忘你都不對,寧愿傷心自己悲。不怨蒼天不怨誰,人生不如夢一回,慣看花開花又謝,卻怕緣起緣又滅。(青梅竹馬兩小無猜/癡情錯(cuò)負(fù)命運(yùn)多變)
9:心死兩相依,知己所言真,人在爾旁站,饑餓去無食,故人想永共,還來還要走,至死都相遇。(忘記你我做不到)
10:星星不見太陽光,永眠長逝莫悲傷,虛空極盡莫能計(jì),每在心旁總情長,人隨水去淚汪汪,心力點(diǎn)點(diǎn)酒蒼茫,還記十月相倚伴,誰人猶在我他旁。(生死無悔全為有你)
11:日出美麗立取上,殘?jiān)挛菹掠亚殚L,無奈您卻無心往,白水一勺表衷腸,春雨綿綿別三笑,但已人去走下場,嫦娥無女不尋常。(最愛你的人是我)
12:一人爾旁站,橘紅無絲織,無山登峨嵋,椰子亦能語,深藏不見底,白芍本非草,寒冬病纏身。(你是我心中的疼)
13:??亢蜕形?,兩人抬一木,兩木不成林,水中鴛鴦成雙對,一心兩意記念誰,絲線穿針十一口,女氏還在日上游。(特來相親想結(jié)婚)
14:情到濃時(shí)心憔悴,愛到深處心不悔,念你忘你都不對,寧愿傷心自己背。(青梅竹馬)
15:樹撐天枝難覓,懷抱可憐卻無心,趙國有妃不是女,鵝血滿天鳥難得,遠(yuǎn)去不想囊羞澀,受盡苦難又換友,無奈心中只有你。(對不起我不愛你)
16:飛蛾撲火蟲已逝,學(xué)友無子留撇須,偶爾留得一人在,三言并沒有兩語,牛仔過河搭木筏,仕別三日在這里,原來這字在界前。(我愛你一生一世)
17:接受又離只作友,情人無心土月勾,竹已孤竹單思苦,從也單從獨(dú)自愁,如需閉口一了伴,誰人無言又同游。(愛一個(gè)人好難)
18:寒山寺上一棵竹,不能做稱有人用,此言非虛能兌現(xiàn),只要有情雨下顯,天鵝一出鳥不見。(等你說愛我)
19:淮海又見水退時(shí),雙人換走阻礙石,月頂右手不見口,青年男女樹心旁,世上何物最懂愛。(難得有情人)
20:孝子要習(xí)文,鵝邊鳥飛去,饒人必?zé)o心,河干人獨(dú)立,還來還要走,相思只一心,好女愿他旁。(叫我如何不想她)
21:木目跨于心,古人做反文,小和尚光頭,凄慘無淚水。(想做你妻)
22:鳥飛鵝跳,月上中梢,目上朱砂,已異非巳,勺旁傍白,萬事開頭,工戈不全,雨下?lián)从?,稱斷人和。(我用自己的方式愛你)
23:悔意無心空對,大哥頭上有條,接受不離只作,單身貴族爾相,朝夕相對盼夕,情人別離影孤單,二人想逢在此處。(每天愛你多一些)
24:友情雨下永相拌,人情相遇有艾時(shí),大雁南飛非人字,方知緣了應(yīng)無點(diǎn),除夕過后是何天?(愛你一萬年)
25:竹林上下一寒寺,他儒我僧少一仙,風(fēng)中一人丘上立,矢口否認(rèn)想成仙,爾等一人身旁站,百駒過隙空長嘆,低頭不語連疾走,遍山找尋頭頂冠。(你知道我在等你嗎)
26:日長夜短愁幾許,高處無口幾人來,一人游弋芳草地,十士腳長披蓑衣,天鵝展翅鳥已飛,白勺烹酒無意義,空余一鉤三點(diǎn)雨。(月亮代表我的心)
27:古樹遮天枝難見,懷內(nèi)無心甚可憐,趙國有妃不是女,鵝毛輕飄鳥不見,受盡苦難又挽有,自稱有人伴君旁。接受又離又做友,情人無心土月勾,竹已孤竹單思苦,從也不從獨(dú)自愁,如須閉口一了伴,誰人無語又同游。(對不起我愛你,愛一個(gè)人好難)
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親.
dear媽媽:這十幾年來你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問候!祝:母親節(jié)快樂!媽媽我永遠(yuǎn)愛你!媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛您!
外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我,因?yàn)槲輧?nèi)有您,我愛您媽媽,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
希望能在這樣節(jié)日里對母親說聲:媽媽,你辛苦了,兒子在有生之年,會孝順你老的,母親節(jié)快樂!?。?/p>
媽,這些事您不容易,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
在這個(gè)特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂!道一聲你辛苦了!
我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠(yuǎn)愛您,媽媽!
有人說,世界上沒有永恒的愛.我說不對!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星。
媽媽,我會永遠(yuǎn)愛您!
希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為>!
吃遍天下鹽好,走遍天下娘好。
媽媽:祝您健康長壽!永遠(yuǎn)年輕!天天快樂!
母親永遠(yuǎn)是我心靈的港灣,祝親愛的媽媽健康快樂!
并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂,日日幸福!
雖然我們過著最平淡的生活,母愛卻滲透在生活的一點(diǎn)一滴里。在母親的節(jié)日里,祝福天下所有母親幸??鞓?!
看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
母親節(jié)快樂!——唯有一句輕輕的祝福,給所有年輕的、老邁的母親們。
得意的時(shí)候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
時(shí)光荏苒,我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。
也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!
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關(guān)鍵詞 泛在學(xué)習(xí);智能手機(jī);教育游戲;數(shù)字化校園
中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
文章編號:1671-489X(2013)33-0024-04
1 引言
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及移動通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,智能手機(jī)這一大眾化便攜移動終端逐漸普及。根據(jù)“諾盛研究”的調(diào)查結(jié)果,2005年,全球智能手機(jī)的銷量達(dá)5500萬部,是2004年的2.6倍。據(jù)媒體資訊的數(shù)據(jù)顯示,僅在中國,智能手機(jī)市場就由2010年12%的用戶市場占比增長到2011年第三季的19.5%。根據(jù)中國信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至2012年6月底,中國手機(jī)用戶數(shù)達(dá)10.5億戶,3G用戶數(shù)達(dá)1.8億戶。這些數(shù)據(jù)意味著智能手機(jī)用戶真正成為移動用戶的主流。
進(jìn)入21世紀(jì)以來,社會競爭日益激烈,終身教育和全民教育成為社會的需要。在這樣的背景下,傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式顯示出很多不足。在此基礎(chǔ)上,形成了一種新的學(xué)習(xí)方式——基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)。
2 基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)理念
泛在學(xué)習(xí)(u-learning)是指以泛在計(jì)算(u-computing)技術(shù)為核心的信息技術(shù)支持下的7A學(xué)習(xí):任何人(Anyone),在任何地方(Anywhere),任何時(shí)間(Anytime),利用隨手可得的學(xué)習(xí)設(shè)備(Any device),以自己的方式(in Any way)獲取自己所需學(xué)習(xí)信息(Any contents)與學(xué)習(xí)支持(Any learning support)[1]。泛在學(xué)習(xí)具有永久性、可獲取性、即時(shí)性、交互性、適應(yīng)性和教學(xué)行為的場景性等特點(diǎn)[2]。泛在學(xué)習(xí)終端主要包括無線連接的筆記本電腦、PDA(Personal Digital Assistant)掌上電腦以及智能手機(jī),它們都具備可攜帶性、無線性和移動性的特點(diǎn)。在這些設(shè)備中,由于智能手機(jī)價(jià)格低廉、普及率高、攜帶方便等特征,自然而然成為泛在學(xué)習(xí)重點(diǎn)的首選和新寵。
3 基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)支持
智能手機(jī)是指“具有獨(dú)立的操作系統(tǒng),可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務(wù)商提供的程序,通過此類程序?qū)κ謾C(jī)的功能進(jìn)行擴(kuò)充,并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機(jī)的總稱”[3]。智能手機(jī)不僅具有通話、收發(fā)短信息等普通功能,還具有收發(fā)電子郵件、視頻交互、在線交流、瀏覽網(wǎng)頁、聽音樂、使用搜索引擎查詢信息、拍照或錄像、瀏覽新聞、登錄社交平臺、瀏覽微博或其他社交平臺、玩游戲和查詢路線或使用地圖等強(qiáng)大功能。
技術(shù)支持 從泛在學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)方式上看,泛在學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)基礎(chǔ)是泛在計(jì)算,同時(shí)也需要用到無線通信技術(shù)與一些便攜性學(xué)習(xí)設(shè)備。目前,“泛在計(jì)算”的實(shí)現(xiàn)主要有三種模式:可穿戴計(jì)算模式、信息設(shè)備模式、智能交互空間模式[4]。智能手機(jī)作為一種便攜性學(xué)習(xí)設(shè)備,通過WAP、Wi-Fi、GPRS、3G和藍(lán)牙等多種無線通信技術(shù)與Internet進(jìn)行通信,獲取各式各樣的網(wǎng)上信息和網(wǎng)絡(luò)資源。由于智能手機(jī)的體積小、質(zhì)量輕等優(yōu)勢,可隨身攜帶,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了可穿戴計(jì)算模式;人們應(yīng)用智能手機(jī)的備忘錄記錄各種必要的文字信息,進(jìn)行短信存儲,呈現(xiàn)不同形式的信息如音頻、視頻文件等,也就是說人們可以把各種信息資源集成到熟知的手機(jī)上,這在一定程度上也就實(shí)現(xiàn)了信息設(shè)備模式;智能手機(jī)的語音識別、手寫文字識別等功能使其具有人機(jī)交互的特點(diǎn),且人們的日常生活、工作空間等都離不開手機(jī),所以說智能手機(jī)同時(shí)也滿足智能交互空間模式。以上的技術(shù)支撐,足以實(shí)現(xiàn)基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)。
智能手機(jī)的自身外在特性支持 主流智能手機(jī)屏幕尺寸2.8~7.0寸不等,一般維持在3.5寸、4.0寸、4.3寸、4.5寸這個(gè)級別,覆蓋一般應(yīng)用的各種需求;其質(zhì)量大多在150克左右,方便隨身攜帶,符合泛在學(xué)習(xí)“可獲取性”的特點(diǎn);電池在一般情況下可以維持8~10個(gè)小時(shí),能連續(xù)播放4~5小時(shí)的多媒體文件,可以完成長達(dá)數(shù)小時(shí)的連續(xù)泛在學(xué)習(xí)。而且,智能手機(jī)支持外置存儲卡,可存放2~64 G的學(xué)習(xí)資源,再加上各個(gè)手機(jī)廠商和網(wǎng)絡(luò)提供了大量的可免費(fèi)下載的軟件資源,完全可以滿足泛在學(xué)習(xí)者的需求。
泛在學(xué)習(xí)輔支持 智能手機(jī)最大的特點(diǎn)無疑是具有開放性的操作系統(tǒng),如Android、iOS、Symbian、Windows Phone和BlackBerry OS,這樣就可以使得用戶根據(jù)自己的需要安裝使用多種應(yīng)用軟件;協(xié)作學(xué)習(xí)上,智能手機(jī)可以提供短信、語音、視頻等交互功能,使得學(xué)習(xí)者與其他學(xué)習(xí)者或教師進(jìn)行交流互動,同時(shí)學(xué)習(xí)者可通過QQ、MSN、微博、論壇等軟件來實(shí)現(xiàn)在線交流互動,這種互動可以是實(shí)時(shí)的,也可以是非實(shí)時(shí)的;智能手機(jī)具有高度的開放性,它能處理各種各樣的音頻、視頻、圖像和動畫。這些功能可以幫助學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)以及在線學(xué)習(xí),也可以實(shí)現(xiàn)一對一的輔導(dǎo),使得通過手機(jī)在任何時(shí)間、任何地方以自己喜歡的方式與任何人交流,從而獲得自己所需的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持成為可能。
社會環(huán)境支持 由于智能手機(jī)的價(jià)格從幾百到幾千元人民幣不等,而隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,智能手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用方面的費(fèi)用已開始平民化,也就是說使用智能手機(jī)的成本可以被一般泛在學(xué)習(xí)者所接受。手機(jī)已經(jīng)成為生活中的一種必需品,通過手機(jī)學(xué)習(xí)、獲取信息已經(jīng)成為人們的生活習(xí)慣。上班一族可以在公交車上利用手機(jī)欣賞最潮流的音樂,可以獲取最及時(shí)的新聞報(bào)道,可以隨意瀏覽網(wǎng)頁;學(xué)生可以在課堂上根據(jù)需要查閱資料,甚至可以拍攝記錄下重要的課堂內(nèi)容;教師和教學(xué)軟件開發(fā)人員可以開發(fā)應(yīng)用于手機(jī)平臺的教學(xué)軟件從而輔助教學(xué);學(xué)校管理者、后勤服務(wù)中心可以開發(fā)相應(yīng)的服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)應(yīng)用智能手機(jī)的學(xué)校消費(fèi),即手機(jī)一卡通。手機(jī)一卡通是將校園一卡通的業(yè)務(wù)整合到移動終端上來,實(shí)現(xiàn)校園卡的管理、交易查詢、移動電子支付等應(yīng)用,可以方便師生的校園生活[5]。設(shè)想如果長時(shí)間沒有手機(jī)的陪伴,多數(shù)人將會感到無助。就是在這樣的社會環(huán)境下,使用智能手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)已不足為奇,基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)也成為可能。
4 基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)典型應(yīng)用
基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)方式多種多樣,不同的學(xué)習(xí)者也有自己的應(yīng)用傾向。本文主要介紹基于短信息、手機(jī)QQ、微信、微博、無需連接網(wǎng)絡(luò)的軟件平臺、教育游戲和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的7種最典型的泛在學(xué)習(xí)應(yīng)用。
基于手機(jī)短信的泛在學(xué)習(xí) 基于手機(jī)短信的泛在學(xué)習(xí)是泛在學(xué)習(xí)中最簡單、最快捷的一種學(xué)習(xí)方式。從技術(shù)上看,通過短信息可在用戶間實(shí)現(xiàn)有限字符的通信,也可實(shí)現(xiàn)用戶與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器之間的有限字符傳送。手機(jī)短信分為兩種:一種短信是用戶通過手機(jī)或其他電信終端直接發(fā)送或接收的文字或數(shù)字信息,用戶每次能接收和發(fā)送短信的字符數(shù),是160個(gè)英文或數(shù)字字符,或者70個(gè)中文字符;一種是彩信,它最大的特色就是支持多媒體功能,能夠傳遞功能全面的內(nèi)容和信息,這些信息包括文字、圖像、聲音、數(shù)據(jù)等各種多媒體格式的信息。
用戶間可以通過手機(jī)短信進(jìn)行交流合作學(xué)習(xí),獲取簡短的即時(shí)信息,如可以通過短信約定會面時(shí)間,可以就某一主題進(jìn)行討論等。目前在教育領(lǐng)域中,手機(jī)短信的主要功能被用于搭建家校通平臺,教師可以將學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、考試成績、考勤情況、學(xué)校動態(tài)和臨時(shí)通知等通過短信息的形式發(fā)給家長,家長也可以通過該系統(tǒng)向?qū)W校和班主任發(fā)表自己的看法和建議,同時(shí)主動和及時(shí)地了解和掌握自己孩子的學(xué)習(xí)及生活狀況,從而形成學(xué)校、家長和學(xué)生之間的良好溝通平臺[6]。學(xué)生通過家長和教師的交流來獲取學(xué)習(xí)的支持,無疑是最大的受益者。
除此之外,用戶和通信服務(wù)公司之間的短信交流也可以實(shí)現(xiàn)泛在學(xué)習(xí)。本文主要以中國移動的手機(jī)報(bào)業(yè)務(wù)和動感地帶彩信業(yè)務(wù)為例,它們的使用費(fèi)用都是在一般學(xué)習(xí)者可以承受的范圍,用戶可以根據(jù)自己的需要選擇訂購這兩種業(yè)務(wù)。其中,手機(jī)報(bào)是中國移動與國內(nèi)主流媒體單位合作的一項(xiàng)自有增值業(yè)務(wù),它以彩信通信方式為主,向客戶提供資訊服務(wù)(含新聞、體育、娛樂、文化、生活等內(nèi)容),客戶可以定時(shí)收到報(bào)刊彩信,獲取渠道及時(shí)、便捷,內(nèi)容權(quán)威。它能讓泛在學(xué)習(xí)者在任何地方方便快捷地了解時(shí)事動態(tài),并且免去了早晚買報(bào)紙的麻煩,尤其受到許多年輕人的喜愛。通過動感地帶彩信業(yè)務(wù),用戶不僅可以定期學(xué)習(xí)關(guān)于時(shí)尚、生活飲食等方面的常識,還可以發(fā)表自己的生活感悟,實(shí)現(xiàn)一種學(xué)習(xí)交流。
基于手機(jī)QQ的泛在學(xué)習(xí) QQ這一聊天工具在中國幾乎可以說是家喻戶曉,它具有操作簡單、上線快速以及穩(wěn)定的線上支持等優(yōu)點(diǎn)。手機(jī)QQ彌補(bǔ)了先前QQ只能在電腦上使用而受空間限制的缺陷。而且手機(jī)QQ同樣具有之前QQ的優(yōu)點(diǎn),使得手機(jī)用戶能夠方便使用,而不會因?yàn)椴僮鲝?fù)雜而過多吸引學(xué)習(xí)者的注意力,學(xué)習(xí)者可以以自己的學(xué)習(xí)任務(wù)為中心,全力進(jìn)行泛在學(xué)習(xí)。手機(jī)上網(wǎng)調(diào)用社會性軟件QQ的最大優(yōu)勢在于在不受空間限制的基礎(chǔ)上,教學(xué)雙方甚至多方能夠最大限度地共享資源。手機(jī)QQ具有完善的QQ聊天功能,支持多窗口聊天、QQ群、分組管理和群管理,而且具有多媒體傳送、有趣的語音對講和強(qiáng)大的視頻通話功能。這些功能使小組合作學(xué)習(xí)和手機(jī)QQ資源共享成為可能,泛在學(xué)習(xí)不再是一人對一機(jī)的學(xué)習(xí)。
基于微信的泛在學(xué)習(xí) 微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款與QQ單向獨(dú)立的手機(jī)聊天軟件。由于微信軟件本身完全免費(fèi),使用任何功能都不會收取費(fèi)用,其產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費(fèi)由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商收取,所以受到越來越多的手機(jī)用戶的青睞。數(shù)據(jù)顯示,2012年3月底,微信用戶破1億,耗時(shí)433天;2012年9月17日,微信用戶破2億,耗時(shí)縮短至不到6個(gè)月;截至2013年1月24日,微信用戶達(dá)3億,時(shí)間進(jìn)一步縮短至5個(gè)月以內(nèi),而且仍在加速普及中。
泛在學(xué)習(xí)者可以通過微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信的實(shí)時(shí)對講機(jī)功能,支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片(包括表情)和文字以及視頻聊天,豐富了泛在學(xué)習(xí)者之間以及學(xué)習(xí)者與教師之間的交流,通過智能手機(jī)的學(xué)習(xí)不再局限于個(gè)人,一定程度上再現(xiàn)了教學(xué)場景;支持多達(dá)20人的群聊,使得小組合作學(xué)習(xí)更加便捷;支持騰訊微博、QQ郵箱、漂流瓶、語音記事本、QQ同步助手等插件功能,泛在學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。同時(shí)微信涵蓋了幽默搞笑、五花八門、日常問候、愛情大全、生日祝福、節(jié)日祝福、格言語錄、查詢股票行情這八方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者在使用微信進(jìn)行聊天的同時(shí),還可以學(xué)習(xí)到不同方面的知識。
基于微博的泛在學(xué)習(xí) 相對于手機(jī)QQ和微信,微博的社交性并不強(qiáng),然而,微博是一種較佳的信息平臺。據(jù)CNNIC的第28次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,2011年上半年,手機(jī)微博在手機(jī)網(wǎng)民中的使用率達(dá)34.0%,較2010年下半年的15.5%增長了18.5個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)表明,手機(jī)微博是一種增長較快的手機(jī)應(yīng)用。泛在學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,選擇性地關(guān)注某些用戶,并將所關(guān)注的用戶群進(jìn)行分類,使得基于微博的學(xué)習(xí)更加具有條理性和系統(tǒng)性。更重要的是微博可以按形式和領(lǐng)域進(jìn)行垂直化的探索,比如豆瓣可以推出讀書微博,時(shí)光網(wǎng)可以推出電影微博,阿里巴巴則可以推出電子商務(wù)微博。這樣,需要某一特定信息的用戶可以去一個(gè)相對專業(yè)的微博里尋求幫助,再將他尋找到的信息分享到自己所在的群里,如此這般,就將某一個(gè)特定的信息最大化地定閱與分享了[7]。手機(jī)微博的“微”在于它的短小精悍:一條博客限于140個(gè)字,博客內(nèi)容的高度濃縮概括,免于長篇大論,便于學(xué)習(xí)者能夠更加快速地提取自己所需的信息,提高學(xué)習(xí)效率。泛在學(xué)習(xí)者不僅可以瀏覽其他用戶的信息,還可以相對自由地盡情闡述自己的觀點(diǎn)和意見,可以與其他用戶就某個(gè)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行公開的討論和發(fā)表,擴(kuò)展自己的思維和知識面。
基于無需連接網(wǎng)絡(luò)的軟件平臺的泛在學(xué)習(xí) 前面已經(jīng)提到,智能手機(jī)最大的特點(diǎn)是具有開放性的操作系統(tǒng),用戶可以根據(jù)自己的需要安裝使用多種應(yīng)用軟件,而且還有各個(gè)手機(jī)廠商和網(wǎng)友們開發(fā)了大量的軟件供免費(fèi)下載,完全可以滿足學(xué)習(xí)者的需求。很多軟件一經(jīng)下載安裝后,無需連接網(wǎng)絡(luò),就可在較長時(shí)間使用。文字閱讀方面,有免費(fèi)的PDF閱讀器、iReader讀書、txt電子書閱讀器等,文字材料一經(jīng)下載,學(xué)習(xí)者就可以通過相應(yīng)的閱讀器進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。同時(shí),手機(jī)用戶還可以下載安裝手機(jī)廠商提供的各式電子書軟件直接閱讀,其內(nèi)容豐富,有小說、雜志等,涉及心理學(xué)、職場技能、生活和歷史等多個(gè)領(lǐng)域。音頻學(xué)習(xí)方面,音樂播放器種類繁多,如酷狗音樂播放器、QQ音樂、天天音樂播放器等,而且文字與聲音的結(jié)合,使得學(xué)習(xí)者同時(shí)受到視覺與聽覺的學(xué)習(xí)刺激,提高學(xué)習(xí)效率。視頻學(xué)習(xí)方面,有暴風(fēng)影音視頻播放器、愛奇藝視頻—電影電視劇綜藝播放器和PPS影音等,這些視頻播放軟件不僅可以在線搜索視頻,還可以播放本地文件,學(xué)習(xí)者可以利用智能手機(jī)進(jìn)行長達(dá)4~5小時(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)。教學(xué)輔助方面,智能手機(jī)可以安裝各種語言翻譯詞典軟件,如有道詞典,在不連接網(wǎng)絡(luò)的情況下,可以進(jìn)行最基本的翻譯,了解英語單詞或詞組的基本意思。學(xué)生在英語課堂上遇到不懂的詞匯,可以即時(shí)利用手機(jī)進(jìn)行翻譯,幫助理解課堂內(nèi)容。
基于手機(jī)教育游戲的泛在學(xué)習(xí) 由于教育游戲是教育和娛樂不斷走向融合的產(chǎn)物,它不但可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種愉悅的游戲情境,也能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使之在游戲的過程中體會到學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí),智能手機(jī)的特性使之成為教育游戲的理想平臺。運(yùn)用手機(jī)教育游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)者能夠突破傳統(tǒng)課堂、電腦對學(xué)習(xí)場所的限制,也為任何手機(jī)用戶隨時(shí)隨地選擇自己喜歡的教育游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)提供了可能。用戶可以使用手機(jī)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行游戲的同時(shí)主動地獲取知識與方法,來達(dá)到解決問題繼續(xù)游戲的目的。這樣的手機(jī)游戲被稱為手機(jī)教育游戲[8]。手機(jī)教育游戲能一改死板的課堂教學(xué)氛圍,使得學(xué)生緊張熱情地參與,在學(xué)習(xí)的同時(shí)感到一種樂趣,學(xué)生始終處于一種愉快、松弛、沉浸的心理狀態(tài)[9]。學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地參與學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。
除此之外,手機(jī)教育游戲可以幫助學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)不同于課堂的教學(xué)情境,讓學(xué)習(xí)者沉浸其中。泛在學(xué)習(xí)者在享受游戲快樂的同時(shí),還可以豐富自己的生活常識和百科知識(如一款手機(jī)游戲“三國殺”,可以讓學(xué)習(xí)者對中國三國時(shí)期的歷史人物和時(shí)代背景有進(jìn)一步的了解);許多教育游戲畫面具有一定的冒險(xiǎn)性和偵探性,可以擴(kuò)展游戲者的思維敏捷性和創(chuàng)新性;很些手機(jī)游戲要求多人合作完成,這就鍛煉了游戲者的合作能力,增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識;不同于課堂的理論學(xué)習(xí),教育游戲?qū)W(xué)習(xí)者的理論知識運(yùn)用到游戲中,鍛煉了游戲者的實(shí)踐能力;游戲者能夠在游戲中得到滿足,能使學(xué)習(xí)者得到較強(qiáng)的自我成就感。
手機(jī)教育游戲的優(yōu)勢固然顯著,但是必須提醒的是,泛在學(xué)習(xí)者在使用此方法進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),切勿忘記泛在學(xué)習(xí)的初衷,即獲得學(xué)習(xí)信息和學(xué)習(xí)支持,不能一度沉迷于游戲而不能自拔。
基于數(shù)字化校園手機(jī)一卡通的泛在學(xué)習(xí) 校園手機(jī)一卡通,就是結(jié)合通信運(yùn)營商的平臺,利用最新的智能卡技術(shù),用手機(jī)芯片代替?zhèn)鹘y(tǒng)的校園一卡通卡片。師生員工只需要用手機(jī)即可完成原一卡通的功能,它為廣大師生員工的教學(xué)、科研和生活提供方便,從根本上實(shí)現(xiàn)“一卡在手、走遍校園”的目標(biāo)[10]。2009年開始,中國移動、中國聯(lián)通、中國電信三大運(yùn)營商相繼啟動了校園手機(jī)一卡通項(xiàng)目。校園手機(jī)一卡通有效地提高了校園的管理水平和應(yīng)用水平,提高了辦學(xué)效益和工作效率,提升管理水平,促進(jìn)科學(xué)決策。學(xué)生和教師不僅可以通過此平臺方便地進(jìn)行校園消費(fèi)和生活,同時(shí)可以通過手機(jī)購買書本、查閱資料、借閱圖書等進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
5 結(jié)束語
隨著生活節(jié)奏的加快,城市的不斷擴(kuò)展,人們越來越需要利用零碎的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?;谥悄苁謾C(jī)進(jìn)行泛在學(xué)習(xí)的理念適合各個(gè)年齡段的學(xué)習(xí)者通過手機(jī)獲得所需的學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用有限的時(shí)間來學(xué)習(xí)。然而,目前智能手機(jī)在泛在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用仍處于探索階段,還沒有完全用于教育領(lǐng)域。但隨著通信技術(shù)的不斷發(fā)展,智能手機(jī)功能的不斷完善,基于智能手機(jī)的泛在學(xué)習(xí)必將迎來其廣闊的發(fā)展前景。
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20xx年萬圣節(jié)祝福語精選1) 別以為我忘了你,比如說今天--萬圣節(jié),我第一個(gè)想起的就是你,因?yàn)槟愀硎怯H戚嘛!祝你節(jié)日樂翻天!
2) 不論你今天晚上會看到什么記住千萬不要大叫,因?yàn)樗麜恢痹谀闵磉吪阒?。哈?萬圣快樂!
3) 傳說今晚,陰魂不散,死光又現(xiàn),鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我的呼喚,半夜來到你床頭,蒼白的臉,幽綠的眼,干枯的手撫摸你的臉,代我向你說一句:晚安
4) 等待你的是我無奈的眼神,呼喚你的是我冰冷的氣息,沒有你我的世界蒼白不堪,沒有你我的笑容都帶陰影,你就是我這個(gè)孤魂要附體的不二人選。
5) 搬到新家的第一天晚上,一名男子摸黑闖進(jìn)來,我無力抵抗,他盜走了我的所有財(cái)物,該死的盜墓賊,走時(shí)也不把棺材蓋好
6) 昨天一個(gè)叫鐘馗的哥們讓我給你捎個(gè)信兒,說今天是萬圣節(jié),他的鬼小弟會來給你送禮的,有空還要請你喝兩杯。萬圣節(jié)快樂!
7) 請注意,前方發(fā)現(xiàn)一不明物體,據(jù)專家預(yù)測極有可能是幽靈在游動,請你屏住呼吸然后慢慢念動咒語:萬圣節(jié)快樂。
8) 嘿嘿,嘿嘿嘿,嘿嘿嘿嘿----嗬嗬,嗬嗬嗬,嗬嗬嗬嗬---這就是傳說中的騷擾型恐怖短信。祝萬圣節(jié)快樂!
9) 你好,我叫小倩。你床的褥子下放著我的錢,不信你翻開來看看。那錢是黃色的圓圓的,中央還有個(gè)正方形呢。你把那些錢拿出來留好,那是我寄給你的。你把眼睛對準(zhǔn)那個(gè)方形的空看,還能看到我朝你笑呢。
10) 我是冤魂,我死在你們寢室樓的地下室,去年我被肢解了,每天晚上我都向上爬,你能過來拉我一把么,我在你床邊。萬圣節(jié)快樂!
20xx年萬圣節(jié)祝福語推薦1) 如果世界上只剩下你一個(gè)人在萬圣節(jié)之夜咚咚咚……有人敲門……哈哈不用害怕是我啦!祝你萬圣節(jié)快樂!
2) 萬圣節(jié)之夜我到:會準(zhǔn)時(shí)敲你門的……嚇著你了嗎?其實(shí)只想對你說--萬圣節(jié)快樂!
3) 不論你今天晚上會看到什么…記住千萬不要大叫因?yàn)樗麜恢痹谀闵磉吪阒?。哈?萬圣快樂!
4) 萬圣節(jié)的夜晚為你送去一份祝福祝你身材像魔鬼一樣迷人眼神像魔鬼一樣誘人本領(lǐng)像魔鬼一樣超人。哈哈萬圣節(jié)快樂。
5) 萬圣節(jié)之夜我會去找你的……呵呵……嚇著你了嗎?其實(shí)只想對你說-萬圣節(jié)快樂!
6) 萬圣節(jié)忠督遠(yuǎn)離撒旦的方法:只要你心存正念就算撒旦在你身邊他也不能拿你怎樣的……
7) wish you a spooktacular halloween have a groovy halloween!!
8) 萬圣節(jié)你準(zhǔn)備好了嗎?是不是有點(diǎn)怕怕的呢?一起過個(gè)快樂萬圣節(jié)一起去狂歡!
9) 廁所后面喝過水火車道上壓過腿裹上床單裝過鬼!呵呵祝你萬圣節(jié)快樂!
10) 聽說今天有很多嚇人的惡作劇所以今天除了我任何人叫門都不要開啊我會于晚上點(diǎn)過去陪你。
20xx年萬圣節(jié)祝福語大全1) 今晚有黑衣骷髏出現(xiàn)在你面前,別怕,這個(gè)魔咒定會讓他現(xiàn)出原形,那就是對著他大喊一聲: 我愛你!
2) 還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中! 祝你萬圣節(jié)快樂!
3) 傳說今晚陰魂不散死光又現(xiàn)鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我呼喚半夜來到你床邊蒼白的臉幽綠的眼干枯的手撫摸你的臉代我問候你:萬圣節(jié)晚安!
4) 親愛的我一直想拜孫悟空為師和他學(xué)降妖除怪這樣可以讓我在萬圣節(jié)好好保護(hù)你什么妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)放馬過來!
5) 送你一份禮物:第一件:吉祥護(hù)身符!第二件:照妖降魔鏡!第三件:除鬼斬怪劍!祝你萬圣節(jié)平安!
6) 很想你可是又害怕見到你也許你正在世界的哪個(gè)角落默默地注視著我我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋啊鬼啊!
7) 你的一笑狼都上吊你的一叫雞飛狗跳你的一站臭味彌漫你一出汗虱子災(zāi)難你不打扮比鬼難看你一打扮鬼嚇癱瘓!獻(xiàn)給萬圣節(jié)的主角!
8) 如果你今晚夢到我你就知道今天是什么日子了。萬圣節(jié)快樂!哈哈!
9) 昨夜?jié)M天星光燦爛你在哪里浪漫?萬圣之夜鬼火點(diǎn)點(diǎn)你在哪里丟人現(xiàn)眼?
10) 謝謝你給我的關(guān)懷把我寵壞寵得我不知不覺飛起來才知道冥冥之中有安排。
11) 如果世界上只剩下你一個(gè)人。咚咚咚有人敲門萬圣節(jié)快樂
12) 萬圣夜姐妹逛街見兩狗妹不懂姐騙說是打架旁邊一男聽后大笑姐瞪男男說:瞪什么?想打架?
13) 廁所后面喝過水火車道上壓過腿裹上床單裝過鬼!呵呵祝我最勇敢的戰(zhàn)士在萬圣節(jié)快快樂樂!
14) 聽說今天有很多嚇人的惡作劇所以今天除了我任何人叫門都不要開啊我會于晚上點(diǎn)過去陪你親口祝你萬圣節(jié)快樂!一定要等我喔!
15) 今晚有黑衣骷髏出現(xiàn)在你面前別怕我告訴你一個(gè)魔咒定會讓他現(xiàn)出原形那就是對著他大喊一聲:萬圣節(jié)快樂!
16) 本人購回一批吉祥護(hù)身符照妖降魔鏡除鬼斬怪劍有意者請聯(lián)系數(shù)量有限售完為止。為保你萬圣節(jié)平安快樂歡迎短信定購!
17) 發(fā)個(gè)短信是想告訴你你背后有人。不信你回頭看看。沒有?你再回頭看看。沒有?你再回頭看看。真的沒有?活見鬼了祝你萬圣節(jié)快樂!
18) 天蒼蒼地茫茫大鬼小鬼捉迷藏叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)手機(jī)短信讓人慌三個(gè)五個(gè)結(jié)成幫酒吧飯館晃一晃。萬圣節(jié)嗨起來吧!
19) “萬”水千山總是情“萬”紫千紅總是春萬圣節(jié)祝你:“萬”分順心“萬”分舒心“萬”分如心“萬”分稱心“萬”分!
20) 萬圣節(jié)為迎接鬼賓光臨歡迎觀賞我自編自導(dǎo)的一個(gè)節(jié)目名字叫一個(gè)小鬼為你表演用手機(jī)看短信表演者:正在看短信的小鬼!呵呵萬圣節(jié)快樂!
21) 很想你又害怕見到你也許你正在世界的哪個(gè)角落默默地注視著我我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋啊原來是萬圣節(jié)搞的鬼!祝節(jié)日快樂!
22) 很久以前傳說今晚陰魂不散死光又現(xiàn)鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我呼喚半夜來到你床邊蒼白的臉幽綠的眼干枯的手撫摸你的臉代我問候你:萬圣節(jié)晚安!
23) 嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎這就是傳說中的恐怖兼騷擾型短信。提前祝萬圣節(jié)快樂!
24) 嘿!萬圣節(jié)到了祝你早上上班遇到餓鬼晚上下班撞到財(cái)鬼周圍都是色鬼反正都是一群死鬼對了還有你小鬼:萬圣節(jié)快樂!
25) 黑夜色黑手套黑風(fēng)衣南瓜餅?zāi)瞎吓赡瞎蠠羧f圣節(jié)萬圣夜萬圣樂愿你我愿天下都平安備好糖果等你拿其樂融融樂天下萬圣節(jié)快樂!
26) 黑暗之火把郁悶燃燒惡鬼兇鬼把煩惱嚇跑光明巫師把快樂引導(dǎo)幸福之神把開心傳送輕松隨意的萬圣節(jié)來臨之際我把我的祝福來送愿你萬圣節(jié)被我扮的鬼嚇一跳哈!
27) 和風(fēng)吹小鳥叫彩色燈籠在閃耀;扮小丑瘋狂跳萬圣節(jié)里好熱鬧;巫女裝南瓜帽誓把周圍搞亂套!萬圣節(jié)就要來到愿你開懷放聲笑!
28) 好消息大清倉有大把的南瓜車南瓜房南瓜大餐瘋狂出售;走過路過不要錯(cuò)過趕快通知朋友們好消息要分享祝你萬圣節(jié)快樂狂歡。