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辯論會(huì)題目范文第1篇

1 辯論會(huì)

由正、反兩方就某一論題展開爭(zhēng)論。

組織該活動(dòng)的意義在于：第一、可以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力與口頭表達(dá)能力；第二、可以提高學(xué)生的論辯能力，特別是駁論的能力；第三、可以訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維與求異思維；第四、可以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

辯論會(huì)指要：①要向?qū)W生傳授辯論會(huì)的有關(guān)知識(shí)。明確：要辯論，就必須抓住對(duì)事物認(rèn)識(shí)的分歧點(diǎn)，辯論雙方如不在分歧點(diǎn)上交鋒，各說各的，就不能稱之為辯論。這就要求在辯論過程中，認(rèn)真聽取對(duì)方的發(fā)言，記住要點(diǎn)，抓住矛盾，找出破綻，立即予以針鋒相對(duì)的反駁。辯論是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，辯論中雙方都會(huì)遇到需要答辯的新問題，這就要求論辯者頭腦清醒，反應(yīng)靈敏，善于思考，巧于言辭，這樣才能隨機(jī)而應(yīng)變。辯論須有良好的氣氛。在辯論中，要積極發(fā)言，勇于交鋒，敢于堅(jiān)持真理，但不強(qiáng)詞奪理，體現(xiàn)實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。論辯交鋒，要講求禮節(jié)，相互尊重，互相學(xué)習(xí)，不感情用事，不諷刺挖苦，從而能使論辯產(chǎn)生積極的效應(yīng)。②要選好辯論題目。辯論題目，應(yīng)選擇存在認(rèn)識(shí)分歧，大家感興趣，并有爭(zhēng)論價(jià)值的論題。題目可事先公布，意在作好準(zhǔn)備；亦可臨時(shí)宣布，旨在訓(xùn)練學(xué)生敏捷思考與表達(dá)的能力。③要確定辯論會(huì)成員。辯論會(huì)由主持人、正方反方的辯手以及評(píng)委三種成員組成。主持人1名，兩方辯手各三名，分為一、二、三號(hào)，其中一號(hào)辯手是主辯，其它是助辯。評(píng)委會(huì)一般設(shè)3—5人，可全由學(xué)生或師生共同組成。④要作好辯論的準(zhǔn)備。正反兩方，都須以對(duì)方為論敵，估計(jì)對(duì)方會(huì)在辯論中擺出怎樣的理由，提出什么根據(jù)，作好反駁準(zhǔn)備，并寫下論辯發(fā)言的提綱。主辯與助辯在辯論中如何協(xié)力配合，亦需未雨綢繆。⑤要安排辯論會(huì)的程序。辯論會(huì)的一般程序是：主持人宣布辯論的題目與規(guī)則后，先由正方一號(hào)辯手發(fā)言，次由反方一號(hào)辯手反駁，而后正反方自由辯論，這時(shí)各號(hào)辯手均可發(fā)言，但必須依次而行。自由辯論后，依次由正反兩方的三號(hào)辯手對(duì)自己一方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。論辯的程序，由主持人控制。主持人要作到客觀、公允、對(duì)雙方辯手發(fā)言的次數(shù)、時(shí)間應(yīng)予均等，不能偏視一方。辯手發(fā)言的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，應(yīng)予限定。論辯中如出現(xiàn)偏離中心的現(xiàn)象，主持人應(yīng)予提醒，必要時(shí)還可作適當(dāng)引導(dǎo)。最后由評(píng)委會(huì)對(duì)辯論會(huì)進(jìn)行評(píng)估，并宣布獲勝的一方。

2 討論會(huì)

組織學(xué)生就某一問題各自發(fā)表意見，以探討問題的解決。

組織該活動(dòng)的意義在于：第一、可以培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)的能力與當(dāng)眾說話的習(xí)慣；第二、可以訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用求異思維與求同思維來解決問題的能力。

討論會(huì)摘要：①討論會(huì)須有議題，參與討論必須圍繞中心，不能漫無邊際地脫離議題，不然就達(dá)不到解決問題的目的。討論什么題目可先讓學(xué)生提出，再經(jīng)篩選確定。學(xué)生提出的問題，往往能接觸他們生活的熱點(diǎn)，也就容易引起討論的興趣。②討論會(huì)須作好充分的準(zhǔn)備。可事先把討論題目告訴學(xué)生，讓他們搜集材料，思考問題，寫出發(fā)言提綱。③討論會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生：第一、提出看法要有針對(duì)性，第二、發(fā)表意見須有根據(jù)，第三、要有虛心學(xué)習(xí)、追求真理的態(tài)度。④討論會(huì)要讓學(xué)生掌握。教師在討論會(huì)中，只起參謀作用，要放手讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，鍛煉口才，訓(xùn)練思維，提高解決問題的能力。

3 演說會(huì)

組織學(xué)生針對(duì)某問題或事件，當(dāng)眾發(fā)表見解。

該活動(dòng)的意義在于：第一、可以訓(xùn)練學(xué)生當(dāng)眾說話的能力與習(xí)慣；第二、可以訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用立論與駁論的能力；第三、可以訓(xùn)練學(xué)生的體態(tài)語言。

演說會(huì)指要：①要指導(dǎo)學(xué)生寫好演說稿。演說，當(dāng)眾發(fā)表對(duì)某問題或事件的見解，不消說，是自己的見解。因此參加演說，應(yīng)該自己動(dòng)手寫好演說稿。寫演說稿的要求是：第一、演說題目，要切合聽眾的要求與興趣；第二、演說材料，要切合實(shí)際，并有新鮮感；第三、演說順序，要有綱有目，層次分明，重點(diǎn)突出；第四、演說語言，要簡(jiǎn)潔明快，并有感染力與鼓動(dòng)性。②要從易到難，分步實(shí)施演說訓(xùn)練。第一步，先讓學(xué)生選用別人的文章，加以修改后作為演說稿，在小組內(nèi)演說；第二步，待學(xué)生有了一定基礎(chǔ)，就要求他們自己寫演說稿，而后在班上舉行演說會(huì)。③要重視演說的體態(tài)語言訓(xùn)練。講求演說的手勢(shì)表情，提高演說語言的形象性、生動(dòng)性與鼓動(dòng)性，增強(qiáng)演說的效果，并使學(xué)生受到美的教育。④要對(duì)演說會(huì)進(jìn)行講評(píng)。

4 故事會(huì)

組織學(xué)生編講故事。

該活動(dòng)的意義在于：第一、可以培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾說話的能力與習(xí)慣；第二、可以訓(xùn)練學(xué)生文藝創(chuàng)作的能力；第三、可以訓(xùn)練學(xué)生形象思維的能力。

故事會(huì)指要：①組織學(xué)生編寫故事。學(xué)生編寫故事，內(nèi)容不限，可以結(jié)合自己的生活編，可以根據(jù)聽說傳聞編，也可以利用課文的情節(jié)編，等等。在學(xué)生編寫過程中，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)設(shè)扣子、解扣子的方法，講求故事的連貫性、曲折性、感染性、趣味性與教育性。文字應(yīng)力求生動(dòng)形象，簡(jiǎn)潔明達(dá)。②組織學(xué)生在小組評(píng)選較佳故事。學(xué)生編出了故事，在小組內(nèi)試講，選出效果較佳的故事向班級(jí)推薦。③舉辦班級(jí)故事會(huì)。各小組評(píng)出的故事，再進(jìn)行篩選，確定故事會(huì)演出的節(jié)目。故事會(huì)舉行前，可由教師會(huì)同學(xué)生中的文娛積極分子，一起對(duì)節(jié)目進(jìn)行演出輔導(dǎo)。故事會(huì)舉行時(shí)，可邀請(qǐng)其他班的教師與學(xué)生觀摩。故事會(huì)結(jié)束，可進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)優(yōu)。④要注意因材施教，循序漸進(jìn)。編故事、講故事，要有文藝素養(yǎng)，因此組織活動(dòng)時(shí)，要看對(duì)象條件。比如，有的學(xué)生不會(huì)編寫故事，就讓他學(xué)講故事；有的學(xué)生能編故事，不善于講故事，那就不要勉為其難。

5 課本劇編演

組織學(xué)生編寫并演出課本劇。

該活動(dòng)的意義在于：第一、可以培養(yǎng)學(xué)生編寫劇本與戲劇演出的能力；第二、可以訓(xùn)練學(xué)生口頭與書面表達(dá)的能力與體態(tài)語言的能力；第三、可以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)造想象與再造想象進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思的能力。

辯論會(huì)題目范文第2篇

（本報(bào)訊）現(xiàn)在雞社里正在舉行一場(chǎng)前無古人的辯論會(huì)。題目是：是先有的雞還是先有的蛋。

這在人類社會(huì)中已經(jīng)是一個(gè)老掉牙的問題了，但在雞社里卻引起了不小的轟動(dòng)，大家紛紛來到雞社中央，等待著辯論會(huì)的開始。

正方觀點(diǎn)：先有的雞。

反方觀點(diǎn)：先有的蛋。

正方：我覺得先有雞，雞蛋雞蛋，先雞后蛋，所以先有的雞。

反方：我認(rèn)為先有的蛋，如果不是這樣，我又是從那里來的呢？

正方：我想是先有的雞，時(shí)光回到距今六千三百年前，一種鳥經(jīng)過歲月變遷，為了適應(yīng)環(huán)境，這種鳥變成了雞，雞生蛋，蛋再孵雞。

反方：你還說得有鼻子有臉的！那我也可以說這種鳥生下來的蛋經(jīng)過一些環(huán)境變化孵出了雞喲！我們都說先有的蛋，不信，支持反方的請(qǐng)舉手！你看看，全場(chǎng)幾乎都認(rèn)為先有的蛋，你憑什

么認(rèn)為先有的雞？

正方：胡說，全場(chǎng)幾乎都是你的親戚，戴紅圍巾的是你二嬸，她旁邊的是你大伯，那個(gè)是你表姐，還有后面的……

反方：你先別說我，你為了贏得這次辯論還給社長(zhǎng)送過禮呢！別以為我不知道。

辯論會(huì)題目范文第3篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來，微笑的對(duì)我們說：“這節(jié)課，我們開展辯論會(huì)。”話音剛落，全班同學(xué)高興的歡呼起來?！艾F(xiàn)在正方坐在一二組，反方坐在三四組，好，開始！”我們迅速換好了座位，我向四周張望，打探軍情。哈哈！地方人數(shù)遠(yuǎn)不敵我們，我可樂開了花，在心里暗自欣喜，心想：嘿嘿！我們?nèi)藬?shù)這么多肯定打你們個(gè)落花流水！再一看，我可焉了，滿肚墨水的李多惟在敵方，他可是出口成章，厲害得不得了，我們能與他針鋒相對(duì)嗎？還好，我軍陣勢(shì)也算強(qiáng)大，有伶牙俐齒的林平，智慧過人的周藝靈和死纏爛打的汪宇誠(chéng)，這不俗話說得好，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，我們也能出奇制勝啊！

辯論會(huì)開始了，先由我方發(fā)言。周藝靈首先站了起來，不緊不慢地看了看手中的資料，說：“看書能使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，能讓我們視野開拓?！蔽覀冋綖橹芩囲`鼓掌，掌聲雷動(dòng)，好像要把教室的屋頂都炸開了！李多惟不甘落后，“噌”的一下站了出來，高聲向我們展開強(qiáng)烈的反駁，振振有詞的說：“那如果我們看了漫畫書，那不僅不能使我們的知識(shí)豐富反而會(huì)對(duì)我們的身心造成極大的傷害，漫畫書里那么多不好的內(nèi)容，看多了，對(duì)我們的影響十分之大?！崩疃辔┻@一句話命中核心，給我們?cè)斐闪瞬恍〉膫?，大家都不知該如何回答。反方一下子得意起來，尾巴都快翹到了天上。聽了李多惟的話，我們都說不出對(duì)詞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，低著頭思考著。林平急了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來，說：“好的學(xué)生看了壞書就會(huì)吸收里面好的內(nèi)容，排斥不好的內(nèi)容，不好的學(xué)生也是有一定的分辨能力，當(dāng)他看久了壞書就會(huì)越看越不對(duì)勁，越看越?jīng)]味道，漸漸放棄壞書?！绷制竭@一言論，令我們叫好，可是好景不長(zhǎng)，敵軍馬上向我們掃射炮火。劉潤(rùn)彬想了想，趾高氣昂的說：“要是他們控制不住自己怎么辦？”反方為劉潤(rùn)彬歡呼起來。個(gè)個(gè)向我們擠眉弄眼，好像在說：“哈哈!你們能答的出來嗎？”看到反方那么囂張，我氣得直跺腳，心想：哼！你們得意什么？我們好話不在多說，有理不用高聲，我們總會(huì)有方法的。這不，林平整理了一下資料，自信地用她那七寸不爛之舌向?qū)κ终归_了新一輪的唇槍舌戰(zhàn)，“可是即使是壞書，也有那百分之0.1的好,百分之99.9的壞。老子曾說過，凡是事物都有它的兩面性，雖然壞書好的比壞的少，但也是有很多類的，就像漫畫書，有科學(xué)漫畫，逃生防災(zāi)的漫畫，既然好的漫畫也有不少，我們?yōu)楹我タ茨切?duì)自已毫無意義的漫畫呢？我相信黎崢也很愛看漫畫，他為什么買了一套科普漫畫呢？”林平的這一番話，大快人心，令我們勢(shì)氣迅速增長(zhǎng)，大家的臉上都露出了久違的笑容?？墒牵涣蠑撤接窒氤隽藢?duì)策，李多惟理直氣壯地說：“那么，既然你說壞書有百分之99.9的壞，有百分之0.1的好，好書也有百分之99.9的好，百分之0.1的壞嘍！就這樣，我們你一言我一語的，辯論得熱火朝天，不料時(shí)光飛逝一節(jié)課很快就在話語中結(jié)束了。

雖然辯論會(huì)十分之短，只有40分鐘的時(shí)間，但是我們一定很難忘。這也使我知道了書，這個(gè)精神食糧，至始至終都保持著它好的一面，而壞的一面，我相信只要大家有選擇地看書，壞書也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而銷聲匿跡。這樣精彩的辯論會(huì)你說能不令人難忘嗎？

廣州鐵路第一小學(xué)

辯論會(huì)題目范文第4篇

臨澤縣城關(guān)小學(xué)六（4）班

趙海濤

在我們的小學(xué)生活里，上過許多堂課，但有一堂是我永遠(yuǎn)忘不了的課，那就是五年級(jí)是上的一堂“辯論會(huì)”。

記得書上有一個(gè)活動(dòng)，題目是讓我們以辯論“小學(xué)生要不要多看電視”來展開一次辯論，正方是要多看電視，反方是不要多看電視，同學(xué)們都辯論的十分激烈，尤其是馬建琪，他是正方。他說起來有憑有據(jù)，滔滔不絕。什麼知識(shí)他都運(yùn)用到了這次辯論會(huì)上。還有賈悅，別看她長(zhǎng)的胖胖的，俗話說“不能以貌取人”賈悅她也非常厲害，說起來猶如停不下來的機(jī)關(guān)槍一樣，李子超也是一員大將，辯論起來猶如滔滔黃河，取之不盡，用之不完。辯論越來越激烈。馬建琪說看電視有益處，可以增長(zhǎng)知識(shí)。賈悅說有傷眼睛……同學(xué)們都非常激動(dòng)，你剛說完，她接著辯論，說起話來都像在法庭上打官司似的，誰都不甘落后，爭(zhēng)先恐后的殺敵軍銳氣，唯恐下課了。最后，我記得我們贏了。

辯論會(huì)題目范文第5篇

人物：

甲乙：男女主持人

ABC----正方辯手，男性。

丙丁戌----反方辯手，女性。

場(chǎng)景：舞臺(tái)中間為主持人講臺(tái)，兩側(cè)分設(shè)共計(jì)六把椅子。

劇情：

（幕開，主持人上臺(tái)。）

甲：觀眾朋友們，下面我們要在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)由非專業(yè)辯手組成的特別辯論會(huì)。

乙：我們今天正方辯手是公安各條戰(zhàn)線的警員代表，反方我們先暫時(shí)不告訴大家，不過可以讓大家知道的是--今天的反方也是有備而來，而且目標(biāo)直指今天的冠軍頭銜。

甲：讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)！

乙：另外，今天的評(píng)委呢我們想請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家以及所有觀眾朋友們來擔(dān)任，

大家說--好不好？

甲：好，非常感謝大家的支持與合作！

乙：我們的比賽現(xiàn)在--開始！首先有請(qǐng)正方辯手人民警察代表隊(duì)上場(chǎng)！

（A、B、C三人在鑼鼓聲中走上臺(tái)，邊走邊說．．．．．．）

ABC：人民警察，勇往直前。不怕艱險(xiǎn)，辯論爭(zhēng)先！耶――！

乙：好！氣勢(shì)如虹，看起來真是信心十足。

甲：（對(duì)ABC說）你們有信心奪得今天的冠軍嗎？

ABC：警察男兒，充滿信心，辯論賽場(chǎng)，定拿冠軍！

乙：掌聲鼓勵(lì)一下！

A：等一下，先別光顧著鼓掌，讓我們的對(duì)手也出來亮一下相吧！

B：我們等著要和他們交流交流呢！

C：讓她們是騾子是馬拉出來溜溜。

AB：什么詞呀？

ABC：交流--交流--

甲：先等會(huì)兒，你們自我介紹一下吧！

C：我是一名刑警--王小祥。

ABC：(伴鑼鼓聲)王小祥，王小祥，辯論會(huì)上實(shí)在強(qiáng)！

B：我是一名交警--宋小亮。

ABC：宋小亮，宋小亮，辯論會(huì)上數(shù)你棒！

A：我是一名片警--羅小祥。

ABC：羅小祥，辯論會(huì)上喜洋洋，喜--洋--洋！

甲：你們還一套一套的，看來是勝利在握啦。

A：主持人，別廢話了，把我們的對(duì)手請(qǐng)出來吧。

乙：好，不過這反方的實(shí)力可能要弱一些，你們能不能讓她們一下。

C：別開玩笑，這怎幺可能?不能讓。

B：我們要發(fā)揚(yáng)公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，誰也不能讓。

A：對(duì)，誰來了也不能讓，就是媳婦來啦也不能讓。

甲：好，真是斬釘截鐵，那么有請(qǐng)我們的反方上場(chǎng)！

1乙：掌聲有請(qǐng)?。◥灪熃邪澹﹣砝?-（拉德茨基進(jìn)行曲中丙丁戌上臺(tái)亮相）

ABC：你們？

丙丁戌：?。∥覀?。

乙：怎么？認(rèn)出是誰了嗎？

ABC：怎么認(rèn)不出，這是我們媳婦呀！

甲：好，我們今天的辯論正方是--

ABC：警員代表隊(duì)！

乙：我們的反方是--

丙丁戌：警嫂隊(duì)。

甲：針鋒相對(duì)。

乙：警嫂隊(duì)？

丙丁戌：軍人的妻子叫軍嫂，警察的妻子叫警嫂。

A：哎…你仨個(gè)女人跑到臺(tái)上來干什么？我們這是辯論會(huì)。

丙丁戌：辯論會(huì)？我知道。

丙：女人怎么啦，就不能辯論了！

?。何覀兙褪莵磙q論的，一會(huì)兒你們就知道厲害了。

戌：在比賽場(chǎng)上，你們應(yīng)該叫我們--對(duì)方辯友！

ABC：對(duì)方辯友？還跟真的一樣！

甲：安靜一下，朋友們，因?yàn)槲覀兘裉燹q論會(huì)的主題是關(guān)于人民警察的，所以我們就

把警嫂請(qǐng)來了！

ABC：我們警察的事，她們明白嗎？

丙丁戌：怎么不明白，做警察人的妻子，我們對(duì)人民警察的熱愛和了解都不亞于你們這些

傻老爺們！

乙：這還沒開始呢，就叫上板了。

甲：請(qǐng)雙方辯友就座。

（丙丁戌坐翹腿）

ABC：還整齊，咱也別含糊。

（ABC坐下，丙丁戌咳嗽，ABC慌忙站起）

甲：怎么了這是？

丙丁戌：條件反射！

A：沒什么，坐下，坐下。。。。。。

甲：好！辯論開始。

乙：朋友們，人民公安事業(yè)在發(fā)展的過程中，有人說咱們?nèi)嗣窬熳兞耍灿腥苏f

人民警察沒變，人民警察是變了還是沒變呢？就讓今天的辯友來辯論一下。

甲：好，我們的題目是《人民警察的變化》，正方的觀點(diǎn)是--

ABC：（站起）改革之路大步跨，人民警察變化大！

乙：反方的觀點(diǎn)是--

丙丁戌：咱跟他們反著干，就說警察沒有變。

甲：首先請(qǐng)正方的一號(hào)辯手做觀點(diǎn)陳述。2191

A：好，觀眾朋友、主持人、對(duì)方辯友．人類在進(jìn)步、社會(huì)在變化，警察的變化更大，

這些變化是可喜的變化、必然的變化，是積極的變化，這些變化會(huì)體現(xiàn)在我們的科技強(qiáng)警上。體現(xiàn)在我們打擊違法犯罪的手段更加強(qiáng)有力上體現(xiàn)。體現(xiàn)在人民公

2

安事業(yè)的方方面面上。綜上所述。警察在變，警察也需要變。這就我們是觀點(diǎn)，

警察在變。

丙丁戌：哼。

甲：觀眾朋友們，正方的一號(hào)辯手滔滔不絕，慷慨陳詞！

乙：請(qǐng)反方一號(hào)辯手做觀點(diǎn)陳述。

丙：咱們誰先說？

丁戌：當(dāng)然是你了！

丙：看我的，我們反方的觀點(diǎn)是不管地球怎么轉(zhuǎn)，警察本色沒有變，在我們警察妻子

眼里，警察那不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的精神，從人民公安事業(yè)建立的那一刻起就是

警察前進(jìn)的無窮動(dòng)力，引領(lǐng)我門的隊(duì)伍一直向前，這種精神，從前沒變，現(xiàn)在沒

變，將來也不會(huì)變，所以我們反方的觀點(diǎn)是—警察沒變。

甲：反方的發(fā)言直扣主題。

ABC：我說你們??？

丙：哎，正方注意辯論紀(jì)律，還沒輪到你們發(fā)言，現(xiàn)在開始自由辯論，由反方先開

始！

?。汉?，我想請(qǐng)教對(duì)方二號(hào)辯友宋小亮，你們所謂變了，你們能舉出例子嗎？

B：當(dāng)然變了，我們?nèi)嗣窆材瓿闪⒅两?，已?jīng)守護(hù)著共和國(guó)走過青春，從最

初的人到今天擁有的隊(duì)伍、僅僅從這一點(diǎn)就足以說明警察變了嗎？

?。耗阏f了這么多，我用一句話來概括那就是人民警察的宗旨不會(huì)變?！叭嗣窬鞛?/p>

人民“這6個(gè)字永遠(yuǎn)不會(huì)變！

丙丁戌：對(duì)不對(duì)觀眾朋友們，掌聲鼓勵(lì)！

C：別急我還沒說啊.

?。嚎茨隳苷f出花來。

C：我就說我們中國(guó)人民警察不但在國(guó)內(nèi)是人民的守護(hù)神，在國(guó)際警壇也發(fā)揮著日益

重要的作用、近年來我們中國(guó)警察遠(yuǎn)赴重洋參與維和行動(dòng)、與國(guó)際刑警組織共同

破獲了多起大案要案。受到了外國(guó)同行交口成贊。中國(guó)公安在國(guó)際上聲名赫赫，

請(qǐng)問媳婦，不…對(duì)方辯友你能忽視這些轉(zhuǎn)變嗎？

戌：哼！我問你，我問你，咱們警察急人民之所急信念變沒變?!

C：沒變！

戌：咱們警察為人民服務(wù)的使命變沒變?

戌：咱們?nèi)嗣窬?個(gè)字會(huì)不會(huì)變

C：沒變！

戌：你知道沒變你和我辯什么辯？好啦，看我的吧?。ㄌ椭癜澹?/p>

A：（掏竹板）

甲：還帶著竹板辯論？

丙：我也帶著呢。

乙：你也帶來了，你也會(huì)打啰？

丙：這有什么，他還是我教的呢！

A：那咱們比著說。

乙：誰怕誰。

丙：這倒好，辯論會(huì)又變成了竹板大賽。

A：打竹板，聽我說警察的變化實(shí)在多。

丁：咱警察愛崗敬業(yè)做奉獻(xiàn)。我說警察沒有變。

3

A：你往咱們身上看這新式的警服身上穿。又威風(fēng)還耐看。這說明警察他在變

丙：不管什么樣的警服身上穿。警察都把人民的安危記心間，什么時(shí)候也不變。

A：這······？

甲：反方辯友真是一語驚人。

乙：看正方辯手還有什么高招。

B：我來。

丁：我對(duì)付她。

B：說警察，光說變，一說就是一大串，你看那開展4訪和3見。為咱群眾把實(shí)事辦。

你再看多少的青年立志進(jìn)警校，為把咱祖國(guó)來報(bào)效。這說明警察的形象在提高.警察素質(zhì)在提高。

?。阂牢铱?，眾多的人才進(jìn)公安，一身警服身上穿。就得把警察的使命記心間，什么

時(shí)候也不能變！

乙：精彩，正反雙方說的都不錯(cuò)。

A：說一千，道一萬，其實(shí)你們也在變，在過去都說你們的土老趕，看現(xiàn)在打扮的花

枝又招展，又漂亮又好看，這說明你們也在變。

丙：就說越變?cè)胶每?，就是我們支持你們的心態(tài)沒有變，就說你們刑偵員，做你們的

妻子有多難，可為讓你們多貢獻(xiàn)，我們?cè)诩乙患鐡?dān)，不怕苦，無怨言，如果讓我

重新選，我嫁人還嫁警察男子汗，這個(gè)念頭永不變！

乙：你們聽聽，讓我們?yōu)榫┑男怨恼疲?/p>

C：別忙，有一樣?xùn)|西就是變啦！

戌：喊什么，喊什么，什么變了！

C：工資，，咱們警察的工資越來越高了，你們敢說工資沒有變，！

戌：就是工資再高，有一樣?xùn)|西沒有變。

ABC：什么？

丙丁戌：一回家就把工資上交的好習(xí)慣沒有變。

ABC：警察就是變啦。

ABC：變啦！

丙丁戌：警察就是沒變！

丙丁戌：沒變！

甲：好啦，我看你們說的都有理有據(jù)，朋友們，其實(shí)我們?nèi)嗣窆踩嗣窬煸谧?，?/p>

們要于時(shí)俱進(jìn)，不斷完善。

乙：我們也沒變，我們優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)代代傳。

甲：今天的冠軍--------并列產(chǎn)生。

乙：對(duì)，并列產(chǎn)生！

ABC：冠軍并列產(chǎn)生！

?。航兴麄冑嵙?？

甲：朋友們，掌聲歡送雙方代表隊(duì)退場(chǎng)。

（音樂起，ABC在樂曲中下）