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禮儀講座范文第1篇

小學(xué)文明禮儀講座講稿篇【1】親愛的老師，同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛：二樓電腦房換上了新電腦，五樓電教室一改舊模樣，教學(xué)樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來，砂子塘小學(xué)無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為砂子塘小學(xué)的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來，我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流，可以說是全國有名。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃......嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開學(xué)工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!

小學(xué)文明禮儀講座講稿篇【2】各位老師各位同學(xué):早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!

小學(xué)文明禮儀講座講稿篇【3】尊敬的各位評委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動，因為20xx年世界大學(xué)生運動會的腳步離我們越來越近了。

深圳因大運會而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯，一個個場館不斷建成，作為一個深圳小市民，我感到無比高興。

大運會對每一個深圳人都是一件大喜事，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。

也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里， 文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。

文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍;有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運會開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績，還有深圳人的友情。

禮儀講座范文第2篇

今天，學(xué)校召開了這個關(guān)于“6+1”兒童綜合素質(zhì)提升工程禮儀教育的講座，讓我們做家長的意識到禮儀教育是要滲透在孩子一天日常生活的各個環(huán)節(jié)之中的，并且要隨時善于抓住日常生活中的教育契機和幼兒園，社會協(xié)同教育，幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。

而且隨著禮儀教育活動的不斷深入,希望可以讓孩子們越來越彬彬有禮，更積極主動的參加各項學(xué)校組織的活動，可以顯得更加活潑，健康和自信，也希望可以讓孩子在親身實踐中，感知，逐步培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，能夠懂得待人接物的基本禮儀。

不過，我們做家長的也會和學(xué)校一起協(xié)同教育孩子的。在日常生活中以身作則，做孩子的好榜樣。因為，我們也明白只有學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的日常行為在另一程度上對孩子們也起著至關(guān)重要的作用。環(huán)境影響孩子的一生，其實家長是孩子最好的老師，言傳勝于身教。每一個不經(jīng)意間，一言一行，一舉一動都影響著孩子。所以，我們首先應(yīng)該規(guī)范自己的禮儀，無論說什么，做什么，都給孩子樹立榜樣，讓他們在自己的生活中習(xí)慣這些，慢慢把正確的禮儀規(guī)范傳遞給孩子，用孩子所喜歡的方式，讓孩子愿意接受正確的禮儀。孩子的求知欲一般都特別強，只要選對方法，孩子們學(xué)起來才會開心快樂，才會愿意接受。

在這里，我想說說我自己的看法：禮貌用語要從家庭做起，家人之間講究禮節(jié)并非裝模作樣，而是發(fā)自內(nèi)心的理智與情感所至。首先，平時我們可以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”；比如在家里將說話的聲調(diào)適并放低，多談心，多溝通;聽音樂，看電視等；也千萬要在中等音量以下，處處為別人著想。家人，親子之間，一定要自然地多使用禮貌用語；進(jìn)孩子的房間要敲門，檢查孩子的作業(yè)等，也要得到孩子的答應(yīng)。

今天“聽君一席話，勝讀十年書”，真的讓我們這些做家長的受益匪淺，也明白了很多道理。父母在日常生活中的言行，往往不知不覺影響著孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的鏡子，想孩子成為怎樣的人，父母首先就應(yīng)該是那樣的。所以，我們都應(yīng)該以身作則，陪孩子一同成長。

禮儀講座范文第3篇

早上好！今天我講話的題目是《做一個講文明懂禮貌的人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做一個怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

禮儀講座范文第4篇

省委、省政府和廳黨組一直高度重視新農(nóng)村建設(shè)，先后采取了一系列重大舉措推動工作。這次廳黨組又組織中心組專題學(xué)習(xí)，對新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)問題進(jìn)行研究探討、安排部署，將使我們進(jìn)一步理清發(fā)展思路，明確工作目標(biāo)，把握前進(jìn)方向，更好地為新農(nóng)村建設(shè)做好服務(wù)工作。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，水利肩負(fù)著重大的歷史使命，如何服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是擺在我們面前的一個重大課題，對此，我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識。下面，我結(jié)合農(nóng)村水利的實際，就這個問題談點粗淺認(rèn)識和想法與同志們共同探討。一、新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村水利與之密不可分

十六屆五中全會提出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體目標(biāo)和要求，雖然只有×××個字，但內(nèi)涵卻非常豐富，包括了對生產(chǎn)水平、生活質(zhì)量、人居環(huán)境、精神文明與民主政治等五個方面的要求。前三個方面可大致概括為生產(chǎn)、生活和生態(tài)，而以飲水安全、灌溉排水、水庫除險加固、水土流失治理、農(nóng)村水電開發(fā)和農(nóng)村水環(huán)境建設(shè)為主要內(nèi)容的農(nóng)村水利正是為生產(chǎn)、生活和生態(tài)服務(wù)的，二者相互依存、相互作用，關(guān)系密切，不可分割。主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

第一，農(nóng)村水利建設(shè)是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的重要基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)發(fā)展首先是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，核心是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，而農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力能否提高，在很大程度上又取決于作為農(nóng)村水利重要內(nèi)容的灌溉排水事業(yè)的發(fā)展。我省排灌區(qū)域覆蓋了全省43的耕地，生產(chǎn)了全省70的糧食、80的商品糧、90以上的經(jīng)濟(jì)作物，充分說明灌排工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有舉足輕重的地位。

第二，農(nóng)村水利建設(shè)是提高農(nóng)民生活水平和生活質(zhì)量的重要條件。生活寬裕有兩個條件不能少，一是通過開辟各種增收渠道，增加農(nóng)民收入；二是建設(shè)和改善與農(nóng)民生活直接相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。近年來，全省通過農(nóng)田水利基本建設(shè)，尤其對×××個大型灌區(qū)實施節(jié)水改造與續(xù)建配套和×××個節(jié)水灌溉增效示范項目建設(shè)，恢復(fù)和改善灌溉面積×××萬畝，新增糧食生產(chǎn)能力××2億公斤，部分灌區(qū)因糧食增產(chǎn)農(nóng)民人均純收入增加×××多元。事實證明，不斷改善生產(chǎn)條件是保障農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要基礎(chǔ)。作為農(nóng)村水利另一重要內(nèi)容的農(nóng)村安全飲水建設(shè)，對農(nóng)民生活水平和生活質(zhì)量的提高更是體現(xiàn)在多方面。一是及時提供衛(wèi)生、方便的飲用水，可為農(nóng)戶節(jié)省取水時間和勞力，減輕勞動強度；二是以供水為龍頭，可帶動環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生條件的改善，有效降低介水疾病發(fā)病率，提高人們的健康水平；三是供水工程的綜合利用，可為發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造條件，增加農(nóng)民收入；四是自來水入戶，可帶動洗衣機、淋浴器等現(xiàn)代生活設(shè)施進(jìn)入農(nóng)家，進(jìn)一步提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

第三，農(nóng)村水利建設(shè)是改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的重要保障。生態(tài)環(huán)境是人類生存的自然基礎(chǔ)。生態(tài)環(huán)境的破壞，最終會導(dǎo)致人類生存環(huán)境的惡化。因此，要實現(xiàn)村容整潔，為村民創(chuàng)造一個良好的人居環(huán)境，就必須在一個流域、一個區(qū)域甚至更大的范圍內(nèi)，統(tǒng)籌考慮水污染、水土流失等一系列問題的防治措施。而以農(nóng)村飲水安全、水土流失治理、小水電代燃料等內(nèi)容的農(nóng)田水利基本建設(shè)的實施，就能達(dá)到這一目的。

綜上所述，可以說農(nóng)村水利建設(shè)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要基礎(chǔ)、重要條件和重要保障。

二、新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村水利任務(wù)繁重而艱巨

新農(nóng)村建設(shè)，水利的任務(wù)十分繁重。

據(jù)“×××社會主義新農(nóng)村‘十一五''''''''水利規(guī)劃”，全省需實施的重點項目有8大類18項之多，投資規(guī)模達(dá)470億元。就農(nóng)村水利而言，任務(wù)也極為艱巨。

一是農(nóng)村飲水安全。“九五”以來，我省雖然解決了一部分農(nóng)村人口的飲水困難，但在廣大農(nóng)村，飲用高氟、苦咸、污染水及血吸蟲疫水等現(xiàn)象較為普遍，嚴(yán)重影響著人民群眾的身體健康。目前，全省有×××萬人存在飲水不安全問題和不安全因素。其中受高氟水、苦咸水、疫水和重度污染水等嚴(yán)重威脅的有×××萬人，這與當(dāng)今社會的發(fā)展極不相適應(yīng)，急需采取措施加以解決。

二是泵站更新改造。全省泵站主要建于上世紀(jì)60—70年代，現(xiàn)大部分已達(dá)到或超過設(shè)計使用年限，按照國家規(guī)程規(guī)范，必須進(jìn)行更新改造。據(jù)統(tǒng)計，全省需更新改造的泵站有大型排澇泵站66處×××座，近×××萬千瓦，中型排澇泵站×××座，×××萬千瓦，小型排澇泵站×××座，×××萬千瓦；大型灌溉泵站6處，×××座，×××萬千瓦，中型灌溉泵站×××座，×××萬千瓦，小型灌溉泵站×××座，×××萬千瓦。要在近期完成這些工程，可見任務(wù)之艱巨。

三是灌排體系建設(shè)。我省灌區(qū)眾多，但多建于上世紀(jì)五、六十年代和七十年代初期，受當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件限制，工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，施工質(zhì)量差，配套不完善，以致大多數(shù)灌區(qū)的灌溉面積達(dá)不到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；同時，由于灌區(qū)工程運行大多在數(shù)十年以上，且在工程運行中缺少必要的資金投入，渠(溝)系及渠(溝)系建筑物得不到及時的維護(hù)和更新，致使渠道滲漏、淤塞及建筑物老化、破損現(xiàn)象十分嚴(yán)重，工程完好率僅30-50，造成工程效益和灌溉面積逐年衰減，抗御干旱災(zāi)害能力下降，急待整治配套。

四是小型農(nóng)村水利建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省已建成小型農(nóng)村水利工程×××多萬處，這些小型水利工程的建成，為改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是，由于多方面的原因，小型水利工程的問題日益突出，主要表現(xiàn)在灌區(qū)配套不全，效益衰減；水利設(shè)施老化失修，效率降低；水資源浪費嚴(yán)重，灌溉水利用效率低；工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，抗災(zāi)能力弱，建設(shè)整治迫在眉睫。

五是農(nóng)村水利改革。由于政策落實不到位，許多工程運行管理措施不強，一些建設(shè)成果難以鞏固和持續(xù)發(fā)揮效益?；鶎铀軉挝惑w制不順，機制不活，管理設(shè)施落后，隊伍不穩(wěn)，經(jīng)費不足，嚴(yán)重影響了水利基礎(chǔ)設(shè)施的安全維護(hù)和良性運行。近年來雖然做了一些工作，但任務(wù)依然繁重。

三、圍繞中心，突出重點，全力服務(wù)好新農(nóng)村建設(shè)

新農(nóng)村建設(shè)的實施，對農(nóng)村水利提出了新的更高要求，既是巨大的挑戰(zhàn)，更是極好的發(fā)展機遇。對此，我們將抓住有利時機，圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個中心，突出解決影響農(nóng)村生產(chǎn)、生活發(fā)展的重點、難點問題，創(chuàng)新發(fā)展，務(wù)真求實，全力做好有關(guān)工作。

1、狠抓農(nóng)村飲水安全建設(shè)。按照省委、省政府的總體部署和廳黨組“力爭‘十一五''''''''期間解決全省×××萬人飲水不安全問題”的決定，認(rèn)真組織做好工作。一是認(rèn)真修訂完善《××ד十一五”農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃》；二是切實抓好項目的各項前期工作；三是精心組織好項目的實施；四是研究完善管理體制和運行機制?？傊?，經(jīng)過努力，使所建工程做到水質(zhì)達(dá)標(biāo)，水量夠用，取用方便，保障有力，長效不衰。

2、不斷完善排灌體系建設(shè)。一是狠抓泵站更新改造。對列入國家計劃的60處、×××座、×××萬千瓦大型排澇泵站，嚴(yán)格按照國家有關(guān)要求和基建程序做好各項工作，確保全面完成計劃任務(wù)；同時，加快中小型泵站改造步伐，力爭通過泵站更新改造，改善除澇面積×××萬畝，使平原湖區(qū)除澇能力基本達(dá)到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。二是狠抓灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造。加大已開工的×××個大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造工程的建設(shè)管理力度，加快啟動其余×××個大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造步伐，切實搞好4處在建農(nóng)發(fā)中型灌區(qū)工程建設(shè)，積極爭取其他項目盡快立項上項，力爭“十一五”期間恢復(fù)、改善灌溉面積×××萬畝，新增有效灌溉面積×××萬畝。三是狠抓小型農(nóng)村水利工程建設(shè)。對現(xiàn)有的小水庫、塘堰、水窖等蓄水工程進(jìn)行清淤擴(kuò)容、整修配套、除險加固，增加蓄水能力；對老化失修的機井、灌溉設(shè)施抓緊修復(fù)改造，恢復(fù)抗旱能力；新建一些小型蓄水、引水、提水和集雨工程，不斷提高抗旱能力；積極推廣末級渠系改造試點建設(shè)經(jīng)驗，在全省探索出一個既提高水資源利用效率，又促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收、減輕農(nóng)民水費負(fù)擔(dān)的新路子。

3、堅持不懈地抓好小型大規(guī)模的農(nóng)田水利基本建設(shè)。在確保完成好國家基建項目的同時，積極組織開展面上的小型農(nóng)田水利工程建設(shè)，特別是抓好“民辦公助”農(nóng)村水利建設(shè)項目，總結(jié)、推廣成功的改革經(jīng)驗，指導(dǎo)、引導(dǎo)搞好面上的農(nóng)田水利建設(shè)，力爭使我省農(nóng)田水利基本建設(shè)在施工方式、投入模式、組織形式上有新的發(fā)展。

禮儀講座范文第5篇

【關(guān)鍵詞】獨立學(xué)院；自主化管理；學(xué)生管理

中國分類號：C931.2

近年來，新疆地區(qū)獨立學(xué)院發(fā)展較快，已有四所獨立學(xué)院，新疆高校的學(xué)生管理工作事關(guān)高校的安全穩(wěn)定，是高校從事各項學(xué)生工作的基礎(chǔ)。 新疆地區(qū)獨立學(xué)院學(xué)生工作與普通高校學(xué)生管理工作， 以及內(nèi)地其他獨立學(xué)院學(xué)生工作相比，有一定的特殊性，研究新疆地區(qū)獨立學(xué)院學(xué)生管理工作具有重大的現(xiàn)實意義。

1.強化"責(zé)任"意識，加強"耐心"教育

高校學(xué)生管理工作應(yīng)該樹立"以學(xué)生為本"的管理和服務(wù)理念，即一切為學(xué)生利益著想，了解學(xué)生中存在的主要問題是什么，學(xué)生普遍關(guān)心的問題是什么，學(xué)生迫切需要解決的問題是什么。從以"管理"為目向以"服務(wù)"為宗旨轉(zhuǎn)變，強化獨立學(xué)院的服務(wù)職能，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)知識和提高自我能力創(chuàng)造一種良好的人文環(huán)境。

新疆醫(yī)科大學(xué)厚博學(xué)院成立10年來，本著"為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生"的服務(wù)理念，針對三本學(xué)生以及少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)自主性不高、學(xué)生水平參差不齊的現(xiàn)狀做了大量細(xì)致、扎實而有效的工作，在學(xué)生管理隊伍中強化"責(zé)任"意識，學(xué)院還大力倡導(dǎo)用"耐心"教育和管理自己的學(xué)生。首先，學(xué)院自上而下都一再強調(diào)輔導(dǎo)員和班主任是為學(xué)生服務(wù)的，在管理學(xué)生的過程中不要搞""作風(fēng)，不斷強化管理人員為學(xué)生服務(wù)的意識。其次，一定要講求教育的方式方法，讓這類學(xué)生在教育過程中潛移默化地實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)變，學(xué)院建立了輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生交流座談制度，要求班主任每周開一次主題班會，留意學(xué)生最新思想動向，發(fā)現(xiàn)問題能夠積極引導(dǎo)并及時解決；要求學(xué)工部和團(tuán)委每周開一次工作例會，共同討論學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題，并尋求解決方法。此外，學(xué)院還要班主任每周深入學(xué)生宿舍至少 1～2次，每個月深入教室聽課四次，在督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生、營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的同時，及時了解學(xué)生在生活中的真實表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.規(guī)范學(xué)院各項規(guī)章制度，依"法"做管理

制度是管理者有效開展工作的基本依據(jù)，制度建設(shè)是獨立學(xué)院學(xué)生管理工作的根本保障。獨立學(xué)院的學(xué)生管理應(yīng)堅持正面引導(dǎo)和制度約束相結(jié)合的原則，堅持從嚴(yán)治校。為此，要完善學(xué)生管理體系，細(xì)化各項規(guī)章制度，制定大學(xué)生行為準(zhǔn)則、文明校園建設(shè)實施細(xì)則、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施意見等系列規(guī)章制度，以制度促使學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，做到以章曉理，以章辦理，以章處理。

打造"宿舍精品"方面，學(xué)院制定了《新疆醫(yī)科大學(xué)厚博學(xué)院學(xué)生宿舍管理實施細(xì)則（試行）》。整個細(xì)則包括：總則、組織制度、考核制度、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、宿舍安全檢查標(biāo)準(zhǔn)、宿舍文明行為規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn)、文明宿舍建設(shè)、附則。該細(xì)則認(rèn)清了加強學(xué)生宿舍管理的重要意義，完善了學(xué)生宿舍管理制度體系，建立了切實可行的學(xué)生宿舍管理機制，從而達(dá)到了學(xué)生在宿舍衛(wèi)生、文明規(guī)范、安全用電等方面的預(yù)期效果，更從根本上杜絕了一些學(xué)生的夜不歸宿、遲歸現(xiàn)象。

打造"課堂、晚自習(xí)精品"方面，學(xué)院制定了《學(xué)生課堂行為規(guī)范》以及《學(xué)生晚自習(xí)量化考核細(xì)則》并印發(fā)了《學(xué)生課堂情況檢查表》以及《學(xué)生晚自習(xí)情況檢查表》。通過這些規(guī)范和細(xì)則的實施，強化了學(xué)生提前五分鐘進(jìn)課堂和晚自習(xí)教室的觀念，并且安排團(tuán)委宣傳部對學(xué)生的考勤每天都進(jìn)行檢查，學(xué)生的曠課、遲到、早退情況有較大的改進(jìn)。除畢業(yè)班外，學(xué)生出勤率達(dá)100%，從養(yǎng)成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

3.發(fā)揮學(xué)生骨干作用，實現(xiàn)學(xué)生自主化管理

獨立學(xué)院作為普通高等學(xué)校按照新機制和新模式舉辦的本科院校，必須改變以往傳統(tǒng)的管理模式，從直接管理為主轉(zhuǎn)變到宏觀和導(dǎo)向管理為主，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，實現(xiàn)學(xué)生自主化管理。

學(xué)院在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，除了設(shè)立院學(xué)生會、學(xué)院自律會、大學(xué)生團(tuán)刊編輯部、禮儀班、國旗護(hù)衛(wèi)隊、青年志愿隊之外，每個年級還設(shè)立了年級團(tuán)總支，負(fù)責(zé)開展豐富多彩的校園文化活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中，促進(jìn)了本院大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)下，設(shè)立了院大學(xué)生自主管理委員會，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早操出勤和早操質(zhì)量，檢查學(xué)生夜不歸宿和晚歸等并做好相關(guān)記錄，及時反饋給管理人員。自管會在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等方面發(fā)揮了重要作用。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，設(shè)立了院大學(xué)生教學(xué)信息管理委員會，主要檢查大一、大二學(xué)生的晚自習(xí)出勤率、晚自習(xí)紀(jì)律，并負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的主要問題，反饋給學(xué)院教務(wù)辦。

4.嚴(yán)抓班主任考核，不斷提升教育管理水平

高校班主任是高校從事學(xué)生工作最基層的隊伍，從宏觀層面講，是國家的教育文化方針和政策的最終落實者；從微觀層面講，班主任的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生影響，高校班主任是塑造青年學(xué)生靈魂的工程師。其主要任務(wù)是把班級建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)濃郁、凝聚力強的班集體，幫助學(xué)生成為德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。班主任工作直接關(guān)系到班集體的整體素質(zhì)和每一個成員的健康成長。