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平面設(shè)計(jì)技巧范文第1篇

一、電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)布局高級(jí)技巧

（一）文字布局

電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的高級(jí)技巧首先就是文字布局的高級(jí)技巧，文字的高級(jí)布局有時(shí)更能起到揭示主題的作用，同時(shí)，還能夠在觀眾觀影之前即將影片的興趣調(diào)整至與影片基調(diào)一致，亦能賦予觀眾一種更為強(qiáng)烈的陌生化期待。例如，《大魚(yú)》電影海報(bào)的平面設(shè)計(jì)即運(yùn)用了這種高級(jí)文字布局技巧，不僅字體采取了較為古典的樣式，而且更將這些字體以樹(shù)的形式植根于沃野，而且在兩個(gè)單詞之間形成了一條田野上的小徑，男主角悠然行進(jìn)于其上，并且兩個(gè)單詞中的每個(gè)字母上都生長(zhǎng)出了自然形態(tài)的樹(shù)的枝丫。這種將文字植入沃野，枝丫在文字上自然生長(zhǎng)的布局設(shè)計(jì)既表達(dá)了影片內(nèi)涵所依托著的自然的根性靈魂，同時(shí)，又表達(dá)了影片意象在根性靈魂之上的一種形而上的升華，而在這種意象升華之上的不僅有影片所表達(dá)的意蘊(yùn)，還有觀眾沉浸于其中的與影片互動(dòng)的潛意識(shí)的意象之魂。[1]

（二）電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)色彩布局高級(jí)技巧

電影海報(bào)平面設(shè)充色彩布局對(duì)于整幅海報(bào)的藝術(shù)性影響較大，這種布局藝術(shù)包含著高級(jí)的色彩布局技巧。例如《金陵十三釵》電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)，即在灰白過(guò)多留白的背景之下，大膽、大量、大面積地使用了紅色布局，從視覺(jué)效果而言，這種過(guò)度的紅色布局，反而使得整幅電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)性較差，以致于形成了一種較為泛濫的紅色喧囂之下的俗化，事實(shí)上，如果將梅花的圖景使用黑白高反差對(duì)比，則對(duì)于表現(xiàn)影片的主題反而會(huì)更佳。同時(shí)，蝴蝶的通體紅色也完全無(wú)此必要，其實(shí)僅需將蝴蝶的頭部與軀體以女性形象加以表現(xiàn)，而血滴由軀體濺射而出，這樣，視覺(jué)效果顯然就會(huì)好很多。此外，文字的形態(tài)也可以設(shè)計(jì)成一種撕裂式的血色，與蝴蝶所濺射而出的血滴遙相呼應(yīng)，如此方能將整幅海報(bào)的平面設(shè)計(jì)布局的藝術(shù)性提高一個(gè)檔次，同時(shí)，更能消解過(guò)多的背景留白。并且，這幅海報(bào)中的英文以及人名等，完全沒(méi)有必要采用紅色書(shū)寫(xiě)，僅需以較小的黑色書(shū)寫(xiě)于左下，以與右上的黑色文字相呼應(yīng)即可。

（三）虛實(shí)布局

電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的虛實(shí)高級(jí)技巧，應(yīng)遵循“虛者道之動(dòng)，實(shí)者道之用”這一高級(jí)法則，電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)既要?jiǎng)?wù)實(shí)，又要?jiǎng)?wù)虛，但更要把握好虛實(shí)之間的邊界與尺度，過(guò)實(shí)則意乏，過(guò)虛則象乏。比如，《蟻人》的電影海報(bào)設(shè)計(jì)就徹底違背了虛實(shí)設(shè)計(jì)的高級(jí)原則，過(guò)度務(wù)虛，在整幅海報(bào)上幾乎全部留白，僅在正中間畫(huà)了一個(gè)小小的士兵的黑色剪影，這種處理手法顯然過(guò)于大膽，同時(shí)，除具有較強(qiáng)的創(chuàng)意性而外，不僅缺乏電影海報(bào)最基本的藝術(shù)性，而且更以其過(guò)度務(wù)虛而陷于“象乏”的巨大誤區(qū)，最終只能淪為一種噱頭而已。從留白與務(wù)虛的角度而言，留白并不意味著蟻人式的一片空白，其實(shí)黑色甚至是其他色彩均可以作為相對(duì)式留白，比如《艷郎》與《黑暗天際》這兩部電影的海報(bào)平面設(shè)計(jì)就以黑色進(jìn)行了較為高級(jí)的相對(duì)式留白，尤其是《艷郎》更以這種相對(duì)式留白的高級(jí)技巧將黑色留白的一部分，隱性地塑造為人物形象的意象式補(bǔ)完。[2]

二、電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)性高級(jí)技巧

（一）架構(gòu)的多極性高級(jí)技巧

電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)性高級(jí)技巧包括架構(gòu)的多極性、圖像的多極性，以及意象的多極性，架構(gòu)的多極性為整幅海報(bào)建構(gòu)了基本的圖式、要素、表現(xiàn)的多樣化、多元化、多層次。例如，《白銀帝國(guó)》即以水墨的張力承托與平衡渲染，為整幅電影海報(bào)建構(gòu)起了一種基于文本解構(gòu)意象的一種形而上的多極性架構(gòu)。而在電影《蛇妖誘惑》的海報(bào)中，我們?cè)俅慰吹搅宋宸址ǖ木杉軜?gòu)，整幅海報(bào)的下方文本與背景區(qū)占1/5，人物與上部文本背景區(qū)各占2/5，而這幅海報(bào)的架構(gòu)多極性則一方面，由人物的上半身的不同姿態(tài)加以展現(xiàn)；另一方面，則由身體開(kāi)始延伸至遠(yuǎn)方背景的蛇形行進(jìn)尾跡，加以隱性擴(kuò)展式架構(gòu)地表現(xiàn)，同時(shí)，男女兩個(gè)人物所注視的不同方向及其不同的精神狀態(tài)，也成為了向觀眾揭示人妖殊途劇情的一種最佳的暗喻。電影海報(bào)的這些多極性架構(gòu)顯然透過(guò)一幅小小的海報(bào)已經(jīng)將影片中的多重意蘊(yùn)與想像進(jìn)行了基于架構(gòu)的潛意識(shí)牽引。

（二）圖像的多極性高級(jí)技巧

提及電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)性高級(jí)技巧，就無(wú)論如何都不能略過(guò)《沉默的羔羊》這部影片的精彩的海報(bào)設(shè)計(jì)。相信許多觀眾都看到過(guò)這部影片的電影海報(bào)，但是，沒(méi)有看到過(guò)這幅海報(bào)放大圖景的觀眾，必然會(huì)忽略這幅海報(bào)中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)部分。這幅海報(bào)最突出、最驚人、最震撼的高級(jí)技巧，不僅在于其以蝴蝶默化人物口部的創(chuàng)意，而且更在于其將蝴蝶的頭部描繪成了骷髏頭的形狀。同時(shí)，若將這個(gè)骷髏頭放大以后，就會(huì)看到更加驚人且震撼的圖景，那就是——這幅骷髏頭竟然是用八具裸身女體真人堆疊而成，并且，在攝取這幅骷髏頭時(shí)采取了光線的高反差對(duì)比，亮處的六只腳藝術(shù)性地構(gòu)成了骷髏頭的牙齒。這就形成了一種形諸于圖像的多極性。首先，從宏觀而言，蝴蝶釘在嘴上的封印建構(gòu)了罪行的強(qiáng)制性與惡劣性；其次，從微觀而言，骷髏頭的死亡意象建構(gòu)了罪行的死亡象征；最后，數(shù)具裸身真人女體更將這種圖像的多極性，升華至一種無(wú)以言表的高度，而這恰是電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的圖像多極性的最高級(jí)技巧的絕佳體現(xiàn)。

（三）意象的多極性高級(jí)技巧

意象的多極性，既是電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)性較為重要的高級(jí)技巧之一，又是現(xiàn)代電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)未來(lái)重要的發(fā)展方向之一。例如《巴黎諜影》這部影片的海報(bào)，即極具意象的多極性，整幅海報(bào)的虛實(shí)相得益彰，并且，過(guò)度的留白以文字進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)救，同時(shí)，無(wú)論是文字還是圖像都遵循了一種向上張力的布局，真正達(dá)到了“圖有盡，而意無(wú)窮”的電影海報(bào)設(shè)計(jì)的高級(jí)技巧的基本要求。[3]而且，這幅海報(bào)的更加精彩之處還在于其在平面設(shè)計(jì)中融入了高級(jí)的意象多極性的技巧。首先以紅撞黑的主色調(diào)凸顯了影片的基調(diào)；其次，以巴黎最著名的艾菲爾鐵塔指代了巴黎，交代了影片中事件發(fā)生的主要地點(diǎn)；最后，更具技巧性的還在于創(chuàng)作者將巴黎鐵塔的基座與一支手槍的槍身進(jìn)行了完美的融合，一只緊握手槍扣住扳機(jī)的手，將這支上半部分是鐵塔下半部分是手槍的“塔槍”向上舉起，隱喻式地詮釋了影片的間諜、槍?xiě)?zhàn)、動(dòng)作特質(zhì)。

三、電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性高級(jí)技巧

（一）電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)意高級(jí)技巧

電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)色彩的創(chuàng)意高級(jí)技巧在于既要滿足后現(xiàn)代的視覺(jué)審美，又要能夠符合目標(biāo)觀眾的現(xiàn)代社會(huì)主流文化，同時(shí)，更要使得電影海報(bào)所要表達(dá)的內(nèi)容層次分明，色彩顯然是電影海報(bào)視覺(jué)互動(dòng)審美的最基本要素，并且，色彩也是圖形影響視神經(jīng)的最先覺(jué)、最直接、最重要的元素。透過(guò)色彩創(chuàng)意傳遞給觀眾由感知而記憶，由記憶而意識(shí)，由意識(shí)而情感的不斷遞進(jìn)的心理影響才是電影海報(bào)真正的藝術(shù)魅力所在。[4]在具體的色彩創(chuàng)意高級(jí)技巧實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中，既可以采用色相對(duì)比、明度對(duì)比、補(bǔ)色對(duì)比的高級(jí)技巧，同時(shí)，還可以采用現(xiàn)代較為流行的撞色等更高級(jí)技巧，以實(shí)現(xiàn)色彩與色彩之間的互動(dòng)性，從而由這種色彩的互動(dòng)性形成一種對(duì)觀眾心理情感的更為復(fù)雜化的影響力，以達(dá)到電影海報(bào)更佳的宣傳效果，

（二）電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖創(chuàng)意高級(jí)技巧

當(dāng)置身于影院之中，選擇一部電影的時(shí)候，在對(duì)所有電影的了解處于同等條件的狀況之下，觀眾顯然會(huì)更傾向于選擇海報(bào)平面設(shè)計(jì)更具創(chuàng)意的電影。在審視的過(guò)程中，首先考量的應(yīng)該是色彩創(chuàng)意，接下來(lái)考量的則必然是構(gòu)圖創(chuàng)意。構(gòu)圖創(chuàng)意的醒目與否、主要元素突出與否、構(gòu)圖合理與否等等都將是觀眾考量的重要因素。電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖創(chuàng)意高級(jí)技巧不僅包括拼置同構(gòu)與置入同構(gòu)，而且還包括肖形同構(gòu)與顯異同構(gòu)，同時(shí)，亦包括置換同構(gòu)與異影同構(gòu)等高級(jí)技巧，這些高級(jí)技巧以創(chuàng)作者的藝術(shù)源創(chuàng)新構(gòu)思作為一種創(chuàng)意性的藝術(shù)表現(xiàn)，從而形成能夠打動(dòng)觀眾的極具心理說(shuō)服力的一種藝術(shù)感染力，這才是電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)的最高級(jí)的藝術(shù)技巧。同時(shí)，構(gòu)圖創(chuàng)意的高級(jí)技巧還在于，透過(guò)平面設(shè)計(jì)充分顯示創(chuàng)作者基于源創(chuàng)新之外的個(gè)性化魅力的展現(xiàn)，具構(gòu)圖創(chuàng)意的電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)作品，顯然更易實(shí)現(xiàn)針對(duì)電影視覺(jué)審美價(jià)值的大幅提升。

（三）電影海報(bào)平面設(shè)計(jì)意象創(chuàng)意高級(jí)技巧

平面設(shè)計(jì)技巧范文第2篇

［關(guān)鍵詞］中職學(xué)生；平面設(shè)計(jì)；技巧提高

中職學(xué)校相比其他類(lèi)高校，在課程設(shè)置上更具有針對(duì)性與專(zhuān)業(yè)性，使學(xué)生學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)。但近幾年調(diào)查結(jié)果顯示，中職學(xué)生在畢業(yè)后就業(yè)前景不太樂(lè)觀。拋去中職背景問(wèn)題，中職學(xué)生在實(shí)力展現(xiàn)上也不盡如人意，這與在校教育有很大關(guān)聯(lián)。

一、中職平面設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀

（一）學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣

雖然平面設(shè)計(jì)本身具有較強(qiáng)的趣味性，但是教師在教學(xué)過(guò)程中，都將重點(diǎn)放置在知識(shí)傳授上，單看3dsMAX教材的目錄設(shè)置就能體現(xiàn)出該教材更注重實(shí)際應(yīng)用與理論教學(xué)，雖然每章每節(jié)都按照邏輯將知識(shí)點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)，但缺乏整體規(guī)劃與趣味性設(shè)置。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到乏味，而且不能將零碎知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)一運(yùn)用于實(shí)際中。

（二）教師教學(xué)不注重實(shí)踐

平面設(shè)計(jì)教師在教學(xué)過(guò)程中，分為兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，理論教學(xué)與上機(jī)操作，一般是將兩部分相互配合，但上機(jī)操作完成書(shū)本練習(xí)并不是實(shí)踐型教學(xué)，只是將書(shū)本知識(shí)操作方法讓學(xué)生親手體驗(yàn)一下，起到強(qiáng)化記憶的效果，并不能保證其在實(shí)際操作中也可以手到擒來(lái)，熟練運(yùn)用各種操作環(huán)節(jié)。

（三）創(chuàng)新能力培養(yǎng)缺失

由于學(xué)生自身缺乏興趣，以及缺乏實(shí)踐性訓(xùn)練，在做平面設(shè)計(jì)時(shí)，不能發(fā)揮設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)能夠表達(dá)自己想法的作品，教師在教學(xué)中應(yīng)該為學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)，綜合提高學(xué)生的平面設(shè)計(jì)能力。

二、提高中職學(xué)生的平面設(shè)計(jì)能力建議

（一）改善教學(xué)方法，提升學(xué)生興趣

教師在教授平面設(shè)計(jì)課程時(shí)，應(yīng)將學(xué)生作為主體，通過(guò)提高學(xué)生興趣提高其學(xué)習(xí)能力，而不是簡(jiǎn)單地教授知識(shí)。提高學(xué)生興趣可分為兩方面：首先，在授課過(guò)程中親自展現(xiàn)軟件的設(shè)計(jì)魅力，并選取學(xué)生感興趣的內(nèi)容作為例證。如在教授學(xué)生運(yùn)用3dsMAX程序時(shí)，可以列舉《功夫熊貓3》中風(fēng)雪背景的設(shè)計(jì)，視頻播放到飄雪部分時(shí)，導(dǎo)出程序中的場(chǎng)景設(shè)置，然后點(diǎn)擊粒子系統(tǒng)選擇雪，設(shè)置“雪”粒子參數(shù)，再設(shè)置整個(gè)飄雪場(chǎng)面，如“暴風(fēng)雪”，再進(jìn)入材質(zhì)編輯器，進(jìn)行畫(huà)面修飾，使場(chǎng)景看起來(lái)與電影相近。第二，為學(xué)生布置實(shí)踐作業(yè)。接著上一點(diǎn)，教師在為學(xué)生演示完以后，則要求學(xué)生任意選擇電影中自己喜歡的場(chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練。這種做法不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還使學(xué)生從生活實(shí)際中找尋課程知識(shí)，加強(qiáng)了其觀察能力與實(shí)際操作能力。

（二）挖掘教材資源，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

教師應(yīng)該從功能角度出發(fā)重新整合教材內(nèi)容幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，以3dsMAX程序教學(xué)為例。（1）裝飾設(shè)計(jì)中色彩漸變應(yīng)用。在平面設(shè)計(jì)中，色彩是第一吸引人的要素，而色彩漸變既能豐富設(shè)計(jì)色彩選用，而且相鄰顏色也讓瀏覽者感覺(jué)親切舒服。而3dsMAX程序中動(dòng)畫(huà)平臺(tái)可以為使用者提供各類(lèi)顏色漸變過(guò)程。在AutoKey模式下打開(kāi)材質(zhì)編輯器，移動(dòng)色塊進(jìn)行顏色選擇，設(shè)置變化頻率，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)顏色變化過(guò)程，設(shè)計(jì)者可以依據(jù)設(shè)計(jì)要求及自身喜好進(jìn)行選擇，同時(shí)還可以改變顏色明度與色相。（2）裝飾設(shè)計(jì)中平面貼圖應(yīng)用。3dsMAX程序在平面貼圖種類(lèi)多樣，教師可以為學(xué)生介紹其中一種應(yīng)用過(guò)程，學(xué)生可以自由發(fā)揮使用其余幾種應(yīng)用程序進(jìn)行練習(xí)。在平面貼圖動(dòng)畫(huà)制作好后，可以改變單個(gè)紋樣圖案的二方連續(xù)與四方連續(xù)變化形式，從中挑選最適宜組合。由于過(guò)渡方式由計(jì)算機(jī)自動(dòng)組成，故選擇樣式成千上萬(wàn)，學(xué)生總可以在其中找到更好的裝飾形態(tài)。（3）裝飾設(shè)計(jì)與展開(kāi)貼圖動(dòng)畫(huà)。3dsMAX程序的這項(xiàng)功能具有較強(qiáng)趣味性，學(xué)生可以選擇喜歡的圖片，利用展開(kāi)貼圖功能，圖片中每一局部或是形態(tài)都會(huì)被設(shè)立坐標(biāo)，學(xué)生可以依照喜好進(jìn)行選取與拼接，這也是現(xiàn)代廣告平面設(shè)計(jì)中一種常用設(shè)計(jì)方法。通過(guò)功能類(lèi)別對(duì)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，不但能加深學(xué)生的記憶能力，而且有助于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，將不同種類(lèi)知識(shí)與技術(shù)進(jìn)行組合運(yùn)用，還能提高其創(chuàng)新能力。學(xué)生見(jiàn)到日常生活中的平面設(shè)計(jì)也能勾起課堂回憶，加強(qiáng)了課程實(shí)踐功效。平面設(shè)計(jì)在現(xiàn)代生活中很常見(jiàn)，平面設(shè)計(jì)程序軟件設(shè)計(jì)也更體現(xiàn)出人性化，滿足廣大設(shè)計(jì)者的需求。中職在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中要將教材與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)科趣味性與實(shí)踐功效，幫助學(xué)生學(xué)以致用。

參考文獻(xiàn)：

［1］許冠玲.如何提高中職學(xué)生平面設(shè)計(jì)的技能技巧［J］.職業(yè)教育研究，2010（5）.

［2］王宗東.企業(yè)項(xiàng)目與中職平面設(shè)計(jì)課程整合研究［D］.廣東技術(shù)師范學(xué)院，2013.

［3］單淮峰.基于核心技能的中職“數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)”課程體系構(gòu)建研究［D］.杭州師范大學(xué)，2012.

平面設(shè)計(jì)技巧范文第3篇

[關(guān)鍵詞]平面廣告 廣告設(shè)計(jì) 創(chuàng)意技巧

[中圖分類(lèi)號(hào)]J524.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349（2014）01-0063-01

一、廣告設(shè)計(jì)師的能力分析

（一）創(chuàng)意交融能力

創(chuàng)意交融能力是一個(gè)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師必備的能力。創(chuàng)意交融就是將現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合與滲透，進(jìn)而形成新的、更有創(chuàng)意的思維方式。例如，現(xiàn)今社會(huì)的許多產(chǎn)品都具有固定的生產(chǎn)與銷(xiāo)售模式，對(duì)某產(chǎn)品宣傳時(shí)，著重宣傳自己產(chǎn)品與同種產(chǎn)品的生產(chǎn)差異性，往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。消費(fèi)者并不看重事情的真實(shí)情況，而更會(huì)關(guān)注與其他廠家不同的地方，這樣的廣告創(chuàng)意，會(huì)讓消費(fèi)者產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)，更容易讓消費(fèi)者信賴(lài)，從而發(fā)生購(gòu)買(mǎi)行為。

（二）創(chuàng)意綜合能力

在一定的知識(shí)前提之下，創(chuàng)意者充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，積極調(diào)動(dòng)智力與非智力因素進(jìn)行創(chuàng)造性思維的能力就是創(chuàng)意綜合能力。在一個(gè)廣告畫(huà)面中，在安靜、美麗的小區(qū)，陽(yáng)光照耀的小區(qū)道路上貌似父女關(guān)系的兩人：中年男人牽著小女孩走在路上，小姑娘親密地牽著中年人的手，在夕陽(yáng)余暉中慢慢消失。畫(huà)面中有這樣的一條廣告語(yǔ)：只有她的鄰居知道，領(lǐng)她的是一位陌生人。這個(gè)廣告將所有相關(guān)的信息進(jìn)行整合，它的涵義就會(huì)一目了然：拐賣(mài)兒童。一個(gè)好的廣告設(shè)計(jì)師應(yīng)具有創(chuàng)意綜合能力，能寫(xiě)出這樣廣告的無(wú)疑是一個(gè)十分優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師。

（三）創(chuàng)意主題分析能力

鴻星爾克——to be number one，這個(gè)廣告就將運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的實(shí)質(zhì)充分運(yùn)用在廣告中，每一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人都向往著成為冠軍，設(shè)計(jì)師抓住消費(fèi)者的這一特點(diǎn)，并靈活地運(yùn)用在廣告中，充分發(fā)揮了廣告宣傳的作用。像這樣，廣告設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品新穎而獨(dú)特的分析能力，就是創(chuàng)意主題分析能力。

（四）創(chuàng)意信息處理能力

創(chuàng)造力來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的敏銳觀察力和分析能力的有機(jī)結(jié)合。往往信息量越大的廣告，創(chuàng)造的機(jī)會(huì)也越大，一般要先用思維技巧進(jìn)行信息的重新組合編譯，從而讓信息得以產(chǎn)生，思維轉(zhuǎn)移到新的方向。好的創(chuàng)意評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在廣告后的效果中，廣告創(chuàng)意要結(jié)合產(chǎn)品情況和產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策略以及產(chǎn)品的消費(fèi)群體和市場(chǎng)情況來(lái)合理設(shè)計(jì)廣告。

二、平面廣告的常用創(chuàng)意方法

（一）固有刺激法

固有刺激法是由李?yuàn)W·貝納提出的，廣告創(chuàng)意最重要的任務(wù)是把固有的刺激發(fā)掘出來(lái)并加以利用，即將自己產(chǎn)品的特色和消費(fèi)者的需求完美的結(jié)合。李?yuàn)W·貝納認(rèn)為，一般情況下，根據(jù)產(chǎn)品和消費(fèi)者的情況，要做到恰當(dāng)，只有一個(gè)能夠表示它的字，只有一個(gè)動(dòng)詞可以使它動(dòng)，只有一個(gè)形容詞可以準(zhǔn)確描述它。對(duì)于創(chuàng)意人員來(lái)說(shuō)，一定要找到那個(gè)名詞、那個(gè)動(dòng)詞以及那個(gè)形容詞。

（二）銷(xiāo)售主張法

“獨(dú)特的銷(xiāo)售主張”是羅瑟·瑞夫斯在20世紀(jì)50年代首創(chuàng)的，他認(rèn)為廣告能夠而且必須能引發(fā)消費(fèi)者的認(rèn)同。Usp即獨(dú)特的銷(xiāo)售主張，它的基本要點(diǎn)是每一個(gè)廣告都應(yīng)有自己的生命力，它必須向消費(fèi)者陳述一個(gè)讓消費(fèi)者感覺(jué)購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品可以獲得怎樣的利益，而且這種利益是其他產(chǎn)品所不具有的獨(dú)特的利益的主張。

（三）品牌形象法

品牌形象法是大衛(wèi)·奧格威提出來(lái)的，他認(rèn)為廣告是對(duì)品牌的長(zhǎng)期投資，產(chǎn)品的品牌形象是通過(guò)廣告建立起來(lái)的，品牌形象是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格等外在因素的誘導(dǎo)、輔助下形成的，而不是產(chǎn)品本身所具有的固有特征。憑借品牌形象取得成功的品牌比比皆是，而萬(wàn)寶路就是此中的經(jīng)典之作。萬(wàn)寶路一度曾是帶有明顯女性訴求的過(guò)濾嘴香煙，從1950年代中期開(kāi)始，萬(wàn)寶路香煙開(kāi)始和“牛仔”“駿馬”“草原”的形象結(jié)合起來(lái)，從而萬(wàn)寶路的世界逐步擴(kuò)大，獲得前所未有的成功。萬(wàn)寶路粗獷豪邁的形象從此深入世人之心。

（四）實(shí)施中心法

伯恩巴克認(rèn)為廣告信息策略的“如何說(shuō)”這個(gè)實(shí)施的部分可以獨(dú)立成為一個(gè)過(guò)程，形成自己的內(nèi)容。這就是所謂的實(shí)施重心法。而周密的創(chuàng)意實(shí)施過(guò)程首先要尊重消費(fèi)者，遵從顧客是上帝這一至理名言；其次廣告必須簡(jiǎn)明精要，將要告訴消費(fèi)者的內(nèi)容濃縮精練才能更有創(chuàng)意；再次，廣告應(yīng)具有自己獨(dú)特的一面，立意要新奇；最后廣告用語(yǔ)的幽默詼諧往往更能吸引消費(fèi)者的目光，現(xiàn)今社會(huì)，人們的社會(huì)壓力很大，幽默詼諧的用語(yǔ)更能博得消費(fèi)者的認(rèn)同。

（五）情感共鳴法

情感共鳴法是20世紀(jì)80年代在美國(guó)廣告節(jié)上首次提出的，廣告視覺(jué)傳達(dá)中的圖形、色彩、文字等元素，傳達(dá)人們的思維、情感和信息，是情感符號(hào)的載體。廣告是與大眾進(jìn)行情感溝通的橋梁，圖形真實(shí)直觀、生動(dòng)形象、個(gè)性突出的創(chuàng)意圖形更能讓人產(chǎn)生情感的共鳴。情感文字不僅可以準(zhǔn)確傳達(dá)產(chǎn)品的信息，而且能讓人們產(chǎn)生豐富的想象，加大廣告宣傳的目的。

三、總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想也在不斷變化，不同的創(chuàng)意方法與技巧都是賦予在不同的時(shí)間段和空間點(diǎn)上的。要想與時(shí)俱進(jìn)，就要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，讓自己的思想與時(shí)俱進(jìn)，以原有的方法技巧為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的廣告。

平面設(shè)計(jì)技巧范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 大鰲特大橋；渡口；I級(jí)航道；超大直徑變截面樁基礎(chǔ)；鋼平臺(tái)

大鰲特大橋橫跨內(nèi)河I級(jí)航道西江虎跳門(mén)水道，主橋結(jié)構(gòu)為79m+2×145m+79m連續(xù)剛構(gòu)，橋?qū)?5m，最大水深18m。三個(gè)主墩基礎(chǔ)均為8根Ф3.2m/Ф2.8m超大直徑變截面鉆孔灌注樁，實(shí)際樁長(zhǎng)最大為60m，鋼筋籠最重為50t。距橋梁中心線上游150m處有一橫向?qū)﹂_(kāi)的12車(chē)渡碼頭，距橋梁中心線350m處有一橫向?qū)﹂_(kāi)的人渡碼頭，車(chē)渡、人渡渡船運(yùn)營(yíng)頻繁，約15min對(duì)開(kāi)一趟。施工期間既要保障工程本身施工安全，又要保障過(guò)往船舶安全，更要保障上游人渡、車(chē)渡的安全通行。2 整體施工思路

主墩施工采用鋼棧橋+鋼平臺(tái)施工方案，并于鋼平臺(tái)上置60t龍門(mén)吊輔助吊裝。鋼棧橋鋼平臺(tái)及龍門(mén)吊安裝完成后，變水上施工為陸上施工，所有材料、機(jī)具均通過(guò)鋼棧橋運(yùn)輸至鋼平臺(tái)（混凝土澆注使用天泵輸送），然后使用龍門(mén)吊協(xié)助樁基礎(chǔ)鋼護(hù)筒振動(dòng)下沉、鉆機(jī)就位、移機(jī)、鋼筋籠起吊/下籠等吊裝作業(yè)進(jìn)行移位吊裝，不再使用大型工程船舶，減少與過(guò)往船舶及渡船交叉影響。

鋼棧橋置于橋梁上游，即與橋梁及渡輪中間，并于鋼棧橋平臺(tái)邊緣設(shè)置警示燈光/燈帶、拋設(shè)臨時(shí)助航標(biāo)志、上下設(shè)置專(zhuān)門(mén)通航安全維護(hù)船舶24h執(zhí)勤、棧橋外端頭設(shè)置海事專(zhuān)業(yè)定位儀AIS等以保證過(guò)往船舶和橫向渡船運(yùn)營(yíng)安全。

鋼平臺(tái)設(shè)計(jì)須達(dá)到施工自身荷載要求，并要求滿足橫向渡船可能的撞擊要求。鋼棧橋于主墩位置向離橋梁中心線外側(cè)加寬以作施工平臺(tái)，并將整個(gè)鋼棧橋加寬段及鋼平臺(tái)通過(guò)平聯(lián)連接，提高整體抗船舶樁基能力。

樁基礎(chǔ)施工完畢后，利用龍門(mén)吊拆除平臺(tái)內(nèi)部（即承臺(tái)尺寸平臺(tái)及鋼管樁），預(yù)留龍門(mén)吊軌道位置及鋼管樁及平臺(tái)，利用龍門(mén)吊協(xié)助承臺(tái)施工。

單個(gè)主墩鋼平臺(tái)橫橋向長(zhǎng)39.5m，縱橋向長(zhǎng)18m，考慮兩臺(tái)鉆機(jī)同時(shí)施工。上置60t跨徑18m凈高15m龍門(mén)吊；混凝土采用置于鋼棧橋加寬段（12m寬）的天泵澆注；鋼平臺(tái)中間6根鋼管樁采用Ф120cmδ10mm鋼管，其他鋼管樁采用Ф100cmδ10mm鋼管，單樁承載力設(shè)計(jì)值1000KN，采用雙夾90KW振動(dòng)錘振動(dòng)下沉；平聯(lián)采用Ф40cmδ8mm鋼管和Ф20cmδ8mm鋼管組成桁架結(jié)構(gòu)；鋼管樁頂采用3片貝雷片組成橫梁，鉆孔灌注樁鉆機(jī)主分配梁采用2I56a工字鋼，鉆機(jī)次分配梁采用雙拼2I45a工字鋼，小型機(jī)據(jù)及人員荷載部分采用I25a工字鋼+6m花紋防滑鋼板；龍門(mén)吊軌道位置采用高60cm鋼筋混凝土預(yù)制塊100cm+雙拼2I25a工字鋼。

鋼平臺(tái)與鋼棧橋加寬段用平聯(lián)連接，加大整體抗撞能力（連接后不參與平臺(tái)結(jié)構(gòu)計(jì)算，只作為富余系數(shù)）。龍門(mén)吊軌道延伸至鋼棧橋加寬段上，在施工承臺(tái)階段，非施工時(shí)間，龍門(mén)吊錨固于鋼棧橋加寬段，以防船舶樁基鋼平臺(tái)造成龍門(mén)吊跌落。

6 結(jié)論

大鰲大橋主墩樁基礎(chǔ)及承臺(tái)施工，經(jīng)過(guò)上述鋼平臺(tái)設(shè)計(jì)安裝后，歷經(jīng)1年多樁基礎(chǔ)及承臺(tái)施工，期間經(jīng)歷洪水、陣風(fēng)11級(jí)的臺(tái)風(fēng)及300t貨船撞擊均無(wú)損主體結(jié)構(gòu)，順利完成Ф3.2m/Ф2.8m超大直徑變截面鉆孔灌注樁和大體積高樁承臺(tái)施工。

通過(guò)該實(shí)踐，證明該設(shè)計(jì)能滿足緊靠渡口內(nèi)河I級(jí)航道橋梁深水超大直徑變截面鉆孔灌注樁及高樁承臺(tái)施工鋼平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

[1]《水上樁機(jī)施工平臺(tái)技術(shù)研究》 李小青，朱傳成，探礦工程，2007. 8

[2]《海上橋梁施工平臺(tái)的搭建技術(shù)》 周冬生，徐 巍，周先念

文章編號(hào)：1671-7767（2004）SO-0085-04

[3]《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB 50068-2001）

[4]《公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范》（JTGD60-2004）

平面設(shè)計(jì)技巧范文第5篇

一、圖片

圖片能直接表現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的主題及新的創(chuàng)意，是平面設(shè)計(jì)的主基調(diào)，對(duì)設(shè)計(jì)理念及新的創(chuàng)意起重要作用。主題確定后，圖片的合理取舍起著主導(dǎo)作用。圖片可采用多種色彩的運(yùn)用，產(chǎn)生好的視覺(jué)，便于對(duì)觀眾對(duì)主題的認(rèn)識(shí)、理解及記憶，達(dá)到欣賞，產(chǎn)生好的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)要注意圖片元素簡(jiǎn)潔直觀，以及圖片的大小及比例要考慮到位、配好相關(guān)文字，能更好地?cái)U(kuò)大圖片的范圍，使圖片的版面有較好的感染效果。

二、色彩技巧的把握

運(yùn)用好色彩是平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。色彩是由色相、純度、明度三個(gè)元素組成。公眾的第一印象是通過(guò)色彩得到的。色彩的搭配要做到鮮艷、明了、簡(jiǎn)潔、自然、和諧，這樣才能對(duì)觀眾產(chǎn)生較好的吸引力。而色彩運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)產(chǎn)生不好的視覺(jué)效果。所以說(shuō)視覺(jué)與創(chuàng)意密切相關(guān)。只有充分展現(xiàn)色彩的魅力及時(shí)把握好冷暖對(duì)比、純度對(duì)比、面積對(duì)比、明暗對(duì)比，注意色相調(diào)合、混合調(diào)合、面積調(diào)合與效果調(diào)和。通過(guò)色彩調(diào)合表達(dá)新的設(shè)計(jì)理念，體現(xiàn)新的創(chuàng)意。平面設(shè)計(jì)的顏色和思想要與時(shí)俱進(jìn)，要有時(shí)代感、新鮮感，充分體現(xiàn)色彩的豐富性、有效性及多變性，讓平面設(shè)計(jì)作品更好地體現(xiàn)出新的創(chuàng)意。

三、文字處理

文字是平面設(shè)計(jì)必不可缺的構(gòu)成要素之一。它可以完善設(shè)計(jì)作品的效果，雖作品是一種歸納和總結(jié)。文字排列組合及字體字號(hào)的選擇能較好的表現(xiàn)版面的視覺(jué)效果。文字與圖片的處理，設(shè)計(jì)者要突出主次關(guān)系，較好反映作品主題目的及效果，要突出作品的時(shí)代感和潮流感，達(dá)到相互影響、相互存托、相互呼應(yīng)的效果，使平面設(shè)計(jì)效果更加生動(dòng)，更加突出空間效果，產(chǎn)生更好的視覺(jué)效果。

四、要具有創(chuàng)新意識(shí)

做好平面設(shè)計(jì)要有寬廣的文化視角，要以創(chuàng)新意識(shí)為靈魂，要有豐富的理論知識(shí)和創(chuàng)新精神，敏銳觀察一切事物的內(nèi)在變化，認(rèn)真考慮社會(huì)效應(yīng)，力求平面設(shè)計(jì)的作品對(duì)社會(huì)有益，有效的提高大家的審美觀和心理上的愉悅、滿足，能真正反映作品好的審美效果。創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)有較高的理解能力，把握權(quán)衡的效果，應(yīng)具有鑒別能力，協(xié)調(diào)能力，真正做到“先修其形，后練其品”。要善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，探討平面設(shè)計(jì)藝術(shù)空間的共性與個(gè)性，這樣才能更好地做好平面的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。