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企業(yè)文化創(chuàng)建

前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇企業(yè)文化創(chuàng)建范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

企業(yè)文化創(chuàng)建范文第1篇

除了“解釋企業(yè)文化的內(nèi)涵及其重要性,開(kāi)展文化培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)與重復(fù)”,以下六點(diǎn)將能幫助你成功塑造“目的型”文化。

設(shè)定行為期望

行為期望(behavior expectations)不是一句標(biāo)語(yǔ)口號(hào),而是對(duì)每位員工、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)者的具體行為的期望。比如,企業(yè)文化需要員工被動(dòng)還是主動(dòng)、漠不關(guān)心還是保持好奇心、與團(tuán)隊(duì)脫節(jié)還是完全融合?這些行為沒(méi)有正確或錯(cuò)誤之分,而你可以依據(jù)企業(yè)的文化特質(zhì),設(shè)定對(duì)員工工作態(tài)度、與他人合作等方面的行為期望,并用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)向員工明確傳達(dá)。

建立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

為成功建立“目的型”文化,你需要對(duì)員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行評(píng)估與考核――對(duì)于員工,可以在員工測(cè)評(píng)中加入一些與文化相關(guān)的問(wèn)題,在績(jī)效考核中加入文化指標(biāo);對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,可以創(chuàng)建一個(gè)360度評(píng)估,衡量他們傳播文化的效果。例如一家企業(yè)擁有“改善”的文化,那么每個(gè)人都應(yīng)對(duì)企業(yè)績(jī)效改善負(fù)責(zé),通過(guò)季度績(jī)效考核檢查、確保公司確實(shí)設(shè)立了具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),進(jìn)而持續(xù)提升績(jī)效。

向“文化冠軍”授權(quán)

每個(gè)公司都應(yīng)擁有自己的“文化大使”,他們的職責(zé)是維護(hù)文化。可以舉辦一個(gè)比賽,讓大家從同事中提名“文化模范”,進(jìn)而選拔出“文化冠軍”。最重要的是,要賦予“文化冠軍”們足夠的行動(dòng)自由,以便讓他們?cè)谧约旱墓ぷ骷肮芾盹L(fēng)格中,持續(xù)展示企業(yè)文化。

與員工充分溝通文化

請(qǐng)直接與員工討論文化,包括它看起來(lái)是什么樣子,為什么重要,如何匹配戰(zhàn)略并持續(xù)進(jìn)化,以及如何去實(shí)踐。另外,還要確保你所有的溝通風(fēng)格與企業(yè)文化匹配――如果組織非常正式和結(jié)構(gòu)化,那么你的溝通語(yǔ)氣也應(yīng)如此;若組織較為寬松,那么你的文化就要反映這個(gè)特點(diǎn)。

創(chuàng)建文化實(shí)踐的機(jī)會(huì)

要為員工創(chuàng)建各種參與文化實(shí)踐的機(jī)會(huì)。比如Limeade公司會(huì)舉辦“自己的一天”(Own It Day)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)推銷自己的想法,從而改善產(chǎn)品、贏得客戶。作為公司開(kāi)放、協(xié)作文化的重要部分,這個(gè)活動(dòng)能讓公司產(chǎn)品變得更好、更強(qiáng)。

企業(yè)文化創(chuàng)建范文第2篇

企業(yè)文化不僅體現(xiàn)了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、管理制度、行為準(zhǔn)則、職業(yè)道德和文化建設(shè)。企業(yè)文化的本質(zhì)是以人為本,人是企業(yè)最活躍的因素。只有把人的思想、行為真正統(tǒng)一到企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)上來(lái),企業(yè)才會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

企業(yè)文化主要包括以人為中心所形成的團(tuán)隊(duì)精神,是企業(yè)員工所共有的觀念、價(jià)值取向等的外在表現(xiàn)形式。企業(yè)文化建設(shè)的本質(zhì)要求是挖掘、激發(fā)員工積極性和智慧,形成強(qiáng)大的凝聚力,把企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則發(fā)展成一種與眾不同的個(gè)性文化??梢哉f(shuō),企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)的物質(zhì)和精神支柱。它就像人一樣,具有自己不同的性格。一個(gè)沒(méi)有文化的企業(yè)就像一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人,難以贏得人們的關(guān)注。由于企業(yè)文化的抽象性,所以在日常的工作中往往不被人們所重視。其實(shí)它就像氧氣一樣時(shí)刻環(huán)繞在我們的身邊,雖然看不見(jiàn)摸不著,可是絕對(duì)不能缺少。許多優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:有文化的企業(yè),不一定能搞好;但是,沒(méi)有文化的企業(yè),一定搞不好!從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)壯大更是起到了積極的推動(dòng)作用,雖然這種作用常常不是很直接,但是卻在潛移默化中發(fā)揮效用,它是企業(yè)發(fā)展的決定因素中最為持久的一個(gè)方面。

縱觀成功企業(yè)的發(fā)展史,無(wú)一例外地都有著深厚的自身文化的沉淀。但企業(yè)文化又是企業(yè)管理中最具模糊的領(lǐng)域,也是迄今為止對(duì)每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)最為挑戰(zhàn)性的一環(huán),它需要反映在全體員工的思想、行為和習(xí)慣中,否則企業(yè)文化只能是一句空洞的口號(hào)。

二、充分認(rèn)識(shí)企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

企業(yè)文化是一種合力:凝聚、激勵(lì)、導(dǎo)向、紐帶、輻射的綜合作用,在企業(yè)的改革與發(fā)展中越來(lái)越明顯、越來(lái)越強(qiáng)烈地表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)外,企業(yè)文化是企業(yè)的一面旗幟;對(duì)內(nèi),企業(yè)文化是一種向心力。優(yōu)秀的企業(yè)文化會(huì)使企業(yè)煥發(fā)出長(zhǎng)久的強(qiáng)大的生命力。

我國(guó)的企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面還存在著很多不足:其一,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,盡管已走過(guò)了十幾年,但企業(yè)員工既有對(duì)政企合一時(shí)代的懷念,也有對(duì)未來(lái)不確定因素的焦慮,導(dǎo)致企業(yè)員工價(jià)值取向不一致,行為導(dǎo)向不明確,企業(yè)凝聚力不強(qiáng),在一定程度上削弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力;其二,在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過(guò)程中,對(duì)現(xiàn)代企業(yè)文化還較陌生,導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)相對(duì)滯后。

企業(yè)文化對(duì)于一個(gè)企業(yè)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),看起來(lái)不是最直接的,但卻可能是最持久的重要因素??v觀世界成功的企業(yè),如美國(guó)通用電氣公司、日本松下電器公司等,其長(zhǎng)盛不衰的原因主要有三個(gè),即優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、精明的銷售和深厚的文化底蘊(yùn)。產(chǎn)品可以模仿,但文化沒(méi)法模仿。企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的影響是間接的,也是巨大的。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是文化的競(jìng)爭(zhēng),文化是企業(yè)的命脈,文化也是競(jìng)爭(zhēng)力。

我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)說(shuō)過(guò):企業(yè)發(fā)展,三流企業(yè)靠生產(chǎn),二流企業(yè)靠銷售,一流企業(yè)靠文化。企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,就必須擁有自己的健康向上的企業(yè)文化,這是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)無(wú)不勝的動(dòng)力之源。

三、創(chuàng)建優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)遵循的原則

以人為本是管理科學(xué)發(fā)展的新階段,其核心是尊重人、激發(fā)人的潛能,其著眼點(diǎn)在于滿足人的合理需求,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性。

在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,人才是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵,人才是企業(yè)最重要的財(cái)富。為了吸引人才、留住人才、激勵(lì)人才,使人才真正體會(huì)到企業(yè)良好的用人機(jī)制、細(xì)微的人文管理以及展示才華的良好環(huán)境,企業(yè)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則來(lái)建立“以人為本”的企業(yè)文化。

1、尊重員工的原則

馬斯洛的需要層次理論告訴我們:人的需求遵循生理需求、安全需求、被尊重的需求、人際交往的需求和自我實(shí)現(xiàn)需求的遞進(jìn)規(guī)律,只有最低層次的需求得到滿足之后,人們才可能愿意全身心地投入工作。企業(yè)要把“以人為本”的理念落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中,應(yīng)該從尊重員工的人格、尊重員工的個(gè)性、尊重員工的知識(shí)開(kāi)始,在工作環(huán)境中體現(xiàn)出對(duì)員工的尊重,才能贏得員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。員工作為個(gè)體受到了尊重,自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的欲求得到了重視和滿足,他們才更愿意用心工作,更愿意接受并有效地完成任務(wù)?!耙匀藶楸尽钡墓芾碜顬楹?jiǎn)單和最為根本的體現(xiàn)就是尊重員工,把員工當(dāng)成一個(gè)社會(huì)人來(lái)管理,讓管理從尊重開(kāi)始。

2、重視與員工溝通的原則

企業(yè)的發(fā)展要求員工具有靈活性、創(chuàng)造性和積極性,企業(yè)創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,使員工能積極地參與有關(guān)工作的決策,員工會(huì)因受到鼓勵(lì)而成長(zhǎng),企業(yè)也會(huì)因暢通的信息、及時(shí)的反饋而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位。

一些與員工溝通良好的公司的做法,值得我們好好借鑒。比如,部門(mén)的負(fù)責(zé)人與員工每三個(gè)月至少進(jìn)行一次深入交流和溝通,了解員工的思想、需求,工作上的困難;交換看法,達(dá)成雙方改進(jìn)工作的一致意見(jiàn);不斷探討工作要求和個(gè)人能力、興趣和工作重點(diǎn)之間最佳的契合點(diǎn)等,同時(shí)收集員工對(duì)公司經(jīng)營(yíng)、管理方面的意見(jiàn)和建議。

3、注重員工培訓(xùn)的原則

國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)成功的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,欲建成一流企業(yè),必先有一批一流的員工。企業(yè)培訓(xùn)工作的核心必然是造就高素質(zhì)的員工,實(shí)現(xiàn)知識(shí)差異化、技能多樣化、能力綜合化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)同意識(shí)。企業(yè)實(shí)施員工技能培訓(xùn)教育是提高企業(yè)員工素質(zhì)和增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的重要手段。重視員工的培訓(xùn),從眼前看,是改善員工績(jī)效,提高全體員工共同行動(dòng)能力的成功策略;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看則是培植企業(yè)未來(lái)優(yōu)勢(shì)、積蓄更強(qiáng)能量、迎接更大挑戰(zhàn)的基石;對(duì)員工而言,培訓(xùn)也是最好的福利。

4、堅(jiān)持激勵(lì)機(jī)制的原則

激勵(lì)是指管理者針對(duì)員工的需求,采取外部誘因進(jìn)行刺激,并使之轉(zhuǎn)化為按照管理者要求來(lái)自覺(jué)行動(dòng)的過(guò)程。由于人的需求多樣性、多層次性以及動(dòng)機(jī)的繁雜性,調(diào)動(dòng)人的積極性也應(yīng)有多種方法:(1)告訴員工機(jī)會(huì)均等,并努力創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。(2)在職工遇到困難時(shí)要及時(shí)給予人文關(guān)懷。(3)對(duì)有突出貢獻(xiàn)的予以重獎(jiǎng);對(duì)造成重大損失的給予懲罰;通過(guò)各種有效的技巧,達(dá)到以小博大的激勵(lì)效果。(4)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合。(5)構(gòu)造分配格局的合理落差,使員工在合理的反差中建立持久的工作動(dòng)力。

5、為員工設(shè)立期望值、鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)人事業(yè)的原則

高素質(zhì)的員工喜歡迎接挑戰(zhàn),如果企業(yè)能不斷設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),他們就會(huì)留下。設(shè)立期望值能為那些有能力的員工提供更多展示才華的機(jī)會(huì)。留住人才的關(guān)鍵就是,不斷地提高要求,為他們提供新的成功機(jī)會(huì),鼓勵(lì)員工建立個(gè)人事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。

企業(yè)文化創(chuàng)建范文第3篇

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)型組織越來(lái)越受到現(xiàn)代班組的認(rèn)同,如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型班組是大家共同探討的一個(gè)問(wèn)題,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程。創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組是增強(qiáng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新能力,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成的一種先進(jìn)的思想觀念和行為理念,是優(yōu)秀企業(yè)管理文化的表現(xiàn)形式,也是培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根基。優(yōu)秀的企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的營(yíng)養(yǎng)素,一個(gè)不注重企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè),必然會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗北淘汰。

一、要轉(zhuǎn)變觀念

觀念創(chuàng)新是建設(shè)“學(xué)習(xí)型班組”的前提和靈魂,也是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”最重要的部分。推進(jìn)“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè),首要的是破除舊的傳統(tǒng)觀念,樹(shù)立與學(xué)習(xí)型班組建設(shè)相適應(yīng)的新理念。在更新觀念的過(guò)程中,要著重引導(dǎo)廣大員工樹(shù)立新理念,提高學(xué)習(xí)意識(shí)。

要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要的理念。要使每一個(gè)人都明白,學(xué)習(xí)是為自己的未來(lái)投資,是為自己的生存而學(xué),為自己的發(fā)展而學(xué)。

要樹(shù)立終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念。要能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,終身學(xué)習(xí)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是緊密相聯(lián)、相輔相成的,接受終身教育的過(guò)程也是終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。

要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。把學(xué)習(xí)引入工作,使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,這是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。在這樣的組織中,學(xué)習(xí)融入組織運(yùn)行的各個(gè)階段,學(xué)習(xí)成為創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的動(dòng)力。

要樹(shù)立不斷創(chuàng)新的理念。學(xué)習(xí)型組織,就是一個(gè)創(chuàng)新的組織。當(dāng)今社會(huì),真正意義的學(xué)習(xí),不再單純?yōu)榱双@取知識(shí)或掌握技能,而是通過(guò)學(xué)習(xí)重新塑造自我、完善自我、創(chuàng)新自我,重新認(rèn)識(shí)世界與我們的生存關(guān)系,是一個(gè)擴(kuò)展創(chuàng)造性能量的過(guò)程。也就是說(shuō),變被動(dòng)地接受客觀知識(shí)為主動(dòng)地提高內(nèi)在素質(zhì),將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的行為,不斷提高學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。通過(guò)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和使用,帶動(dòng)制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新。

更新觀念不能單靠行政命令來(lái)推行,要通過(guò)不斷宣傳,使員工意識(shí)到,只有不斷超越自己、超越組織,讓明天的我區(qū)別于今天的我,這樣的生命才能更有意義。不斷強(qiáng)化這種觀念,員工的工作才會(huì)更主動(dòng)、責(zé)任感會(huì)更強(qiáng)、學(xué)習(xí)得更快、貢獻(xiàn)也會(huì)更大。

二、要營(yíng)造處處是學(xué)習(xí)之所的班組環(huán)境

建設(shè)學(xué)習(xí)型班組,關(guān)鍵是讓班組的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。只有每一個(gè)細(xì)胞都成為學(xué)習(xí)型單元,學(xué)習(xí)型班組才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中,要緊密結(jié)合班組工作的不同特點(diǎn),分別制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),提出具體要求,不斷提高創(chuàng)建水平。而實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的工作人員要形成學(xué)習(xí)型小團(tuán)體,通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí),提高他們對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),并從自身做起,成為學(xué)習(xí)型組織中的一員。

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”要提倡終身教育。終身教育不是簡(jiǎn)單的學(xué)校教育、成人教育、社會(huì)教育等的疊加,而是對(duì)教育資源和人才培養(yǎng)模式進(jìn)行優(yōu)化和整合。努力構(gòu)筑全員化、開(kāi)放式、多層次的終身教育體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的核心內(nèi)容。

大力實(shí)施教育社會(huì)化,充分挖掘、整合和發(fā)揮各種教育資源的作用,實(shí)現(xiàn)員工學(xué)習(xí)環(huán)境的拓寬,受教育階段的延長(zhǎng)。加強(qiáng)職業(yè)訓(xùn)練和職工崗位培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實(shí)“先培訓(xùn),后上崗”的政策。鼓勵(lì)員工參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。教育培訓(xùn)的相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)員工培訓(xùn)、進(jìn)修的資金投人和培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)。通過(guò)上述種種措施營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所”的環(huán)境,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)造了一定的物質(zhì)條件。

班組要把學(xué)習(xí)引進(jìn)管理中,構(gòu)建多渠道、全方位的員工教育培訓(xùn)體系。建立健全員工教育培訓(xùn)、激勵(lì)約束等機(jī)制。廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)技能比賽、崗位練兵等各種崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”。把學(xué)習(xí)型組織的理論運(yùn)用到班組管理中,強(qiáng)化全員培訓(xùn)、“崗位練兵”,有力地推動(dòng)了班組的創(chuàng)新發(fā)展。

三、要注重全員參與,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)不是一個(gè)人兩個(gè)人的事,也不是一部分人的事,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事。當(dāng)今社會(huì)和當(dāng)前形勢(shì)更要求人人都要學(xué)習(xí)。因此,在開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組時(shí),要注重全員參與、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),只有這樣才能提高整體素質(zhì)。

要倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的理念,即決策層、管理層、操作層都要全身心投入學(xué)習(xí),任何班組的運(yùn)行都包括準(zhǔn)備、計(jì)劃、推行三個(gè)階段,不能把學(xué)習(xí)與工作分割開(kāi)來(lái),必須做到邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備,邊學(xué)習(xí)邊計(jì)劃。

要開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),不僅重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開(kāi)發(fā),更要重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和群體智力的開(kāi)發(fā),班組要作為一個(gè)組織不斷吸取外界的“營(yíng)養(yǎng)”,充實(shí)自身,提升班組整體素質(zhì)。通過(guò)自主管理,使班組員工最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造新知識(shí),使班組增強(qiáng)快速應(yīng)變能力,形成創(chuàng)造未來(lái)的能量。

企業(yè)文化創(chuàng)建范文第4篇

論文摘要:我們正處在一個(gè)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,文化的構(gòu)建將是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理的重要工作。

我們正處在一個(gè)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代是經(jīng)濟(jì)全球化背景下,以高新技術(shù)與信息技術(shù)為基礎(chǔ),以信息革命為動(dòng)力,以創(chuàng)新為靈魂的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,企業(yè)管理發(fā)生了根本的變化,世界各國(guó)的企業(yè)管理正在創(chuàng)新中努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,將原來(lái)的人本管理逐漸向構(gòu)建企業(yè)文化轉(zhuǎn)變??梢?jiàn),文化的構(gòu)建將是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理的重要工作。

1 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)建企業(yè)文化的重要性

企業(yè)文化是20世紀(jì)80年代以來(lái)企業(yè)管理學(xué)中分化出來(lái)的一個(gè)新理論。企業(yè)文化有廣義和狹義之分。廣義的企業(yè)文化,是指企業(yè)所創(chuàng)造的物質(zhì)文化和精神文化之和。狹義的企業(yè)文化.是指企業(yè)在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,為謀求自身的生存和發(fā)展.在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中自覺(jué)形成的、并經(jīng)過(guò)絕大多數(shù)職工認(rèn)同信守的經(jīng)營(yíng)宗旨。企業(yè)文化對(duì)外是一面旗幟,對(duì)內(nèi)是一種向心力。一個(gè)企業(yè)真正的價(jià)值、有魅力、能夠流傳下來(lái)的東西,不是產(chǎn)品,而是它的文化優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠?yàn)閱T工確立一種具有群體心理定勢(shì)的指導(dǎo)意識(shí),建立共同的文化氛圍,樹(shù)立共同的價(jià)值觀及由價(jià)值觀指導(dǎo)下的企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)精神、職業(yè)道德等,能激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情,使員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感、使命感、凝聚力、向心力。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性,共同努力使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

“財(cái)富不能創(chuàng)造文化,文化卻能創(chuàng)造財(cái)富”,這是國(guó)外企業(yè)流行的一句名言。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代時(shí),要把企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉由以前的粗放式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到以科技為基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)高效的增長(zhǎng)階段,要做“知識(shí)型”企業(yè),不重視知識(shí)的積累,不重視企業(yè)文化的建設(shè),不充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用,就很難適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是文化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為一種文化的載體,品牌形象將成為企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最亮點(diǎn)。一個(gè)品牌的確立,固然離不開(kāi)先進(jìn)的科技水平和強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)節(jié)的帶動(dòng),但它更離不開(kāi)內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化。品牌是企業(yè)員工精神風(fēng)貌和價(jià)值、觀念的集中體現(xiàn),是企業(yè)文化的凝聚物和表現(xiàn)物。只有大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),使之與公眾心理、時(shí)代脈搏、社會(huì)文化和企業(yè)特點(diǎn)有效整合,將品牌地發(fā)展建立在先進(jìn)的企業(yè)文化基礎(chǔ)上,才能使品牌在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,顯示著永恒的風(fēng)采。

2 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的文化模式將是“文化人”和“團(tuán)隊(duì)文化”

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)中,文化的差別化、個(gè)性化和多元化是企業(yè)發(fā)展的前提。信息社會(huì)帶給人類的是更多的交流、融合,世界變得更加開(kāi)放,交流、融合和開(kāi)放的結(jié)果是形成了文化的多元化。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)營(yíng)管理中,職工多元化的價(jià)值在其本身,它不僅僅是需要滿足的需求,而且是創(chuàng)造力的源泉。職工以自我價(jià)值觀和文化參與企業(yè)創(chuàng)造實(shí)踐,他們就是企業(yè)的“文化人”?!拔幕恕辈煌凇吧鐣?huì)人”和“經(jīng)濟(jì)人”,他不是被動(dòng)和服從的,而是主動(dòng)的和自主的,他所做工作是作為企業(yè)和工作的主人由衷地去做的,他的工作是受到充分尊重的?!拔幕恕笔恰皥F(tuán)隊(duì)文化”的基礎(chǔ),只有在真正的“團(tuán)隊(duì)文化”中,“文化人”才能實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值?!皥F(tuán)隊(duì)文化”是指“文化人”為基礎(chǔ)充分協(xié)商的文化,在團(tuán)隊(duì)文化中需要服從的,是通過(guò)協(xié)商確定的原則和觀念,而不是等級(jí)、權(quán)威,是原則而不是人。

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)中“團(tuán)隊(duì)文化”依賴于團(tuán)隊(duì)式組織,人員之間的等級(jí)界限逐漸被淡化,常見(jiàn)的分工方式使所有的成員為通力合作,共謀大事而分組編隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)組織,可以調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮組織全體成員而不只是公司決策者們的潛力?!皥F(tuán)隊(duì)文化”鼓勵(lì)人們通力合作、共謀大業(yè)。人們關(guān)注的不再是自己所處的小圈子、小團(tuán)體的利益,而是企業(yè)整體的進(jìn)步與發(fā)展,不同部位之間不再是利益對(duì)立者之間的關(guān)系,而是時(shí)刻考慮著如何才能實(shí)現(xiàn)合作,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)共同奮斗。“團(tuán)隊(duì)文化”的這一合作精神,一方面,鼓勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,減少了企業(yè)內(nèi)的惡性競(jìng)爭(zhēng);另一方面,使組織成員實(shí)現(xiàn)了知識(shí)共享。通力合作的文化氛圍下.“文化人”之間可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、信息共享,從而產(chǎn)生1+1>2的整體效果;在“團(tuán)隊(duì)文化”氛圍下,不同的部門(mén)、不同的團(tuán)體中的成員都有一個(gè)共同的信條一為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)而努力奮斗?!叭收咭?jiàn)仁.智者見(jiàn)智。眾人拾柴火焰高”,這正是團(tuán)隊(duì)文化的寫(xiě)照。

3 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)文化的創(chuàng)建渠道

3.1 職工教育是企業(yè)文化的重要組成部分.是弘揚(yáng)企業(yè)文化的重要途徑

上海寶鋼集團(tuán)公司是我國(guó)高質(zhì)量鋼鐵產(chǎn)品的最主要生產(chǎn)基地,寶鋼在20多年的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程中,始終遵循著小平同志

“掌握新技術(shù),要善于學(xué)習(xí),還要善于創(chuàng)新”的題詞精神,抓人才開(kāi)發(fā),始終把培育一支“思想好、技術(shù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)”的高素質(zhì)人才隊(duì)伍作為企業(yè)的第一道工序。寶鋼在職工教育工作中,首先做到提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。寶鋼的各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)都在親自抓教育,主持研究、制定有利于教育發(fā)展的方針、政策和教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,并把教育培訓(xùn)計(jì)劃列入本單位工作計(jì)劃內(nèi),進(jìn)行布置,同時(shí)嚴(yán)格督促實(shí)施。實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)的,以知識(shí)傳授、個(gè)人智力開(kāi)發(fā)為主的傳統(tǒng)教育向主動(dòng)的.以能力開(kāi)發(fā)為主、個(gè)人與團(tuán)體能力開(kāi)發(fā)并重的現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)變:實(shí)現(xiàn)主要由培訓(xùn)部門(mén)組織開(kāi)展的剛性教育體系向全員自主參與、終身進(jìn)行的柔性教育體系轉(zhuǎn)變。其次是大力開(kāi)展高層次技術(shù)后備人才培養(yǎng),按照人才培養(yǎng)總體目標(biāo),按層次分類別地建立高層后備人才庫(kù);按照“優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),重要人才重點(diǎn)培養(yǎng)”的原則.對(duì)高層后備人才采取聽(tīng)取本人意見(jiàn),請(qǐng)本人設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案.進(jìn)行“自主開(kāi)發(fā)”;拓寬人才培養(yǎng)渠道,逐步建立一批海內(nèi)外培訓(xùn)基地,以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托,以課題為基礎(chǔ)開(kāi)展高層次專業(yè)人才的培養(yǎng)。寶鋼正是因?yàn)橹匾暵毠そ逃?,形成了自己?dú)特的企業(yè)文化傳播途徑,才發(fā)展成了我國(guó)千萬(wàn)噸級(jí)的現(xiàn)代化大型鋼鐵“航空母艦”。

3.2 企業(yè)精神的培育

企業(yè)精神,是企業(yè)文化的核心組成部分,是企業(yè)生機(jī)與活力的源泉。涂州礦務(wù)集團(tuán)公司就很注重培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“根”,大力實(shí)施科教興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,引導(dǎo)職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中系統(tǒng)思考、改善心智模式.不斷優(yōu)化思維、突破定勢(shì)、變革創(chuàng)新、從多視角去思考和解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)力放大了創(chuàng)新力,為斷推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,推廣應(yīng)用了多項(xiàng)新技術(shù)、新工藝、取得明顯成效。進(jìn)行管理創(chuàng)新,徐礦尊重人的主體地位,促進(jìn)其綜合素質(zhì)和心智模式的全面提升,鼓勵(lì)個(gè)人想象力、個(gè)人成就感以及渴望創(chuàng)造未來(lái)的思維模式,注重讓每個(gè)成員自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主創(chuàng)新、自主協(xié)調(diào)、通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)式的人性化管理,使每個(gè)組織成員都能心情舒暢地工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)應(yīng)用“企業(yè)整體策略理論”,使得組織結(jié)構(gòu)扁平化,減少中間層,使決策層和操作層互動(dòng),推動(dòng)了組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。始終堅(jiān)持“徐礦的經(jīng)濟(jì)是文化的,徐礦的文化足經(jīng)濟(jì)的”這一主打方向,將兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)、體現(xiàn)共性、弘揚(yáng)個(gè)性融為一體。注重文化熏陶,進(jìn)行文化創(chuàng)新,構(gòu)筑“精神家園”,推動(dòng)了現(xiàn)代文化型企業(yè)的建設(shè)。

海爾是1984年創(chuàng)立的,其前身是一個(gè)破爛的街道小廠。而如今,海爾銷售收入已愈700多億,其產(chǎn)品覆蓋了白色家電、黑色家電、米色家電、生物制藥等廣闊的領(lǐng)域。海爾之有令天,原因在于不斷激發(fā)變革、改進(jìn)、創(chuàng)新和更新。海爾能夠?qū)崿F(xiàn)新的跨越,在于不斷否定自我、堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)建了自己獨(dú)特的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)文化。海爾文化的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)新最主要的就是怎么去滿足消費(fèi)者的需求及真誠(chéng)到永遠(yuǎn)地為消費(fèi)者服務(wù)。

3.3 從心理著手培育企業(yè)文化

企業(yè)文化創(chuàng)建范文第5篇

關(guān)鍵詞:鐵路;基層站段;企業(yè)文化;建設(shè)

1火車站基層建設(shè)的企業(yè)文化現(xiàn)狀

近年來(lái),全路各基層單位黨政工團(tuán)組織主動(dòng)把加強(qiáng)鐵路企業(yè)文化建設(shè)擺在重要位置,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持建立適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展要求,符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,遵循文化發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)職工根本利益各具特色的企業(yè)文化目標(biāo),大力開(kāi)展企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng),在安全、管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、環(huán)境方面取得了一定的成績(jī)。

1.1安全文化方面

堅(jiān)持“精益求精、精細(xì)管理、精雕細(xì)刻、精心作業(yè)”的安全文化理念,形成了科學(xué)的安全管理模式,強(qiáng)化安全制度,加大自控型班組建設(shè),廣泛開(kāi)展安全崗位練兵、技術(shù)比武、立功競(jìng)賽等主題教育活動(dòng),班組和職工的自控力不斷增強(qiáng),保安全、創(chuàng)效益的意識(shí)得到進(jìn)一步深化,有力的促進(jìn)了企業(yè)的安全生產(chǎn)。

1.2管理文化方面

堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人的和諧發(fā)展。經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐,建立完善了“以人為本”的制度體系和管理機(jī)制,逐步形成了職工成才渠道,建立健全了人才培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建了較為系統(tǒng)的現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念。

1.3服務(wù)文化方面

以“開(kāi)明誠(chéng)信”為核心理念,打造品牌,建設(shè)服務(wù)文化。在客貨運(yùn)輸服務(wù)中,樹(shù)立新理念,提供新服務(wù),塑造新形象,“大草原號(hào)”、“鐵嫂號(hào)”列車,“五列車”、“旅游火車”,“散貨”、“學(xué)生訓(xùn)練”、“騎”和“易腐貨物運(yùn)輸”等一批客運(yùn)和貨運(yùn)服務(wù),品牌大大提高鐵路企業(yè)的社會(huì)知名度。

2鐵路建設(shè)企業(yè)文化之誤解

2.1意識(shí)形態(tài)的理解誤區(qū)

它是片面的,企業(yè)文化建設(shè)作為一個(gè)政治任務(wù),精神貫徹指令,屬于一類企業(yè)新時(shí)期思想政治工作。二是錯(cuò)誤的認(rèn)為企業(yè)的精神是措辭,大聲。類似于“統(tǒng)一”和“現(xiàn)實(shí)”,“斗爭(zhēng)”,“奉獻(xiàn)”的口號(hào)在墻上,工人會(huì)回來(lái)的,不是真正反映企業(yè)的價(jià)值取向,管理哲學(xué)、行為方式,管理風(fēng)格,所有的成員產(chǎn)生共鳴,沒(méi)有在凝聚力方面發(fā)揮作用。三是忽視企業(yè)文化建設(shè)的開(kāi)放,分階段、發(fā)展特征。認(rèn)為企業(yè)文化是長(zhǎng)期的,是相同的。

2.2實(shí)施過(guò)程中的誤區(qū)

一是由于企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致行動(dòng)不積極,不主動(dòng);二是,文化建設(shè)的關(guān)鍵,建立了舞廳,樂(lè)隊(duì),團(tuán)隊(duì)建立,大量的組織活動(dòng),以及企業(yè)文化的剛性指標(biāo)完成。不是天真的同情,陶冶情操,增強(qiáng)凝聚力和向心力;三是唯一關(guān)注表面的建設(shè),主要精力投入到創(chuàng)造美麗的外部環(huán)境,企業(yè)外觀顏色協(xié)調(diào)統(tǒng)一,衣服穿著整潔大方,設(shè)備將美麗的流線型,把握企業(yè)文化的主要內(nèi)容,突出“以人為本”的主題;四是企業(yè)文化缺乏個(gè)性。鐵路企業(yè)受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響很長(zhǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一部署,企業(yè)精神,企業(yè)理念、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)產(chǎn)品從形式到內(nèi)容通常與其他類似企業(yè)。比如一些鐵路企業(yè)的企業(yè)精神,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、努力,雖然很有意義和進(jìn)取精神,但缺乏鮮明的企業(yè)個(gè)性。

3鐵路基層站段企業(yè)文化建設(shè)的方法和途徑

企業(yè)文化作為一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所凝結(jié)、積淀起來(lái)的一種文化氛圍、精神力量、經(jīng)營(yíng)境界和廣大員工所認(rèn)同的道德規(guī)范和行為方式,其建設(shè)是長(zhǎng)期而艱巨的。建設(shè)具有特色的鐵路企業(yè)文化也不例外。聯(lián)系鐵路企業(yè)的實(shí)際,建設(shè)企業(yè)文化的一般步驟和方法是:

3.1對(duì)鐵路企業(yè)文化內(nèi)涵的解讀

鐵路企業(yè)文化作為運(yùn)輸企業(yè)投影、縮合和反射的各種活動(dòng),其內(nèi)容是一個(gè)巨大而復(fù)雜的系統(tǒng),其基本內(nèi)容有四個(gè)方面:第一,物質(zhì)文化,即由鐵路運(yùn)輸企業(yè)產(chǎn)品(位移)的乘客和貨物和各種設(shè)備(線、院子、車輛、信號(hào))等反映的文化風(fēng)格,文化意義等。第二,行為文化,是指在鐵路運(yùn)輸企業(yè)管理、運(yùn)輸、生產(chǎn)、宣傳教育、人際關(guān)系、休閑體育活動(dòng)的各種文化現(xiàn)象,它是企業(yè)管理風(fēng)格、精神,人際關(guān)系和動(dòng)態(tài)。第三,制度文化,主要包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制、企業(yè)組織和管理系統(tǒng)三個(gè)方面,企業(yè)制度是一種約束,企業(yè)和職工的行為文化的標(biāo)準(zhǔn)化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)行為文化的保證。

3.2發(fā)現(xiàn)鐵路企業(yè)文化的特點(diǎn)

掌握、了解理解企業(yè)的特點(diǎn)是企業(yè)文化建立的前提。因?yàn)橹剀壍逆溄?,這決定了鐵路公司在業(yè)內(nèi)的函數(shù)不同,追求的目標(biāo);公司長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中形成的傳統(tǒng)角色,工人的社會(huì)心理學(xué)和文化素質(zhì);每個(gè)企業(yè)社會(huì)地理環(huán)境和資源環(huán)境也不同。各種交通站大多屬于“分布式”企業(yè),員工在工作區(qū)域工作,車站,一年到頭棲息地是廣泛分布的,有些人甚至城際,跨省。由于分散區(qū)域差異的地方文化,經(jīng)濟(jì)狀況和職工教育水平的高低,導(dǎo)致職工思想,文化,素質(zhì)參差不齊。另外,工作區(qū)域和車站,車站的地理位置、氣候條件和不同的基礎(chǔ)設(shè)施和管理水平,使企業(yè)文化建設(shè)很難用一個(gè)模式來(lái)強(qiáng)求,只有根據(jù)實(shí)際情況,因地制宜,建設(shè)“分布式”企業(yè)文化特征。

3.3形成鐵路企業(yè)價(jià)值觀的共識(shí)

鐵路企業(yè)以提高經(jīng)濟(jì)效益作為企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容,其根本目的是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,形成鐵路跨越式發(fā)展,主要包括工作不會(huì)滿足的概念創(chuàng)新;“乘客所有者至上”的服務(wù)理念,細(xì)致的“實(shí)施規(guī)則”的概念原則;安全是鐵路運(yùn)輸?shù)纳€“安全第一”的概念,等等。核心價(jià)值觀的提煉,應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的需求,行業(yè)和企業(yè)長(zhǎng)期形成了經(jīng)營(yíng)理念,管理哲學(xué),也要依靠思想政治工作大力推進(jìn)教育和傳播,更要靠科學(xué)的管理機(jī)制來(lái)促進(jìn)。

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