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世界微笑日宣傳標(biāo)語范文第1篇

20xx經(jīng)典世界衛(wèi)生日宣傳標(biāo)語推薦(最新)

1. 寬容理解博愛，追求理想。

2. 理解關(guān)愛，鄰里和諧。

3. 理解關(guān)愛呵護，人人享有健康。

4. 普及精神衛(wèi)生知識，關(guān)愛大眾心理健康。

5. 牽手心理健康，相約幸福生活。

6. 人人關(guān)注精神衛(wèi)生，家家享受幸福生活。

7. 坦誠互信，愜意工作。

8. 提倡心理咨詢，促進精神健康。

9. 微笑是一種境界，微笑是一種態(tài)度，更是人生最好的名片。

10. 消除偏見歧視，關(guān)注精神健康。

11. 消除歧視，增進和諧，共享健康。

12. 心健康，身和諧。

13. 心理溝通(疏導(dǎo))多一分，健康保障多十分。

14. 心理健康你我他，和諧幸福千萬家。

15. 心理危機早干預(yù)，精神衛(wèi)生共呵護。

16. 心連心的溝通，手牽手的關(guān)愛。

17. 心身健康，幸福一生。

18. 營造寬松生存環(huán)境，構(gòu)建美好和諧社會。

19. 用“心”呵護心的健康。

20. 用心關(guān)注精神疾病，用心呵護心理健康。

20xx經(jīng)典世界衛(wèi)生日宣傳標(biāo)語推薦(熱門)

1. 為了美好生活，請愛護我們的城市

2. 為了你和他人的健康，請不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑

3. 天藍(lán)地綠水清人和滿意在世界

4. 除四害，講衛(wèi)生，減少疾病

5. 共筑健康社會，提高生活質(zhì)量

6. 養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進身體健康，共享美好人生

7. 維護衛(wèi)生環(huán)境，加強自我保健

8. 開展愛國衛(wèi)生運動，攜手共建和諧社會

9. 講衛(wèi)生講文明樹新風(fēng)，做合格公民

10. 開展健康教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為

11. 人人都是社會形象，個個爭當(dāng)衛(wèi)生模范

12. 注意食品衛(wèi)生，防止病從口入

13. 吸煙有害健康

14. 人人動手，清潔環(huán)境

15. 清潔環(huán)境，人人有責(zé)

20xx經(jīng)典世界衛(wèi)生日宣傳標(biāo)語推薦(經(jīng)典)

1. 全民發(fā)動，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動 !

2. 全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村 !

3. 建立新綠色生態(tài)村，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。

4. 培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村 。

5. 堅持“五改”，除害防病。

6. 建設(shè)新農(nóng)村，衛(wèi)生要先行

7. 齊心協(xié)力， 整潔衛(wèi)生 !

8. 請您辛苦點，把雜物扔進果皮箱

9. 清潔衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境家家受益

10. 弘揚社會公德，告別不衛(wèi)生行為

11. 城市是我家，清潔靠大家

12. 清除雜物，美化環(huán)境

13. 打開心窗，共享健康

世界微笑日宣傳標(biāo)語范文第2篇

經(jīng)典世界地球日宣傳標(biāo)語(最新)

1. 土地開發(fā)整理要堅持?jǐn)?shù)量保護、質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2. 保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

3. 地球人類共同的家園

4. 地球是我們惟一的家園

5. 保護資源環(huán)境，善待地球

6. 保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任

7. 保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作

8. 防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合

9. 保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

10. 保護資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋

11. 加強法律建設(shè)，保護資源環(huán)境

12. 保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡

13. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理

14. 整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展

15. 勞動是財富之父，土地是財富之母

16. 保護耕地就是保護我們的生命線

17. 十分珍惜、合理利用土地，切實保護耕地

18. 但存方寸土，留與子孫耕

19. 堅持科學(xué)發(fā)展觀樹立科學(xué)資源觀

20. 地球日是我們共同的節(jié)日!

經(jīng)典世界地球日宣傳標(biāo)語(熱門)

1. 地球是我們惟一的家園

2. 保護資源環(huán)境，善待地球

3. 保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任

4. 保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作

5. 防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合

6. 保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

7. 保護資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋

8. 加強法律建設(shè)，保護資源環(huán)境

9. 保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡

10. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理

11. 天下不和平，無風(fēng)也無晴;戰(zhàn)爭頻繁起，如夢亦如幻;災(zāi)害徒傷心，失意不失志;生活有深情，放心亦放晴。世界地球日，親愛的朋友，保持堅定!

12. 勞動是財富之父，土地是財富之母。

13. 柳吐綠枝，楊絮飛揚，輕風(fēng)送來了四月的芬芳;植一棵綠樹，熄一盞明燈，放松帶來了母親的微笑;世界地球日，愛護母親，讓地球母親快樂永遠(yuǎn)!

14. 為杜絕你的煩惱酸雨蔓延，快樂森林銳減，感情土地荒漠化，心情受生氣污染，特發(fā)短信為你加點幸福氧氣，健康福氣，快樂財氣，愿你世界地球日好運氣。

15. 綠色，裝扮錦繡家園;綠色，成就科學(xué)發(fā)展;綠色，揮寫生態(tài)篇章;綠色，延伸低碳理念;綠色，全球人民實踐。世界地球日，讓我們共同點綴和諧明天!

經(jīng)典世界地球日宣傳標(biāo)語(經(jīng)典)

1. 保護地球是必須滴，地球資源是有限滴，亂砍亂伐是可恥滴，廢氣排放要減少滴，愛護家園是重要滴，造福子孫是應(yīng)該滴，短信祝福是天天滴，愛心傳遞是永遠(yuǎn)滴，世界地球日，保護環(huán)境，今日做起。

2. 少買一件衣服是低碳，少用一次塑料袋是低碳，少坐一次汽車是低碳，少用一次空調(diào)是低碳，生活中低碳無處不在，世界地球日，低碳生活，從我做起，大家一起行動起來。

3. 發(fā)條短信，表示問候，愿你快樂，時時相伴，歡樂開心，圍在身邊，樂不可支，常常進行，樂觀精神，永在心間，世界地球日，別光顧自己樂，讓地球也開心一下，好好愛護地球樂園，節(jié)能減排保護樂土，愿你生活樂悠悠，日子樂逍遙。

4. 草地，是人類溫暖的搖籃，請不要將草地毀壞，讓地球心酸。天空，是慈祥的笑臉，請不要向天空吐煙，讓地球難堪。河流，是愛的源泉，請不要往里面排放臟水，讓地球心靈污染。世界地球日，愛護地球母親，祝愿你幸福康健。

5. 世界地球日，短信多轉(zhuǎn)發(fā)，大家齊給力，家園更美麗，擁有好空氣，健康好身體，環(huán)保污染低，人人心歡喜，生活小事來做起，環(huán)保就在點點滴!

6. 人類從來到這個世界，就開始糟蹋氧氣，排出二氧化碳。吃盡天上飛的，地上爬的，海里游的，土里長的，實驗室合成的，終于吃出了許多千奇百怪的毛病，然后制造許多形形的武器，終于造出了原子彈，地球隨時都會完蛋，人類真是操蛋，世界地球日，從自己做起!

7. 青山綠水，爽心悅目;藍(lán)天白云，神思悠悠;鳥語花香，心舒體康。世界地球日，愿你愛護地球環(huán)境，幸?？鞓废喟椤?/p>

8. 家園只有一個，地球不能克隆;環(huán)境只有一個，美景不能克隆;生命只有一次，生態(tài)不能克隆。世界地球日，保護生態(tài)環(huán)境，趕緊轉(zhuǎn)起來!

9. 要愛花，要愛草，要愛青青小樹苗。不摘花，不踏青，廢品垃圾不亂扔。世界地球日到，愛護地球，讓你快樂不斷，身體康健!

10. 常言道，大樹底下好乘涼，一花一草皆生命，一樹一木也有情，世界地球日到了，請保護我們身邊的環(huán)境，遏制亂砍亂伐，讓綠色代代相傳，迎接幸福明天。

11. 世界地球日，我們都盡一份力：讓地球母親的笑臉重現(xiàn)，讓地球母親的健康復(fù)興，讓地球母親的壽命增長!保護地球，就是關(guān)愛自己，讓我們行動起來吧!

12. "養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色,不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染。世界地球日，讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，共同走向美好的綠色的明天!"

13. 不要隨地亂扔亂丟，請多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，世界地球日，保護地球母親，建設(shè)美麗家園，請從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

世界微笑日宣傳標(biāo)語范文第3篇

天稍暖，日初長，曲水流觴，楊柳對鏡梳妝忙，泄泄融融，好春光！

這如歌的三月！一折流鶯在風(fēng)前婉轉(zhuǎn)媚唱無休。這如畫的三月！香樟俯身將桃樹抱摟。在這被青草和泥土香濡濕的空氣里，我聞到了生長、希望，還有一個屬于我們的，在這個寒假播種的，小小的公益夢想。

一次義賣，牽引出一段緣分；一挽春聯(lián)，又飽飫了多少況味。一個月前，也是在這里，同樣溫潤的陽光，但陽光下是一個別開生面的課堂，一個為著發(fā)乎于情的善心而開設(shè)的課堂，一個教我們?nèi)バ袆尤リP(guān)懷的課堂。陽光微笑見證，這里曾是我們的春聯(lián)義賣現(xiàn)場。

一張張?zhí)焖{(lán)色的小桌忠于職守地立在這里，一幅幅鮮紅色的春聯(lián)怡然自得地躺在上面，接受著如梭如潮的家長的注目和欣賞。我顧不上去估量到底有多少同學(xué)加入了我們，到底有多少家長支持著我們，只是感覺一張又一張桌子被搬來，一個又一個陌生的聲音加入宣傳，一雙又一雙手為SOS兒童村的孩子送來新年的祝福。我努力揮毫，旁邊的同學(xué)為我遞上一張又一張紅紙。我的襯衫已經(jīng)微濕，可那家長們的聲聲鼓勵，同學(xué)們的傾情加入，甚至那風(fēng)中起舞的宣傳標(biāo)語，都化作力量，讓我的手指靈動而歡暢。你知道，當(dāng)公益成為一種習(xí)慣和信念，人人都樂意把一份棉薄之力化作溫暖；而當(dāng)義賣成為一個歡樂的場面，那就真的是一群人把你我的心串成一個同心圓。而這一切活動的開始，僅僅是一個提議，幾聲響應(yīng)，再自然不過，再簡單不過。所以說公益一如滾雪球，有的時候，我們需要的僅僅是將雪球推動并且傳遞的勇氣，那么愛會自然在上面凝聚。

而當(dāng)日影逐漸西移，當(dāng)紅紙上沉淀的墨色化作一家家人門上新春的祝福，我們細(xì)數(shù)，一共收獲了2825元。2825元，那是一百多位家長對孩子們最殷切的祝愿，那是幾十名同學(xué)各盡所能的回應(yīng)，那是無數(shù)雙關(guān)切的目光，無數(shù)句溫暖的話語，無數(shù)滴快樂的汗水，那是一群人在陽光下一起做的一個關(guān)于公益的夢。

所以當(dāng)我們珍重地把大家的愛傳遞給村長，村長也鄭重地拍拍我們的手，鄭重地點點頭，藍(lán)天為被，綠茵為床；天高云動，樹靜草香。仍是陽光，微笑見證了我們和一群孩子嬉戲玩鬧的歡樂的臉龐。我想我們有理由相信，此刻三月的暖風(fēng)里，孩子們背上了新的書包，用上了新的鉛筆，他們的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝愿，會更美好一些。

而那一刻，當(dāng)鮮紅的印章終于親吻上社會實踐表，那一方方紅印，一如戰(zhàn)士的勛章，無聲地對我們進行著首肯與嘉獎。

于是不禁愈發(fā)珍視起那每年兩張的社會實踐表了。于是不禁想到，每一年，咱們可親、可敬、可一同肩負(fù)未來的同學(xué)的活躍的身影，創(chuàng)造了多少的歡樂與溫馨！無論在地鐵站，還是風(fēng)景區(qū)，甚至是敬老院，我們可以驕傲地說：“哪里有成外人，哪里就有愛！”那薄薄的一張表里，凝聚了多少沉甸甸的善念；那一方方印章里，又有何許火熱的情誼！而每一次將表回收，我們便是為自己的愛心造冊，便是在向社會宣告我們青年一代的力行時代！

這一切善行，都源自感恩。而善行不拘形式，只講內(nèi)涵?？梢允谴笮偷牧x賣，為什么不可以是伸手扶正一株歪倒的小樹？可以是慰問老人，難道不可以是向身邊的一個人送去一個微笑的弧度？因為我們代表了成外，代表了一個時代。滴水有窮而善無盡。盡所能，行善事，此最樂也。而這恰恰是Forerunner社團所倡導(dǎo)的，所致力的，所想要的。

世界微笑日宣傳標(biāo)語范文第4篇

2005浙江省課改實驗區(qū)：浙江人民正致力于將浙江打造成文化大省。需要宣傳浙江的名優(yōu)特產(chǎn)，如杭州的龍井茶、金華的火腿、寧波的湯圓等。請選擇一種名優(yōu)特產(chǎn)，為其擬寫一則廣告語。

2006年邯鄲市中考題：學(xué)校文學(xué)社團“新星文學(xué)社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作為“新星文學(xué)社”的主人，請你完成下面的任務(wù)：設(shè)計一條體現(xiàn)研討會主題的宣傳標(biāo)語（口號）。

這類題不僅把語文和實際生活相聯(lián)系，更能考察學(xué)生駕御與運用語言的能力。我相信在今年的中考語文試題中，這類題可能出現(xiàn)的比值還要增加。

廣告語要求既能體現(xiàn)產(chǎn)品的特色，又能形象生動，易學(xué)易記，讓人朗朗上口。那么我們應(yīng)如何擬寫廣告語呢？

1、詞語活用法這種方法就是把人們熟識的詞語進行改編、活用。由于一些詞語人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常說、經(jīng)常用，所以運用這種方法擬寫的廣告語，給人以一種似曾相識的親切之感。

如：美加凈生發(fā)靈：聰明不必絕頂。 豐田汽車：車到山前必有路，有路必有豐田車

2、巧妙攻心法利用人們的某種心理效應(yīng)，以最簡短、最實在的話說到他的心里去，引起他心靈的震憾，從而收到意想不到的效果。如：山葉鋼琴：學(xué)琴的孩子不會變壞。人頭馬XO：人頭馬一開，好事自然來?？赘揖疲嚎赘揖?，叫人想家。威力洗衣機：獻給母親的愛等。

3、妙用諧音法這種方法只追求語音上的相同或相近，而不講其字意。運用諧音來進行廣告宣傳，往往會收到幽默風(fēng)趣，令人難忘的效果。如：恒源祥：羊羊羊，發(fā)羊財。（羊――祥）

自行車：騎樂無窮。 （騎――其） 汾酒集團：汾酒必喝，喝酒必汾。（分久必合，合久必分）

4、自相矛盾法這種方法的妙處就是先說出一般的情況，然后引出要廣告的對象與一般的不同，從而突出要廣告對象特殊的特征。這種方法在比較中彰顯個性，結(jié)果鮮明獨特，令人過耳或過目不忘。如：新飛電冰箱：新飛廣告做得好，不如新飛冰箱好。腦白金：今年過年不收禮，收禮還收腦白金。

5、借用修辭法運用修辭法，能把廣告對象某方面不為人知的特征比作人們熟識的事物，從而使人們對它有個感性的了解。如：美國眼鏡廣告：眼睛是靈魂的窗戶，為了保護您的靈魂，請給窗戶安上玻璃吧！（比喻）亞細(xì)亞商場：中原之行哪里去？鄭州亞細(xì)亞。（設(shè)問）新疆貢：“吐魯番的葡萄，哈密的瓜，新疆貢酒人人夸”。（對比）

6、突出效果法運用這種方法把事物的奇特效果先突出出來，往往更能吸引人們的好奇心，讓人產(chǎn)生一試為快的欲望。如：杉杉西服：不要太瀟灑?；使谂葡銦煟航钩闊?，連皇冠也不例外。

7、實話實說法運用這種方法能拉近人們心靈的距離，讓人對你產(chǎn)生無限的信任，從而也就達到了廣告的目的。如：舒膚佳：促進健康為全家。農(nóng)夫山泉：農(nóng)夫山泉有點甜。藍(lán)天六必治：牙好，胃口就好，身體倍兒棒 ，吃嘛嘛香。

8、一語雙關(guān)法運用這種方法既能道出自己所宣傳的產(chǎn)品，又別有深意，令人回味無窮，產(chǎn)生持久的動人魅力。如：太平洋保險公司：平時一滴水，難時太平洋。聯(lián)想電腦：沒有聯(lián)想，世界將會怎樣？口子酒：生活中離不開這口子。

9、利用反語法利用反語，巧妙地道出產(chǎn)品特色，往往給人印象更加深刻。如：牙刷廣告詞：“一毛不拔”；打字廣告：“不打不相識”。

10、展現(xiàn)情感法以纏綿輕松的詞語，向消費者內(nèi)心傾訴。有一家咖啡廳以“有空來坐坐”為廣告詞，雖然只是淡淡的一句，卻打動了許多人的心。

11、妙用韻律法 如詩歌一般的韻律，易讀好記。如古井貢酒的廣告詞：“高朋滿座喜相逢，酒逢知己古井貢”。

世界微笑日宣傳標(biāo)語范文第5篇

關(guān)鍵詞：高校圖書館；外借服務(wù)

圖書外借工作是指為滿足讀者閱讀需要，通過一定的手續(xù)，使文獻借到讀者手中，使館藏發(fā)揮作用，使人類科學(xué)知識指導(dǎo)社會實踐成為可能。開辦期刊外借服務(wù)，是高校圖書館更好地利用館藏文獻資源為讀者服務(wù)的一項極有意義的工作。而如何進一步提高外借服務(wù)工作水平，最大限度地滿足讀者需求，是新世紀(jì)高校圖書館的重要任務(wù)之一。

一、更新服務(wù)理念

高校圖書館的外借服務(wù)工作就是每天為讀者直接的服務(wù)工作，其主要的義務(wù)在于讓讀者熟知圖書館的服務(wù)功能及相應(yīng)的讀者行為規(guī)范，及時收集讀者的建議和心聲并解答咨詢，因此，首先要堅持讀者第一，服務(wù)至上的理念。高校圖書館外借工作人員要做到言談文明，舉止大方，堅持微笑服務(wù)，樹立良好的形象。同時，也要創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安靜、淡雅、舒適的借閱環(huán)境，為讀者營造一個濃郁的圖書館文化氛圍。此外，搞好外借工作的同時，積極宣揚終身教育理念，作為圖書館前沿陣地的外借工作，也是直接向讀者進行終身教育的重要窗口，從這個角度而言，高校圖書館員在外借工作中既要向讀者宣傳終身教育理念，又要在導(dǎo)讀中直接對讀者進行終身教育。

二、增強競爭機制，促進外借工作

我國有些高校開展了圖書館內(nèi)的部門競爭，各部門之間比服務(wù)態(tài)度，比環(huán)境衛(wèi)生，比讀者滿意度，比文獻利用率等等，有力地促進了文獻外借服務(wù)、促進了圖書館整體工作水平的提升，筆者認(rèn)為，這樣的模式可以大范圍推廣，通過制定完善的科學(xué)管理模式，實現(xiàn)管理水平的新跨越。同時，可以設(shè)立專門的借閱機構(gòu)并選取在競爭上崗中表現(xiàn)突出的個人負(fù)責(zé)圖書外借工作。這種機構(gòu)可以設(shè)在期刊部，形成“管理――閱覽――外借”一條龍模式，也可以設(shè)在外借部，由這些部門負(fù)責(zé)接待讀者，不論采取哪種服務(wù)方式，都要引入競爭機制，都必須以方便讀者為原則。

三、分析外借讀者閱讀心理及閱讀需求

在外借服務(wù)工作中，如何挖掘讀者的潛在需求，激發(fā)讀者的讀書、學(xué)習(xí)欲望，提高學(xué)習(xí)的興趣，將讀者吸引到圖書館來，是擺在圖書館工作者面前的重要課題。閱讀是一種由多種心理因素參與的從書面語言中獲得信息的心理過程。閱讀需求受個人的主觀意識影響，如個人的知識、能力、世界觀等，從而形成讀者需求的差異。就同一讀者而言，隨著時間的推移、知識的豐富，閱讀需求也在不斷地發(fā)生著變化。因此，要善于分析外借讀者閱讀心理及閱讀需求，對不同類型的讀者需求采取的有針對性的服務(wù)手段。

四、對讀者進行相關(guān)技能的培訓(xùn)

信息時代的到來，圖書館的服務(wù)對讀者的要求也逐步提高，要求讀者不但要會相關(guān)的圖書檢索知識，還要能應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化機器進行相應(yīng)的操作。因此，高校圖書館要加強對讀者進行相關(guān)技能的培訓(xùn)。首先，圖書檢索基礎(chǔ)知識的教育。目錄索引是選擇讀書的重要渠道，因此首先要對讀者進行圖書檢索知識的培訓(xùn)，使其掌握正確的查書方法，快速的找到所需資料，從而提高效率。其次，對讀者進行計算機基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。一方面，要加大對學(xué)生計算機基礎(chǔ)知識教育的力度；另一方面，也可以考慮發(fā)揮熟練學(xué)生這方面的優(yōu)勢，由其協(xié)助對不熟練的群體進行輔導(dǎo)，最終提高他們的查詢技能。

五、注重圖書損壞問題的處理

讀者損書是一個在流通部或讀者服務(wù)部門最常見現(xiàn)象，如果處理不當(dāng)也容易引起矛盾。為既維護學(xué)校的利益，又不傷害到讀者，就要求工作人員必須掌握庫存圖書的破損狀況，以便讀者在還書時分清是自然磨損還是人為損壞，以便根據(jù)不同的情況采取不同的處理方式。另一反面，應(yīng)在圖書館服務(wù)大廳或書庫等讀者出入比較頻繁的地方，以公示的方式，將有關(guān)制度、處理方式、宣傳標(biāo)語等對廣大師生進行積極的宣傳。此外，應(yīng)加強對讀者愛護圖書方面的教育，使其自覺地保護圖書不受損壞，保持其完整性，保證圖書館的正常循環(huán)運行。

6.提高工作人員的職業(yè)道德和專業(yè)技能。高校圖書館首先加強對負(fù)責(zé)圖書外借工作人員的思想教育，使其從思想上、觀念上充分認(rèn)識到圖書外借對圖書館發(fā)展的重要意義，培養(yǎng)其高度的工作責(zé)任心，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。此外，需要加強對工作人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，圖書外借與館內(nèi)閱讀存在一定的差異，因此，外借服務(wù)人員必須提高業(yè)務(wù)水平，通過學(xué)習(xí)各種新知識新技能，練掌握計算機操作系統(tǒng)，提高工作能力和工作效率。為讀者辦理借還手續(xù)時，要查看借書證與人是否相符，查看圖書系統(tǒng)顯示的信息是否與實際的讀者借還的情況相符。在辦理時，態(tài)度要認(rèn)真，動作要熟練，要在辦理過程中樹立圖書館乃至高校的良好形象。

總之，文獻外借工作在圖書館發(fā)展中的作用越來越大，這項工作已經(jīng)成為圖書館的文明窗口，成為發(fā)揮圖書館社會效益的基本途徑，它對于搞好圖書館建設(shè)，實現(xiàn)圖書館的價值至關(guān)重要。

參考文獻：