前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇教師工作小結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
一、課堂教學(xué)方面:課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材,設(shè)計(jì)好教案,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂(lè)感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫(huà)面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評(píng)價(jià)為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫(huà)、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài),開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時(shí)加以引導(dǎo),是十分必要的。
4、以反思為手段,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。本學(xué)期我積極撰寫(xiě)論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
二、特長(zhǎng)培養(yǎng),堅(jiān)持不懈。我除了認(rèn)真上好一周15節(jié)的家常課外,還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),投入的工作量是沒(méi)有底的。有位教育家說(shuō)得好,你沒(méi)有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)心周?chē)氖挛铮粢馍磉叺臅?shū)籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫(xiě)生。學(xué)生在縣校園文化藝術(shù)節(jié)上書(shū)法、繪畫(huà)各獲三等獎(jiǎng)1個(gè);縣科幻畫(huà)比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
在本學(xué)期中,我積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作。在教育工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。同時(shí)每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。在保育工作中,協(xié)助保育老師做好各項(xiàng)工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒添減衣服,注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。使幼兒的生活習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上有了一定的提高。除此之外,同家長(zhǎng)密切交流,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),同家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)工作中,我熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)情況。與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。
總之,一學(xué)期下來(lái),收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我是一名新教師,在工作的各個(gè)地方都有或多或少的不足之處,但是我都會(huì)努力進(jìn)步的。在今后的工作中我會(huì)對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教。同時(shí),我會(huì)努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)充實(shí)自己,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用與實(shí)踐中,力求把今后的工作做得更好!
一、思想素質(zhì)方面。本人一如既往對(duì)自己能?chē)?yán)格要求,努力地提高自己的思想道德素質(zhì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。一年的預(yù)備黨員考察期滿,即將順利轉(zhuǎn)正。
二、教育工作方面。面對(duì)教育局全面推行“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”的新形勢(shì),針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,虛心學(xué)習(xí),積極探索。在教學(xué)中努力探索合作學(xué)習(xí)中小組的構(gòu)建策略。努力讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)得快樂(lè),有效。
三、少先隊(duì)工作方面。這是我第三年擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨、人際關(guān)系和諧融洽。1參加如皋市鼓號(hào)隊(duì)比賽。從年初起組建鼓號(hào)隊(duì),召集訓(xùn)練老師,長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。暑假中冒著酷暑,克服重重困難堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月。比賽前夕又進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練。在這期間,我?guī)缀鯖](méi)有了休息日的概念。多少次揮汗如雨,多少次聲嘶力竭。面對(duì)樂(lè)器損壞、學(xué)生缺席、缺少場(chǎng)地、家長(zhǎng)不解、老師抱怨等眾多困難我努力從中協(xié)調(diào),保證訓(xùn)練時(shí)間,保證訓(xùn)練質(zhì)量,最終如愿獲得如皋市一等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。2路隊(duì)管理工作中,針對(duì)校園新的布局,我設(shè)計(jì)了具體的各班路隊(duì)行走線路,提出了具體的要求,加強(qiáng)了管理,使全校路隊(duì)狀況全面改觀。3組織進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委競(jìng)選,新穎的競(jìng)選方式在全校師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,大隊(duì)委競(jìng)選候選人的風(fēng)采展示給全校同學(xué)樹(shù)立了榜樣。4繼續(xù)擔(dān)任校報(bào)編輯,每月負(fù)責(zé)“校園新聞”版面的組稿工作。5做好江海小記者站工作,定期組織學(xué)生投稿,參加活動(dòng),近期報(bào)社用一個(gè)整版為我校學(xué)生以“讀書(shū)”為主題發(fā)表了近十篇文章。6配合德育處工作,在工作中,我能主動(dòng)配合德育處王主任做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)代化驗(yàn)收,健康教育促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收,特色學(xué)校驗(yàn)收,關(guān)工委工作等,只要有需要我都能抽空不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),雖然自己增添了不少的工作量,但想到所做的一切都是為了學(xué)校,我毫無(wú)怨言。
一、政治思想方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄,不遲到、不早退,衣著整齊,行為舉止恰當(dāng),樹(shù)立為人師表的形象。對(duì)于國(guó)家大事新聞播報(bào)也時(shí)時(shí)關(guān)注與關(guān)心,對(duì)于學(xué)前教育方面頒布的法律法規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí),研讀。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),尊重幼兒的個(gè)體差異性,關(guān)注全體幼兒。認(rèn)真安排好每周計(jì)劃活動(dòng)、備課與教具的準(zhǔn)備,盡自己的所能認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
在教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),以幼兒為主,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、生動(dòng)、新穎,吸引幼兒的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在教態(tài)上兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,符合幼兒的年齡需求,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、并積極的解決問(wèn)題。積極提升自己的課程理念:教無(wú)痕,改進(jìn)活動(dòng)進(jìn)行的方式。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
對(duì)于班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)大致經(jīng)歷了兩個(gè)階段。第一階段:開(kāi)學(xué)的總設(shè)置與創(chuàng)設(shè)。第二階段:園本特色美工區(qū)的創(chuàng)設(shè)與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的調(diào)整,以及其他的一些小變動(dòng)。
對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常制作,但是那只是部分的創(chuàng)設(shè)沒(méi)有全部整體的考慮。所以在開(kāi)學(xué)的第一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我屬于比較懵的狀態(tài),以問(wèn)與學(xué)為主。問(wèn)前輩的考慮與需要幫助的地方。因?yàn)槲倚枰獌蓚€(gè)班級(jí)兼顧所以有點(diǎn)忙亂,感覺(jué)沉浸在漫長(zhǎng)的剪剪畫(huà)畫(huà)塑封中。對(duì)于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)如何創(chuàng)設(shè)沒(méi)有太多的思考,在整個(gè)過(guò)程中對(duì)于剪貼的小技巧卻是學(xué)到了一部分。在第二次的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)于環(huán)境我有了一定的了解,對(duì)于主題有了學(xué)習(xí)。開(kāi)始有了自己的思考與想法,與前輩交流更大膽了。但整體感覺(jué)還是需要不斷學(xué)習(xí),對(duì)于色彩基調(diào)已經(jīng)呼應(yīng)還需要慢慢學(xué)習(xí)與實(shí)際去積累經(jīng)驗(yàn)。
四、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作我則以相互尊重,平等交流為原則。家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。
五、自我學(xué)習(xí)與提高方面
這一年是我新手上任的第一年,新教師培訓(xùn)、園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)、教育教學(xué)方法學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、家長(zhǎng)交流、各項(xiàng)考試等等。讓我感到時(shí)間似流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝,在不斷的規(guī)劃與堅(jiān)持中,順利的完成了各項(xiàng)考試與學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在這一年的書(shū)籍理論學(xué)習(xí)與事實(shí)上仍有欠缺,書(shū)籍的閱讀在準(zhǔn)備各項(xiàng)考試中時(shí)間減少了不少?zèng)]有與預(yù)期規(guī)劃一致,所以在這一方面需要在暑假的時(shí)光中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于時(shí)事的了解,政策的解讀都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
六、不足與繼續(xù)努力的方向
幼兒方面:
對(duì)幼兒的整體關(guān)注不夠,對(duì)于個(gè)體的觀察也不夠細(xì)致,需要不斷學(xué)習(xí)幼兒的心理特點(diǎn)與年齡階段特征。實(shí)際聯(lián)系理論,用更好的方式去引導(dǎo)幼兒。做生活的觀察者、細(xì)心人。尊重幼兒、平等的對(duì)待每一位幼兒,耐心傾聽(tīng),細(xì)心呵護(hù)。
戶外體育活動(dòng)鍛煉內(nèi)容的思考,發(fā)展幼兒的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。多研究、多思考,虛心學(xué)習(xí)。
家園合作方面:
對(duì)于家長(zhǎng)的交流要及時(shí)有效,交流得體貼心。多與家長(zhǎng)交流幼兒在園的表現(xiàn),成長(zhǎng)進(jìn)步的點(diǎn)滴,讓家長(zhǎng)放心。在專業(yè)的角度去看待問(wèn)題,在實(shí)踐的交流中為家長(zhǎng)解惑。
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)任一至五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四年級(jí)選了16名老的隊(duì)員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級(jí)選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,接著,我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》??梢哉f(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)??粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
俗話說(shuō),音美是一家。在低年級(jí)音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣,從我來(lái)到興隆小學(xué)的三年里,我沒(méi)有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。在尹老師的精心培養(yǎng)下,我已完成了八個(gè)作品。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家人、老師的一致好評(píng)。在這里,我要對(duì)尹老師,我的好朋友最真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。
在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時(shí)間里,我們會(huì)經(jīng)常在一起討論教學(xué)、交流經(jīng)驗(yàn)。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式及時(shí)做好解決的辦法。這樣,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)中,無(wú)疑提供了我們最有效的幫助。
五、配合班主任工作
本學(xué)期,我擔(dān)任的是三年二班的副班主任。我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,經(jīng)常深入班級(jí),為自己的班級(jí)做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時(shí),我會(huì)盡我的所能管理好我們的班級(jí)。讓班主任放心的去,滿意而歸。
六、努力目標(biāo)
教師職稱 教師德育 教師考察報(bào)告 教師教學(xué) 教師育人論文 教師法論文 教師廉潔教育 教師晉級(jí)論文 教師演講稿 教師評(píng)課論文 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀