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低碳環(huán)保的總結(jié)范文第1篇

二十世紀(jì)六，七十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問(wèn)題已成為重大社會(huì)問(wèn)題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類(lèi)長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開(kāi)的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們就未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。2xx年3月5日召開(kāi)的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門(mén)話(huà)題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場(chǎng)、大量的紙張只是單面使用等，可見(jiàn)宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。

創(chuàng)意亮點(diǎn)：

1．制作宣傳圖標(biāo)，擴(kuò)大宣傳力度，使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

2. 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”，將收集到的金點(diǎn)子通過(guò)多種媒介向社會(huì)公布。

3．進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳，開(kāi)設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”，從娃娃開(kāi)始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4．招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識(shí)，讓減碳意識(shí)更加深入人心。

公益目標(biāo)：

掌握基本低碳知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能，在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí)，教授身邊人日常減碳小竅門(mén)，向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。

在校學(xué)生

認(rèn)識(shí)減碳的必要性，樹(shù)立正確的低碳意識(shí)，推己及人，倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

社區(qū)居民

普及低碳知識(shí)，推廣正確的低碳生活方式，使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

營(yíng)造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式，促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展，并向其他地區(qū)推廣。

活動(dòng)主辦方：

指導(dǎo)教師：

團(tuán)隊(duì)成員：

志 愿 者：

前期宣傳準(zhǔn)備：

1、開(kāi)通活動(dòng)博客（主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)），其內(nèi)容主要包括：

（1）活動(dòng)的簡(jiǎn)介，以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。

（2）有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響（包括文字、圖片、視頻等）。

（3）有關(guān)低碳生活，節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。

2、搜集整理資料，擴(kuò)大宣傳力度，其主要內(nèi)容包括：

（1）搜集整理低碳生活，節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)，制作宣傳手冊(cè)。

（2）征集低碳生活宣傳圖標(biāo)，并訂制成標(biāo)簽。

（3）制作宣傳條幅及海報(bào)展板，進(jìn)行前期宣傳。

3、尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員）

（1）與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討，為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

（2）聯(lián)系都市110電臺(tái)及新浪吉林網(wǎng)等媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

（3）聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司吉林分公司，為活動(dòng)提供資金支持。

4、制作調(diào)查問(wèn)卷（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者）

（1）搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識(shí)，了解大學(xué)生的日常生活方式。

（2）通過(guò)與居委會(huì)協(xié)商，了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

（3）根據(jù)不同人群，制作不同的科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷。

活動(dòng)概況：

活動(dòng)內(nèi)容

3月中旬

啟動(dòng)宣傳活動(dòng)。制定活動(dòng)主題和擬定活動(dòng)策劃書(shū)，通過(guò)廣播站、海報(bào)、條幅、學(xué)院網(wǎng)站，公眾媒體等宣傳活動(dòng)，并制作宣傳圖標(biāo)。

3月

舉行該主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)。并根據(jù)天氣情況進(jìn)行社區(qū)掃雪，清理小廣告等公益活動(dòng)。

4月下旬

邀請(qǐng)相關(guān)環(huán)境專(zhuān)家為我校學(xué)生進(jìn)行講座。并準(zhǔn)備開(kāi)展“低碳知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)低碳的認(rèn)識(shí)。

5月上旬

草擬“網(wǎng)絡(luò)低碳評(píng)比大賽”活動(dòng)，評(píng)選出最佳環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)，并在6月到地方小學(xué)進(jìn)行展示，擴(kuò)大宣傳力度。

5月中旬

下發(fā)6月5日世界環(huán)境日活動(dòng)通知并做好各方面宣傳活動(dòng)。對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并準(zhǔn)備環(huán)保日活動(dòng)相關(guān)事宜。

5月下旬

開(kāi)展“與綠色同行”校園公益植樹(shù)活動(dòng)。

6月上旬

6月5日世界環(huán)境日，從校園走進(jìn)小學(xué)，讓環(huán)保意識(shí)從娃娃抓起，提醒我們減碳節(jié)能從小事做起，從身邊做起。

6月中旬

聯(lián)合出租汽車(chē)公司，進(jìn)行百名司機(jī)簽名、授予“低碳圖標(biāo)”活動(dòng)，并提倡使用97#汽油，喚醒市民的環(huán)保意識(shí)。

6月

聯(lián)系社區(qū)，合舉辦“家庭總動(dòng)員低碳五顆星”評(píng)比活動(dòng)，驗(yàn)收三個(gè)月的活動(dòng)成果及整理書(shū)面總結(jié)。

8月上旬

制作宣傳海報(bào)，條幅，手冊(cè)，問(wèn)卷。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集中培訓(xùn)，聯(lián)系社區(qū)單位，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

整理調(diào)查問(wèn)卷及社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，并對(duì)“低碳喚醒校園晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”活動(dòng)的進(jìn)行整理總結(jié)。

活動(dòng)具體方案：

一、低碳校園行

1、“低碳喚醒江畔晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”啟動(dòng)儀式

活動(dòng)時(shí)間：3月26日（星期五）

活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)前

主辦單位：口腔影像系

參與人員：口腔影像系全體師生

活動(dòng)流程：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)

（2）院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

（3）系領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

（4）授旗儀式

前期準(zhǔn)備：秘 書(shū) 部：請(qǐng)柬，通知，倡議書(shū)，準(zhǔn)備筆紙

宣 傳 部：前期的宣傳工作，海報(bào)。

社會(huì)實(shí)踐部：條幅，牌，安排志愿者清掃一教門(mén)前的積雪。

組 織 部：音箱設(shè)備，掃雪工具，桌子。

網(wǎng)絡(luò)資源部：發(fā)新聞，宣傳。

2、志愿者招募

招募時(shí)間：3月26日

招募地點(diǎn)：吉林醫(yī)藥學(xué)院（一教門(mén)前）

招募對(duì)象：吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生（共60人）

招募流程：

（1）3月23日前張貼招募志愿者海報(bào)，包括招募要求、招募時(shí)間及地點(diǎn)。

（2）3月26日啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者，其余時(shí)間有意者聯(lián)系口腔影像系社會(huì)實(shí)踐部。其中對(duì)公益活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，具有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先。

（3）在招募期間，對(duì)參加志愿者報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行面試、篩選，并對(duì)最終確定的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行工作調(diào)配。

3、“我為減碳獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們更能深刻地意識(shí)到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣關(guān)注健康，保護(hù)身邊的環(huán)境！

活動(dòng)時(shí)間：四月初

主辦單位：口腔影像系團(tuán)委組織部

活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開(kāi)展低碳系列活動(dòng)、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）環(huán)保創(chuàng)意征集：面向院系發(fā)出“低碳生活”倡議書(shū)，并征集以生活中的點(diǎn)滴節(jié)約為素材，提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門(mén)，交流“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)等有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。

（2）開(kāi)展低碳系列活動(dòng)：組織團(tuán)隊(duì)將收集上來(lái)的好創(chuàng)意付諸行動(dòng)，在學(xué)?；蛐Ｍ膺M(jìn)行活動(dòng)（活動(dòng)中應(yīng)隨時(shí)采集活動(dòng)圖片以便活動(dòng)展示）。

（3）優(yōu)秀活動(dòng)展示：

①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動(dòng)成果做成視頻向全院同學(xué)展示（在網(wǎng)絡(luò)資源部組織的PPT大賽上展示）。

②將活動(dòng)的照片做成展板在校內(nèi)展示。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：設(shè)計(jì)宣傳方式的費(fèi)用：約50元

獲獎(jiǎng)創(chuàng)意的獎(jiǎng)品費(fèi)用：約100元

總計(jì)：150元

4.“低碳你我同行，共享清新空氣”知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式開(kāi)展此次環(huán)保，低碳主題活動(dòng)，意在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)，低碳生活的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的良好素質(zhì)，真正的讓同學(xué)們了解低碳對(duì)我們生活的意義。

活動(dòng)時(shí)間：四月末。

活動(dòng)地點(diǎn)：第一階梯教室

活動(dòng)流程：

（1）畫(huà)出孩子們的心中暢想：

開(kāi)場(chǎng)由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱一首關(guān)于環(huán)保的動(dòng)聽(tīng)歌曲，歌曲期間由七個(gè)或十個(gè)小朋友現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，讓小朋友們畫(huà)出他們心中對(duì)于環(huán)保的概念，開(kāi)場(chǎng)時(shí)大屏幕上會(huì)伴著音樂(lè)打出一條醒目的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勇敢的呼吸，用我們的肺來(lái)凈化空氣”。

（2）環(huán)保知識(shí)大比拼：

此環(huán)節(jié)共分為兩部分

①.文字題：分為幾個(gè)大模塊，并且每一個(gè)模塊都用一種氣體的名字進(jìn)行命名，例如：CO NO等。

②.視頻題：給選手們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。

（3）插播創(chuàng)意小廣告

在緊張的知識(shí)競(jìng)賽后，會(huì)播放同學(xué)們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告，放松緊張情緒的同時(shí)，也可以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

（4）今天你低碳了嗎？

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓選手們寫(xiě)出自己在生活中的低碳小竅門(mén)，此環(huán)節(jié)希望選手寫(xiě)出的小竅門(mén)對(duì)于同學(xué)們都可以達(dá)到提醒的作用，希望大家都參與到低碳生活中來(lái)。

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)

活動(dòng)分工：

秘 書(shū) 部：擬定活動(dòng)通知、收集整理活動(dòng)所需資料、邀請(qǐng)嘉賓、做好活動(dòng)的帶頭作用及后期的活動(dòng)總結(jié)。

宣 傳 部：制作前期的宣傳工作及后期的活動(dòng)成果展示。

組 織 部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的一切物品借用及人員分配。

社會(huì)實(shí)踐部：聯(lián)系經(jīng)費(fèi)贊助商、組織部分活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)資源部：負(fù)責(zé)制作活動(dòng)幻燈片及電腦的控制。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)：10元

獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元

各種物品的花銷(xiāo)：50元

總計(jì)：260元

5、“低碳新生活、網(wǎng)絡(luò)宣傳我主宰”動(dòng)感影集大賽

活動(dòng)目的：為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，充分展示同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，豐富同學(xué)的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動(dòng)感影集大賽，為此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)時(shí)間：四月末到五月中旬

參賽對(duì)象：吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生

活動(dòng)形式：以低碳為主題的動(dòng)感影集大賽（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術(shù)手段），以個(gè)人或團(tuán)體為單位展示并解說(shuō)作品及其寓意。

活動(dòng)流程：

宣傳階段：宣傳時(shí)間為3月30日至4月27日止。

（1）3月26日由團(tuán)委宣傳部根據(jù)宣傳材料制作2張海報(bào)。

（2）下發(fā)通知，征集報(bào)名，不熟悉電腦軟件的同學(xué)可進(jìn)行賽前培訓(xùn)。作品上交階段：4月15日至4月30日。

準(zhǔn)備階段：各代表隊(duì)搜集素材并制作作品。

比賽階段：

（1）展示金點(diǎn)子活動(dòng)的優(yōu)秀成果

（2）各代表隊(duì)展示作品并講解寓意

（3）評(píng)委打分

（4）嘉賓頒獎(jiǎng)

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

6、“植樹(shù)固碳，綠色生活”公益植樹(shù)活動(dòng)

活動(dòng)目的：為積極配合兩會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“低碳”教育，激發(fā)大學(xué)生，尤其是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)保護(hù)綠色的熱情，增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為綠化事業(yè)做貢獻(xiàn)。

前期準(zhǔn)備：面向口腔影像系的全體同學(xué)招募青年志愿者，在院團(tuán)委借活動(dòng)中所需要的工具，然后擬訂志愿者名單，統(tǒng)計(jì)工具并做好記號(hào)，以便統(tǒng)一管理。

活動(dòng)流程：

（1）活動(dòng)以集體出席的形式為基礎(chǔ)，由團(tuán)隊(duì)成員分組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者參加活動(dòng)。

（2）到達(dá)目的地由相關(guān)各種人員做活動(dòng)教育，指導(dǎo)說(shuō)明，分發(fā)工具，以及對(duì)志愿者的人數(shù)進(jìn)行查點(diǎn)、記錄。

（3）活動(dòng)中系團(tuán)委副主書(shū)記以及部長(zhǎng)將進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，最后進(jìn)行工作驗(yàn)收。

效果預(yù)計(jì)：

（1）增強(qiáng)保護(hù)樹(shù)木重要性的意識(shí)。

（2）學(xué)會(huì)保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。

（3）深層次的了解“低碳”重要意義。

二．減碳社區(qū)行

1、低碳生活，走進(jìn)小學(xué)

活動(dòng)目的：為讓更多人知道“低碳生活”的益處，特別是讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注生活，提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)展課堂，令兒童懂得基本環(huán)保理念。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月末

活動(dòng)地點(diǎn)：豐滿(mǎn)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

前期準(zhǔn)備：召集志愿者先鋒隊(duì)；準(zhǔn)備先鋒隊(duì)旗幟；制作海報(bào)與手冊(cè)。

活動(dòng)流程：

（1）活動(dòng)宣傳：由團(tuán)委宣傳部制作一張以動(dòng)漫畫(huà)形式的海報(bào)向小學(xué)生展示宣傳低碳生活。

（2）活動(dòng)展示：以幻燈片形式向小學(xué)生展示低碳校園行等一系列活動(dòng)的優(yōu)秀作品成果。

（3）活動(dòng)授課：由志愿者向小學(xué)生進(jìn)行低碳生活的宣傳教育。

（4）互動(dòng)問(wèn)答：組織者向小學(xué)生進(jìn)行趣味問(wèn)答，與小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

（5）活動(dòng)留念：向小學(xué)生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標(biāo)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣傳海報(bào)：10元

宣傳手冊(cè)：30元

活動(dòng)旗幟：70元

宣傳圖標(biāo)：30元

總計(jì)：140元

2、“低碳家庭·時(shí)尚生活”家庭總動(dòng)員

活動(dòng)目的：大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念。

活動(dòng)時(shí)間：6月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)科社區(qū)

前期準(zhǔn)備：社區(qū)懸掛條幅，制作測(cè)評(píng)表，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，制作五顆星家庭圖標(biāo)。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）舉行主題活動(dòng)制作，家庭評(píng)獎(jiǎng)，測(cè)評(píng)表。召集評(píng)選志愿者，一定要做到公平公正的原則。

（2）在網(wǎng)絡(luò)媒體上開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動(dòng)。設(shè)活動(dòng)專(zhuān)欄，向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊(cè)，制作光盤(pán)，發(fā)放社區(qū)和家庭。

（3）向社區(qū)家庭宣傳低碳常識(shí)

（4）評(píng)選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進(jìn)行評(píng)星活動(dòng)。并以低碳優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

資金預(yù)算：條 幅 20元

測(cè) 評(píng) 表 20元

獎(jiǎng) 品 200元

五顆星圖標(biāo) 60元

總計(jì)：300元

3、大學(xué)生千步行----低碳在行動(dòng)

活動(dòng)目的：讓廣大市民掌握基本的低碳知識(shí)，樹(shù)立正確的低碳意識(shí)，倡導(dǎo)良好的低碳生活，教授身邊人日常減碳小竅門(mén)，促進(jìn)江城的低碳發(fā)展，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)大氣。

活動(dòng)時(shí)間：6月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)廣場(chǎng) 霧凇島

前期準(zhǔn)備：（1）制作宣傳海報(bào)，制作條幅

（2）打印“低碳生活調(diào)查問(wèn)卷”

（3）制作低碳宣傳圖標(biāo)

（4）準(zhǔn)備野鴨子的食物

（5）志愿者服務(wù)旗

活動(dòng)流程：

（1）團(tuán)隊(duì)成員和志愿者到校外進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳，并對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

（2）邀請(qǐng)司機(jī)作為環(huán)保志愿者，參與到活動(dòng)中，并向司機(jī)群體授予低碳圖標(biāo)粘貼。擴(kuò)大宣傳面，提醒坐車(chē)的江城人民低碳生活。

（3）步行去霧凇島，慰問(wèn)護(hù)鳥(niǎo)人，并給野鴨子喂食。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、條幅 30元

調(diào)查問(wèn)卷 300×0.1元=30元

低碳宣傳圖標(biāo) 200元

野鴨子食物 40元

總計(jì)：300元

三、“建低碳江城，大學(xué)生先行”社會(huì)實(shí)踐

實(shí)踐時(shí)間：7月末—8月初

實(shí)踐地點(diǎn)：吉林市豐滿(mǎn)區(qū)紅旗街道

前期準(zhǔn)備：（1）制作條幅，海報(bào)及調(diào)查問(wèn)卷

（2）活動(dòng)前調(diào)查，了解街道基本情況，聯(lián)系街道領(lǐng)導(dǎo)

（3）活動(dòng)前團(tuán)隊(duì)及志愿者動(dòng)員，指導(dǎo)老師活動(dòng)前指導(dǎo)。

實(shí)踐流程：

（1）張貼海報(bào)、發(fā)放減碳倡議書(shū)，確定活動(dòng)場(chǎng)地，為活動(dòng)作準(zhǔn)備。

（2）布置“環(huán)保小課堂”講座會(huì)場(chǎng)。開(kāi)展“環(huán)保小課堂”講座。

（3）發(fā)放低碳知識(shí)手冊(cè)，并向當(dāng)?shù)鼐用褡鰡?wèn)卷調(diào)查。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅、宣傳海報(bào)、低碳知識(shí)手冊(cè)、低碳宣傳圖標(biāo)、禮品及各個(gè)活動(dòng)的其他物品花銷(xiāo)，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)為2300—3000元左右（具體花銷(xiāo)根據(jù)活動(dòng)情況而定）。

團(tuán)隊(duì)管理制度

1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。

低碳環(huán)保的總結(jié)范文第2篇

低碳達(dá)人活動(dòng)章程

為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。

活動(dòng)規(guī)程如下：

一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

二、 活動(dòng)時(shí)間：初賽 xx年4月22日至4月28日

決賽 xx年5月26日

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報(bào)告廳

四、 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

五、 活動(dòng)形式：以個(gè)人（小組或班級(jí)亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

六、 活動(dòng)內(nèi)容及要求：

初賽

a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，工作人員會(huì)以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。

b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些具體問(wèn)題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣）

環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）；

c.評(píng)委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判及選定晉級(jí)決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo)；

d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。

決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案（即5月3日—17日）。

b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評(píng)委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者ppt ；②選手自備道具，在決賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保作品。

c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式，需在決賽前一天上交視頻或ppt。

七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占 10%

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎(jiǎng) 證書(shū)+300元獎(jiǎng)金（1名）

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）

最佳實(shí)踐獎(jiǎng) 證書(shū)+100元獎(jiǎng)金（2名）

環(huán)保給力獎(jiǎng) 證書(shū)+50元獎(jiǎng)金 （5名）

附件：

一、參賽選手參考方案（僅供參考）：

方案一：

實(shí)行流程：

1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量（見(jiàn)計(jì)算參考1）。

2.比賽開(kāi)始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。

3.比賽期間，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

4.比賽結(jié)束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。

5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量。

6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計(jì)算器”（見(jiàn)計(jì)算參考2），計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。

7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。

計(jì)算參考：

1.計(jì)算公式為：上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

=上個(gè)月的平均水電費(fèi)，上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

方案二：

實(shí)行流程：

1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具，如回收桶、垃圾分類(lèi)桶等。

2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。

3.參賽者可以變賣(mài)回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣(mài)，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。

注意：

低碳環(huán)保的總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：低碳環(huán)保；晉城旅游；開(kāi)發(fā)模式

中圖分類(lèi)號(hào)：F590 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）04-0-01

一、低碳環(huán)保與旅游可持續(xù)發(fā)展的意義

低碳旅游是在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下產(chǎn)生的一種新型的旅游形式，所謂低碳旅游，是指借用低碳經(jīng)濟(jì)的理念，以低消耗、低污染為基礎(chǔ)的綠色旅游。它不僅對(duì)旅游資源規(guī)劃開(kāi)發(fā)提出了新的要求，而且還對(duì)旅游者以及旅游的全過(guò)程提出了明確的要求。它要求通過(guò)旅游要素的每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)體現(xiàn)節(jié)約能源與降低污染，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋和諧社會(huì)、文明社會(huì)和節(jié)約社會(huì)的建設(shè)。低碳旅游是依靠低碳理念、技術(shù)創(chuàng)新和管理的優(yōu)化，降低旅游各個(gè)環(huán)節(jié)的能源消耗和C02的排放量，實(shí)現(xiàn)低能耗、低排放、低污染和高效能、高效率、高效益的旅游發(fā)展模式。

本文以山西晉城作為研究對(duì)象，對(duì)晉城歷史文化及現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析后，探索其發(fā)展低碳環(huán)保旅游的可行性，并通過(guò)SWTO方法對(duì)晉城市旅游進(jìn)行詳細(xì)的分析，從而構(gòu)建晉城低碳環(huán)保旅游發(fā)展模式。

二、晉城旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素

（一）晉城旅游業(yè)現(xiàn)狀

晉城市古稱(chēng)澤州，地處太行、太岳山南端，巾?xiàng)l山東端，是華夏文明的發(fā)祥地之一?？偯娣e9490平方公里，人口220萬(wàn)，轄陽(yáng)城、澤州、沁水、陵川4縣。澤州大地上奇特秀美的自然風(fēng)光，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，美麗動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō)，遍市各地的文物古跡，沁河兩岸的明清古城堡建筑，濃郁地方特色的民居民俗，革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家留下的足跡，改革開(kāi)放以來(lái)星羅棋布的小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為晉城市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。

從20世紀(jì)90年代開(kāi)始，到2000年10年間，隨著經(jīng)濟(jì)的起飛和外地旅游業(yè)飛速發(fā)展的刺激，晉城旅游開(kāi)始進(jìn)入起步階段。2000年后，晉城旅游進(jìn)入全面開(kāi)發(fā)建設(shè)階段，在市委、市政府繼“創(chuàng)建一流文明城市、國(guó)家級(jí)園林城市、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”的科學(xué)決策之后，提出了“旅游興市”的理念，努力建成中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。晉城旅游主要體現(xiàn)在“食”、“購(gòu)”、“娛”三個(gè)方面，在經(jīng)過(guò)多年的成長(zhǎng)和發(fā)展之后，晉城旅游業(yè)的結(jié)構(gòu)日趨完備和合理，但仍然還存在許多不足之處。

（二）影響因素

在晉城市旅游進(jìn)入井噴階段后，要讓文物大市成為旅游大市，旅游強(qiáng)市，把文化遺產(chǎn)打造成旅游品牌，還受到很多主客觀因素的制約。

客觀因素包括：一是文物資源豐富，研究?jī)r(jià)值極高，觀賞價(jià)值較弱，對(duì)游人缺乏吸引；二是文物資源星羅棋布，地點(diǎn)分散，既不利于文物保護(hù)，也不利于觀光旅游；三是文物資源遭受的破壞比較嚴(yán)重。以上原因是在晉城旅游取得可喜成績(jī)的情況下存在的開(kāi)發(fā)利用率低，重人文輕自然的失衡狀態(tài)。

主觀因素包括：一是打造優(yōu)秀旅游城市的意識(shí)不強(qiáng)，觀念滯后；二是旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)資金嚴(yán)重不足；三是缺乏精品意識(shí)，宣傳力度不夠；四是旅游人才奇缺，管理水平偏低；五是管理體制相對(duì)滯后，影響旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、晉城低碳環(huán)保旅游開(kāi)發(fā)模式

結(jié)合以上分析，要使晉城旅游得到可持續(xù)發(fā)展，就必須構(gòu)建晉城低碳環(huán)保旅游開(kāi)發(fā)模式，在低碳經(jīng)濟(jì)大背景下摸索出一條全新的旅游模式，從理論到實(shí)踐逐漸讓低碳環(huán)保深入晉城旅游的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）低碳飲食

低碳飲食是阿特金斯醫(yī)生在1972年撰寫(xiě)的《阿特金斯醫(yī)生的新飲食革命》首次提出的，在推行低碳環(huán)保健康的飲食理念時(shí)，必須要提高綠色食品所占的比例。旅游過(guò)程中要產(chǎn)生很多食品垃圾，特別是游客攜帶的大量零食在食用后通常隨手亂扔，給景區(qū)環(huán)境造成了大量污染。晉城各旅游景點(diǎn)要根據(jù)常年旅游人數(shù)推算出淡旺季游客數(shù)量，在基礎(chǔ)上設(shè)立低碳環(huán)保的舒適飯店，對(duì)環(huán)境臟、亂、差的小飯店予以取締。在景區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)保分類(lèi)垃圾桶，聘請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人打掃景區(qū)衛(wèi)生，設(shè)立嚴(yán)禁隨地亂扔垃圾、吐痰等行為的管理制度。

（二）低碳住宿

低碳住宿是國(guó)家住宿業(yè)和餐飲業(yè)的新型經(jīng)營(yíng)方式，也稱(chēng)為環(huán)保節(jié)能型飯店、生態(tài)效益型飯店或環(huán)境友好型飯店。綠色飯店以可持續(xù)發(fā)展和低碳經(jīng)濟(jì)為理念，堅(jiān)持清潔生產(chǎn)、綠色管理，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和合理使用資源。晉城旅游景區(qū)要為游客提供即符合資源利用，又保護(hù)生態(tài)環(huán)境和有利于游客身體健康的飯店，通過(guò)采取一系列有效地軟、硬件設(shè)施，用很少的投入使飯店對(duì)環(huán)境產(chǎn)生最小的影響，同時(shí)通過(guò)節(jié)能降耗降低飯店的運(yùn)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與飯店經(jīng)濟(jì)效益的和諧統(tǒng)一。

（三）低碳交通

低碳交通是指采用低污染運(yùn)輸工具，有利于環(huán)境多元化協(xié)調(diào)的交通運(yùn)輸系統(tǒng)，是對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境不造成污染或者較小污染的交通方式。晉城旅游在引入綠色交通概念后，著重從減輕交通擁擠，減少環(huán)境污染，促進(jìn)社會(huì)公平，合理利用資源等方面出發(fā)，以最少的社會(huì)成本實(shí)現(xiàn)最大的交通效益。這個(gè)理念要求在通達(dá)有序、安全舒適、低能耗低污染等三個(gè)方面達(dá)成統(tǒng)一。

（四）低碳能源

低碳能源包括利用現(xiàn)代化技術(shù)開(kāi)發(fā)干凈、無(wú)污染新能源和化害為利兩個(gè)方面，低碳能源又稱(chēng)綠色能源，可以分為狹義和廣義。狹義指可再生能源，如水能、生物能、太陽(yáng)能等，廣義指包括在能源的生產(chǎn)及其消費(fèi)過(guò)程中，選用對(duì)生態(tài)環(huán)境低污染或無(wú)污染的能源，如天然氣、清潔煤等。晉城旅游大力倡導(dǎo)低碳能源，盡力開(kāi)發(fā)旅游景區(qū)的太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?，保證景區(qū)能源利用低碳環(huán)保。

四、總結(jié)

晉城旅游在低碳環(huán)保旅游的大趨勢(shì)下，及時(shí)調(diào)整發(fā)展策略，運(yùn)用科學(xué)地理念構(gòu)建出符合自身發(fā)展的基于低碳的環(huán)保旅游開(kāi)發(fā)模式，除了以上提到的低碳飲食、低碳住宿、低碳交通、低碳能源外，還可以在旅游組織、旅游者、建筑等方面進(jìn)行低碳開(kāi)發(fā)，才能有效推動(dòng)晉城旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

低碳環(huán)保的總結(jié)范文第4篇

關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì)；節(jié)能環(huán)保；低碳；理念

1引言

低碳建筑的概念是依據(jù)現(xiàn)實(shí)情形所提出的策略性理念，實(shí)際上，現(xiàn)今對(duì)于其定義并不明確，同時(shí)，對(duì)于二氧化碳排放量也沒(méi)有數(shù)值的相關(guān)規(guī)定。因而，對(duì)于低碳建筑即可認(rèn)為在保障建筑施工平穩(wěn)的前提下采取使用環(huán)保材料，選擇環(huán)保施工工藝等方式盡可能地減少碳的排放量以減少溫室氣體，緩解溫室效應(yīng)。自2009年12月的哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)以來(lái)，低碳成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，為響應(yīng)聯(lián)合國(guó)號(hào)召，我國(guó)積極將“低碳”理念引入建筑行業(yè)，讓低碳建筑成為構(gòu)成低碳經(jīng)濟(jì)的重要部分。通過(guò)采用環(huán)保材料及選擇低排施工工藝，盡可能降低建筑建設(shè)過(guò)程中對(duì)于環(huán)境的污染破壞，推進(jìn)現(xiàn)代化低碳建筑進(jìn)程，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為地球這個(gè)大環(huán)境的未來(lái)提供保障。

2建筑設(shè)計(jì)與低碳環(huán)保的聯(lián)系

實(shí)際調(diào)查表明，廢氣中的50%來(lái)自建筑排放，其中導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w，建筑釋放占40%之多。綜上可得，實(shí)現(xiàn)低碳建筑是低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)。因而，在建筑設(shè)計(jì)之初應(yīng)當(dāng)著重考慮環(huán)保方面問(wèn)題，將低碳環(huán)保作為建筑設(shè)計(jì)的原則之一，以期后續(xù)具體施工操作能夠?qū)⒌团欧?、環(huán)保節(jié)能貫徹落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。從設(shè)計(jì)方面入手有利于為建筑的建設(shè)指引方向，加速低碳建筑進(jìn)程，推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3建筑設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題探究

現(xiàn)今，我國(guó)的建筑業(yè)飛速發(fā)展，較以往有著十分喜人的進(jìn)步。然而與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有著較大差距，具體而言主要體現(xiàn)在如下幾方面：

3.1我國(guó)未賦予給節(jié)能環(huán)保以明確定義，因而在建筑建設(shè)過(guò)程中沒(méi)有明確的參考基準(zhǔn)，即使是《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“《公建設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》”)和《夏熱冬暖地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《居住設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》”)中的相關(guān)規(guī)定即全年總能耗與未采取節(jié)能措施前減少50％，其也只是一個(gè)較為籠統(tǒng)的節(jié)能目標(biāo)，反映的僅是建筑行業(yè)的一個(gè)總體節(jié)能方向，對(duì)于具體建筑的節(jié)能要求并沒(méi)有做相關(guān)規(guī)定，總體而言，在低碳減排，環(huán)保節(jié)能的理念方面，我國(guó)還相對(duì)欠缺，因而，未能給建筑行業(yè)以明確的指導(dǎo)方向。

3.2若想將“低碳”貫徹落實(shí)到建筑建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，在建筑設(shè)計(jì)之初就應(yīng)當(dāng)將這一理念融合其中作為后續(xù)具體施工操作的指導(dǎo)原則。而現(xiàn)實(shí)情形是，建筑設(shè)計(jì)者本身對(duì)于低碳建筑方面知識(shí)較為匱乏，在節(jié)能環(huán)保意識(shí)上也相對(duì)欠缺，因而設(shè)計(jì)建筑上不能體現(xiàn)對(duì)于低碳環(huán)保方面的追求，更不能對(duì)施工操作予以引導(dǎo)。因而，應(yīng)對(duì)于此，要求設(shè)計(jì)人員發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極獲取低碳相關(guān)知識(shí)，深入分析探究理念，緊隨時(shí)展腳步，明確當(dāng)今社會(huì)潮流，有意識(shí)的將節(jié)能環(huán)保注入設(shè)計(jì)中，讓其為低碳建筑建設(shè)指導(dǎo)方向，為低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.3在進(jìn)行低碳環(huán)保節(jié)能減排設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)于現(xiàn)實(shí)情形進(jìn)行考察，使其更契合現(xiàn)狀，同時(shí)更重要的是應(yīng)當(dāng)重視人的感受，將人的舒適度與健康作為設(shè)計(jì)的重要因素之一。然而，很多建筑在設(shè)計(jì)時(shí)并不能符合要求。例如，在建筑窗戶(hù)設(shè)計(jì)方面，窗戶(hù)設(shè)計(jì)面積較大但實(shí)際可通風(fēng)率較小，自然通風(fēng)不暢造成室內(nèi)空氣質(zhì)量差損害人體健康。

3.4建筑設(shè)計(jì)是后續(xù)具體施工操作的導(dǎo)向標(biāo)，因而，對(duì)于設(shè)計(jì)的把握十分重要，節(jié)能設(shè)計(jì)審查成為審批檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，在實(shí)際操作時(shí)，很多審批單位自身相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)十分匱乏，并且審查環(huán)節(jié)并沒(méi)有完善的體系指導(dǎo)，欠缺綜合審查能力，這給一些單位可乘之機(jī)，許多建筑設(shè)計(jì)并不合格只是建造的建筑不能滿(mǎn)足低碳要求。

4低碳建筑的設(shè)計(jì)原則

建筑設(shè)計(jì)是應(yīng)當(dāng)牢牢遵循法律法規(guī)與相關(guān)政策規(guī)定，同時(shí)，將低碳環(huán)保，節(jié)能減排作為設(shè)計(jì)的一個(gè)重要原則，為后續(xù)建筑的具體施工指引明確方向。在具體設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面內(nèi)容：

4.1在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)綜合考察，“因地制宜”。在具體的建筑設(shè)計(jì)之前，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)實(shí)地勘察建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，分析其周?chē)h(huán)境，其中包括現(xiàn)場(chǎng)所處的大環(huán)境即所處南方或是北方，所處氣候帶等等以濟(jì)南為例，其屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候，既不同于南方的溫暖濕潤(rùn)，也與北方的嚴(yán)寒干燥有區(qū)別，因而，在濟(jì)南地區(qū)的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)注意其特殊性，打造其獨(dú)特的建筑模式；同時(shí)，在把握大的環(huán)境同時(shí)也應(yīng)當(dāng)注重周?chē)…h(huán)境特征，如地質(zhì)、水文、及周邊車(chē)輛人流狀況。

4.2建筑設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自身責(zé)任意識(shí)，為建筑社會(huì)效益做出貢獻(xiàn)。設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)之初應(yīng)當(dāng)明確設(shè)計(jì)目標(biāo)及原則，并充分了解是施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，因地制宜。同時(shí)，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保設(shè)計(jì)科學(xué)合理具有可操作性。建筑設(shè)計(jì)關(guān)系到后續(xù)工作的開(kāi)展，是整個(gè)工程項(xiàng)目的關(guān)鍵，因而，建筑設(shè)計(jì)者所承擔(dān)的責(zé)任可想而知?，F(xiàn)今，為響應(yīng)國(guó)家低碳建筑的號(hào)召，設(shè)計(jì)者更應(yīng)集中精力，突破創(chuàng)新，為社會(huì)更有效貫徹落實(shí)低碳經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。

5低碳建筑的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

現(xiàn)今低碳建筑成為建筑行業(yè)發(fā)展的指向標(biāo)，然而，想要貫徹落實(shí)低碳這一標(biāo)準(zhǔn)并不容易。首先，節(jié)能環(huán)保本身就是個(gè)系統(tǒng)而龐大的過(guò)程，它涉及到從建筑設(shè)計(jì)開(kāi)始到具體工程施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，需要一個(gè)科學(xué)而完整的系統(tǒng)予以指導(dǎo)進(jìn)行。其次，節(jié)能環(huán)保這一理念是受到多方面因素共同作用的，因而，應(yīng)當(dāng)理清各方面之間聯(lián)系，促進(jìn)整體的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而以最低的投資與最精簡(jiǎn)有效的方式實(shí)現(xiàn)低碳建筑的建設(shè)目標(biāo)，為低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也貢獻(xiàn)一份力量。在具體的設(shè)計(jì)操作方面可從以下幾方面著手：在建筑設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮使用節(jié)能設(shè)備首先節(jié)能目標(biāo)，例如空調(diào)熱泵比一般的空調(diào)機(jī)更具節(jié)能效果，因而在設(shè)計(jì)時(shí)考慮采用空調(diào)熱泵。同時(shí)節(jié)能也意味著對(duì)于能源的節(jié)約。因而，使用可再生能源代替不可再生能源例如運(yùn)用風(fēng)力發(fā)電或者太陽(yáng)能發(fā)電等。只有將節(jié)能設(shè)計(jì)滲透到各方面，才能真正實(shí)現(xiàn)低碳建筑目標(biāo)。在建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)將環(huán)保理念與之結(jié)合充分考慮人的感受，體現(xiàn)人文主義。環(huán)保方面的設(shè)計(jì)要點(diǎn)即是提高人的居住舒適度與心理感受，其主要依據(jù)對(duì)于自然資源的設(shè)計(jì)與運(yùn)用從而保證和維持建筑內(nèi)的溫度和通風(fēng)等使用要求。簡(jiǎn)單而言，溫度與自然通風(fēng)構(gòu)成整個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)的重要因素。所設(shè)想的良好的建成效果即建筑內(nèi)冬暖夏涼、通風(fēng)良好，或者僅需要小功率的空調(diào)和采暖系統(tǒng)就可以滿(mǎn)足人們的生活或工作需要，這便達(dá)成最初的環(huán)保設(shè)計(jì)目標(biāo)。

5.1采光設(shè)計(jì)

自然采光即指在日間充分利用自然光為室內(nèi)進(jìn)行照明的方式。自然采光又可分為兩類(lèi)即主動(dòng)式采光與被動(dòng)式采光。兩種采光方式相比較而言主動(dòng)式采光更具有實(shí)際意義，具體理由如下：首先，被動(dòng)式采光是在日間充分利用太陽(yáng)光進(jìn)行照明的方式，這種方式擁有十分悠久的歷史，在現(xiàn)今社會(huì)也依舊在人們的生活學(xué)習(xí)及工作中占有重要地位。然而其有著不可忽視的弊端。根據(jù)對(duì)被動(dòng)式采光的定義，太陽(yáng)光是其實(shí)現(xiàn)的重要因素，因而可斷定其對(duì)于天氣的依賴(lài)程度高，如果是陰天或者光線較弱的情形下，采光實(shí)現(xiàn)起來(lái)很有難度。同時(shí)，光源的變化也會(huì)造成采光的不穩(wěn)定從而造成光能的浪費(fèi)。其次，主動(dòng)式采光是通過(guò)采用鏡面反射采光，由定義可得采光方式具有主動(dòng)性。其適用于無(wú)窗或地下建筑等建筑本身采光條件較為惡劣環(huán)境，其有利于改善室內(nèi)照明質(zhì)量，節(jié)約電能，做到低碳環(huán)保。最后，建筑設(shè)計(jì)是以“低碳”為原則的，因而，采光選擇上，被動(dòng)式采光對(duì)于天氣的依存度高，需要對(duì)其做出技術(shù)上的改善以更好的節(jié)約能源。在主動(dòng)采光方面，其能夠有效改善室內(nèi)照明，并節(jié)約能源，是符合環(huán)保原則的較為良好的采光方式。

5.2通風(fēng)設(shè)計(jì)

通風(fēng)設(shè)計(jì)是基于環(huán)保設(shè)計(jì)理念上的具體措施，其主要是為保障人的居住感受與身心健康，使得室內(nèi)通風(fēng)順暢，人們更加舒適。在建筑上的自然通風(fēng)可分為三種即熱壓作用通風(fēng)、風(fēng)壓作用通風(fēng)與熱壓與風(fēng)壓的綜合作用通風(fēng)。三種通風(fēng)方式的原理均為氣壓差作用，因而，在建筑設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮窗戶(hù)大小、室內(nèi)外氣壓差等各種影響自然通風(fēng)效果的因素，致力于打造一個(gè)具有良好且舒適環(huán)境的建筑。

5.3環(huán)保措施的探索與使用

人們?cè)诼L(zhǎng)的探索節(jié)能環(huán)保措施的過(guò)程中，依據(jù)理論與實(shí)踐的結(jié)合逐漸總結(jié)出了低能耗的途徑，其在以“低碳”為原則下的建筑設(shè)計(jì)與建設(shè)同樣適用即利用余熱形成供暖形成能源的再利用及開(kāi)發(fā)新的可再生的能源兩種方式。能源的再利用是對(duì)資源的節(jié)約，而新能源的開(kāi)發(fā)即是通過(guò)一種更為先進(jìn)的方式保護(hù)能源。因而，兩種方式相輔相成，相互協(xié)調(diào)為節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境打造低碳建筑，推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

6低碳建筑在實(shí)際中的探索與應(yīng)用

6.1對(duì)傳統(tǒng)技術(shù)探索

隨著“低碳建筑”理念的興起，為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，人們也在生活的各方面進(jìn)行探索。例如，在農(nóng)村家庭中，改變先前焚燒秸稈的做法，將秸稈收集起來(lái)為做飯及一些日常生活提供能源，這便是對(duì)于能源的再利用，同時(shí)有效避免秸稈焚燒所產(chǎn)生的有害氣體污染環(huán)境。同時(shí)，人們也積極將一些低能耗低碳材料用于房屋建設(shè)當(dāng)中例如我國(guó)東北地區(qū)所使用的苯板、稻草板、稻草磚等。除此之外，節(jié)能技術(shù)的使用如陶土夾心墻建造技術(shù)，竹子建造技術(shù)，木結(jié)構(gòu)填充巖棉，木框架填充秸稈磚等等為節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境做出重要貢獻(xiàn)。除了人們?cè)谏钪械膶?shí)踐，相關(guān)研究人員與學(xué)者也在為低碳事業(yè)做出努力如由同濟(jì)大學(xué)師生共同建造的太陽(yáng)能竹屋（如圖1所示）。由圖1所示，太陽(yáng)能竹屋主要材料為竹子，最主要的特色即整個(gè)小屋以太陽(yáng)能為能量來(lái)源，可供家庭日常生活使用，其充分滿(mǎn)足了節(jié)能環(huán)保的屬性，是對(duì)于低碳建筑的良好探索，為未來(lái)的建筑建造也起著啟發(fā)與引導(dǎo)作用。若太陽(yáng)能竹屋還在試行階段，臺(tái)灣成功大學(xué)則是以已建成的一座十分具有代表性的建筑，被稱(chēng)為綠色魔法建筑（如圖2所示）。臺(tái)灣成功大學(xué)建筑從建筑設(shè)計(jì)到材料選擇到具體的施工操作均將低碳環(huán)保彰顯的淋漓盡致。在建筑設(shè)計(jì)方面，由多位著名學(xué)院的資深專(zhuān)家學(xué)者以低碳建筑為導(dǎo)向多次考察論證，分析研究最終敲定設(shè)計(jì)計(jì)劃，由此指導(dǎo)的建筑，運(yùn)用特殊水泥減少碳排放，使用不含甲醛與重金屬的油漆和鋼板，制作可吸臭的墻面。同時(shí)，在屋頂設(shè)置太陽(yáng)能電板為室內(nèi)提供日常學(xué)習(xí)生活所需要的能源。由上，這所綠色魔法建筑真正實(shí)現(xiàn)了“綠色”，并將“綠色”貫徹到細(xì)節(jié)中，成為名副其實(shí)的低排放，保護(hù)環(huán)境的并令人身心愉悅的魔法建筑。

6.2新型技術(shù)探索

與傳統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的即是當(dāng)代新型技術(shù)在低碳環(huán)保方面的探索?，F(xiàn)代科技重視對(duì)于材料與施工技術(shù)的選擇，因而，在低碳環(huán)保理念指導(dǎo)下的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)采用環(huán)保型材料作為建筑主體并依托節(jié)能低碳低耗的施工工藝形成較為完善的施工理念，從而真正貫徹落實(shí)低碳建筑目標(biāo)。如我國(guó)第一幢零碳排放節(jié)能大樓——寧波諾丁漢大學(xué)可持續(xù)能源技術(shù)研究中心（如圖3所示）。寧波諾丁漢大學(xué)可持續(xù)能源技術(shù)研究中心是一所真正實(shí)現(xiàn)零碳排放的建筑，其主要依靠太陽(yáng)能、地?zé)崮艿茸匀豢稍偕茉淳S系能源供給，自然資源的使用讓其并不排放CO2，實(shí)現(xiàn)對(duì)于環(huán)境最大限度的保護(hù)。大樓樓頂及窗戶(hù)邊均設(shè)置太陽(yáng)能光電板以采集包括日常工作用電、電梯等運(yùn)輸用電、計(jì)算機(jī)、空調(diào)機(jī)等高耗能設(shè)備用電等等。同時(shí)大樓采用新型夾層玻璃材料用于窗戶(hù)及外墻玻璃使用，使得大樓內(nèi)制冷制熱均在夾層中進(jìn)行，最大限度地減少能量流失，保障在能源使用時(shí)不造成浪費(fèi)，為低碳環(huán)保盡一份力量。寧波諾丁漢大學(xué)可持續(xù)能源技術(shù)研究中心建筑設(shè)計(jì)、建設(shè)及實(shí)際使用都很好地貫徹了節(jié)能環(huán)保這一目標(biāo)，是新型技術(shù)的良好探索與應(yīng)用，為更多低碳建筑引導(dǎo)方向，提供借鑒。隨著科技的迅速發(fā)展，人們?cè)诮ㄖ袠I(yè)的探索不斷深入，世界零碳館即是良好的證明（如圖4所示）世界零碳館較其他展覽館而言其獨(dú)棟別墅的別致外形成為令人印象深刻的特色之一。作為中國(guó)第一座零排放的公共建筑，其除了能在可再生能源運(yùn)用上得心應(yīng)手，在其他方面也有著讓人驚喜之處。首先，它能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)水能的合理運(yùn)用。汲取黃浦江水利用水源熱泵為房屋提供能源形成天然的“空調(diào)”。同時(shí)，其可將殘羹粉碎降解用于發(fā)電，不至于造成能源浪費(fèi)。另外，更令人矚目的是其對(duì)于植物“景天”的運(yùn)用。在房屋頂端種植這種多肉植物，不僅可以避免熱量的散失，同時(shí)與周?chē)G色植物相呼映襯，融為一體，使得低碳環(huán)保這一理念更具人文色彩，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)創(chuàng)造環(huán)境，使得人身心舒適。如圖5所示為杭州低碳科技館，其是人們對(duì)于低碳建筑的又一成功探索。杭州低碳科技館在設(shè)計(jì)之初嚴(yán)格將“國(guó)家建筑三星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)作為原則，在材料選用方面選擇天然的低碳材料，在具體施工操作時(shí)將低耗低碳的施工工藝作為主要施工方式，將節(jié)能環(huán)保這一理念滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。如此，其成為世界上首個(gè)以低碳為主題的科技館，在世界建筑業(yè)也頗具盛名。

7結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)今，我國(guó)的建筑業(yè)飛速發(fā)展，較以往有著十分喜人的進(jìn)步。然而與西方發(fā)的國(guó)家相比，還有著較大差距。同時(shí)，在世界“節(jié)能減排，低碳環(huán)?！钡奶?hào)召下，我國(guó)將“低碳”理念引入建筑行業(yè)作為建筑設(shè)計(jì)的原則之一。為更好貫徹落實(shí)這一理念，建筑設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)之初應(yīng)當(dāng)明確設(shè)計(jì)目標(biāo)及原則，并充分了解是施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，因地制宜。同時(shí)，其應(yīng)主動(dòng)獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保設(shè)計(jì)科學(xué)合理具有可操作性。再者，在建筑建設(shè)過(guò)程中對(duì)于環(huán)保材料的選用，對(duì)于節(jié)能施工工藝的選擇都關(guān)系到“低碳建筑”的發(fā)展進(jìn)程。因而，只有將這一理念滲入建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能真正打造良好的節(jié)能環(huán)保建筑，才能為人們提供給更為舒適的居住環(huán)境，才能推進(jìn)“低碳經(jīng)濟(jì)”進(jìn)程，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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低碳環(huán)保的總結(jié)范文第5篇

一、主要做法

㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

㈡深入開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)

⒈圍繞主題，突出重點(diǎn)

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)、宣傳畫(huà)、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專(zhuān)題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門(mén)在縣人民廣場(chǎng)發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開(kāi)信》4000余份、《傳播低碳知識(shí) 倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購(gòu)物袋300余個(gè)；二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念 “6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅6條，現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳畫(huà)20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面；三是通過(guò)移動(dòng)平臺(tái)，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條；四是于6月5日晚上，通過(guò)縣人民廣場(chǎng)的室外電視，播放了環(huán)保專(zhuān)題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。

⒉圍繞主題，深入民心

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶(hù)的方式，積極開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。一是集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開(kāi)信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)。二是校內(nèi)宣傳，開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào)，開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。

通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳，充分營(yíng)造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高，社會(huì)反映較好。

二、存在的困難和問(wèn)題

通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù)，為推動(dòng)“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論和氛圍，推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開(kāi)展。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門(mén)和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專(zhuān)業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng)；三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳內(nèi)容較少。