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在每年春天開始的時(shí)候,就是一年一度的《感動(dòng)中國》到來的時(shí)候,那么今年的感動(dòng)中國人物大家都了解了嗎?關(guān)于他們的事跡大家又有哪些心得感想呢?下面是小編為大家?guī)淼?020感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮最新觀后感范文,歡迎大家查閱!
2020感動(dòng)中國人物觀后感范文1“感動(dòng)中國”弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓每一個(gè)參與其中的人都感受到親情的可貴,生活的美好,在自己心中培植了一種感恩情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑,幫助我民們樹立了真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立了我們自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,提升了我們的思想素質(zhì)。
今天是六一兒童節(jié),到處洋溢著喜慶和歡樂,學(xué)校也給了我們許多吃的,我邊看“感動(dòng)中國”的電視,邊吃零食。電視里有許多悲慘動(dòng)人的情節(jié),但是最令我感動(dòng)的還是參加救援隊(duì)的那位叔叔-----武文斌。
災(zāi)難是一面鏡子,照出了人類的靈魂;災(zāi)難是一把尺子,量出了生命的寬度和厚度。四川汶川8級大地震,象瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬多人的生命,吞噬了無數(shù)的房屋。面對這樣的災(zāi)難,20歲,30歲……在這些父母的眼里都是一些稚嫩的孩子,可他們卻表現(xiàn)出常人所發(fā)揮不出的力量,武文斌就是其中一個(gè)。
地震發(fā)生前不久的一段時(shí)間,武文斌剛進(jìn)部隊(duì)。地震發(fā)生時(shí),部隊(duì)才讓武文斌參加救援隊(duì)。出發(fā)時(shí),他與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士眾志成城,參加到救援隊(duì)中。到了目的地,他為了救別人,嘴里吐出了鮮血,但他還要堅(jiān)持去救人,最后他病故了。通過觀看《感動(dòng)中國》,我感受到面對躲不過的災(zāi)害,我們悲痛,我們哀傷,可是我們更在災(zāi)難中奮起。我們心手相連,我們眾志成城。那每一次落淚,每一次微笑,每一縷關(guān)注,都是抗擊災(zāi)害的無窮力量。那災(zāi)害中的堅(jiān)毅,悲痛中的自持、危難中的凜然向前,永遠(yuǎn)鐫刻在中華民族的歷史上,激勵(lì)著每一個(gè)中國人……
2020感動(dòng)中國人物觀后感范文2我最喜歡的電視欄目是《感動(dòng)中國》,每當(dāng)聽到那感人肺腑的事跡,每當(dāng)看到那奮不顧身的壯舉,我的心靈就接受著一次又一次的洗禮,其中,最令我感動(dòng)的就是一個(gè)老人的故事。
他,耄耋之年,以拾荒為生;他,省吃儉用,只為獻(xiàn)出愛心;他,幾十年來資助了百十余名貧困學(xué)生,捐款十余萬元;他,隱瞞身世,不求回報(bào);他就是感動(dòng)中國20_年度獲獎(jiǎng)?wù)咧弧獎(jiǎng)⑹⑻m。
劉盛蘭爺爺今年92歲,曾是一位工廠工人,月收入只有300元,卻從中捐出六分之一給了貧困學(xué)生??墒遣痪?,工廠倒閉了,他失去了工作以撿垃圾為生,盡管生活困苦,但他從沒有停止過對貧困學(xué)生的資助,10塊,20塊,30塊,無論省下多少,他總是寄出去??擅\(yùn)又一次捉弄了他,一場大火使他失去了在城市的安身之所,他只能回到自己的老家,廢品難賣,為了繼續(xù)幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),他只能從自己的生活費(fèi)里掏。
一位平凡的老人卻擁有著這樣高尚的心靈,使我深深震撼了:沒有經(jīng)濟(jì)收入,自己都吃不飽穿不暖,但心里想的任是那些學(xué)生,幾十年如一日的節(jié)省就是為了能讓更多的孩子上學(xué),捐出去100,留給自己的只有10塊,這讓每個(gè)人都不得不落淚。,感動(dòng)中國推選委員會(huì)陳雨露說:“走過古稀。老人沒有更多的言語,獨(dú)以無聲的行動(dòng),詮釋著對教育的深刻理解?!笔前?,一個(gè)人做一件好事容易,但如果像劉盛蘭爺爺那樣充滿無私的愛,做一輩子好事卻無比艱難。
2020感動(dòng)中國人物觀后感范文3又一個(gè)春天,又一次感動(dòng)。一座座獎(jiǎng)杯頒給了他們,留給我們的是:相信,他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的世界,他們讓我們相信這是一個(gè)有愛的未來。這是感動(dòng)中國的結(jié)束語。
兩個(gè)小時(shí)過去了,我身邊的衛(wèi)生紙疊成一團(tuán),這是眼淚,是人心里最柔軟的地方被觸動(dòng)了。當(dāng)音樂沉沉響起,當(dāng)獎(jiǎng)杯緩緩豎立,當(dāng)我眼前被一簇簇馬蘭花所吸引,仿佛有一股暖流涌入了我心中,。敬一丹說:馬蘭的生命力很強(qiáng),它在戈壁上慢慢開放...是啊,提起馬蘭花,我想起兒時(shí)的一首歌謠:“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人在說話,請你馬上就開花。”馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。正如中國工程院院士林俊德同志,他一生為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期,生命的最后一刻,先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。他一再強(qiáng)調(diào):“我們核試驗(yàn)工作者一不怕苦,二不怕死!”醫(yī)生讓他躺下休息,他卻說:“我不能躺下,躺下就起不來了。不要勉強(qiáng)我,我的時(shí)間太有限了?!痹谟邢薜臅r(shí)間里,為了完成他的責(zé)任,他與死神展開了爭分奪秒的賽跑。沒有人讓他這么做,這是他心中的信念,對工作的執(zhí)著,對祖國的熱愛。還有很多很多:堅(jiān)持五年背著生病母親上下班的陳斌強(qiáng);她背著藥箱,他背著她行醫(yī)在大山中的夫婦周月華,艾起;因病去世并把器官捐獻(xiàn)給他人的十二歲女孩何玥....她們的善良,她們的執(zhí)著,她們的堅(jiān)持無一不感動(dòng)著中華民族上上下下五千年的子孫。
如今,我們生活在一個(gè)物質(zhì)時(shí)代,我們變得麻木冷漠,膽小怕事。
為了一己私利,你爭我搡;為了所謂的虛榮,驕奢逸侈;電視頻幕上的感動(dòng)人物,有幾位是完好的站在我們眼前?幼吾幼以及人之幼,為何沒有他人伸出援手?為何學(xué)校不給予殘疾人幫助?為何張麗莉老師會(huì)無故被車撞?為何本應(yīng)像陳家順那樣的領(lǐng)導(dǎo),卻坐在空調(diào)屋吃著瓜子,贊揚(yáng)著陳家順?莫不是世間的丑陋之處?過去一年,丑陋之事多不勝數(shù),只養(yǎng)了40多天就上市銷售的“速成雞”掀起波瀾,科研機(jī)構(gòu)對24名湖南兒童進(jìn)行“黃金大米”人體試驗(yàn)的事情,陜西延安境內(nèi)發(fā)生重大車禍,任陜西省安監(jiān)局局長楊達(dá)才卻一笑而過;王立軍的腐敗...她們的迂腐,她們的貪婪,她們的骯臟無一不被世界人們所恥笑。
可喜可賀的是,我們還有這樣的節(jié)目—感動(dòng)中國。這足以證明,我們有心改變,我們也希望向好的方向努力,我們的靈魂在與現(xiàn)實(shí)接近,我們的美好品質(zhì)在發(fā)揚(yáng),我們的身邊有可愛的人。就像屏幕中一次次出現(xiàn)的花,像馬蘭堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,擁有著對生命的珍惜;像蒲公英平凡、堅(jiān)韌,擁有著對美好的向往;像海棠潔白、純凈,擁有著天使般的善良;像玫瑰熱情、執(zhí)著,擁有著對愛的呵護(hù);像青松偉岸、正直,擁有著對祖國的奉獻(xiàn)。我們是平凡人,但平凡的人就是庸俗嗎?不!我們應(yīng)該像這顆顆植物,頑強(qiáng),執(zhí)著,用我們的微薄之力,共譜美好的人生!
短短的2小時(shí),我的心在顫抖,眼淚不停地往下流,我不知道這樣的2小時(shí)能在我心中持續(xù)多久。會(huì)不會(huì)一夜之后,又如從前,在這個(gè)混亂的世界里,行隨大流;會(huì)不會(huì)幾次歡笑后,揮別淚水,再提起
她們的名字,已為陌生。我想,我應(yīng)該買幾盆馬蘭,帶在身邊,給我提醒,讓我相信,這個(gè)世界有值得讓我相信的東西。
2020感動(dòng)中國人物觀后感范文4《感動(dòng)中國》是一個(gè)催人淚下的節(jié)目,它給我們講述了平凡而又偉大的故事,那些故事觸動(dòng)我們的心靈,給我們最深處的感動(dòng)。
在觀看的過程中總讓我淚流滿面。獲獎(jiǎng)?wù)?,有的是為了國家的事而忘我工作,直到生命結(jié)束,令大家敬佩;有的為家人,為了他人平凡的付出……但最讓我感動(dòng)的就是主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥。
20--年4月,何玥被查出患有高度小腦膠質(zhì)瘤,當(dāng)她得知自己只有三個(gè)月的生命時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)出去,但她的爸爸罵了她一頓,因?yàn)榘蠢霞业牧?xí)俗,死后尸體被解剖是大逆不道。何玥哭了,說:“我希望能盡力給別人生的希望?!弊罱K爸爸媽媽含淚同意了。
11月17日凌晨零時(shí)10分,何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí),她的兩個(gè)腎被送到了解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,其中有一位是藏族小伙子;她的肝也救助了需要的病患。
看著何玥的故事,我熱淚滿眶,我為何玥惋惜,12歲正是花樣年華,她卻悄然離開;我更敬佩她的勇敢和無私,面對死亡她不但不懼怕,而且在生命垂危之際還想著用自己微薄的力量救助他人,這樣的舉動(dòng)使我敬佩不已,何玥像天使一樣飛翔,她用自己最后的生命把人間照亮。
就像組委會(huì)授予她的頒獎(jiǎng)詞一樣:“何處春江無月明?!蔽蚁嘈?,何玥仍活在這個(gè)世上,他活在藏族小伙兒身上;她活在所有被他救活的患者身上;她也永遠(yuǎn)活在我們心中。
何玥來過這個(gè)世上,但,她不曾開!
2020感動(dòng)中國人物觀后感范文5期盼已久的《感動(dòng)中國20--頒獎(jiǎng)典禮》終于在20--年2月8日晚在中央電視臺(tái)一套播出了,認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎(jiǎng)?wù)?,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,“愛祖國,愛他人。”這種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動(dòng)中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!
培育社會(huì)主義事業(yè)合格接班人
(薊州區(qū)教育局)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!感謝區(qū)委宣傳部提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),現(xiàn)就我局近年來開展愛國主義教育方面的做法和經(jīng)驗(yàn)做一下匯報(bào),請各位多多批評指正。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。當(dāng)今時(shí)代,追逐中國夢、踐行中國夢、實(shí)現(xiàn)中國夢,就是踐行愛國主義最鮮明的特性,也是青少年一代應(yīng)樹立的最崇高理想和需要肩負(fù)的最偉大責(zé)任。多年來,我局帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)校自覺肩負(fù)立德樹人根本任務(wù),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為根本目標(biāo),以開展中華民族悠久歷史教育、傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、法治教育等為切入點(diǎn),下大力氣推進(jìn)愛國主義進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,使之融入到廣大師生的思想意識(shí)之中,內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng)。
一、開展傳統(tǒng)文化教育,培育民族精神和自信
一是深入開展緬懷革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)期間,開展以“緬懷革命先烈,培育和踐行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀,為建設(shè)美麗薊州做貢獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)期間參加愛國主義教育活動(dòng)人數(shù)達(dá)9萬多人次;放假期間在家觀看電影的師生達(dá)10萬多人次;參加“清明祭英烈 共鑄中華魂”網(wǎng)上獻(xiàn)花活動(dòng)達(dá)1萬多人次。組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),緊緊圍繞“勿忘國恥 圓夢中華”這一主題,開展內(nèi)容豐富多彩、形式多樣的主題教育。
二是開展景區(qū)愛國主義教育活動(dòng)。充分利用我紅色教育基地(抗日勝利紀(jì)念碑、盤山烈士陵園、爨嶺廟烈士陵園等)和景區(qū)聯(lián)合開展愛國主義教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神教育、國防教育、區(qū)史教育、生態(tài)科普教育、環(huán)保教育、文物保護(hù)教育、地質(zhì)教育等。挖掘紅色教育資源,利用抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等重大節(jié)日,開展走訪革命前輩、整理家鄉(xiāng)革命歷史資料等活動(dòng)。用好校內(nèi)教育基地和文化長廊,定期開展主題教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)。
三是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”宣傳教育。做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字宣傳普及活動(dòng);利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、快樂營地等開展宣傳活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
四是繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀和好書伴我成長讀書系列活動(dòng)。組織開展第三屆學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典才藝展示活動(dòng),340余名中小學(xué)生、幼兒園小朋友同臺(tái)演出了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古典名著和《沁園春·雪》《我驕傲我是中國人》等現(xiàn)代名篇,表演了《穿越求學(xué)》《滿江紅》等古典情景劇,師生共同領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的唯美與高雅。以“迎全運(yùn) 講文明 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展好書伴我成長讀書系列活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生讀一本好書,并通過征文、繪畫、剪紙、演講競賽集中展示讀書成果。
二、落實(shí)公民意識(shí)教育,恪守社會(huì)公德和法治
一是強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成。利用新學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月,在全區(qū)中小學(xué)開展行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月活動(dòng)。開展《守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)、“五尊”“五不”“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育、學(xué)生一日常規(guī)教育活動(dòng);通過主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、文化墻、滾動(dòng)屏幕、專題訓(xùn)練等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)法治安全教育。規(guī)范上好法治教育課,充分發(fā)揮法治副校長作用,定期組織法治教育報(bào)告會(huì),上好每月一課時(shí)的法制安全教育課,協(xié)同區(qū)人民檢察院繼續(xù)做好“法治進(jìn)校園”巡講“八個(gè)一”活動(dòng)。使學(xué)生知法、用法、守法能力不斷提高。利用 “全國中小學(xué)生安全教育日”、“中小學(xué)安全教育周”,開展安全宣傳教育活動(dòng)。組織全區(qū)中小學(xué)生觀看“安全之路 不再等待”教育影片,并撰寫觀后感。組織參加天津市中小學(xué)生第十屆“珍愛生命 保護(hù)自我”安全教育知識(shí)競賽。開展以“法在心中伴我行”為主題的中小學(xué)生好書伴我成長讀書系列活動(dòng)。
三是進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢,合理開發(fā)適應(yīng)中小學(xué)需要的活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)平臺(tái),積極開展參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)調(diào)查體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等課外活動(dòng)。積極探索有效管理機(jī)制,逐步完善“實(shí)踐課堂”建設(shè),在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的情感。
四是深入開展生態(tài)環(huán)保教育。聯(lián)合區(qū)環(huán)保局組織開展以“你我攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗天津”為主題的第五屆三星杯“我是小小環(huán)保局長”主題演講活動(dòng),調(diào)動(dòng)中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的積極性,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的公眾參與,共同建設(shè)山清水秀的魅力薊州?;顒?dòng)分校級初賽、區(qū)級復(fù)賽、市級決賽,5月9日共有14名選手在公樂小學(xué)參加了區(qū)級復(fù)賽,最后第三小學(xué)李孟子同學(xué)脫穎而出,榮獲區(qū)級特等獎(jiǎng),將代表薊州區(qū)參加市級決賽。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,培養(yǎng)高雅的志趣和情操
堅(jiān)持每年舉辦中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),每年一屆,現(xiàn)已舉辦26屆。去年藝術(shù)節(jié)以“傳承中華美德,啟迪藝術(shù)人生”為主題,全面展示全區(qū)中小學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、幼兒園在所轄學(xué)校、年級、班級師生普遍參與,在開展各具特色藝術(shù)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,共組織56場文藝匯演和美術(shù)作品展,各學(xué)校幼兒園共演出文藝節(jié)目737個(gè),展出美術(shù)作品4046件,參加師生14485名。6月27日在薊州影劇院進(jìn)行了全區(qū)總匯演、匯展,效果很好,受到各級領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。
同時(shí),堅(jiān)持舉辦合唱節(jié)活動(dòng)、聲樂競賽、書法繪畫競賽和文藝展演活動(dòng),通過豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生審美素養(yǎng)。
四、下一步工作設(shè)想
一是做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌推廣普及工作。利用音樂課、課間課外活動(dòng)在全區(qū)中小學(xué)全面推廣核心價(jià)值觀組歌,使廣大中小學(xué)生常聽會(huì)唱、入腦入心,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融入日常學(xué)習(xí)和生活;利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“五愛教育基地”和快樂營地等陣地載體,通過舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀專場演出、中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生聲樂大賽、合唱節(jié)等活動(dòng),以競賽促普及,以展示促提高。
二是做好薊州區(qū)歷史文化進(jìn)校園工作。依托薊州區(qū)地質(zhì)博物館、盤山、獨(dú)樂寺等豐富多彩、積極向上的歷史文化載體,開展研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng),組織搜集整理薊州故事,開設(shè)薊州文化校本課程,努力推動(dòng)本地區(qū)歷史文化傳承,陶冶師生情操,豐富師生文化生活,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷。
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