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勤儉持家“最美家庭”事跡材料
于xx,今年48歲,是兩個兒子的媽媽,三十歲前她一直是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,1999年為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,她搬遷來到了xx,由于她從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,雖然來到城市生活,但她從不與人攀比,穿衣打扮不追求名牌、不追求奢侈,生活中一直保持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣,從不鋪張浪費,雖然收入不高,但是她一貫堅持著勤儉節(jié)約,勤儉持家的傳統(tǒng)美德,對父母十分孝順。十幾年來和父母住在一起,長期照料老人,把家庭生活經(jīng)營的井井有條。同時,對子女教育也十分嚴(yán)格,本人省吃儉用,含辛茹苦供兩個兒子上學(xué)。于xx是親戚朋友公認(rèn)的好媳婦,是勤儉持家的好榜樣。在她的勤儉節(jié)約下,在xx擁有了屬于自己的樓房,供兩個兒子順利上了大學(xué),現(xiàn)在她擁有一個和諧幸福的家庭。
在家庭生活中她特別注意在各個方面節(jié)約能源。雖然現(xiàn)在生活中有了自來水特別方便,與農(nóng)村的水井相比省時又省力,但是她從不浪費一滴水,家里的洗菜和洗衣用水被她放進大桶里用來沖廁所,進行二次利用;家里用電也是本著節(jié)約的原則,人離開房間馬上會隨手將燈關(guān)掉,家用電器不用的時候,都會隨手把電源拔掉;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;每次做飯都盡量少剩飯剩菜,以免浪費;剛開始家人對她的這種生活方式很不理解,認(rèn)為家里雖不是特別富裕,但是吃穿還是沒什么大的問題,完全沒有必要這樣,她沒有因此改變,一直堅持,慢慢地她的這種節(jié)約習(xí)慣也影響到了家里的每個人,每次出門大家都會互相提醒,電源關(guān)了沒,買東西帶兜了嗎?出遠門帶水杯了嗎?不用刻意去做,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為這一家人的一種生活方式和生活習(xí)慣了,風(fēng)雨二十余年,于xx以及他的家人用他們的勤勞、勤儉,筑就了一個令人羨慕的幸福之家。生活相對富裕的同時,她從來不忘回報社會。她和他的家人經(jīng)常去幫助一些需要幫助的孤寡老人,幫助他們解決生活中的一些困難;她曾先后榮獲xx市第四屆敬老孝親道德模范、最美家庭榮譽稱號;呼倫貝爾市道德模范、“三八”紅旗手標(biāo)兵榮譽稱號,以及自治區(qū)第四屆敬老孝親道德模范提名獎榮譽稱號。
節(jié)儉是一種美德,是每一個人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。是一種不竭的財富。是一個優(yōu)秀民族所必須具備的道德品德和精神狀態(tài),也是一個進步社會所應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚,更是一個普通公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)。正是秉承著這種精神和做法,于xx把家里打理的簡潔而又溫馨,她的家庭生活也越來越來幸福和諧。?
爭
做
美
德
少
年
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中爭做“美德少年”
評選活動方案
一、指導(dǎo)思想
為加強未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大未成年人自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立先進典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。我校在全校范圍組織開展
“美德少年”評選主題教育。
二、評選對象
全體在校學(xué)生。
三、評選小組
為確保
“美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立
“美德少年”評選小組。
組
長:鐘武熠
副組長:嚴(yán)魁錦、劉慶亮
成
員:所有班子成員、各班班主任、各班班長
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)文明有禮少年
熟識優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;講衛(wèi)生、懂禮貌、守秩序,模范遵守交通規(guī)則,文明出行,文明旅游,自覺維護城市公共秩序和城市形象。
(二)自強自立少年
有勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質(zhì),面對生活和學(xué)習(xí)中的挫折,不屈服,不言棄,不依賴,以積極樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),熱愛生活,熱愛生命,靠自己的勤奮努力,不斷進取。
(三)誠信守法少年
有良好的小公民意識,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,遵守國家法律,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;對人守信,對事負(fù)責(zé);即使在沒有他人在場或監(jiān)督的情況下,仍能嚴(yán)格要求自己,恪守社會公德。
(四)友愛奉獻少年
積極參與高效課堂實驗,會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛;與人為善,團結(jié)同學(xué),互助互愛;熱心參與班級、學(xué)校工作,有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,積極肯干,默默奉獻。
(五)尊老愛親少年
理解父母,懂得感恩;尊敬長輩,關(guān)愛親人;尊敬老師,幫助同學(xué);尊重親人勞動成果;當(dāng)親人遇到困境時,不離不棄,守護相助,盡心盡責(zé)。
(六)助人為樂少年
在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻愛心;積極參加志愿服務(wù)和社會公益活動,經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者。
(七)熱愛勞動少年
積極投身學(xué)?!懊利愋@”創(chuàng)建,懂得勞動創(chuàng)造幸福、勞動光榮,主動承擔(dān)家務(wù),熱心服務(wù)集體;吃苦耐勞,厲行節(jié)約,積極參與社會公益勞動,爭做文明志愿者。
(八)勤儉節(jié)約少年
不攀比吃穿,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不亂花錢,不亂倒剩飯剩菜,不浪費東西,不鋪張浪費,節(jié)約水電,低碳環(huán)保。
五、評選步驟
(一)宣傳動員。
3月31日,在教職工大會和學(xué)校集會上,向師生宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評選活動基本精神和要求,并在校內(nèi)校外對活動意義及內(nèi)容、評選的程序和辦法通過校園廣播、黑板報和主題班會進行廣泛宣傳,營造積極參與的氛圍,鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評選活動中來,展示新時代青少年的風(fēng)采。各班級在以往評選活動的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,將有關(guān)評選條件進一步細化、完善,
(二)班級評選。
4月1日——4月15日,按照活動評選標(biāo)準(zhǔn),成立評選小組,召開主題班會。利用主題班會宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評選活動基本精神和要求,活動意義及內(nèi)容、評選的程序和辦法。各班先采取個人自薦、班級推薦方式,每個類別根據(jù)本人實際表現(xiàn)推選出2名,再利用班會課和自習(xí)課組織候選人演講競選。由班級評選小組評選出每個類別的美德少年各1名,填寫《美德少年候選人推薦表》。注意主要事跡簡介300字左右,推薦詞200字左右,另附2000字左右的事跡材料,事跡材料內(nèi)容要言之有物、事跡突出,忌套話、空話。
(三)校級評選。
4月22日——29日,學(xué)校評選小組對班級推薦上來的美德少年人選,舉行校級美德少年演講競選,行政領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任、班長為評委,按照公開、公平、公正的競選程序進行校級評選。
(五)校級總結(jié)表彰。
6月15日,召開表彰大會,對入選者發(fā)給榮譽證書,并將表彰名單在學(xué)校公示欄和微信公眾號上公布。
六、工作要求
(一)高度重視,精心組織。
各班級要認(rèn)真宣傳發(fā)動,要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”活動的重要抓手,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)方案,推進評選工作的公開化、規(guī)范化,堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊,評選出班級美德少年。
(二)認(rèn)真審核,全面考察。
各班級在公平、公正、公開的原則上,將品德優(yōu)秀作為優(yōu)先考慮條件,全面考慮其他因素,突出“德育”為先理念。在廣大師生中重塑“仁”“義”
“禮”“智”
“信”價值觀、人生觀,引導(dǎo)師生人人明德,人人重信,人人崇孝,樹立正確的人才觀。每位候選人需要提交一份事跡材料,內(nèi)容要有重點,要有真實典型感人事跡,要突出候選人的“美德”,不能泛泛而談,切忌空話套話,全面展示美德少年的感人事跡和個人風(fēng)采。
(三)加強宣傳,擴大影響。
充分運用廣播、報刊專欄、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等媒體進行宣傳,提升評選活動的社會影響力,營造全社會關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中“美德少年”候選人推薦表
姓
名
性別
民族
照
片
出生年月
推薦類別
所在學(xué)校
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
曾獲得
的榮譽
主
要
事
跡
簡
介
(300字以內(nèi),并另附2000字以內(nèi)的事跡材料)
推薦詞
(200字
以內(nèi))
所在
學(xué)校
意見
(蓋章)
年
月??日
縣(區(qū))意
見
(蓋章)
年
月??日
評選
委員會
意
見
(蓋章)
年
為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導(dǎo),展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,進一步樹立先進典型,激勵廣大的少先隊員健康成長,爭先創(chuàng)優(yōu),銳意進取,奮力拼搏?,F(xiàn)決定開展2013學(xué)年西南中心小學(xué)“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員典型,引導(dǎo)少年兒童互相學(xué)習(xí),自我教育,向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風(fēng)貌;進一步促進少先隊文化建設(shè),增強少先隊組織的吸引力和影響力,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長環(huán)境。
二、活動時間
2014年7月3日-8月28日。
三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件
1、熱愛祖國,理想遠大,能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動,表現(xiàn)突出,為身邊少年兒童作出表率。
2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學(xué),具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。
3、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。積極參加形式多樣的課外校外活動,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。
4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
5、熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
四、評選方法
1、各中隊在民主推薦的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)確定候選人。經(jīng)在本中隊公示后,推薦一位候選人上報學(xué)校少先隊大隊。
2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學(xué)校網(wǎng)站。(全體隊員利用暑假網(wǎng)上學(xué)習(xí)候選人資料,參加網(wǎng)上投票。)
3、
小學(xué)十佳少先隊員評選方案
為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導(dǎo),展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,進一步樹立先進典型,激勵廣大的少先隊員健康成長,爭先創(chuàng)優(yōu),銳意進取,奮力拼搏?,F(xiàn)決定開展2013學(xué)年西南中心小學(xué)“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員典型,引導(dǎo)少年兒童互相學(xué)習(xí),自我教育,向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風(fēng)貌;進一步促進少先隊文化建設(shè),增強少先隊組織的吸引力和影響力,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長環(huán)境。
二、活動時間
2014年7月3日-8月28日。
三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件
1、熱愛祖國,理想遠大,能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動,表現(xiàn)突出,為身邊少年兒童作出表率。
2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學(xué),具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。
3、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。積極參加形式多樣的課外校外活動,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。
4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
5、熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
四、評選方法
1、各中隊在民主推薦的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)確定候選人。經(jīng)在本中隊公示后,推薦一位候選人上報學(xué)校少先隊大隊。
2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學(xué)校網(wǎng)站。(全體隊員利用暑假網(wǎng)上學(xué)習(xí)候選人資料,參加網(wǎng)上投票。)
3、學(xué)校評審委員會(由行政、級長、工青婦委組成)本著公平、公正、公開的原則,按候選人事跡,結(jié)合候選人平時表現(xiàn),參考網(wǎng)上投票情況,對上報的評選候選人進行審核,擇優(yōu)評審確定西南中心小學(xué)2013學(xué)年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”,并在新學(xué)期開學(xué)典禮進行表彰。
五、有關(guān)要求
1、本次評選活動涉及面廣,一至五年級每中隊推薦一位候選人,各中隊要本著對少先隊事業(yè)負(fù)責(zé),對少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視這項工作。要充分調(diào)動全體少先隊員參與評選活動的積極性,大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認(rèn)真做好對推薦對象的審核工作,確保評選、表彰活動順利進行。
2、候選人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)。要充分發(fā)揚民主,做到公開、公平、公正。候選人要經(jīng)其所在中隊的正式推薦。
3、各中隊務(wù)必于2014年7月7日(21周一)前將候選人所有電子版材料上傳(學(xué)校辦公網(wǎng)德育處2013學(xué)年西南中心小學(xué)“好孩子、十佳少先隊員”推薦表)各個年級的文件夾內(nèi)。
六、材料包括
1、填寫一份候選人推薦登記表,表內(nèi)事跡材料要求500字以內(nèi)(不要超出500字);[詳見附件]
2、一張候選人近期半身免冠照片;
3、逾期未把資料上傳學(xué)校辦公網(wǎng)報視為放棄參評。
西南中心小學(xué)少先隊大隊部,對上報的評選候選人進行審核,擇優(yōu)評審確定西南中心小學(xué)2013學(xué)年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”,并在新學(xué)期開學(xué)典禮進行表彰。
五、有關(guān)要求
1、本次評選活動涉及面廣,一至五年級每中隊推薦一位候選人,各中隊要本著對少先隊事業(yè)負(fù)責(zé),對少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視這項工作。要充分調(diào)動全體少先隊員參與評選活動的積極性,大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認(rèn)真做好對推薦對象的審核工作,確保評選、表彰活動順利進行。
2、候選人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)。要充分發(fā)揚民主,做到公開、公平、公正。候選人要經(jīng)其所在中隊的正式推薦。
3、各中隊務(wù)必于2014年7月7日(21周一)前將候選人所有電子版材料上傳(學(xué)校辦公網(wǎng)德育處2013學(xué)年西南中心小學(xué)“好孩子、十佳少先隊員”推薦表)各個年級的文件夾內(nèi)。
六、材料包括
1、填寫一份候選人推薦登記表,表內(nèi)事跡材料要求500字以內(nèi)(不要超出500字);[詳見附件]
2、一張候選人近期半身免冠照片;
**,小名嘟嘟,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是**省**市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永遠跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實,當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。
然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到**,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時,他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當(dāng)奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝。
學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。
家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。
晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,
趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上因為奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,助人之星等獎項。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”**就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
關(guān)于新時代好少年事跡材料范文 古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年_同學(xué)的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師眼中的他——品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展
在老師眼中,_同學(xué)是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學(xué)生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓(xùn)練班,作為學(xué)校少先隊的副大隊長和班干部,_同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔(dān)市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學(xué)校參加了赴德國的藝術(shù)交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學(xué)生演講比賽等。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué),樂于助人
同學(xué)們總會親切地稱呼_“宇哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學(xué)“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學(xué)生病,他會及時為同學(xué)遞上一杯熱水;放學(xué)路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把……
家長眼中的他——熱心公益,愛護環(huán)境
在父母的帶動下,_同學(xué)從小就開始參加各種公益活動:為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災(zāi)區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準(zhǔn)扶貧工作以來,由于爸爸擔(dān)任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學(xué)習(xí)用具,在開學(xué)前為貧困小朋友們送上了新學(xué)期的禮物。
_同學(xué)還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥ィ旱綇]山、濕地?fù)炖?周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告……
在漫漫成長道路上一路走來,_同學(xué)不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!
關(guān)于新時代好少年事跡材料范文
一個五口之家,父親靠打零工掙錢養(yǎng)家糊口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀(jì)尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學(xué)習(xí)外,還要承擔(dān)起照顧媽媽和弟妹責(zé)任。她將愛與責(zé)任扛在肩上,6年間以細心照料家人和獲得優(yōu)異成績來報答父母,她就是2016年“_最美少年”——_。
2003年8月,_出生在古藺縣水口鎮(zhèn)水口村一個貧寒家庭,父親陳應(yīng)金是一名以搬運貨物、打零工為生的普通農(nóng)民,母親余純萍長期體弱多病無法勞動,只能在家料理家務(wù)。因長期無法得到專業(yè)治療,母親余純萍最終患上了精神分裂癥。為了尋醫(yī)治病,幾年下來花去了醫(yī)療費用20余萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債臺高筑。這個曾經(jīng)勤勞樸實的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要么在家亂打亂摔,要么離家不歸。為了生計,陳應(yīng)金不得不去離家更遠的地方找活做,照顧家庭的重?fù)?dān)就這樣落在了年僅8歲的_身上。
窮人的孩子早當(dāng)家,生活的重?fù)?dān)沒有壓垮這個小女孩。每天早晨6點多起床,除了生火做飯,_還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小幾歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當(dāng)了才能放心地去學(xué)校。盡管生活的重?fù)?dān)花費了_大部分的精力,但她的學(xué)業(yè)卻絲毫沒受到影響,成績一直名列前茅。
懷著對知識改變命運的想法,_更加努力學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽講,下課與同學(xué)積極交流,刻苦努力的她既是學(xué)習(xí)尖子也是文藝先鋒,作文競賽、手抄報比賽、手工制作等她都榜上有名,曾獲得“_省第四屆中小學(xué)生‘中國夢·語言夢·我的夢’征文活動三等獎”。作為班上尖子生,她經(jīng)常幫助一些后進同學(xué)輔導(dǎo)功課,毫無保留的分享學(xué)習(xí)心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,周末她甚至?xí)埻瑢W(xué)來家里對他們進行輔導(dǎo),在她的幫助下很多后進同學(xué)學(xué)習(xí)得到提升。
6年前家庭變故使她小小年紀(jì)就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學(xué)會料理家務(wù),讓她能有更多的心思放在學(xué)習(xí)上。盡管這樣,_每天還是堅持將家務(wù)料理完再去上學(xué)。在_的人生路上,她將愛與責(zé)任扛在肩上,用行動詮釋了孝老愛親、樂觀自強的深刻含義。
關(guān)于新時代好少年事跡材料范文
1.新時代好少年事先進事跡材料
XX,12歲,啟明實驗學(xué)校六年級(6)班班長。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是XX2歲時,他就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的活都媽媽承擔(dān)。除了上班,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧XX年幼的弟弟及他爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)XX的功課,很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,XX做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
XX不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
XX的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,XX又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,XX都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,XX又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。XX的外公外婆住在農(nóng)村,離XX家步行要一個小時。但這不影響XX每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,XX也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)XX一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,XX都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離XX家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,XX也常跟著爺爺一起去。但XX卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而XX總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,他也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。
姓名 張富洋
性別 女
所屬地區(qū) 朔州山陰縣
簡介 在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
孝心故事
張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受 到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
一、努力上進,勤學(xué)善思
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責(zé)任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
二、心地善良,尊老愛幼
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué),不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是2013年8月,突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
三、多才多藝,全面發(fā)展