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網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文

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網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文

網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文范文第1篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁人機(jī)界面設(shè)計(jì);感性工學(xué) ;少兒網(wǎng)站

中圖分類號:TP393文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2011)04-0779-03

1 感性化網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)

1.1 界面設(shè)計(jì)的發(fā)展

界面設(shè)計(jì)的概念首先是在西方國家提出來的,而且存在了很長的時(shí)間,發(fā)展到今天己經(jīng)有了一套自己成熟的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),韓國和日本對于網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)的研究已經(jīng)走在這方面研究的前端。雖然感性的人機(jī)界面設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的焦點(diǎn),其理論主要用在產(chǎn)品界面設(shè)計(jì),在歷年研究生的論文中,大多是從網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)的色彩、存在的形態(tài)及學(xué)科相關(guān)性方面闡述、或者只是網(wǎng)站建模,很少將理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合來研究。人機(jī)界面設(shè)計(jì)的一個(gè)細(xì)小分支:網(wǎng)頁人機(jī)界面的感性化設(shè)計(jì)在國內(nèi)還處于起步階段。

1.2 感性工學(xué)

上個(gè)世紀(jì)80年代末在日本出現(xiàn)了感性工學(xué)的課題和研究。感性工學(xué)(KanseiEngineering)是界于設(shè)計(jì)學(xué)、工學(xué)及其他學(xué)科之間的一門綜合叉學(xué)科。“感性”是一種主觀的難以用文字來描述的心理體驗(yàn),它是一種認(rèn)知的概念,受個(gè)人知識、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性的影響,是個(gè)性化的認(rèn)識。同時(shí)感性也是直覺與理智相互作用的結(jié)果,感性對美的、情趣的事物特別敏感。對于設(shè)計(jì)者而言就是把消費(fèi)者腦海中的構(gòu)建法則探尋出來,通過破譯消費(fèi)者的感受,再利用這些探尋出來的法則去進(jìn)行設(shè)計(jì),這就是感性工學(xué)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。

1.3 感性工學(xué)與界面設(shè)計(jì)的關(guān)系

首先從指導(dǎo)思想上講,感性工學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是考慮人的感受即以人為本。從人的角度度上考慮問題高于一切,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的目的就是為了讓產(chǎn)品更好的為人服務(wù)。只有以人的感受作為基礎(chǔ)和原始資料,以“以人為本”作為指導(dǎo)思想,從人的感受方面去尋找設(shè)計(jì)靈感,才能保證設(shè)計(jì)符合使用者的需求,這是設(shè)計(jì)的源頭也是設(shè)計(jì)的動力。其次從設(shè)計(jì)周期方面講,基于感性工學(xué)的網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)方法論精簡了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念的步驟,設(shè)計(jì)程序不再那么復(fù)雜。對設(shè)計(jì)過程的精簡不僅提高了設(shè)計(jì)效率,簡化了繁瑣的設(shè)計(jì)流程,而且從根本上解除了設(shè)計(jì)師在思想上的束縛,使設(shè)計(jì)更加靈活。最后,從設(shè)計(jì)結(jié)果上講,它避免了許多不必要的或者是重復(fù)的信息設(shè)置,無論是布局還是內(nèi)容,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都來自用戶的真實(shí)感受,都經(jīng)過設(shè)計(jì)師的深思熟慮。由基于感性工學(xué)的網(wǎng)絡(luò)形象設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)出來的“產(chǎn)品”應(yīng)該是符合用戶群體需求,符合市場需求的。網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)發(fā)展到現(xiàn)今的階段,功能合理,適用有效或是有某種外在的美感已經(jīng)不再能滿足網(wǎng)頁用戶的需求了,感性化網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)已經(jīng)成為設(shè)計(jì)的必然。在網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)過程中,研究用戶是其最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了提供自然和直觀的網(wǎng)頁界面,我們就需要表現(xiàn)出以用戶和交流為向?qū)У男碌脑O(shè)計(jì)方法。對于用戶來說,用恰當(dāng)?shù)奈淖趾驼Z言來表達(dá)自己的“感性”并不是一件容易的事情,設(shè)計(jì)師就更難辨別出產(chǎn)品的哪些屬性可以喚起人們的何種感性,以及人們的感性是如何隨著產(chǎn)品屬性的改變而改變的,在更多情況下,人們的感性并不只由某一種產(chǎn)品屬性決定。感性工學(xué),因其運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的現(xiàn)代工具和技術(shù),可以幫助消費(fèi)者表達(dá)自己的感性,甚至是一些他們自己都沒有意識到的情感,設(shè)計(jì)師可以準(zhǔn)確便捷地獲取消費(fèi)者基于產(chǎn)品和概念的特性的主觀評價(jià),取得消費(fèi)者對于產(chǎn)品的潛在感受和需求。感性工學(xué)除了是可以運(yùn)用的設(shè)計(jì)上的工具,更是可以輔助設(shè)計(jì)師弄清人們感性的利器,從而可以針對不同消費(fèi)者和消費(fèi)群體的感性需求,設(shè)計(jì)出不同的產(chǎn)品造型,在客戶滿意度與設(shè)計(jì)制造成本之間取得一個(gè)平衡點(diǎn)。

2 少兒網(wǎng)頁界面感性化設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查

本文以常用少兒網(wǎng)站新浪少兒網(wǎng),希望谷,迪斯尼中國站為例,分析目前的少兒網(wǎng)站感性化設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,為下文的研究提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

2.1 數(shù)據(jù)來源及其分析

這項(xiàng)研究分別從用戶和網(wǎng)站角度進(jìn)行研究。通過對用戶的調(diào)查,可以得到用戶的體驗(yàn),以及從用戶的角度得到對網(wǎng)站的評價(jià),并且可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中存在的一些問題。通過對少兒網(wǎng)站的調(diào)查,可以了解到網(wǎng)站中吸引用戶的重要因素,以及用戶對網(wǎng)站的評價(jià),從而為網(wǎng)站的設(shè)計(jì)提供建議。

2.1.1 問卷調(diào)查

問卷調(diào)查是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。研究者將所要研究的問題編制成問題表格,以郵寄方式、當(dāng)面作答或者追蹤訪問方式填答,從而了解被試對某一現(xiàn)象或問題的看法和意見,所以又稱問題表格法。在各種調(diào)查研究當(dāng)中,所得結(jié)果是否達(dá)到調(diào)查的目的和要求,以及所搜集到的資料的可靠程度和完善程度都取決于調(diào)查問卷設(shè)計(jì)水平的高低,在可用性研究中,問卷調(diào)查可以用來了解用戶的滿意度和遇到的問題,也可以根據(jù)客戶服務(wù)的反饋,實(shí)際使用的記錄或?qū)嵉販y試的方法來了解用戶的實(shí)際使用情況。 問卷調(diào)查方式可以得到在特定的情況下對使用網(wǎng)絡(luò)的體驗(yàn),比如少兒上網(wǎng)是為了娛樂,結(jié)交朋友還是還是其他,可以得到在這個(gè)使用范圍內(nèi)的精細(xì)的用戶需求。本次調(diào)查的用戶對象是深圳地區(qū)少年兒童。由于深圳是個(gè)移民城市,來深建設(shè)者來自全國各地,人口多樣化,少年兒童也都是來自全國各地,從而使得調(diào)查的數(shù)據(jù)人口廣泛而具有代表性。在問卷調(diào)查的這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們的主要目的是發(fā)現(xiàn)少兒網(wǎng)站用戶瀏覽網(wǎng)站的目的,瀏覽網(wǎng)站過程中的喜好,期望得到什么,這些期望是如何滿足的,或者為什么沒有滿足。在知己知彼網(wǎng)發(fā)表調(diào)查問卷,再通過學(xué)而思教育機(jī)構(gòu)將將網(wǎng)站公布給深圳五區(qū)各小學(xué),每個(gè)區(qū)都有學(xué)生作答問卷,網(wǎng)站對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,由于篇幅有限只列舉部分問卷結(jié)果,問卷調(diào)查大多為多項(xiàng)選擇題。從圖1可以看出,少年兒童瀏覽網(wǎng)站時(shí)的目的有70%以上是娛樂。

圖1 學(xué)生瀏覽網(wǎng)站的目的 圖2 網(wǎng)站吸引用戶因素調(diào)查

從圖中可以看出人們在瀏覽一個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,喜歡一個(gè)網(wǎng)站的原因74%的人表示是因?yàn)閵蕵?;瀏覽網(wǎng)站的目的學(xué)習(xí)與娛樂的需要各占一半;有50%的人是被這個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容所吸引;大多數(shù)的用戶喜歡清新,可愛,卡通的界面風(fēng)格;44%的人認(rèn)為目前的網(wǎng)站學(xué)習(xí)資源比較少,同時(shí)35%的人認(rèn)為網(wǎng)站不容易操作,只有65%的人表示在三次以內(nèi)就能熟練操作一個(gè)陌生的網(wǎng)站;59%的人表示容易找到需要的內(nèi)容;大多數(shù)少年兒童希望能夠?qū)①Y料年級分類以便查找; 59%的人表示希望能夠在線互動;大多數(shù)人喜歡網(wǎng)站提供展示自己才藝的平臺;從目前網(wǎng)站存在四個(gè)比較嚴(yán)重的問題,這個(gè)問題分別是網(wǎng)頁彈出廣告,出現(xiàn)錯(cuò)誤的信息,網(wǎng)頁打開慢,網(wǎng)頁內(nèi)容更新慢,這四個(gè)方面比較嚴(yán)重的問題也是我們今后網(wǎng)站設(shè)計(jì)改進(jìn)的方向。

2.1.2 文案法

文案調(diào)查以收集少兒上網(wǎng)的文獻(xiàn)性信息為主,具體表現(xiàn)為各種文獻(xiàn)資料,可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索,少兒報(bào)紙雜志和報(bào)紙來收集相關(guān)信息,尤其是通過網(wǎng)絡(luò),可以從更寬廣得角度來獲得更多地有關(guān)少兒上網(wǎng)的知識。它可以用來發(fā)現(xiàn)少兒上網(wǎng)的問題并為研究提供重要參考依據(jù)。這些收集來的數(shù)據(jù)無法直接使用,需要經(jīng)過加工才能使用,整個(gè)過程對調(diào)查者的要求比較高。

2.1.3 啟發(fā)性測試

為了得到用戶深層次的體驗(yàn),我們以”新浪少兒網(wǎng)”,”希望谷”,為例對用戶進(jìn)行啟發(fā)性測試,在整個(gè)過程中從各個(gè)方面進(jìn)行測試,整個(gè)界面測試涉及17個(gè)問題.比如,發(fā)現(xiàn)其中的三個(gè)比較嚴(yán)重的問題是:打開網(wǎng)站時(shí)彈出廣告,這一點(diǎn)是用戶非常反感的。還有一個(gè)問題就是網(wǎng)站不容易操作,而有的用戶發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站不容易操作之后就幾乎放棄再次進(jìn)入該網(wǎng)站.還有一個(gè)問題是,當(dāng)孩子遇到不會的問題時(shí),沒有老師在線答疑,甚至沒有留言等功能,也就是說這樣的網(wǎng)站缺少互動功能。

3 少兒網(wǎng)站感性意向分析

3.1 設(shè)計(jì)原則與方法

可用性的設(shè)計(jì)觀念采用的是逆向式推理感性工學(xué)的方法,它將設(shè)計(jì)的重點(diǎn)放在用戶對真實(shí)產(chǎn)品的體驗(yàn)上,通過對“體驗(yàn)”的觀察和總結(jié)對產(chǎn)品進(jìn)行不斷的修改和糾正,最終達(dá)到“可用性”的目的。

感性網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)必須把重點(diǎn)放在以用戶為中心,從用戶的需要和用戶的感受出發(fā),設(shè)計(jì)符合用戶需求的網(wǎng)頁界面,而不是讓用戶來適應(yīng)界面,從而使界面友好使用。以用戶為中心的設(shè)計(jì)(UCD)是一種關(guān)于產(chǎn)品/系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程的方法論,這個(gè)方法論以使用產(chǎn)品系統(tǒng)的人的信息為基礎(chǔ)。無論產(chǎn)品的使用流程、產(chǎn)品的信息架構(gòu)、人機(jī)交互方式等,都需要考慮用戶的使用習(xí)慣、預(yù)期的交互方式、視覺感受等方面。UCD過程通過產(chǎn)品的計(jì)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)聚焦在用戶身上,整個(gè)過程包含了以人為中心的活動,它貫穿于產(chǎn)品開發(fā)的整個(gè)生命周期。

一個(gè)好的以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法包括以下三個(gè)維度:效率,效能,用戶在特定環(huán)境下使用產(chǎn)品的滿意度,滿意度包括產(chǎn)品的易用性,吸引用戶的程度,用戶使用完產(chǎn)品后心理層面的感受。在感性設(shè)計(jì)的過程中,捕捉用戶的感性需求是感性網(wǎng)頁界設(shè)計(jì)的最為重要的一步。以少兒網(wǎng)站為例,通過以用戶為中心的感性工學(xué)方法提取出少兒網(wǎng)站設(shè)計(jì)的感性意向。具體從以下三個(gè)方面著手:

1) 調(diào)查網(wǎng)站和瀏覽者背景信息。

2) 選擇具有代表性的網(wǎng)站進(jìn)行研究,從而得到用戶體驗(yàn)。

3) 分析統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)得來的數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化成可設(shè)計(jì)因素。

3.2 少兒網(wǎng)站感性意向分析

每一種類型的少兒網(wǎng)站都有自己的優(yōu)勢,綜合考慮影響訪問量的因素有以下幾點(diǎn):網(wǎng)站用戶群體的定位、網(wǎng)站頁面的可用性、網(wǎng)站頁面的易用性、網(wǎng)站頁面的交互性。除此之外,還有一些小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)也能影響用戶的感受,比如網(wǎng)站的注冊流程繁瑣且填寫過的內(nèi)容不能被存儲記憶,這就會讓用戶感到異常的煩躁不安?;谏鲜龅恼{(diào)查,得出少兒網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)應(yīng)該簡單,可愛,易用,這才符合少年兒童的心理發(fā)展,符合使用需求。

階層分析法

感性工學(xué)的階層類別分析法是根據(jù)新產(chǎn)品的感性層面來進(jìn)行分析和分類,以建立產(chǎn)品的感性結(jié)構(gòu)來獲取設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),因此主要運(yùn)用在新產(chǎn)品的開發(fā)過程中,將運(yùn)用階層類別分析法研究出的某種產(chǎn)品屬性決策歸納采入到新產(chǎn)品設(shè)計(jì)中去。在階層類別分析法操作過程中,首先要對目標(biāo)產(chǎn)品做一個(gè)感性市場的調(diào)查。調(diào)查主要收集來自于各種渠道的信息,如用戶訪談、市場調(diào)研、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料收集等。在此之后,著重的是研究小組成員間的想法表達(dá)與充分討論,通過討論凝聚成一個(gè)產(chǎn)品概念作為0階感性概念??紤]到0階感性概念的抽象性及難懂性,將其轉(zhuǎn)譯成稍微具體的1階感性概念就很有必要了。研究人員采用層次遞推的方法,將用戶對產(chǎn)品的感性認(rèn)識范疇向下拆解形成1階感性概念。接著再由1階感性概念逐次逐步層次分解推論子概念,每一個(gè)衍生子概念再分別向下拆解展開成樹狀結(jié)構(gòu)。假如設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)無法從某一階層得到具體的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)部分,則將繼續(xù)往下拆解,直到能夠得到出現(xiàn)物理量的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的詳細(xì)說明的階層(作為“N階”)為止,最終獲得符合感性訴求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)物理特性,作為產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)。這個(gè)“感性――物理特性”的樹狀圖關(guān)系,就是貫穿階層類別分析法的一條主要脈絡(luò)。

捕捉用戶的感性體驗(yàn)是是一個(gè)網(wǎng)站成功的關(guān)鍵地方,從調(diào)查設(shè)計(jì)中的幾個(gè)常用的網(wǎng)站看都缺乏這方面的設(shè)計(jì)。將少兒網(wǎng)站的調(diào)查研究結(jié)果利用階層分析法,我們將少兒網(wǎng)站的設(shè)計(jì)定位于以用戶為中心,通過娛樂性,易用性,美觀性,交互性四個(gè)一次感受來體現(xiàn)以用戶為中心的0次感受。比如,一次感受中的娛樂性,又是通過趣味性和可玩性的二次感受來體現(xiàn)的。因?yàn)樯倌陜和男睦砭哂刑厥庑裕詢?nèi)容不能嚴(yán)肅和呆板,要讓網(wǎng)站達(dá)到寓教于樂的目的,內(nèi)容要充滿童趣,少年兒童對外在的世界還充滿無比的好奇,所以開發(fā)交友功能來滿足他們的好奇心。再將1次感性繼續(xù)細(xì)分,經(jīng)過N次感性化后最終得出物理上的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。這樣我們就將過去難以量化、只能定性的、非理性無邏輯可言的感性反應(yīng),轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要素。少兒網(wǎng)站感性樹狀圖如圖3所示。

4 結(jié)論

通過對以上幾個(gè)網(wǎng)站的感性設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查 ,再將調(diào)查的結(jié)果運(yùn)用感性工學(xué)方法得出感性意向樹狀圖,得出一下幾點(diǎn)結(jié)論:1)增強(qiáng)少兒網(wǎng)站的娛樂性,少兒上網(wǎng)的目的性不是很強(qiáng),網(wǎng)站的內(nèi)容要達(dá)到寓教于樂的效果;2)增強(qiáng)少兒網(wǎng)站內(nèi)容易用性,少兒處于接觸網(wǎng)絡(luò)的初始階段,操作的簡易性符合少兒用戶心理;3)界面應(yīng)該卡通化充滿童趣,這樣才能符合兒童的審美;4)增強(qiáng)網(wǎng)站的交互性可以從數(shù)據(jù)庫方面來考慮,再就是網(wǎng)站的的功能,提供在線問答,問題反饋功能能增強(qiáng)網(wǎng)站的可性度,也是吸引和留住用戶的一個(gè)重要方面。樹狀圖的具體物理設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)就是將瀏覽用戶的感性體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成了具體的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),這樣的設(shè)計(jì)符合用戶需求,達(dá)到了少兒網(wǎng)站感性化設(shè)計(jì)的目的。

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網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文范文第2篇

【論文摘要在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺少的一部分,無論是在商業(yè)、工業(yè)還是政府部門中都早已普及開來,如今就連教育事業(yè)也都承載著網(wǎng)絡(luò)這四通八達(dá)的命脈迅速的發(fā)展起來。網(wǎng)站建設(shè)越來越接近于一門藝術(shù)而不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)。網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì),日益被網(wǎng)站建設(shè)者所注重。結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),闡述了如何制作一個(gè)完整的豐富多彩的頁面,主要從色彩、框架,布局、優(yōu)化這幾個(gè)大方面對頁面設(shè)計(jì)進(jìn)行描述,對網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)的文字、圖形、色彩、多媒體四個(gè)要素做了具有特色的分析和歸納,最后對其藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行了深入的分類和闡述,這一部分的重點(diǎn)是對網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格的探究。網(wǎng)頁作為新興媒體,有著比報(bào)刊、雜志、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體更多的構(gòu)成要素,如文字、圖形、聲音、圖像和動畫等。最后得出頁面設(shè)計(jì)需要時(shí)間和耐心去鉆研,才能做出好的網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)這一觀點(diǎn)。

網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)是伴隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而形成的藝術(shù)設(shè)計(jì)新課題,是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者以所處時(shí)代所能獲取的技術(shù)和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),依照設(shè)計(jì)目的和要求自覺地對網(wǎng)頁的構(gòu)成元素進(jìn)行藝術(shù)規(guī)劃的創(chuàng)造性思維活動,必然要成為設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分,并隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。表面上看,它表面上看,它不過是有關(guān)網(wǎng)頁版式編排的技巧和方法,而實(shí)際上,它不僅是一種技能,更是藝術(shù)和技術(shù)的高度統(tǒng)一。?網(wǎng)頁設(shè)計(jì)包括風(fēng)格定位、版面編排、色彩處理、瀏覽方式、鏈接功能等諸多方面,其中色彩處理有著舉足輕重的功能。色彩既是網(wǎng)頁作品的表述語言,又是視覺傳達(dá)的手。所以首先要了解一個(gè)新問題那就是摘要:

1制作網(wǎng)頁包括具體都包括哪幾部分呢?

1.1圖形、圖像處理制作網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì),提到界面還有藝術(shù),那在網(wǎng)頁上插入一些精美、適當(dāng)?shù)膱D片是必要的,否則,不會有人去瀏覽你的頁面,因此,在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁之前,就應(yīng)搜集或制作一些好看、適用的圖片。提到圖形、圖像處理,大家都會想到的軟件是Photoshop這個(gè)軟件,對,這個(gè)軟件是進(jìn)行圖形、圖像處理的軟件,但是,它不是專門的處理網(wǎng)絡(luò)圖像的軟件,Photoshop這個(gè)軟件會用到去進(jìn)行一些平面的圖形圖像,我們網(wǎng)絡(luò)的圖形、圖像處理用的是Fireworks軟件,它可以制作出傳輸較快的gif格式的圖片,占的空間也比較小,一般大小也就是KB,而Photoshop制作出來的是jpg格式的位圖,并且是有損壓縮,象素大了圖像就清楚,但這樣的話上傳到網(wǎng)上會影響瀏覽速度,象素小了就會出現(xiàn)模糊或者馬賽克小方格,所以我們采用的是Fireworks軟件進(jìn)行處理圖形、圖像。

1.2動畫制作網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì),肯定也少不了動畫的加入,并且還要有藝術(shù)氣息在里面,這就要求我們的設(shè)計(jì)者要有藝術(shù)修養(yǎng)和對顏色的綜合把握了,在沒有FLASH軟件之前,用的是Golive這個(gè)軟件,再后來就用傳統(tǒng)的做法,在html中嵌入Java程序編寫的動畫,但這要求設(shè)計(jì)者要對Java語言熟悉。隨著軟件的發(fā)展,如今有了許多制作動畫的軟件,二維的、三維的等等,如現(xiàn)在我們用的FLASH軟件,用它制作的動畫,小巧迷人,只需作為一個(gè).swf格式文件導(dǎo)出,再導(dǎo)入到網(wǎng)頁編輯器里就可以了。

1.3文本的編寫一般是采用在網(wǎng)頁中用html語言中的標(biāo)簽編寫,也可以用網(wǎng)頁編輯工具的“所見即所得”功能直接寫入文字,如摘要:Dreamweaver軟件或者Frontpage軟件等都可以進(jìn)行文本的編寫。還有一點(diǎn)要注重的就是,顯示文本的時(shí)候,設(shè)計(jì)者的機(jī)器上裝了很多漂亮的字體,設(shè)計(jì)的時(shí)候采用了,但是等上傳到網(wǎng)上以后,別人在瀏覽的時(shí)候,假如別人機(jī)器上沒有安裝字體,那就顯示不出來我們采用的漂亮樣式字體,因此,在考慮網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,我們是把文字提前在Photoshop或Fireworks可以將字體先選擇自己喜歡的樣式,然后轉(zhuǎn)換柵格化圖片再用切片切成小塊,分別進(jìn)行優(yōu)化。輸出的格式可以為gif或jpeg,再導(dǎo)入到Dreamweaver進(jìn)行具體編輯,做鏈接可以用圖片特有的屬性進(jìn)行熱區(qū)鏈接,這樣就完成我們想要的字體樣式效果了,就不會出現(xiàn)字體樣式顯示不出來的情況啦。

1.4框架的應(yīng)用框架是網(wǎng)頁的常用形式,它可以使網(wǎng)頁更為清楚,可以把不同的頁面超鏈接到同一框架中,使的頁面更加緊湊。一般框架用在小說瀏覽頁面,或者介紹圖書章節(jié)的部分,或者教學(xué)網(wǎng)頁用到的的框架比較多。

1.5表格的應(yīng)用表格是網(wǎng)頁中用處最廣泛的,可以布局,定位等等,它是網(wǎng)頁中最活躍的元素。它的應(yīng)用可以使用網(wǎng)頁更加靈活。表格(br)是頁面中的重要元素,是頁面排版的主要手段。我們可以設(shè)定表格的寬度、高度、邊框、背景色、對齊方式等參數(shù)。很多時(shí)候,我們將表格的邊框設(shè)為0,以此來定位頁面中的元素,或者籍此確定頁面中各元素的相對位置。我們知道摘要:瀏覽器在讀取網(wǎng)頁html源代碼時(shí),是讀完整個(gè)br才將它顯示出來的。假如一個(gè)大表格中含有多個(gè)子表格,必須等大表格讀完,才能將子表格一起顯示出來。我們在訪問一些站點(diǎn)時(shí),等待多時(shí)無結(jié)果,按“停止”按鈕卻一下顯示出頁面就是這個(gè)原因。因此,我們在設(shè)計(jì)頁面表格的時(shí)候,應(yīng)該盡量避免將所有元素嵌套在一個(gè)表格里,而且表格嵌套層次盡量要少。在使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁時(shí),會自動在每一個(gè)td內(nèi)添加一個(gè)空字符。假如單元格內(nèi)沒有填充其它元素,這個(gè)空字符會保留,在指定td的寬度或高度后,可以在源代碼內(nèi)將其刪去。

2色彩的運(yùn)用

網(wǎng)頁界面藝術(shù)設(shè)計(jì)離不開色彩的應(yīng)用,當(dāng)打開一個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,給用戶留下第一印象的既不是網(wǎng)站豐富的內(nèi)容,也不是網(wǎng)站合理的布局,而是網(wǎng)站的色彩,尤其是在體現(xiàn)界面的時(shí)候,色彩對人的視覺效果非常明顯,一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的成功和否,在某種程度上取決于設(shè)計(jì)者對網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)顏色的運(yùn)用和搭配。

網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)是一種審美活動,成功的設(shè)計(jì)作品一般都很藝術(shù)化。但藝術(shù)只是設(shè)計(jì)的手段,而并非設(shè)計(jì)的任務(wù)。設(shè)計(jì)的任務(wù)是要實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的意圖,而并非創(chuàng)造美。網(wǎng)頁界面頁面設(shè)計(jì)的任務(wù),是指設(shè)計(jì)者要表現(xiàn)的主題和要實(shí)現(xiàn)的功能。站點(diǎn)的性質(zhì)不同,設(shè)計(jì)的任務(wù)也不同。從形式上,可以將站點(diǎn)分為以下三類摘要:第一類是資訊類站點(diǎn),像新浪、網(wǎng)易、搜狐等門戶網(wǎng)站。這類站點(diǎn)將為訪問者提供大量的信息,而且訪問量較大。因此需注重網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)頁面的分割、結(jié)構(gòu)的合理、頁面的優(yōu)化、界面的親和等新問題。第二類是資訊和形象相結(jié)合的網(wǎng)站,像一些較大的公司、國內(nèi)的高校等。這類網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上要求較高,既要保證資訊類網(wǎng)站的上述要求,同時(shí)又要突出企業(yè)、單位的形象。第三類則是形象類網(wǎng)站,比如一些中小型的公司或單位。這類網(wǎng)站一般較小,有的則有幾頁,需要實(shí)現(xiàn)的功能也較為簡單,頁面設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是突出企業(yè)形象。這類網(wǎng)站對設(shè)計(jì)者的美工水平要求較高。

3網(wǎng)頁界面的優(yōu)化

在頁面設(shè)計(jì)中,網(wǎng)頁界面的優(yōu)化是較為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它的成功和否會影響頁面的瀏覽速度和頁面的適應(yīng)性,影響觀者對網(wǎng)站的印象。

在資訊類網(wǎng)站中,文字是頁面中最大的構(gòu)成元素,因此字體的優(yōu)化顯得尤為重要。使用css樣式表指定文字的樣式是必要的,通常我們將字體指定為宋體,大小指定為12px,顏色要視背景色而定,原則上以能看清且和整個(gè)頁面搭配和諧為準(zhǔn)。在白色的背景上,我們一般使用黑色,這樣不易產(chǎn)生視覺疲憊,能保證瀏覽者較長時(shí)間地瀏覽網(wǎng)頁。一般我們網(wǎng)頁默認(rèn)的字體是宋體。為了體現(xiàn)站點(diǎn)的“和眾不同”和特有風(fēng)格,我門可以根據(jù)需要選擇一些非凡字體。例如,為了體現(xiàn)專業(yè)可以使用粗仿宋體,體現(xiàn)設(shè)計(jì)精美可以用廣告體,體現(xiàn)親切隨意可以用手寫體等等。當(dāng)然這些都是個(gè)人看法,你可以根據(jù)實(shí)際情況,選擇更貼切的字體。目前常見的中文字體有二三十種,常見的英文字體有近百種,網(wǎng)絡(luò)上還有許多專用藝術(shù)字體下載,要尋找一款滿足的字體并不算困難。需要說明的是摘要:使用非默認(rèn)字體只能用圖片的形式,因?yàn)楹芸赡転g覽者的PC里沒有安裝你的非凡字體,那么你的辛勞設(shè)計(jì)制作便將付之東流。

網(wǎng)頁的適應(yīng)性是很重要的,在不同的系統(tǒng)上,不同的分辨率下,不同的瀏覽器上,我們將會看到不同的結(jié)果,因此設(shè)計(jì)時(shí)要統(tǒng)籌考慮。一般我們在800×600下制作網(wǎng)頁,最佳瀏覽效果也是在800×600分辨率下,在其它情況下只要保證基本一致,不出現(xiàn)較大新問題即可。現(xiàn)在我們設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,一般要考慮800×600和1024×768兩種分辨率,因此我們的表格一般為居中的770左右的表格,表格的寬度最寬不要超過778。事實(shí)上,"做網(wǎng)頁"不是單純意義上的"制作網(wǎng)頁",假如想讓自己制作的網(wǎng)頁美觀大方,就必須要考慮"設(shè)計(jì)網(wǎng)頁"的過程,一個(gè)好的作品,不通過仔細(xì)的"設(shè)計(jì)"就成形是絕對不可能的。

我國的網(wǎng)頁界面頁面設(shè)計(jì)水平總體上不及韓國,創(chuàng)新的頁面極少,基本都是一種風(fēng)格,這也是因以前我國的寬帶水平跟不上有原因,一個(gè)漂亮的頁面,必然體積會比較龐大,網(wǎng)絡(luò)比較慢的話打開的速度也就可想而之,打開速度慢正是網(wǎng)頁的一個(gè)最大殺手,所以我國以前的頁面基本都是以框架式居多。隨著我國寬帶的普及,我們也迅速括起了一陣韓風(fēng),很多大膽創(chuàng)新的頁面出現(xiàn),這是一個(gè)好現(xiàn)象,但是一味的模擬韓國也不行,我們也要有自己的特色,不能一味的拿來主義。

網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文范文第3篇

【關(guān)鍵詞】Unity3D;HTML;腳本;交互;虛擬裝配

1、引言

Unity3D不只是單純的游戲引擎,而是已經(jīng)涉及到多種不同領(lǐng)域的一個(gè)跨平臺的三維游戲與虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)工具,該工具支持多腳本語言以及強(qiáng)大的物理引擎等特點(diǎn)。論文通過研究Unity3D與HTML交互機(jī)制,實(shí)現(xiàn)場景中對象的動態(tài)交互行為,也就是控制各裝配體的裝配順序并實(shí)現(xiàn)碰撞檢測、零件實(shí)時(shí)編輯等功能,從而使得整個(gè)裝配過程具有邏輯合理性和可控制性。

2、Unity3D與HTML交互機(jī)理

2.1 Unity3D瀏覽器調(diào)用HTML網(wǎng)頁中的函數(shù)

Unity3D瀏覽器通過執(zhí)行Application.ExternalCall()來調(diào)用任何在HTML網(wǎng)頁里定義JavaScript函數(shù),比如下面一句調(diào)用了HTML網(wǎng)頁里SayHello()函數(shù),并傳遞了一句話作為參數(shù)。

Application.ExternalCall( "SayHello", "The game says hello!" );

2.2 HTML網(wǎng)頁調(diào)用Unity3D瀏覽器中的腳本函數(shù)

Unity3D 瀏覽器的插件或ActiveX控件都有一個(gè)SendMessage()的函數(shù),HTML網(wǎng)頁通過這個(gè)函數(shù)與Unity3D進(jìn)行通信,通過該函數(shù)可以傳遞對象名、函數(shù)名以及簡單參數(shù),然后SendMessage()就會調(diào)用Unity3D中GameObject上綁定的函數(shù)。在調(diào)用SendMessage()函數(shù)之前,必須先得到Unity Web Player的引用。這里可以使用JavaScript 對象Document的getElementById()函數(shù)來獲得該引用。

3、減速器虛擬裝配的實(shí)現(xiàn)

3.1交互界面設(shè)計(jì)

交互式虛擬裝配的重點(diǎn)不僅在于產(chǎn)品虛擬裝配的過程,還在于它可以與用戶進(jìn)行實(shí)時(shí)交互。系統(tǒng)界面分為兩部分:網(wǎng)頁中為利用HTML提供的控件加入按鈕、列表框、滾動條、文本區(qū)、標(biāo)簽等;Unity3D瀏覽器中為利用Unity提供的GUI接口加入按鈕、窗口、標(biāo)簽等控件分別實(shí)現(xiàn)了減速器裝配體的自動裝配、手動裝配、原理演示、零件查看、零部件實(shí)時(shí)編輯等功能,充分實(shí)現(xiàn)用戶參與下的人機(jī)實(shí)時(shí)交互。

3.2碰撞檢測及裝配順序規(guī)劃

虛擬裝配是一個(gè)實(shí)時(shí)交互系統(tǒng),如用戶可以在虛擬場景中用鼠標(biāo)選取裝配體的零件進(jìn)行拆裝。Unity3D引擎本身提供了基本形體的碰撞器,通過PhysX物理引擎自動檢測碰撞。根據(jù)Unity3D碰撞器提供的OnCollisionEnter方法,獲得相關(guān)碰撞信息,然后由它繼續(xù)調(diào)用其他處理過程(相對位置檢測、碰撞檢測等),實(shí)現(xiàn)手動裝配過程。

虛擬裝配過程中零件拆裝順序的檢測也是一個(gè)關(guān)鍵問題,用戶選擇零件正確與否直接決定該零件是否進(jìn)行拆裝。系統(tǒng)為每一個(gè)零件定義一個(gè)唯一識別拆裝順序的順序號,當(dāng)用戶選擇某一零件后,調(diào)用相應(yīng)的拆裝順序檢測模塊進(jìn)行比較當(dāng)前選擇零件的順序號與系統(tǒng)預(yù)定的順序號是否一致決定拆裝是否進(jìn)行或者根據(jù)零件間的位置約束關(guān)系判斷某零件當(dāng)前是否可以移動來決定拆裝是否進(jìn)行。

3.3 裝配體零件的任意移動及實(shí)時(shí)編輯

在虛擬裝配中,用戶對場景中零件的選取及操作(位移、顏色等的實(shí)時(shí)修改)是交互性最充分的體現(xiàn)。當(dāng)用戶在虛擬場景中用鼠標(biāo)點(diǎn)擊或指向某一零件時(shí),系統(tǒng)應(yīng)該做出響應(yīng),如被指向或點(diǎn)擊的零件應(yīng)實(shí)時(shí)改變顏色或彈出對話框提示用戶等。Unity3D的GUI接口提供了各種控件可以非常方便的編輯一些按鈕、窗口等用戶界面,通過重寫鼠標(biāo)事件可以檢測用戶的各中輸入信息并作出正確的響應(yīng)。通過變換組件可以完成產(chǎn)品的平移和任意角度旋轉(zhuǎn)操作以及裝配體零件某一方向比例變換。

4、結(jié)論

本文對基于Unity3D的虛擬裝配相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了研究,并實(shí)現(xiàn)了在用戶參與的人機(jī)界面下的虛擬裝配實(shí)例。對在虛擬裝配過程中零件的碰撞檢測、裝配順序規(guī)劃、零件選取及實(shí)時(shí)編輯等功能的實(shí)現(xiàn)提出了有效的方法,具有一定的參考價(jià)值。

【參考文獻(xiàn)】

[1]郭海新.Unity3D與HTML交互機(jī)理的研究[J].煤炭技術(shù),2011(09).

網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文范文第4篇

關(guān)鍵詞:電商交互界面;應(yīng)用與實(shí)現(xiàn);汽車電商平臺

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.03.178

1 汽車電商平臺綜述

在這個(gè)信息日益全球化的今天智能終端影響著人們生活的方方面面,然而,相當(dāng)多的智能終端產(chǎn)品因其復(fù)雜的操作方法讓人們望而卻步。而傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)方法著重強(qiáng)調(diào)形式和功能的辯證關(guān)系,在強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品可用性和用戶體驗(yàn)的今天很難解決智能終端產(chǎn)品“難用”的問題。這就突出了“以用戶為中心”交互設(shè)計(jì)在工業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。

本論文對汽車電商平臺的分析主要從視覺設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行。現(xiàn)在獨(dú)自創(chuàng)建的汽車電商平臺有:汽車之家、易車網(wǎng)、等等。我們通過分析網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、框架設(shè)計(jì)、內(nèi)容排版、圖片運(yùn)用等等,來總結(jié)個(gè)個(gè)平臺的優(yōu)劣勢,從而為我們提供一定的依據(jù)和參考。

首先拿汽車之家舉例:網(wǎng)頁欄目留白的間距不夠多,每個(gè)欄目之間區(qū)分的不明顯。整體框架三列板塊式布局,視覺給人扎實(shí)穩(wěn)重,重點(diǎn)地方的色彩突出的比較明顯,給人一目了然。但是在搜索車型的用戶體驗(yàn)沒有易車網(wǎng)好,對于人們關(guān)心的價(jià)格搜索并沒有設(shè)置。

在網(wǎng)站內(nèi)部的搜索欄給用戶體驗(yàn)的感覺也沒有易車網(wǎng)那樣簡潔明了。在品牌和車型海選的時(shí)候沒有產(chǎn)品縮略圖,僅僅是文字的敘述,略顯單調(diào)。

然后我們從另一個(gè)角度分析一下易車網(wǎng),我們從視覺設(shè)計(jì)的角度來看,比如圖標(biāo)設(shè)計(jì):

這兩組網(wǎng)站的圖標(biāo),都存在一定的問題,首先第一組圖標(biāo)風(fēng)格不統(tǒng)一,第一個(gè)汽車報(bào)價(jià)大全圖標(biāo)做了投影浮雕效果,而后面的確實(shí)扁平化的風(fēng)格。然后圖標(biāo)設(shè)計(jì)沒有簡潔實(shí)用,圖標(biāo)差異性也沒有表達(dá)出來。

第二組圖標(biāo)的設(shè)計(jì)以扁平化為主,色彩樣式統(tǒng)一,圖標(biāo)表達(dá)的含義也較為簡單清晰,但是可以明顯的發(fā)現(xiàn)缺乏設(shè)計(jì)元素和想法,僅僅只是簡單的幾何圖形配上一個(gè)文字或者符號。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,為了追求一個(gè)工作效率和時(shí)間成本,這樣的設(shè)計(jì)從另一個(gè)角度上來說是可行,但是這樣的圖標(biāo)后期是一定要去優(yōu)化和修改的。我們可以從它的樣式、風(fēng)格、藝術(shù)性、識別性、獨(dú)創(chuàng)性上進(jìn)行改善。從而在提升視覺效果的同時(shí)也可以節(jié)省用戶的時(shí)間,提升點(diǎn)擊效率。

2 汽車網(wǎng)站用戶需求和構(gòu)架

汽車電商的平臺的興起,就一定要分析和研究用戶需求,從而帶來好的用戶體驗(yàn)。

分析用戶需求我們主要從用戶特點(diǎn)來分析。目標(biāo)用戶主要是指進(jìn)行網(wǎng)上購物的人群,年齡階層偏向上班組的中年段,在用戶的使用中也要考慮不會用按鈕點(diǎn)擊,復(fù)雜操作的中老年人。

網(wǎng)站構(gòu)架,以功能需求為主,大的構(gòu)架包括新車買賣、二手車買賣、汽車配件三大板塊。

3 用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計(jì)

好的界面設(shè)計(jì)可以大幅度提升用戶體驗(yàn),我們的設(shè)計(jì)要充分符合中國人的使用習(xí)慣并結(jié)合人們的審美需求。

以下是通過實(shí)際的案例來分析和研究,好的交互設(shè)計(jì)是如何實(shí)現(xiàn)和運(yùn)用的。這個(gè)首頁的界面設(shè)計(jì),視覺沖擊力非常強(qiáng),簡潔明了,顏色的運(yùn)用的也非常的好。先從色彩上來說,以白色為主,在需要強(qiáng)調(diào)的地方運(yùn)用了紅色和深灰色,不僅色彩的對比強(qiáng)烈,也充分符合企業(yè)VI手冊的色彩識別標(biāo)準(zhǔn)。再如購物車橙色的按鈕,符合人們的心理需求,橙色讓用戶更有點(diǎn)擊的欲望。

接著我們分析一下恒信首頁的圖標(biāo)設(shè)計(jì)。最顯而易見的是六個(gè)欄目的大圖標(biāo),寫實(shí)風(fēng)格,有一定的趣味性,圖標(biāo)的色彩雖然五顏六色,但并不雜亂,主要原因是因?yàn)樯识?,但色彩的使用面積并不大,整個(gè)頁面的主色調(diào)依然是白色和灰色為主,圖標(biāo)的色彩很好的作為輔助顏色,點(diǎn)綴其中。然后六個(gè)圖標(biāo)的風(fēng)格統(tǒng)一,識別性強(qiáng),給人們的體驗(yàn)是看圖即知道含義。接著登陸框的兩個(gè)小圖標(biāo)也與之前的圖標(biāo)做了很好的對比,層次清晰。底部六個(gè)常駐圖標(biāo),在色彩上略顯過深,從形式上來說具有一定的藝術(shù)性,下面的文字也很好的和圖標(biāo)形成了一個(gè)層次對比,黑白灰的運(yùn)用不會給你帶來審美疲勞。

網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格,我們可以看出,設(shè)計(jì)以簡潔為主,這樣設(shè)計(jì)的原因,主要還是基于前期的需求分析和產(chǎn)品經(jīng)理給的產(chǎn)品原型來定的。不難發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)很好的明確了目標(biāo),沒有多余的地方,一方面給用戶節(jié)省了時(shí)間,另一方面也可以減少服務(wù)器負(fù)擔(dān),節(jié)省企業(yè)成本,優(yōu)化網(wǎng)站運(yùn)行速度。

所以在界面設(shè)計(jì)中如何做到盡量的簡潔和好的用戶體驗(yàn)顯的格外的重要。圖標(biāo)在當(dāng)今的web端和移動端都大量的運(yùn)用到,它的特點(diǎn)視覺沖擊力比文字強(qiáng),帶給人們新鮮感,吸引人們點(diǎn)擊和使用。當(dāng)然用戶體驗(yàn)的提升不僅僅局限于圖標(biāo)的視覺設(shè)計(jì)。

在這兩個(gè)頁面中,登錄框的大小、擺放的位置、文字的大小、色彩、頁面布局、點(diǎn)擊樣式、鼠標(biāo)放上去的樣式、頁面跳轉(zhuǎn)的合理性都是影響用戶提的方面。

中國人的使用習(xí)慣是視覺中心偏向右邊,登錄框放在banner的右邊位置醒目,誘使人們進(jìn)行注冊登錄,積累平臺潛在客戶。文字的大小以12號為主,顏色使用并不用純黑色,而是深灰色,這樣做的原因是視覺對比有,人們感官上會顯的舒服。頁面布局穩(wěn)重,有層次,也簡潔很多。點(diǎn)擊樣式鼠標(biāo)放上去的效果,引導(dǎo)人們點(diǎn)擊,和幫助人們更好找到點(diǎn)擊的目標(biāo)區(qū)域,頁面跳轉(zhuǎn)設(shè)置也摒除了繁瑣的幾步跳轉(zhuǎn),直接鏈接到了目標(biāo)頁面,給人們好的體驗(yàn)。

汽車電商平臺圖標(biāo)的差異化的研究,主要通過實(shí)例來分析。在這個(gè)頁面設(shè)計(jì)上圖標(biāo)的差異化并沒有表現(xiàn)出來,沒有區(qū)分團(tuán)購、特賣、促銷。這六個(gè)圖標(biāo)設(shè)計(jì)中都運(yùn)用了車的元素,相反的給了用戶一定的誤導(dǎo),沒有差異化的圖標(biāo),設(shè)計(jì)出來是失敗的,扁平化的設(shè)計(jì),在視覺沖擊力上來說也略顯單薄。

4 總結(jié)

用戶產(chǎn)品設(shè)計(jì)和圖形設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)方法著重關(guān)注的是與工藝、美感和形式相關(guān)的美學(xué)品質(zhì)。解決設(shè)計(jì)問題乃以情感價(jià)值為依據(jù),對成果的評判或批評也往往是在藝術(shù)領(lǐng)域的范疇進(jìn)行的。與之不同的是,交互設(shè)計(jì)將重心從視覺效果轉(zhuǎn)移到了人這方面上。

參考文獻(xiàn):

[1]梅哲.圖形圖像界面中的圖標(biāo)設(shè)計(jì)[D].武漢理工大學(xué),2009.

[2]楊文.論標(biāo)志設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn)[J].233000.

網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)論文范文第5篇

“釣魚網(wǎng)站”是指不法分子利用各種技術(shù)手段,仿冒真實(shí)網(wǎng)站的URL地址以及頁面內(nèi)容。具體到期刊釣魚網(wǎng)站就是模仿、復(fù)制某一期刊自主網(wǎng)站內(nèi)容,通過篡改編輯部聯(lián)系方式、投稿郵箱等關(guān)鍵信息,或是針對尚未建立自主網(wǎng)站的期刊,直接構(gòu)建虛假的征稿平臺,以迷惑、誘騙作者投稿,騙取其審稿費(fèi)或版面費(fèi)等,較之論文中介網(wǎng),釣魚網(wǎng)站隱蔽性強(qiáng),甄別難度大,危害性強(qiáng)。

1.1投稿平臺研發(fā)機(jī)構(gòu)

基于對203種核心期刊的網(wǎng)絡(luò)搜索調(diào)研,學(xué)術(shù)期刊投稿平臺開發(fā)多為專業(yè)的期刊采編系統(tǒng)開發(fā)商,主要包括瑪格泰克、中國知網(wǎng)、勤云科技、三才科技和其他平臺,其中瑪格泰克和知網(wǎng)合計(jì)占比達(dá)調(diào)查期刊的50%以上,各系統(tǒng)開發(fā)商或維護(hù)商名稱通常都會標(biāo)注在期刊網(wǎng)站首頁下方的版權(quán)處或注冊投稿界面上。而沒有一家釣魚網(wǎng)站會在版權(quán)頁處顯示開發(fā)商或者技術(shù)支持的信息,他們往往只在該處標(biāo)注主辦單位和地址信息。

1.2網(wǎng)頁內(nèi)容

釣魚網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)很多足以亂真,但刊發(fā)內(nèi)容和欄目編排往往經(jīng)不起推敲,內(nèi)容更替速度緩慢;過刊瀏覽部分多數(shù)是“死鏈”或者只有摘要,無法全文揭示;在線投稿方式通常不需要注冊,可以直接提交論文;投稿指南中的審稿周期往往只有幾天;虛假投稿郵箱基本都是163郵箱;編輯部信息通常缺失聯(lián)系電話。釣魚網(wǎng)站選擇的仿冒對象多數(shù)是沒有官方網(wǎng)址或者尚未開通投稿平臺的期刊。

1.3域名

少量期刊網(wǎng)站根據(jù)域名即可判斷,以edu和gov為域名后綴的可確信為真實(shí)網(wǎng)址,各大學(xué)學(xué)報(bào)如西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)、天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)均為這種情況。

2有效應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)找到期刊正確投稿方式的方法

2.1主辦單位官網(wǎng)

學(xué)術(shù)期刊的主辦單位很容易通過百度百科、知網(wǎng)、萬方等相對權(quán)威的網(wǎng)站中找到,即使是在釣魚網(wǎng)站中,主辦單位的名稱也普遍是正確的。而一般說來,核心期刊的主辦單位多為政府機(jī)關(guān)、高校、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)會等事業(yè)單位或知名度較高的企業(yè),這些機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)址比較容易確認(rèn),百度搜索結(jié)果中往往有“官網(wǎng)”認(rèn)證,根據(jù)對203種核心刊的調(diào)研,近五成的主辦單位會在網(wǎng)站中嵌入學(xué)術(shù)期刊的鏈接或期刊編輯部簡介、投稿指南,可以獲取可信的投稿郵箱,部分編輯部的郵箱未注明是咨詢郵箱還是投稿郵箱,此時(shí)最好致電編輯部確認(rèn)投稿方式。

2.2知網(wǎng)“原版目錄頁瀏覽”

多數(shù)核心期刊會選擇在其紙質(zhì)期刊的目次頁尾部或封四刊登投稿方式、官方網(wǎng)址,在知網(wǎng)中通過期刊導(dǎo)航搜索刊名,查看期刊詳情,通過最近一期的“原版目錄頁瀏覽”選項(xiàng),獲得準(zhǔn)確的編輯部信息,包括編輯部地址、聯(lián)系電話、郵箱、網(wǎng)址等。該方法可行性高,但知曉率很低。

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