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精益實訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

根據(jù)*委辦［2006］41號文件精神，省委巡視組反饋意見整改工作中需要我局承擔(dān)的就有培育中小企業(yè)發(fā)展、招商引資、加快企業(yè)自主創(chuàng)新促進(jìn)增長方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展共四大塊14項具體內(nèi)容。現(xiàn)將近半年來我局的整改工作總結(jié)如下：版權(quán)所有

一、整改工作落實情況

1、提高認(rèn)識，高度重視。以上工作涵蓋了我局的絕大部份重點工作，做好這些工作對擴(kuò)大我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量、培育新的增長點、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式和提高市場競爭力起著非常大的作用，將更加有利于我縣經(jīng)濟(jì)社會健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。為此局領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項工作，制訂了責(zé)任分解細(xì)化表，落實了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體負(fù)責(zé)人，對每項工作明確了完成時限。并每旬按時向縣委督查室上報整改工作進(jìn)展情況。

2、以工業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)年為契機(jī)，深入開展落實整改工作。為了深入開展縣委、縣政府提出的“項目推進(jìn)年”和“工業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)年”活動，我局大力推行“一線工作法”，建立了機(jī)關(guān)干部聯(lián)系企業(yè)制度，每位機(jī)關(guān)干部聯(lián)系一家企業(yè)，要求每月到企業(yè)一次，主動做好相關(guān)服務(wù)，及時幫助解決存在困難。以此為契機(jī)，加強(qiáng)了整改工作落實進(jìn)度，及時了解掌握整改工作第一手材料。

3、加強(qiáng)部門配合，搞好綜合協(xié)調(diào)工作。在全面落實以上工作中，我局還積極主動與財政、電力等有關(guān)部門加強(qiáng)橫向聯(lián)系，搞好協(xié)調(diào)，保證了整改工作的順利進(jìn)行。

二、整改事項主要成效

1、群策群力培育中小企業(yè)發(fā)展。

（1）完善中小企業(yè)發(fā)展政策。為了深入實施“工業(yè)強(qiáng)縣、項目帶動”戰(zhàn)略，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展，我縣先后出臺了一系列優(yōu)惠政策。今年為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進(jìn)審批方式，簡化審批環(huán)節(jié)，提高辦事效率，我局又配合審批中心和發(fā)改局出臺了《企業(yè)投資項目綠色通道審批制度》和《企業(yè)投資項目核準(zhǔn)和備案暫行辦法》，對符合國家產(chǎn)業(yè)政策的企業(yè)投資項目都采取特事特辦、急事急辦，全程跟蹤服務(wù)。同時我局還出臺了《企業(yè)技術(shù)改造項目登記備案制》，《工業(yè)投資項目審議協(xié)調(diào)制度》也即將出臺，我縣中小企業(yè)發(fā)展軟環(huán)境將得到進(jìn)一步的改善和優(yōu)化。

（2）努力搭建銀企合作交流平臺。為了加快銀企合作步伐，充分發(fā)揮政府在企業(yè)和金融部門之間的橋梁和紐帶作用，我局于3月份和縣工商銀行聯(lián)合舉辦了銀企洽談會，于4月份和縣建行舉辦了金融產(chǎn)品推介會。今年1－9月份，我縣各金融部門對全縣各中小企業(yè)新增貸款6000多萬元，已超額完成了“全年新增貸款5000萬元以上”的整改目標(biāo)任務(wù)，今年各中小企業(yè)貸款融資難問題得到了明顯緩解。同時我局還積極努力為我縣的工行、建行兩家金融機(jī)構(gòu)爭取省財政廳、省中小企業(yè)局下?lián)艿?005年度中小企業(yè)貸款風(fēng)險補(bǔ)償金14.7萬元，及縣財政配套資金3.6萬元，為金融部門加大對中小企業(yè)的貸款支持提供了效益支撐。

（3）做好培育扶持，力促中小企業(yè)發(fā)展壯大。按照我縣“兩軸三圈”經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間布局，我局對全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核目標(biāo)作了調(diào)整，加大對資源稟賦良好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模以下企業(yè)培育扶持力度。目前北界、應(yīng)村、三仁等毛竹資源豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)竹篾制品加工業(yè)漸成氣候，妙高、大柘、石練等主要產(chǎn)茶區(qū)茶葉加工在逐年增加，全縣現(xiàn)有竹篾加工戶2000多家，茶葉加工戶500多家。1－9月份全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)完成產(chǎn)值100148萬元，同比增長22.41%，其中云峰、石練等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)值增幅在30%以上。全年有映山紅木業(yè)、（神牛涂料等11家企業(yè)有望成為新的上規(guī)模企業(yè)。

2、舉全縣之力開展招商引資工作。

2006年縣委、縣政府把招商引資工作作為“一號工程”來抓，努力開創(chuàng)招商引資工作新局面：3月中旬從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門選派9名年青干部到永康、溫嶺等地掛職鍛煉3個月；4月下旬和5月中旬副縣長尹建中帶隊前往溫嶺和溫州等地召開了招商引資洽談會；5月下旬縣委書記陳建波帶隊前往臺州地區(qū)就招商引資、新農(nóng)村建設(shè)、旅游發(fā)展等工作進(jìn)行考察；6月初縣長陳景飛率有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)前往永康考察；7月初陳縣長、尹副縣長率隊在溫州召開了“××縣招商引資項目推介會”；9月份在“湯公文化節(jié)”之際邀請了比利時、奧地利、臺灣、杭州、寧波、溫州等地的企業(yè)家來*舉行投資洽談會。通過努力，截止9月份我縣共引進(jìn)市外內(nèi)資項目23個，合同總投資21580萬元，完成市政府任務(wù)指標(biāo)（2.65億元）81.43%，實際到位11255萬元，完成任務(wù)指標(biāo)（2億元）56.28%。10月初通過以商招商及積極爭取，一家投資1.5億元的溫州銅制品生產(chǎn)企業(yè)已與我縣簽訂了投資協(xié)議，該項目投產(chǎn)后將達(dá)到年產(chǎn)4萬噸銅制品生產(chǎn)能力，年產(chǎn)值將達(dá)到30多億元，目前具體事宜正在洽談中。今年我縣的外資引進(jìn)工作進(jìn)展緩慢，目前才引進(jìn)項目1個，合同投資83.76萬美元，實際到位61.1萬美元，與市政府下達(dá)的考核任務(wù)：合同550萬美元，實際利用150萬美元相距甚遠(yuǎn)。

3、加快企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)增長方式轉(zhuǎn)變。

（1）以“項目推進(jìn)年”為抓手，努力促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造投入。1－9月份我縣共有工業(yè)投資項目53個，其中省重點項目1個、市重點項目6個、縣重點項目12個。共投入資金24041萬元，完成年度計劃66.78%。根據(jù)“項目推進(jìn)年”活動要求，我局深入企業(yè)對投資項目做好調(diào)查摸底工作，在項目進(jìn)程過程中做好全程跟蹤服務(wù)，及時幫助解決碰到的困難和問題。目前已有22個項目完成全部投資進(jìn)入正常生產(chǎn)，2個項目尚處設(shè)備安裝調(diào)試階段，其余項目進(jìn)展順利。

（2）積極申報省級資金補(bǔ)助，為中小企業(yè)發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金支持。1－9月份我局已幫助企業(yè)完成省傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)品種專項資金申請1個，省農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)申報2個，錢塘江源頭地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)省級財政專項補(bǔ)助3個，中藥現(xiàn)代化省級財政專項補(bǔ)助1個，2006年中小企業(yè)專項扶持資金申報1個，2006年重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)農(nóng)副產(chǎn)品貼息和補(bǔ)助資金申報1個，上報省級技改貼息項目8個，國家商務(wù)部機(jī)電產(chǎn)品技改貼息項目1個。

（3）認(rèn)真做好技術(shù)創(chuàng)新項目申報工作。我縣工業(yè)企業(yè)絕大多數(shù)還處在發(fā)展的成長期，產(chǎn)品單一、科技含量低、研發(fā)投入非常有限，但今年仍有凱恩特種材料公司的高透晰雙面膠帶原紙、池禾化工公司的造紙涂料流變性改良劑和碧巖竹炭開發(fā)行的納米活化長效多功能竹炭制品研制開發(fā)申報了省級技術(shù)創(chuàng)版權(quán)所有新項目。其中高透晰雙面膠帶原紙和納米活化長效多功能竹炭制品研發(fā)已通過了省級專家的鑒定和認(rèn)證。雖然離整改目標(biāo)還有差距，但是從我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的實際基礎(chǔ)來看成績還是值得肯定的。

4、抓好清潔生產(chǎn)和節(jié)能降耗，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（1）抓好清潔生產(chǎn)企業(yè)和綠色企業(yè)的審核、驗收工作。目前我縣的浙江元立集團(tuán)鍍鋅分廠已委托浙江大學(xué)清潔生產(chǎn)中心完成了清潔生產(chǎn)審核報告，預(yù)計在11月底進(jìn)行驗收。浙江凱恩特種材料股份有限公司和浙江池禾化工有限公司的清潔生產(chǎn)正委托浙江省清潔生產(chǎn)中心進(jìn)行審核，預(yù)計在年底前完成審核報告?！痢辆G源木業(yè)有限公司綠色企業(yè)申報材料已上報市局，正在等待驗收。

（2）鼓勵企業(yè)采用新工藝、新設(shè)備實施節(jié)能技術(shù)改造。浙江元立金屬制品集團(tuán)有限公司完成了水箱拉絲機(jī)電控制及線材軋鋼加熱爐技術(shù)改造，項目投入運行后每年能節(jié)電265度，節(jié)煤7500噸，增效300多萬元，該項目已經(jīng)申報了省級節(jié)能補(bǔ)助。

（3）高度重視節(jié)能降耗工作。由于統(tǒng)計部門單位gdp能耗的權(quán)威數(shù)字還沒有出來，目前我們只能計算出規(guī)模以上企業(yè)1－9月份萬元產(chǎn)值綜合能耗是0.35噸，比去年同期減少20.3%。根據(jù)市里節(jié)能降耗工作會議精神，我局已著手摸清了用能大戶企業(yè)，將于近期召開規(guī)模以上企業(yè)節(jié)能降耗工作會議，與我縣的用能大戶簽訂節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書。同時積極配合電力部門搞好部份企業(yè)的諧波治理工作，保障安全、有序用電。

（4）做好資源綜合利用生產(chǎn)企業(yè)復(fù)核工作。2006年5月22日，××綠源木業(yè)有限公司資源綜合利用通過了省、市有關(guān)專家認(rèn)定。

三、整改工作存在問題

我局的整改工作雖然取得了一定成效，但仍存在以下一些問題：

1、招商引資方面雖然較好地完成內(nèi)資引進(jìn)整改任務(wù)，但是目前我縣的實際利用情況仍然偏低，有的項目進(jìn)展速度仍然緩慢，外資項目引進(jìn)方面情況也不理想。隨著土地政策調(diào)整，我縣可供的工業(yè)用地僅剩金岸畈的400余畝，今后招商引資工作制約因素會更加突出，壓力會更大，工業(yè)后續(xù)發(fā)展會面臨更加嚴(yán)峻的考驗。

2、工業(yè)技改投入仍顯不足。近年來我縣的工業(yè)技改投入隨著凱恩（總投資4億多元）、綠源（總投資3億元）等大項目的相繼完成，主要集中在新引進(jìn)的招商引資項目上，今年雖然有50多個技改項目，但是大多數(shù)是中小企業(yè)的改建、擴(kuò)建和更新改造項目，投入都不大。園區(qū)新建的20多家企業(yè)由于開工時間大多數(shù)集中在下半年，到目前實際的投入還不多，關(guān)鍵要看第四季度的進(jìn)展速度。

3、由于我縣規(guī)模企業(yè)少，絕大多數(shù)又是粗加工型的企業(yè)，具有一定技術(shù)創(chuàng)新能力的企業(yè)屈指可數(shù)，每年要培育一定數(shù)目的技術(shù)創(chuàng)新項目難度很大。

4、我縣的工業(yè)是以金屬制品加工業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的，近幾年招商引資項目也以建筑五金類為主，到目前為止金屬制品加工業(yè)產(chǎn)值已占了我縣工業(yè)總產(chǎn)值的50%以上，今后節(jié)能降耗工作任務(wù)會更重。

四、下一步工作舉措

1、舉全縣之力完成金岸畈區(qū)塊土地征用工作，為新的投資項目爭取盡可能多的發(fā)展空間。同時努力為已落地建設(shè)的項目做好各項服務(wù)工作，加快項目建設(shè)進(jìn)度，幫助企業(yè)早投產(chǎn)早見效。

2、以推行“綠色通道”審批制度為契機(jī)，積極為工業(yè)企業(yè)技改創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。要重點做好涉企收費項目的調(diào)查，嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神，努力降低涉企收費，同時全面推廣企業(yè)技術(shù)改造登記備案制。

精益實訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

一、 明確實訓(xùn)實習(xí)的目的

安排數(shù)控實訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控設(shè)備的手工編程方法和自動編程。熟練掌握典型零件工序加工的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級或中級以上的水平。通過本次實訓(xùn)我要達(dá)到以下幾點目的：

1. 重視培養(yǎng)自己良好的工作習(xí)慣

雖然自己從事此行業(yè)，但此次實訓(xùn)我要以一個新學(xué)員的身份重新要求自己，鍛煉自己，從每一個細(xì)節(jié)做起，從零件的準(zhǔn)備 調(diào)試 加工直到測量完成，確保合格，這期間的每一個步驟都要細(xì)心認(rèn)真地對待，讓自己形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

2. 提高自己的個人水平

在實訓(xùn)其間，自己給自己制定合理的實訓(xùn)安排計劃，在實訓(xùn)過程中，不斷的從工作中反思，自己給自己提出問題并且自己想辦法解決問題，讓自己的認(rèn)知水平不斷的提高，不斷的要求自己 完善自己 讓自己成為一名優(yōu)秀的人才。

3. 精益求精 不斷開拓

實訓(xùn)是以工作單位現(xiàn)場為實訓(xùn)地點，我們工作單位現(xiàn)有多種數(shù)控線切割機(jī)床，每一種的型號設(shè)備 其操作方法 系統(tǒng)的硬件連接、控制原理、控制軟件編制、安裝調(diào)試均有所不同，我們所要做的是要熟練掌握每一種設(shè)備，不管自己操作那臺設(shè)備 都要能夠得心應(yīng)手，不但要掌握他的操作方法，還要對其軟件 硬件等各組成部件熟悉了解，對自己嚴(yán)格要求，要讓自己不斷開拓 精益求精，讓自己的才能充分的展現(xiàn)出來。

二 實訓(xùn)任務(wù)

這次實訓(xùn)要求實訓(xùn)學(xué)員根據(jù)自己所在實訓(xùn)單位實際情況選擇一種零件，由學(xué)員自己親自操作完成，并且根據(jù)課程要求，在實訓(xùn)結(jié)束之前完成一份心得體會，總結(jié)一下自己這次的感受。在指導(dǎo)老師的全力指導(dǎo)下，我迅速地完成了本次實訓(xùn)的所有任務(wù)。

學(xué)校為了調(diào)動學(xué)生的積極性 保證實訓(xùn)效果，學(xué)校對實訓(xùn)學(xué)生的成績評定分為兩個部分：

一是實訓(xùn)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對學(xué)生完成的實訓(xùn)作業(yè)進(jìn)行評定，用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實訓(xùn)的成績計入學(xué)生學(xué)籍。

三 實訓(xùn)取得的效果

實訓(xùn)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了人才培養(yǎng)計劃的完善，是教育的重要組成部分。

實訓(xùn)達(dá)到了專業(yè)預(yù)期目的。在實訓(xùn)之后，普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程(如畢業(yè)設(shè)計)和今后自身的發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

四 實訓(xùn)總結(jié)

精益實訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

高職院校若比喻為制造企業(yè)，那么學(xué)生就是產(chǎn)品。如何在有限的資源條件下，提升和優(yōu)化教育的過程，我們需要的是“敏捷”思想，根據(jù)學(xué)生多多變的需求隨著學(xué)生特質(zhì)變化做出改變，不斷的優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和過程，對學(xué)生的需求做出快速響應(yīng)，令我們的學(xué)生能夠掌握更多的技能和知識。

現(xiàn)代高職教育需要大量的實踐教學(xué)，管理類的課程如何設(shè)計實踐教學(xué)是一個具有挑戰(zhàn)性的教改研究內(nèi)容。高職課程體系有許多理論實踐課，課程在課時分配上通常采用理論課時與實踐課時各半的方式。教師在授課時最常用的實踐教學(xué)方法是案例教學(xué)法，通過對案例的學(xué)習(xí)完成實踐教學(xué)。案例教學(xué)法是一種由哈佛大學(xué)流傳出來的優(yōu)秀教學(xué)方法，能夠讓學(xué)生了解企業(yè)在實際操作過程當(dāng)中的解決方案，引導(dǎo)學(xué)生思考和提出問題。對于高職學(xué)生而言，案例教學(xué)法是不可或缺的教學(xué)方法。但是案例是概念的、文字化的學(xué)習(xí)素材，對于高職學(xué)生所擁有的高度實踐熱情的學(xué)習(xí)特點是不夠有效的，因此引入具有實踐性的教學(xué)內(nèi)容將對教學(xué)效果產(chǎn)生關(guān)鍵性的效果。本文通過《供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)》課程近5年的教學(xué)改革過程與效果展開研究，提出以“可觸摸式的”敏捷型教學(xué)方法提高高職物流專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。

供應(yīng)鏈管理是物流管理的高階形態(tài)，它是一種先進(jìn)的管理思想和方法。在課程定位上，本校將其定位為專業(yè)核心課程。學(xué)生必須具備一定物流知識才能開始學(xué)習(xí)，因為本課程是將學(xué)生之前所?W習(xí)的分散的物流知識進(jìn)行融會貫通。它是最物流管理類課程的最高層級課程。管理類課程的教學(xué)對于高職物流學(xué)生而言不易設(shè)計，課程通常包括較多的理論與較少的實踐。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)效果，課程做了大幅的改革，設(shè)計了“可觸摸式”的授課內(nèi)容。

由于供應(yīng)鏈具有獨特性，每一個行業(yè)或者企業(yè)擁有著獨一無二的供應(yīng)鏈。因此，本門課程的授課內(nèi)容按行業(yè)劃分為不同主題的實踐項目。在最大程度上利用校內(nèi)空間的人/物/事件，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，實地調(diào)研等方式，實訓(xùn)項目內(nèi)容圍繞高職物流專業(yè)學(xué)生的接受程度與學(xué)習(xí)特點進(jìn)行設(shè)計，并將供應(yīng)鏈管理所涉及的各種理論、方法融合到每個實訓(xùn)項目中。

主要的實訓(xùn)項目包括：汽車供應(yīng)鏈實訓(xùn)，實訓(xùn)場地在校內(nèi)停車場；出版發(fā)行行業(yè)的實訓(xùn)場所為校圖書館，校內(nèi)活動供應(yīng)鏈管理的實訓(xùn)場地則利用運動會/籃球賽/晚會等校內(nèi)活動展開；學(xué)校食堂供應(yīng)鏈優(yōu)化的實訓(xùn)場地為校內(nèi)食堂；電商行業(yè)供應(yīng)鏈實訓(xùn)是與電商企業(yè)進(jìn)行校企合作展開進(jìn)行。將校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備、各項活動融入課程教學(xué)設(shè)計當(dāng)中，令實踐教學(xué)具有敏捷性，令教學(xué)內(nèi)容可觸摸，學(xué)生可以每一個實訓(xùn)項目中學(xué)習(xí)到理論知識的同時，動手展開調(diào)研、采集數(shù)據(jù)、上傳平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最終提出具有真實數(shù)據(jù)支撐的可執(zhí)行方案。實現(xiàn)最大限度控制實訓(xùn)時間、成本完成教學(xué)目標(biāo)的敏捷型教學(xué)方法。

本文展開介紹實訓(xùn)1：汽車供應(yīng)鏈實訓(xùn)項目的教學(xué)流程與方法。汽車供應(yīng)鏈實訓(xùn)項目的實訓(xùn)場所為校內(nèi)停車場，目前現(xiàn)有的兩塊校停車場，在校車輛數(shù)據(jù)范圍是80-120輛。囊括了汽車市場上大部分的品牌，如：外國品牌奔馳、寶馬、奧迪等，國產(chǎn)品牌吉利、比亞迪等。是一個相對完整的小型市場模型。

精益實訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

一體化教學(xué)任務(wù)驅(qū)動項目導(dǎo)向企業(yè)生產(chǎn)管理一、實施背景

傳統(tǒng)教學(xué)突出教師的主導(dǎo)地位，習(xí)慣性忽視學(xué)生的主體地位，輕視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)，學(xué)生缺少自主探索、團(tuán)隊協(xié)作、合作交流、獨立獲取知識的機(jī)會，致使課堂氣氛沉悶、封閉，難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的評價單一，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致專業(yè)素養(yǎng)不高而影響了他們的就業(yè)水平。

我校針對教學(xué)中常出現(xiàn)的理論和實踐教學(xué)脫節(jié)的現(xiàn)象，積極開展變教案為任務(wù)書、變教師主講為分組學(xué)習(xí)、變考試為多元評價的教學(xué)改革活動。在改革中注重“德技并重”，構(gòu)建以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的“任務(wù)驅(qū)動+項目導(dǎo)向+企業(yè)生產(chǎn)管理模擬”的一體化教學(xué)模式，大力推進(jìn)“六步驟三貫穿”教學(xué)改革。

二、搭建校企合作平臺，為實踐一體化教學(xué)奠定基礎(chǔ)

（一）師資隊伍建設(shè)保障。學(xué)校從企業(yè)的一線工程技術(shù)人員或技師中聘請優(yōu)秀兼職教師到校任教指導(dǎo)。校企合作定期派教師下企業(yè)鍛煉，保證一體化雙師教師的企業(yè)培訓(xùn)。

（二）資金和教學(xué)資源保障。我校投入專項經(jīng)費，加大對圖書館、五大專業(yè)平臺、實訓(xùn)仿真室、實訓(xùn)車間等教學(xué)資源及設(shè)施設(shè)備的投入，為一體化教學(xué)的推進(jìn)提供了有力的資金和資源保障。

（三）機(jī)制保障。我校探索建立了與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)管理制度、督導(dǎo)制度和教學(xué)評價制度，同時，建立了一體化教學(xué)改革激勵制度，保障突出貢獻(xiàn)教師的獎勵和優(yōu)先培訓(xùn)，調(diào)動了教師的積極性。

三、以崗位能力培養(yǎng)為主線，實施一體化教學(xué)

為了確保一體化教學(xué)的順利實施，我校制定了《一體化教學(xué)改革實施方案》《學(xué)生綜合評價實施方案（暫行）》等相關(guān)文件。

（一）教學(xué)設(shè)計

在“任務(wù)驅(qū)動+項目導(dǎo)向+企業(yè)生產(chǎn)管理模擬”的一體化教學(xué)中最關(guān)鍵的是教學(xué)項目和學(xué)習(xí)任務(wù)書的編寫，在教改領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行教學(xué)項目設(shè)計，撰寫學(xué)習(xí)任務(wù)書，保持任務(wù)書和教學(xué)項目之間內(nèi)涵的邏輯聯(lián)系。在任務(wù)書的設(shè)計過程中按照完成學(xué)習(xí)任務(wù)的線索，將相關(guān)知識串聯(lián)起來形成較緊密的聯(lián)系，包括基本常識（以完成某一工作設(shè)計的常識和基本規(guī)律）、專業(yè)知識（概念、原理）等，同時任務(wù)書的設(shè)計要體現(xiàn)綜合職業(yè)能力。

任務(wù)書設(shè)計完成后要進(jìn)行教學(xué)活動策劃，撰寫教學(xué)活動策劃表，教學(xué)活動策劃表中明確學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和教師活動，突出教學(xué)活動中學(xué)生應(yīng)具備的關(guān)鍵能力。

（二）教學(xué)流程

我校規(guī)定了教師備課和教學(xué)實施的具體要求是推行“六步驟三貫穿”的教學(xué)方法。先將教學(xué)班級分組，每5～8個學(xué)生為一組，每個小組都設(shè)有一名小組長，教學(xué)活動在工學(xué)教室中進(jìn)行，同桌面對面坐。

第一步：引入任務(wù)。教師通過多媒體向?qū)W生講解、示范教學(xué)項目，下發(fā)任務(wù)書，明確工作要求，組織小組討論。學(xué)生接受任務(wù)，明確任務(wù)要求。

第二步：制定計劃。每位同學(xué)都要制定工作計劃，教師巡回檢查、指導(dǎo)、控制各小組工作計劃的編制，并點評工作計劃。

第三步：做出決策。各小組根據(jù)制定的人員分工、配合方式形成一個基本一致的工作計劃，在項目實施過程中明確分工、協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四步：實施計劃。學(xué)生根據(jù)各自的分工觀看視頻、查閱資料、設(shè)計繪制圖樣、小組討論，分次實施工作計劃。教師組織學(xué)生觀看視頻、查閱資料，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計繪制圖樣、組織學(xué)生討論相關(guān)知識與技能操作方法。

第五步：分組評價。學(xué)生對實訓(xùn)產(chǎn)品進(jìn)行檢測自評，與其他同學(xué)交換產(chǎn)品進(jìn)行互檢。教師組織、指導(dǎo)、控制學(xué)生進(jìn)行自評和互評，每組抽檢2～3個產(chǎn)品進(jìn)行檢測，并與學(xué)生自評和互評結(jié)果對照，分析檢測結(jié)果。我校已建立了一個學(xué)生自評、互評、教師綜合評價相結(jié)合的評價體系，把學(xué)習(xí)的結(jié)果、過程、方法、合作性、情感態(tài)度價值觀等方面都納入評價范圍。

第六步：總結(jié)整改。以小組的形式設(shè)計展示方案，展示小組成果，撰寫個人總結(jié)報告。教師組織學(xué)生展示成果，點評成果，撰寫項目綜合評價報告。如果學(xué)生有能力、有時間，可以增加知識拓展和能力拓展。

（三）教學(xué)過程“三貫穿”

在教學(xué)過程中始終貫穿6S管理、目視化管理和精益生產(chǎn)管理理念。

6S管理：將全員的責(zé)任分擔(dān)明確化、提高參與意識，全員參與，全員執(zhí)行。我校奉行6S始于素養(yǎng)，班前勞保用品穿戴整齊、無遲到、早退現(xiàn)象，具有文明安全意識。每人都有6S責(zé)任，實習(xí)過程中隨時保持工整狀態(tài)；實習(xí)結(jié)束后整理、整頓、清掃現(xiàn)場，保養(yǎng)設(shè)備、工、量、刃具，要求所有人照章執(zhí)行。

目視化管理：目視化管理看板與實訓(xùn)一起流動，看板隨著實訓(xùn)內(nèi)容變化，學(xué)生每班次動手展示看板。一體化教學(xué)目視化管理看板每班次流動的板塊有“學(xué)生技能統(tǒng)計”板塊、“6S管理”板塊、“學(xué)生合理化建議”板塊、“安全日歷”板塊?！皩W(xué)生技能統(tǒng)計”板塊展示學(xué)生技能掌握情況；“6S管理”板塊展示學(xué)生勞保用品穿戴、整理、整頓、清掃、安全等6S執(zhí)行情況；“學(xué)生合理化建議”板塊展示在實訓(xùn)過程中學(xué)生總結(jié)的技能技巧、方法、定置管理等的合理建議；“安全日歷”板塊展示每天實訓(xùn)是否為安全無故障日，如果發(fā)生故障，要寫出安全事故分析。

精益生產(chǎn)管理：我校執(zhí)行精益生產(chǎn)管理理念，各小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)“3零”目標(biāo)：零浪費、零故障、零災(zāi)害。

四、實施效果

（一）豐富了教學(xué)資源。一是各專業(yè)形成了較為系統(tǒng)的教案、任務(wù)書、作業(yè)指導(dǎo)書、綜合評價總結(jié)等資料，供教師學(xué)習(xí)和資源共享；二是各專業(yè)開發(fā)了一套較為完整的校本課程；三是建設(shè)了五大專業(yè)平臺和30門網(wǎng)絡(luò)課程，充分展示了我校的教學(xué)成果。

（二）學(xué)習(xí)效果更加明顯。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有了很大提升，近兩年我校在省、市技能比賽中成績優(yōu)異。2012年青島市第十二屆職業(yè)技能大賽，八個工種參賽獲第一名6人，第二名8人，第三名6人，其中五個工種包攬前十名。

（三）就業(yè)競爭能力，招生人數(shù)逐年增加。我校學(xué)生對口就業(yè)率不斷提高，就業(yè)待遇年年攀升。教改加強(qiáng)了學(xué)生的技能，學(xué)生與家長滿意度和社會聲譽不斷上升，新生招生人數(shù)年年提高，2014年我校招收新生1800多人，是青島市招生人數(shù)最多的院校之一。

五、體會與思考

“任務(wù)驅(qū)動+項目導(dǎo)向+企業(yè)生產(chǎn)管理模擬”的一體教學(xué)的探索雖然取得了一定成效，進(jìn)一步完善、增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，仍有很多問題需要解決。一是評價機(jī)制仍需進(jìn)一步完善。學(xué)生分組參與一體化教學(xué)活動的積極性提高了，但要激勵教師積極參與教學(xué)改革的持久性，還要有完善的評價機(jī)制；二是學(xué)生學(xué)習(xí)方式有待進(jìn)一步改進(jìn)和豐富。一體化教學(xué)除了分組教學(xué)外，還有更多模式需要研究和探索；三是進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。

參考文獻(xiàn)：

精益實訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

鉗工實訓(xùn)

鉗工是我們第一個實訓(xùn)的工種，也是一個實訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方剛手工挫成14×14長8.5的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢，即便是很小心，我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤，挫傷了一個導(dǎo)角。為了保證能交上一個合格的作品，我又重頭開始：鋸毛坯，錯毛坯，，量長度，量厚度，磨光斜面，打?qū)Ы?，鉆孔，攻絲，安裝，每一個步驟都要求細(xì)致入微，精益求精，每挫一下用的力度，攻絲的方向和方法都有要求，這不是憑空的規(guī)定，而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，同時借鑒了其他同學(xué)的方法，我終于有了自己加工零件的做法，在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品，當(dāng)然這個作品也有一些不足之處，因為材料有限，整個榔頭比例失調(diào)，看上去不是很美觀，但整個作品也在本組獲得了最高分。

車工實訓(xùn)

車工實訓(xùn)是我組第二個實訓(xùn)項目，用時三天，目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累，但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床，時間緊，任務(wù)重，同學(xué)們都認(rèn)真對待每一次車床操作，車工實訓(xùn)的任務(wù)是車一個手柄，因為車床是精密加工機(jī)器，所加工出來的工件公差范圍小于±0.5mm，其中最難的部分就是車圓弧，雙手必須配合好，稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品，一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半，整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣。車工的要點就是掌握進(jìn)退刀的速度和厚度，進(jìn)刀過快會打劈木料，過慢又影響加工手柄的用時，進(jìn)刀過厚會使工件的表面粗糙，過薄也會使加工次數(shù)增加，浪費時間，影響成績。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧，最后的考核過程中我的作品整體比較完美，但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分?jǐn)?shù)。還是那句話：熟能生巧，學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的，只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。

整個實訓(xùn)中就屬焊工實訓(xùn)最傷眼睛，如果保護(hù)不得當(dāng)眼睛就會紅腫流淚，還好，師傅教了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著，在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧，引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度，如果在焊接時手感不好或是焊接的方法不正確都會使焊點錯位，焊縫移動，焊線扭曲，為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教，在師傅的指點下我的焊接水平逐步提升，從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力，同時我還發(fā)現(xiàn)一個竅門，在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好，這樣方便焊接時焊鉗的移動，也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報，我得到了本組最好的成績，這對我來說又獲得了一次成功的喜悅。

短短的兩周金工實訓(xùn)時間很快過去，我在學(xué)到了知識和技能的同時還學(xué)到了許多方法，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐對知識有了更深一步的了解，也在實際環(huán)境中鍛煉了自己，為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，總之，我這次金工實訓(xùn)達(dá)到了本次實訓(xùn)的目標(biāo)和要求，在實訓(xùn)中受益頗深。