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幼兒園生日會活動總結(jié)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒園生日會活動總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

幼兒園生日會活動總結(jié)

幼兒園生日會活動總結(jié)范文第1篇

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)

萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的好時候,一起看看**幼兒園的大朋友小朋友萬圣節(jié)是如何度過的,今年萬圣節(jié)我們同家長半日觀摩一起舉行。一是增進教師與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習情況。二是讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。三是培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。四是讓家長和小朋友感受萬圣節(jié)異國風情的節(jié)日氛圍。

家長半日開放—— 會議篇

10月31日上午八點,**幼兒園中班級部家長會拉開了帷幕。本次會議由楊**園長主持召開,楊園長針對**幼兒園欣欣向榮的發(fā)展得益于以下五個方面:愛的基石、愛的管理、愛的感動、愛的成長、愛的團隊展開了一系列的介紹。運用大量的幼兒活動圖片總結(jié)了上學(xué)期家園工作,同時讓家長了解本學(xué)期計劃,家園配合達成教育者同盟。引領(lǐng)家長了解中班幼兒年齡特點,正確看待幼兒發(fā)展并提供適宜有力支持。幼兒園除了注重課堂教育、游戲及一日生活外,更注重在各類大小活動中創(chuàng)設(shè)情境,搭建平臺尋找幼兒發(fā)展的情節(jié),為孩子服務(wù)從而培養(yǎng)孩子大方、自信、思維敏捷,懂禮貌善交往等良好品質(zhì)。引領(lǐng)家長在半日開放活動中看什么...家長應(yīng)該怎樣做,爭做一名合格的懂愛、會愛的父母,家園共育讓愛更專業(yè)。

家長半日開放——教學(xué)篇

中班教育活動《動物開店》,內(nèi)容生動有趣,孩子們在輕松、自由的氛圍中了解動物的形態(tài)特征,能在動物的特征和特長之間建立關(guān)系。幼兒感興趣,又有助于拓展幼兒經(jīng)驗和視野。在孩子們的表現(xiàn)中我們看到了孩子的積極性,非常樂意參與講述活動,體驗語言交流的樂趣。家長的掌聲給予我們孩子最好的肯定。

大班的《動物出租公司》,內(nèi)容更加的特近生活,就像《綱要》中指出的“活動應(yīng)既符合現(xiàn)實的需要,又有利于幼兒的長遠發(fā)展。孩子們了解到動物特征與人的需要之間的關(guān)系,同時體驗到了幫助別人的快樂。在活動中我們的家長看到了孩子的成長與進步,一雙雙贊賞的眼光。

小班的教育活動《小貓過生日》,內(nèi)容創(chuàng)新大膽,生動有趣。培養(yǎng)孩子在游戲中情境中一一對應(yīng)的能力。并通過小貓過生日的親身經(jīng)歷,體驗動腦筋解決問題的快樂。

家長半日開放—— 早操篇

早操活動時,家長們紛紛走到操場,觀看小朋友做早操,小朋友精神飽滿、動作合拍,表現(xiàn)富有激情,不時贏得現(xiàn)場家長們陣陣笑聲。

家長半日開放——手工篇

圣節(jié)親子手工制作,每個班級都有自己的特色,有面具、有拉花等等,不論是什么內(nèi)容,我們看到的一樣的內(nèi)容就是孩子的投入、家長的欣慰。家長們看到的更多的是孩子的成長,在制作中他們是主人,是主力,我們的家長只是輔助的作用,及時的給予孩子一點幫助或者建議,在制作中孩子給了我們老師太多的驚喜,給了家長太多的欣慰和滿意!

家長半日開放——狂歡篇

大朋友和小朋友在老師的親子手工帶動下完成了他們的作品。小朋友穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝,有打扮成小天使、小動物的,也有打扮成杰克船長、小巫婆的。在慶祝音樂的帶動下,大朋友牽著小朋友的手走秀開始啦!頓時,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏“鬼哭狼嚎",笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章!

家長半日開放——總結(jié)篇

狂歡后,通過小型家長會各班班主任給家長進行總結(jié),一是讓家長們了解幼兒的變化以及需要配合幼兒園做的努力。

二是了解新教材的特點,了解教育的目標、內(nèi)容和方法,從而使家長們根據(jù)幼兒園的教育環(huán)境,能更好的配合幼兒園、為孩子創(chuàng)設(shè)更好的教育環(huán)境。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)

10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,XX園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)

為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動。

活動一開始,外教老師的到來點燃了孩子們的激情,狂歡派對一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會,寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺,伴隨著音樂《This is Halloween》的響起,動感的走秀和舞會震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。

接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。

活動在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗活動,該園巧妙利用社會資源,請外教進課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力,促進幼兒社會交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長大的體驗和責任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)

20XX年10月31日,雖然天空有些飄著小雨,孩子們依然興致盎然地來到學(xué)校。暢暢強烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學(xué),沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來,很有節(jié)日氣氛。

暢暢可以說是飄著進教室的,她揮動著衣袖,白衣飄飄。說實話,我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門口,有一同學(xué)看到后,笑著大叫:鬼啊,鬼來了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看,他們班級墻上有一具手工骷髏,可是她并沒有感覺害怕。

下午帶著孩子們來到了XX西餐廳。孩子們真是熱情似火?。∫娒鏌崆榈卮蛑泻?,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著大聲說,不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會,家長和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動開始。首先由老師們帶領(lǐng)家長和孩子們做手指游戲和親子活動。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結(jié)果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權(quán)。并且第一個咬起了蘋果,絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。

親子活動結(jié)束后,牛排端上來,西餐廳的美女主管,簡單地介紹了一下西餐禮儀,譬如說,左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點和水果。孩子們吃得那叫一個香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長幫忙啦。

隨后,我們還做起手工,畫了面具,非常簡單的手工活動,孩子們都是自己動手做,壓根不要大人幫忙的。

在熱烈的氣氛中,這次參訪活動也該結(jié)束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動結(jié)束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開了餐廳。

幼兒園生日會活動總結(jié)范文第2篇

冬日里寒冷的空氣隨著圣誕節(jié)活動的舉辦也熱鬧起來了,對于圣誕節(jié)活動你都學(xué)到了什么呢?下面小編為大家收集整理了“2020開展圣誕節(jié)活動的總結(jié)范文”,歡迎閱讀與借鑒!

開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)1今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準確的。這次圣誕節(jié)活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。

這次圣誕節(jié)活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動會一個接一個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。

尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。

無論從社會效應(yīng),氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。

我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處:

1.個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。

雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2.部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;

3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。

將我們的特點沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應(yīng)有強制性卡丁車體驗等;

4.我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)2在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學(xué)參加。

晚會在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結(jié)合生動的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的多才多藝。宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學(xué)們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導(dǎo)演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風采,青春的氣息。

本場晚會節(jié)目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學(xué)們的團隊精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進了同學(xué)們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結(jié)束后全班同學(xué)互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)312月25日幼兒園開展了“圣誕嘉年華親子活動”,老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營造一個歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮?;顒又?,孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習的兒歌和小律動,每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

當圣誕老人出現(xiàn)時,將活動推向了,圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來是親子表演,家長朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》,故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因為陪伴是的愛,在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲,師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

美好的時光總是短暫的,整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動,有收獲,用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長的陪伴下幸??鞓方】档某砷L。

開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)4為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,__幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。

慶圣誕,迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。

圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。

在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結(jié)束。

通過本次活動,孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?;顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。

開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)5一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習,在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會。

為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。

在晚會即將開始時,同學(xué)們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目。

幼兒園生日會活動總結(jié)范文第3篇

五月的第二個星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,幼兒園會開展“母親節(jié)”感恩系列活動。以下是小編精心收集整理的幼兒園母親節(jié)活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園母親節(jié)活動方案1一、活動目標

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

二、活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動方案2【活動目標】

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

【設(shè)計思路】

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。《祝福母親節(jié)》是活動的結(jié)束部分,也是一次節(jié)日開放活動。是對前期活動的回顧和展示。活動分為四個板塊,一是以欣賞動物圖片為開始,由幼兒最喜愛的動物之間的親情,引申到媽媽對孩子的愛,充滿情趣與情感。二是家長講話,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動展示,表現(xiàn)孩子對媽媽的關(guān)心。四是表演活動,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

【前期活動】

1.談話活動:《我的好媽媽》

2.語言活動:學(xué)習兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

3.音樂活動:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

4.美術(shù)活動:手工制作《小項鏈》,繪畫《媽媽和我》

5.母親節(jié)親子活動單

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.PPT母親節(jié)活動文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函。

4.與活動中準備講話的家長溝通,確定講話內(nèi)容。

5.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

6.布置活動環(huán)境。

7.家長和幼兒成半圓形落座,幼兒坐在每位媽媽的前面。

【活動過程】

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼:因為媽媽要過節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

教師簡單講解母親節(jié)來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。

于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕的說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?

幼:是犀牛。

師:你知道小犀牛怎么了嗎?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?

幼:兩只手扶著我們。

幼:要彎著腰。

師:對,是一直彎著腰的,那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問,媽媽回答。)

師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,深情的對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽?!币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:它媽媽用翅膀保護它們。

師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?

(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。

師:小朋友,你看到了嗎?當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

5.師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。

小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:“媽媽,謝謝你?!?/p>

二.家長講話??----媽媽真辛苦

師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對我們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來,我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

藝明媽媽(個體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關(guān)心和幫助。

松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。

寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點,以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

三.家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。

以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計提出問題)請媽媽說一說當時的感受?

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。

結(jié)合照片把親子活動單中,家長的記錄讀給幼兒和家長聽。附記錄二則:

記錄一:文軒慢慢的把媽媽的腳放進水里,還問道:“媽媽,水燙嗎?”然后十分認真的洗起來,正面、側(cè)面、腳底下,連指頭縫都沒放過,逐一洗了個遍。真讓人感動。

記錄二:爸爸幫忙倒好了水之后,明潤挽起袖子,仿佛要大干一場一樣。說:“媽媽,我給你洗腳吧?!比缓螅瑤臀颐撘m子,開始洗腳。邊洗還邊說:“媽媽,這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來回搓洗,最后,用毛巾擦干凈。高興的問:“看我洗的干凈嗎?”

我說:“真干凈。”她高興的說:“我以后還給洗啊?!?/p>

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。

幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2.請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。

(大屏幕展示詩歌內(nèi)容。請媽媽讀上句,幼兒讀下句。)

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》,請幼兒隨音樂唱給媽媽。

4.兒歌《健康快樂每一天》。

幼兒手中拿好送給媽媽的禮物,與老師合作朗誦詩歌,在詩歌結(jié)束時幫媽媽戴上“項鏈”。

5.師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。

那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

6.音樂想起《魯冰花》,活動結(jié)束。

【活動總結(jié)】

母親節(jié)是我們小班進行的一個節(jié)日主題活動,在前期活動之后,《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。

1.活動的第一部分,以動物圖片作為導(dǎo)入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。

畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業(yè),教師、醫(yī)生、個體經(jīng)營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。

讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務(wù)的辛苦。

3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。

每位幼兒家庭活動的照片都展示在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學(xué)習,給與媽媽更多的關(guān)心。

4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。

而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時朗誦,效果也非常好。

四個板塊,活動有序,連接自然,能夠很好的調(diào)動幼兒的積極性,合適的互動環(huán)節(jié),讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。

幼兒園母親節(jié)活動方案3活動目標:

1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點;

2、學(xué)習畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

活動準備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

活動過程:

一、我愛媽媽

——教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

——請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

——老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什么?

如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------

二、媽媽的畫像

——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?

——通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

三、我為媽媽畫像

——同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

——提醒幼兒畫得大點,能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)

——展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

幼兒園母親節(jié)活動方案4活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容:

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節(jié)活動方案5一、活動形式:

親子競賽活動

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;

促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

三、活動時間:

20__年5月__日下午4:00-6:30

活動地點:__小學(xué)校園操場

四、活動準備:

1、活動方案,有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動有關(guān)準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內(nèi)容:

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

幼兒園生日會活動總結(jié)范文第4篇

2005年下期**市基礎(chǔ)教育工作布置與安排 文章作者:李牮宏 文章加入時間:2005年11月9日11:9 一、德育工作 德育為先、育人為本。為優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍,達到抓德育、促智育,抓德育、促教學(xué),形成良好的學(xué)風、教風、校風。今年下期要重點抓好以下工作。 1、抓家長學(xué)校建設(shè)——探索德育機制 家長學(xué)校,以未成年人的家長及其撫養(yǎng)人為主要對象,是為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的*教育機構(gòu);是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學(xué)的家庭教育知識的重要場所;是中小學(xué)、幼兒園開展家體教育工作,聯(lián)系學(xué)校、家體、社會,促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境,推進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。已經(jīng)成立家長學(xué)校的城區(qū)學(xué)校,要進

一步開展好“四個一”活動,即組織家長讀一本書,給家長上一堂高質(zhì)量的課,舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流,開展一次親子活動;要建立家庭教育講師團隊伍,要建立家長學(xué)?;顒訖n案。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)及城區(qū)幼兒園要在今年成立家長學(xué)校,家長學(xué)校要有牌子、有教室、有活動安排。全市將評選3所示范性家長學(xué)校。新建立家長學(xué)校的單位要做好《家庭教育讀本》的征訂工作。 2、抓骨干——加強隊伍建設(shè) 加強對未成年人思想道德建設(shè),必須有一支過硬的德育師資隊伍。為了推進德育隊伍建設(shè),全市各中小學(xué)校要明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學(xué)研究風氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內(nèi)容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。 今年,全市各級各類學(xué)校要探索班主任等級評價工作。即建立班主任等級(優(yōu)先班主任、合格班主任、見習班主任)評價機制。評價方案要在9月底前交教育局基教股。 3、抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習慣 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣是學(xué)校德育的基本要求。為此,各學(xué)校要抓《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,加強行為習慣的訓(xùn)練。要向蓼江中學(xué)、完小那樣,把《規(guī)范》細化為校紀校規(guī)、班紀班規(guī),貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī),包括進校、離校、集會等校園規(guī)范,起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范,上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。要向市立中學(xué)、鯉魚江完小等學(xué)校那樣,經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查。政教處、團委、學(xué)生會每學(xué)期要組織多次全校性的檢查。通過對學(xué)生儀表儀容的檢查,規(guī)范學(xué)生的穿戴,體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學(xué)習《學(xué)生手冊》,遵守《學(xué)生手冊》的教育活動??傊?,在“抓規(guī)范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學(xué)校德育工作的實效。 4、抓活動——創(chuàng)設(shè)德育情景 今年九月是“全國第二個中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”。各學(xué)校要廣泛開展愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設(shè)活動、心理健康教育活動。學(xué)校要建立專項活動檔案,12月底要上報德育活動總結(jié)到基教股。要建立學(xué)生成長檔案作為改革學(xué)生評價的重要內(nèi)容備查。 開展德育校本課程開發(fā)的**、***、**、**等校,要盡快實施,形成特色,做出成效。 全市九月將舉行中小學(xué)生新童謠、新兒歌、新詩歌學(xué)習誦讀和演唱活動。舉行國旗下的講話,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學(xué)會關(guān)愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等專題演講材料評選活動,通過活動,使愛國主義教育化為學(xué)生現(xiàn)實的具體行動——勤奮努力,提高素質(zhì),報效祖國。 二、“星級平安和諧校園”創(chuàng)建工作 安全無小事,責任重于泰山。各學(xué)校要進一步樹立“以人為本”的理念,確立“學(xué)習安全教育法規(guī)知識,提高安全管理水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的自護能力,降低安全事故出險率”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以“平安和諧校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,確保學(xué)校安全工作取得更加顯著的成績?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建活動重點抓好以下工作。 5、抓學(xué)校食堂安全信用等級建設(shè) 食品安全信用體系建設(shè),是筑一道食品安全的保護墻。我市被確立為食品安全信用體系建設(shè)省級試點城市,試點行業(yè)包括糧食、肉類管理,嚴格輟學(xué)學(xué)生報告制度,流動人口子女入學(xué)登記制度和勸學(xué)制度,對輟學(xué)率達3-4.5%以上的學(xué)校進行專項督查,保障適齡兒童少年都能按時入學(xué),切實鞏固和提高“普九”成果。 建立、健全普通高中學(xué)生學(xué)籍管理制度及其配套的學(xué)生檔案管理制度。普通高中的學(xué)生檔案,應(yīng)實事求是地全面反映學(xué)生在校期間德智體美諸方面的表現(xiàn)情況,為高校招生、軍隊征兵、社會招工等提供參考。 10、要進一步完善普及程度統(tǒng)計、普九資料和貧困生檔案。制定貧困生資助管理辦法,做好“兩免一補”工作。 11、進一步加強對公民辦幼兒園的指導(dǎo),實施幼兒園評估年檢制度,規(guī)范其辦學(xué)行為。 12、推進高中階段教育普及工作,制定基本普及高中階段教育規(guī)劃和年度推進計劃,建立初升高比例和高中階段教育普及率鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標考核制度,加大對高中階段教育普及程度的考核力度。 四、課程改革與教育教學(xué)管理工作 13、深化基礎(chǔ)教育課程改革。 基礎(chǔ)教育課程改革是全面實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)。一是全面落實課程設(shè)置標準,開齊開全學(xué)科,嚴格按照課程設(shè)置、教學(xué)進度進行教學(xué)。開設(shè)小學(xué)英語的學(xué)校,每周要開足4課時。 二是建立對新課程的跟蹤、監(jiān)測、評估、反饋機制,加強對基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測。未來三年將是我市的質(zhì)量年,將積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)評定路子,指導(dǎo)學(xué)校實行學(xué)生成長檔案評價方式,完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測模式與手段,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 14、加強對新課程實施情況的調(diào)研與學(xué)校教育工作現(xiàn)場督查。 充分發(fā)揮教研部門對教育教學(xué)的研究,指導(dǎo)與服務(wù)功能,引導(dǎo)教師進一步加快角色轉(zhuǎn)變步伐。為準確掌握實驗進展情況,組織教研部門開展新課程實施情況視導(dǎo)活動。在教學(xué)實踐中注重反思,總結(jié)經(jīng)驗,研究困惑,著眼小問題,不斷改進,使教研工作真正貼近實際,解決問題,講求實效。要制定課堂教學(xué)質(zhì)量評估辦法,做好全市中小學(xué)課堂教學(xué)評估工作。 教育局的調(diào)研與現(xiàn)場督查,除對學(xué)校的安全衛(wèi)生、校紀校風現(xiàn)場督查外,今后將重點看學(xué)校的教育教學(xué)工作是否實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)移”,是否把握“三條途徑”,是否突出“三個重點”,即實現(xiàn)“素質(zhì)教育由重課堂教學(xué)形式向重課堂教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移,教育科研由重形式、重立項向注重為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)轉(zhuǎn)移,現(xiàn)代教育技術(shù)由注重“裝配”向注重“管用”轉(zhuǎn)移;把握“教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)手段”三條途徑;突出“校本教研、評價體系和課堂改革”三個重點。 15、改革教學(xué)常規(guī)管理,形成新的有利于新課程實施和教師成長的教學(xué)管理制度。 加強學(xué)校對教師備課、研究教材、鉆研教法的評價管理力度,提高教師課前準備的實效性和有效性。 五、科技創(chuàng)新教育與學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作。 16、科技創(chuàng)新教育 在青少年中開展各種科技創(chuàng)新教育活動,使他們從小對科技產(chǎn)生濃厚的興趣,樹立起崇高的科學(xué)理念,對培養(yǎng)跨世紀人才是十分必要的。我國在各級政府的大力支持下,已經(jīng)舉辦了十多屆“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”等獎勵活動;2001年起,每年五月份第三周規(guī)定為“科技活動周”;教育部于2002年了關(guān)于獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎的高中生保送普通高校的通知;2004年又了省級以上該大賽獲獎的高中生高考錄取加分政策。 為提升我市科技創(chuàng)新教育在**的地位和水平,推動我市青少年創(chuàng)新教育的發(fā)展。一是要謀劃好青少年活動中心的項目、設(shè)施設(shè)備,為青少年創(chuàng)新教育開辟活動場所,經(jīng)常對師生開放,讓學(xué)生在“科技園”中不斷受到熏陶,培養(yǎng)科技創(chuàng)新興趣。二是改組**市教育系統(tǒng)科技輔導(dǎo)員協(xié)會。各學(xué)校要聘請教育系統(tǒng)老科技輔導(dǎo)員一名,在職教師2-3名,組成科技創(chuàng)新教育輔導(dǎo)小組,建立以物理、化學(xué)、生物、

自然、模型、科幻繪畫、信息技術(shù)等為主的學(xué)科科技創(chuàng)新實踐活動小組,把有興趣的同學(xué)組織在一起,在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,開展經(jīng)常性的創(chuàng)新實踐活動,鍛煉學(xué)生動腦動手能力。特別是各高中學(xué)校,要充分認識其重要性,發(fā)揮“科技活動周”的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)造性實踐。三是開展一年一度的學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽,展示成果,加強宣傳,營造氛圍。建立穩(wěn)定的學(xué)??萍紕?chuàng)新教育競賽活動及激勵機制,鼓勵師生積極運用所學(xué)知識參與科技創(chuàng)新活動,多出成果。四是組織好《中學(xué)生百科》的征訂工作。 17、學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作 學(xué)校體育堅持健康第一的指導(dǎo)思想,在教育系統(tǒng)廣泛深入持久地開展群眾性體育活動,大力增強青少年學(xué)生的體質(zhì)、意志力和終生鍛煉的自覺意識。 今年的主要任務(wù)一是在10月份前做好**市第十一屆中小學(xué)生運動會各項籌備工作。二是推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,提高體育課程和課外活動的質(zhì)量,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系。各學(xué)校要配置一套《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試器材,一套《健康標準》管理軟件(學(xué)校版)。三是認真做好迎接**省教育廳中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育督導(dǎo)檢查,按照通知要求和《中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育督查納入和評價標準》,認真抓好落實。 文章出處: 自己創(chuàng)作 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】

幼兒園生日會活動總結(jié)范文第5篇

【新學(xué)期教師會議主持詞范文一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家上午好

望著望著大家親切的笑臉,我的心中也格外激動。

新年伊始,萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,幸福安康!!祝愿你在新的一年里,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。

下面由我來主持2xx-x年下學(xué)期神道口小學(xué)開學(xué)教師會

會議現(xiàn)在開始

今天,會議的議程有:1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡要交流本學(xué)期工作思路。

2、下發(fā)開學(xué)第一周工作計劃。

3、各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標。

4、教研組代表進行“學(xué)校陽光樹”交流

5、校長解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

下面首先有請郭主任交流學(xué)校德育處工作思路,大家歡迎。

剛才,我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言,深切感到,他們的發(fā)言起點高,標準高,氣勢大,決心大,尤其思路清,措施實,聽了他們的發(fā)言,使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此,希望各位要像他們看齊,以他們?yōu)榘駱?,堅持高標準,嚴要求。自我加壓,不斷超越,努力向更新更高的目標攀登,再接再厲?chuàng)出新業(yè)績,為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻。

下面我來向大家回報一下本學(xué)期辦公室工作思路:作為小學(xué)辦公室工作人員,配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責任。在延續(xù)以往的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進行的基礎(chǔ)上,制定出20XX年度神道口小學(xué)辦公室工作思路

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求,以“陽光教育”作為學(xué)校總體工作目標,以“陽光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題,以為學(xué)校,為教師,為學(xué)生服務(wù)為已任,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,健全工作機制,增強服務(wù)意識,完善服務(wù)方法,全面提高服務(wù)水平,促進辦公室工作再上新臺階。

加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、在學(xué)校辦公室工作計劃中,爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。加強學(xué)校校委會全體成員學(xué)習培訓(xùn)制度,把對管理者的教育和學(xué)習作為構(gòu)建學(xué)習化組織的重要內(nèi)容,并以學(xué)習促工作作風提高,真正使其方方面面起到榜樣作用。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,進一步完善《教師考核細則》,《教師評優(yōu)方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

完善教師考核細則,建立以教師獎懲和崗位責任為基本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級要求進行績效工資。

繼續(xù)推動學(xué)校其他各項管理改革,進行學(xué)校管理新機制和新模式的探索,實現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。開展好“我為學(xué)校發(fā)展獻智慧——我的陽光金點子”活動,征集學(xué)校發(fā)展的金點子。

3、堅持以校為本的制度安排,強化“項目管理”,完善“方案計劃——活動通知——活動過程+活動記錄——活動總結(jié)”的完整回路,樹立并落實“誰主抓誰負責到底”的思想。

強化“精細化的日清日高”管理,凡是工作清單中出現(xiàn)的問題必須在第一時刻解決。

從上至下提高執(zhí)行能力,真正形成“日清日高”的工作作風,按照方案、計劃有效實施,重過程,也重結(jié)果,重反思,重總結(jié)后的再實踐。

做好會議記錄,并及時在電腦上整理成冊。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、基于服務(wù)的過程管理

樹立“教育就是服務(wù)”的思想,靠“業(yè)務(wù)過硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿足教師和學(xué)生的需要,增加投入,并通過管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì),逐步減少用懲戒來改善工作質(zhì)量。

落實學(xué)校工會、 “三必訪”制度,即教師生病住院、生育、重大困難必訪。

繼續(xù)組織教師咖啡時間、生日祝福及其它文體活動,用情感管理為友愛合作的團隊文化提供血脈。

為所負責的部門做好服務(wù),重視負責部門的年級團隊打造、教研組團隊打造和辦公室團隊等打造,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,對中層的考核與負責部門緊密結(jié)合。

5、繼續(xù)抓好文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點抓好辦公紀律和陽光辦公室檢查評比工作。

6、做好培訓(xùn)工作。

為提高工作效率,確保學(xué)校工作的先進性和實效性,本學(xué)期要加強對各處室工作人員的微機操作培訓(xùn),做到能夠熟練使用和建設(shè)學(xué)校電子資源庫(如辦公平臺、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等)。

(二)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、陽光報等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。

加強辦公室文化打造,著力倡導(dǎo)學(xué)校精神,使其成為學(xué)校共同的行為準則。

重視教師主體意識和自律精神的培養(yǎng),朝著學(xué)校共同的愿景而努力。

注意有效宣傳。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準備。

做好對外協(xié)調(diào)溝通工作,尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校安全協(xié)調(diào),解決好學(xué)校微機室問題。

3、加強成本管理,做到精細化管理。

學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率,管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程,規(guī)范操作,保證用過的設(shè)施完好無損,使用電腦和多媒體要做到用完隨時關(guān)機的習慣。盡可能使用無紙化辦公,對于學(xué)校紙張管理結(jié)合已有經(jīng)驗進行合理調(diào)配到室長處,并將使用情況納入陽光辦公室評選中。嚴格規(guī)定稿件打印格式。規(guī)范用電用水習慣。

4、、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5、加強安全管理工作。

進一步制定完善《學(xué)校各項安全條例》,為學(xué)校師生提供一個良好的學(xué)習氛圍。樹立“安全工作“第一的思想,確保安全。加強對學(xué)生出入樓道及路隊的管理。

樹立“師生安全”第一的思想,做好綜合治理工作,強化各種安全演練活動,關(guān)注飲食衛(wèi)生、交通安全(解決好路口臨時性紅綠燈問題)、強化課堂安全、校園內(nèi)外安全、校車管理等,完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案,打造“平安校園”。

加強校務(wù)公開,嚴格財務(wù)制度,使學(xué)校發(fā)展規(guī)范。

建設(shè)“節(jié)約型校園”,樹立“學(xué)校的設(shè)備切實為教學(xué)服務(wù)”的思想,進行各項物資的常規(guī)檢查,規(guī)范物資使用等系列程序,完善各功能室檢查制度,加強學(xué)校固定資產(chǎn)管理。

(三)、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為2010年的重點工作。

電教組將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。學(xué)校各處室建好相應(yīng)的管理資料,確保安全和完整,及時上傳網(wǎng)站或FTP。

1、 繼續(xù)抓好班級網(wǎng)上家園建設(shè),建成富有特色的班級網(wǎng)站,并且進行相關(guān)評選活動,體現(xiàn)班級風采、學(xué)習成果以及個人才能。

2、 逐步建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)檢查電子版網(wǎng)站,建立開放式的學(xué)校管理平臺。完善學(xué)校網(wǎng)站,重新進行網(wǎng)站分管教師再分配,建設(shè)和完善項目主題內(nèi)容,突出主頁反映學(xué)校工作功能,改進存在的問題,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),增加學(xué)校管理的透明度,實現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化,讓教師了解學(xué)校管理,知道已經(jīng)發(fā)生的、正在發(fā)生的和將要發(fā)生的。完善資源庫建設(shè)。

3、 加強教師信息技術(shù)及信息技術(shù)相關(guān)的技能培訓(xùn),加強信息科技在學(xué)科教學(xué)中的運用。

此項工作將作為辦公室2010年的重點工作來抓。

總之,在新的學(xué)期里,辦公室全體工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻!

下面進行第三項:各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標。交流順序依次為:教研組(語文、數(shù)學(xué)、綜合、電教)然后是五至一年級組,接著三至一樓辦公室。

感謝大家的精彩發(fā)言。在剛才的工作展望里,我依稀瞧見了那燃燒的一把把烈火,就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起,讓烈火更加耀眼吧。

下面進行會議第四項:請教研組代表進行“學(xué)校陽光樹”交流(語文數(shù)學(xué) 綜合順序)

同一棵陽光樹下,汲取大家不同的營養(yǎng)。必將獲得不同的果實。愿陽光神小碩果累累。

最后有請紫色校長為我們解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。大家掌聲歡迎。

老師們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。但愿大家快樂生活、希望大家快樂工作!

新學(xué)期工作會議到此結(jié)束,散會。

【新學(xué)期教師會議主持詞范文二】

各位老師:

新年好!歡迎大家回到學(xué)校,今天我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議,首先向各位拜個晚年,祝大家羊年大吉,萬事如意,身體健康,工作順利!

今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學(xué)工作報告,然后請沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理,規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負責人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學(xué)工作報告!……

剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神,并部署了本學(xué)期的工作,希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神,以更加飽滿的激情,更加務(wù)實的作風,為推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。

下面進行第二個議程,掌聲有請沈校長講話。……

剛才沈校長針對規(guī)范教師教學(xué)行為,加強日常教育教學(xué)管理問題,談得非常詳細,分析了我們管理中存在的一些問題,并提出了改進的目標、要求,而且措施也很明確,本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度,并與獎懲、考核制度掛鉤,以提高管理實效。也希望大家能加以重視,并積極配合工作的開展。

下面進行第三個議程,有請工會馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會的主要工作。

下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。

下面進行第四項議程,請教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路,并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明,由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多,不利于開展教研活動,經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組,體育教研組長石春英老師,藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師,教研組長由鄭玉琴老師擔任,其他沒有變化。

接下來進行會議的第五個議程,歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請!……

下面進行第六個議程,請德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

下面進行會議的最后一個議程,有請教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎!……

另外有兩件事情說一下:一是明天學(xué)生報到,教師早上8點半上班,后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報食堂,內(nèi)線電話:8041。餐費收多少請關(guān)注群消息,總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。

老師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn),滿腔熱情投入工作,進一步增強責任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結(jié)束,下午請各位老師打掃、整理好辦公室,做好所有的開學(xué)準備工作,開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會。

【新學(xué)期教師會議主持詞范文三】

各位老師:

大家上午好!

今天,我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議,首先我代表學(xué)校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學(xué)期來到我們學(xué)校的各位新老師,歡迎你們成為我們陸慕實小這個大家庭中新的一員!從今天開始,我們將攜起手來,團結(jié)協(xié)作,一起為學(xué)校的發(fā)展努力拼搏!

今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學(xué)工作報告,然后將請出3位教師代表作大會交流,接著再由教導(dǎo)處、教科室、德育處、教技室負責人分別談?wù)勑聦W(xué)期各條線的工作思路。

下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學(xué)工作報告!……

剛剛孫校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神,并對學(xué)校新學(xué)期的各項工作提出了要求,特別是對加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高師資隊伍素質(zhì)方面作了強調(diào),希望教師全體能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神,進一步明確工作職責,不斷加強自身修養(yǎng),以更好的熱情在新學(xué)年中積極努力地完成好各項工作。

下面進行第二個議程,有請教師代表作大會交流,首先請出繆睿紅老師就如何做好級部工作,組織教師開展好各項活動的情況作經(jīng)驗交流。掌聲有請!……

下面請鮑桂英老師針對做好班主任工作的問題來談?wù)勛约旱捏w會。掌聲有請!……

最后請出幼兒園的姚麗仙老師,對關(guān)愛幼兒,提高保教質(zhì)量的話題作大會交流。掌聲有請!……

謝謝三位老師與大家一起分享她們寶貴的工作經(jīng)驗。下面休息5分鐘。幼兒園教師由鮑園長另作安排。

下面我們繼續(xù)開會,進行第三個會議議程,有請教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)勑聦W(xué)期教導(dǎo)處的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

接下來進行會議的第四個議程,歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請!……

下面進行第五個議程,有請德育處徐主任談?wù)勑聦W(xué)期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

下面進行會議的最后一個議程,有請教技室查主任談?wù)勑聦W(xué)期教技室工作思路。掌聲有請!……

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