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教育講話

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教育講話

同志們:

今天,我們在這里召開*年度全縣教育工作會議,意義十分重大。這次會議,是深入貫徹落實黨的*精神,回顧總結(jié)*年全縣教育工作,研究部署*年教育工作的一次重要會議。等一會兒,茂佳局長還要對全縣教育業(yè)務(wù)工作進行指導,李凌縣長最后還要作重要指示,請大家務(wù)必領(lǐng)會精神,認真貫徹落實。下面,我就切實做好*年度全縣教育工作講兩點意見。

一、科學判斷和正確把握教育工作形勢,推進教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展

*年,是我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的一年,是教育系統(tǒng)取得豐碩成果的一年。各級各有關(guān)部門高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,搶抓機遇,開拓進取,各項工作取得了顯著成效。主要表現(xiàn)在以下九個方面:

(一)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制進一步健全和完善??h人民政府將農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政的保障范疇,堅持義務(wù)教育投入“以縣為主”,認真落實教育經(jīng)費“三個增長”的要求,在肩負“兩基”攻堅9000多萬元巨額債務(wù)的情況下,繼續(xù)加大教育投入,保障教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求,保障教師工資,保障教育工作的正常運轉(zhuǎn)。同時,于*年下半年安排對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和學校的教育欠賬進行了清理審計,把逐步化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”債務(wù)納入教育經(jīng)費管理的重要內(nèi)容。堅持公正、公平、公開,嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”,認真實施“兩免一補”優(yōu)惠政策和中小學貧困生資助政策。中小學建立健全了經(jīng)費預算制度,教育經(jīng)費內(nèi)部審計力度加大,教育經(jīng)費管理水平、使用效益不斷提高。

(二)“兩基”迎國檢工作扎實推進。全縣堅持“兩基”鞏固提高工作重中之重的地位不動搖,認真貫徹落實教育部、省、市“兩基”迎“國檢”的有關(guān)要求,縣政府及時啟動了“兩基”迎“國檢”工作,建立健全了“兩基”迎“國檢”工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及中小學以“保學控輟”為工作重點,實行“一把手”負責制和包保責任制,強化組織動員工作,加大行政力度,在校生輟學反彈問題得到了有效遏制,“普及程度”各項指標取得了鞏固提高??h政府規(guī)范了縣級投資,嚴格建設(shè)程序,強化工程質(zhì)量,投入1780多萬元,實施中小深學薄弱學校改造、危房改造、校舍改擴建、附屬設(shè)施建設(shè)、校舍維修等74項教育工程。同時,投入1000余萬元用于“普實”儀器、圖書、課桌凳采購,目前采購工作已進入招投標階段。強化督查,認真調(diào)度,縣委、縣政府堅持一個季度一次督查,縣政府組織力量對全縣“兩基”鞏固提高工作進行了自查自評,縣人大督查并審議了“兩基”鞏固提高推進情況,縣政協(xié)對“兩基”迎“國檢”工作進行了專題調(diào)研,教育局加強過程督查,有力促進了“兩基”迎“國檢”工作的順利推進。

(三)中小學德育工作進一步加強。全縣堅持“育人為本,德育為先”,把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂的作用,認真貫徹落實全縣德育工作會議精神,以加強中小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點,豐富校內(nèi)外教育形式,大力開展社會主義榮辱觀、愛國主義、集體主義、民族精神教育活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立正確的理想信念,增強學生守法守紀意識,促進學生健康成長。

(四)教育人事制度改革穩(wěn)步推進。規(guī)范教育人事考、調(diào)、配管理,嚴格人事調(diào)動相關(guān)程序,嚴查吃空響等違規(guī)行為。*年,縣政府嚴格對照“兩基”復查標準,結(jié)合全縣中小學學科教學需要,考聘教師126人(其中:高中22人、初中52人、小學13人、特崗39人),邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學代課教師比例得到壓縮,教師整體素質(zhì)進一步提高。完成了溫水、土城、良村、馬臨、習酒、三岔河、民化、同民、醒民、隆興等十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))的教育人事制度改革工作,初步實現(xiàn)了“以聘任制和崗位管理為重點,人員能進能出,職務(wù)能上能下,薪隨崗定,優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)秀人才脫穎而出的充滿生機與活力的用人機制”的目標。建立健全了科學高效的領(lǐng)導機制和工作機制,制定了學校領(lǐng)導班子培養(yǎng)、培訓、考核、評價、任用和監(jiān)督制度,中小學校長培訓力度進一步加大。制定了教師培養(yǎng)培訓計劃,堅持校本培訓和脫產(chǎn)培訓相結(jié)合,以“三新一德”為主要培訓內(nèi)容,扎實抓好教師全員培訓、骨干教師培訓、新任教師培訓、緊缺學科教師培訓、“普實”教師培訓等工作。教師輪流服務(wù)期制度進一步完善,東皇、馬臨、習酒、土城、寨壩、民化、金州、程寨等8所中小學*年秋季共派出87名教師到永安、桃林、官店、仙源等6個邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,縣教育局對支教人員實行合同管理,年終嚴格考核,確保教師輪流服務(wù)期制度穩(wěn)健運作。

(五)教研工作成效顯著。全縣以課題研究為載體,建立健全了以“校本教研”為主體的教研機制,主抓試點,分級推廣,引進國家科研課題“發(fā)展與創(chuàng)新”,召開了“習水縣發(fā)展與創(chuàng)新教育首屆研討暨區(qū)域交流會”,舉辦了“發(fā)展與創(chuàng)新”研究項目競賽活動,在溫水鎮(zhèn)成功試點的基礎(chǔ)上,全縣分五大課改區(qū)全面推廣。*年10月,我縣派8名教師參加全國第七屆課題研討會,7人獲一等獎,1人獲二等獎。初中素質(zhì)作文、留守兒童管理、小學英語口語交際等國家級和省級研究課題落戶我縣,“三算”教研工作也取得新進展,等級鑒定已完成申報程序。

(六)體衛(wèi)藝工作進一步加強。全縣認真貫徹落實全國體育工作會議精神,全面推行《學生體質(zhì)健康標準》、中小學嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊了體衛(wèi)藝課程,上好“兩課兩操”,認真開展“陽光體育”活動,確保學生每天鍛煉一小時。成功舉辦了“習水縣中小學生藝術(shù)節(jié)”和“習水縣中學生籃球運動會”,組隊參加全市中學生籃球運動會,男女隊均獲第三名。

(七)高中階段的整體競爭力明顯增強。*年,全縣高考一本錄取人數(shù)166人,二本錄取人數(shù)407人,總錄取率達57%,在招生計劃基本穩(wěn)定,考生增量不到一倍的情況,一本、二本錄取人數(shù)分別增加17.4培和6.5倍,錄取率提高了35個百分點。習水一中獲得全市二類高中教育質(zhì)量獎,文科總平均分在全市排名第五。習水五中連續(xù)三年獲得全市二類高中第一名,理科總平均分在全市名列第四。習水一中、五中均獲普通高中教育質(zhì)量先進單位,全縣高考平均分、錄取率連續(xù)四年超過全市平均水平,部分學科成績還居全市前列。習水一中順利通過市級示范性普通高中評估驗收,申辦省級示范性普通高中工作正有序推進。

(八)職業(yè)教育健康發(fā)展。近年來,我縣緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機遇,認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,按照落實科學發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的要求,加強職業(yè)教育的改革和發(fā)展,整合職教資源,擴大招生規(guī)模,以縣職業(yè)教育培訓中心為契機,積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的職業(yè)教育模式,逐步形成了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以中等職業(yè)教育為重點,以成人學歷教育和長短期培訓為兩翼”的辦學格局。*年初,縣職教中心順利通過了省級重點中等職業(yè)學校的評估驗收,該校目前擁有中職在校生1500余人,為引領(lǐng)全縣職業(yè)教育的發(fā)展、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和普及高中階段教育、促進地方經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。為了改善職教中心辦學條件,擴大辦學規(guī)模,通過積極向上爭取,我縣職教中心建設(shè)項目已被省發(fā)改委列入*年建設(shè)計劃,建設(shè)前期工作已經(jīng)準備就緒。

(九)校園安全工作進一步強化。全縣牢固樹立“安全責任,重于泰山”意識,堅持校長負責制,做到警鐘長鳴,常抓不懈??h政府組織召開了學校安全工作會議,認真學習國務(wù)院關(guān)于加強中小學管理的電視電話會議精神,開展校園安全專項督查4次,開展道路、水上交通、防火、防汛、防雷、防電等排查30余次。全縣中小學建立健全了安全責任制和應(yīng)急機制,構(gòu)建了政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門大力支持、學校積極配合的安全防范體系,加大校園及周邊環(huán)境整治力度,強化安全教育和演練,全縣無重特大學校安全責任事故和學生意外傷亡事故發(fā)生。

*年,我縣被評為全國“兩基”攻堅先進縣,在全市教育工作年度考核中獲得一等獎。

在肯定成績的同時,我們還應(yīng)清醒看到工作中存在的問題和困難。一是“兩基”鞏固提高工作的整體水平和質(zhì)量不高,離省政府“兩基”復查、“普實”驗收及“國檢”還有較大差距,特別是“保學控輟”、辦學條件、掃盲農(nóng)技、“普實”工作、資料建設(shè)、學校管理等方面還存在“盲點”和薄弱環(huán)節(jié);二是教育總體水平不高,發(fā)展不平衡,教育資源相對短缺且配置不合理,大班額問題較為突出,教育的發(fā)展與人民群眾日益增長的教育需求不相適應(yīng);三是教育欠債較大,目前全縣教育欠債近8000萬元,既要償還巨額債務(wù),又要確?!叭齻€增長”,給教育的發(fā)展帶來了沉重的經(jīng)濟負擔;四是初中階段教育、學前教育、職業(yè)教育改革和發(fā)展力度需進一步加大,*年中考成績在全市屬掛末位置,幼兒教育底數(shù)不清、情況不明,職業(yè)教育資源嚴重不足等;五是教師隊伍的整體素質(zhì)不高,學科結(jié)構(gòu)不合理,部分學校對教師管理不到位,少數(shù)教師的德師風亟需加強;六是教育改革還需不斷深化,素質(zhì)教育有待進一步推進,實施課程改革的步伐和質(zhì)量有待提高;七是縣城義務(wù)教育階段中小學亂收費、亂補課行為亟需整治。我們必須保持清醒的頭腦,科學分析當前教育工作存在的問題及其產(chǎn)生的根源,趨利避害,迎接挑戰(zhàn),準確把握新形勢、新階段教育工作的規(guī)律和特點,認真研究,推動教育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,真正使教育工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

二、以“兩基”迎國檢和省復查統(tǒng)攬教育工作全局,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,扎實推進習水教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越

*年,是我縣“兩基”工作接受國家督導檢查和省政府復查、“普實”工作接受省政府驗收的關(guān)鍵一年,也是我縣義務(wù)教育強基礎(chǔ)、增活力、促和諧的重要機遇期。*年,全縣教育工作的指導思想是:以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,努力辦好讓人民滿意的教育。主要任務(wù)是:深入貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,大力實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,提升義務(wù)教育水平,深化教育改革,規(guī)范教育管理;全力抓好“兩基”鞏固提高工作,確?!皟苫焙汀捌諏崱惫ぷ黜樌ㄟ^省復查驗收、“兩基”迎國檢順利過關(guān);著力提高高中辦學水平,大力發(fā)展職業(yè)教育,強力推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進教育公平,推動教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。為此,全縣教育工作要突出“一個重點”、推動“兩個發(fā)展”、提升“三個水平”、做到“四個加強”。

“一個重點”,即:抓好“兩基”迎國檢和省復查這個重點,切實推進“兩基”工作向更高質(zhì)量和更高水平邁進;“兩個發(fā)展”,即:努力推動高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展;“三個水平”,即:著力提升義務(wù)教育均衡發(fā)展水平、教育教學質(zhì)量水平、實施素質(zhì)教育水平;“四個加強”,即:加強教育亂收費治理、加強教師隊伍建設(shè)、加強學校安全管理、加強領(lǐng)導能力建設(shè)。

(一)突出抓好“兩基”迎國檢和省復查這個重點,切實鞏固提高“兩基”工作成果。

“兩基”迎“國檢”是*年全省教育工作的頭等大事,“兩基”復查、“普實”驗收是我縣*年教育工作重之中重,“兩基”和“普實”不能順利通過省政府復查和驗收,則意味著“兩基”攻堅成果不能得到省政府的最終確認,“兩基”鞏固提高工作就會走“回頭路”。我縣“兩基”攻堅自2003年啟動以來,全縣各級黨政、干部群眾和教育系統(tǒng)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,經(jīng)過奮力拼搏,從全面攻堅到鞏固提高、扎實推進,現(xiàn)已進入全面鞏固和完善的關(guān)鍵階段。*年4月和5月,市政府和省政府將對我縣“兩基”進行復查,對“普實”工作進行驗收;*年10月,國家將對我省的“兩基”工作進行督導檢查?!皟苫庇瓏鴻z和省復查,是我們肩負的重大歷史使命,也不可推卸的光榮而艱巨的政治任務(wù)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和各有關(guān)部門要充分認識“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,把它作為*年教育工作的頭等大事抓緊抓好;要統(tǒng)一思想,群策群力,繼續(xù)發(fā)揚“自力更生、艱苦奮斗,人一之我十之、人十之我百之”的“兩基”攻堅精神,在人力、物力、財力等方面創(chuàng)造必要條件,積極做好“兩基”迎國檢和省復查各項準備工作;要結(jié)合實際,認真研究,精心部署,狠抓落實,強化責任,保障投入,認真對照“國檢”的7個方面的主體指標和5個“一票否決”,查缺補漏,認真整改。

1、努力加強教育法制建設(shè),扎實推進依法治教、依法治校工作。要深入貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,把學習貫徹《義務(wù)教育法》列入教育系統(tǒng)“五五普法”規(guī)劃,組織廣大教職員工深入學習、領(lǐng)會《義務(wù)教育法》。要豐富宣傳內(nèi)容和宣傳方式,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,努力營造依法治教、依法治校的良好氛圍。

2、進一步健全和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制??h財政要千方百計確保對教育的投入保持“三個增長”;財政、審計、教育部門要認真做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育欠債清理工作,依法審計掛賬;要研究制定全縣教育欠債的解決方案,努力向上爭取資金,逐步化解全縣的教育債務(wù),為教育“松綁”。要建立學生資助管理機制,認真實施“兩免一補”政策,切實加強助學金管理,努力提高義務(wù)教育階段中小學各項經(jīng)費的保障水平。要建立健全教育經(jīng)費管理的長效機制,嚴格中小學經(jīng)費預算制度和審計制度,落實“校財局管”,提高教育經(jīng)費的使用效益。要嚴格財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,進一步規(guī)范教育經(jīng)費的審批撥付程序,確保教育經(jīng)費安全運行。

3、實行“倒計時”工作制,嚴格執(zhí)行分月推進計劃??h“兩基”辦要制定分階段工作推進計劃,實行包鄉(xiāng)督導制,加大“兩基工作的指導力度,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和學校嚴格執(zhí)行分月推進計劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))也要制作“倒計時”牌,落實“倒計時”工作制度,制定以天為單位的工作日程表,扎實推進“兩基”鞏固提高工作。從*年春季開學起要實行“兩基”動態(tài)報告制,對未完成“兩基”工作任務(wù)、“兩基”指標不達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn),實行問責制和責任倒查制。

4、狠抓“保學控輟”,提高普及程度。認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步建立健全“控輟保學”機制,促進“兩基”工作健康發(fā)展的通知》精神,嚴格實行“一把手”負責制和“包?!必熑沃疲粤x務(wù)教育階段學生入學和鞏固為重點,強化“扶一幫二控三”機制,實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、校長包學校、教師包學生、家長包子女”,加強領(lǐng)導,明確責任,層層落實“保學控輟”責任,充分利用二三月、八九月兩個重要時段,加強組織動員工作,嚴格控制中小學生輟學,千方百計組織適齡兒童少年入學,確?!叭齻€不能少”。對“控輟保學”工作實行問責制和責任倒查制,會后,縣四家班子將組織督查組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))對“控輟保學”工作進行督促檢查。

5、扎實開展掃盲和農(nóng)技培訓工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))要認真核實青壯年文盲底數(shù)、2004年以來脫盲人數(shù)、脫盲后外出務(wù)工人數(shù)、復盲人數(shù)和15至24周歲人口文盲數(shù),為掃盲和農(nóng)技培訓工作提供祥實可靠的決策依據(jù)。要認真落實“政府組織入學,涉農(nóng)部門和教育部門組織教學”的“雙線目標”責任制,提高掃盲農(nóng)技的針對性和實效性,堅持“一堵二掃三提高”,堅決堵住15周歲以下的新文盲,全面掃除15至24周歲的文盲人口。要充分利用農(nóng)閑、節(jié)假日、學校放假等時間,組織開展農(nóng)村實用語文、實用數(shù)學、實用技術(shù)培訓,把實用技術(shù)、實用文化教給掃盲對象或脫盲人員,使廣大勞動者人人有知識,個個有技能。

6、認真抓好“兩基”資料建設(shè)?!皟苫辟Y料是“國檢”和省復查的重要依據(jù),縣、鄉(xiāng)、學校都要有規(guī)范的“兩基”資料,縣“兩基”辦要統(tǒng)一指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))政府及學校規(guī)范“兩基”資料的收集、整理、歸檔、存放等工作,使統(tǒng)計資料與印證材料一一對應(yīng),做到“一看就懂、一查就明、一核就準”?!皟苫辟Y料必須做到數(shù)據(jù)真實準確,佐證齊全有效,嚴禁弄虛作假。

(二)努力推動高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,千方百計滿足廣大人民群眾日益增長的教育需求。

近年來,我縣把發(fā)展高中階段教育提上了重要議事日程,加大投入,加強管理,擴大招生規(guī)模,高中階段教育的普及程度逐年上升,辦學條件明顯改善,教育質(zhì)量不斷提高。但由于我縣教育基礎(chǔ)差、底子薄,截止*年秋季,全縣高中階段毛入學率也僅有35%,仍然低于全市平均水平,全縣每年約有9000名初中畢業(yè)生不能升入高中階段繼續(xù)接受教育,且高中階段教育結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象較為突出,職業(yè)教育中心在校生占高中階段在校生的比例不到10%。這樣的高中階段教育結(jié)構(gòu),既不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)和素質(zhì)的需求,也難以滿足人民對教育的多元化需求,高中階段教育還有很大的潛力可挖,還有很大的文章可做。我縣必須把擴大高中階段教育規(guī)模作為教育工作的一項重要任務(wù)來抓。一是要以擴充優(yōu)質(zhì)教育資源為重點,大力扶持高中教育發(fā)展,加快高中階段學校的建設(shè)與發(fā)展。要積極籌措資金,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,完善辦學設(shè)施設(shè)備,確保習水一中申創(chuàng)省級示范性普通高中工作*年順利通過省的評估驗收,以習水一中“申示”為契機,帶動全縣高中教育的快速發(fā)展。要科學論證,認真研究,統(tǒng)籌規(guī)劃,在投入上下功夫,在質(zhì)量上做文章,進一步完善全縣現(xiàn)有高中學校的辦學條件,加強師資隊伍建設(shè),促進均衡發(fā)展,全面提高高中階段教育質(zhì)量。同時,要積極鼓勵和引導民辦高中的發(fā)展,并依法保障民辦學校與公辦學校的同等法律地位,努力擴大教育資源。二是要大力發(fā)展職業(yè)教育,促進普通高中與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要進一步貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,加快縣職教中心建設(shè)項目的申報和前期建設(shè)工作??h職教中心要以就業(yè)為導向、以服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮功能作用,加強“三教統(tǒng)籌”,促進“農(nóng)科教”結(jié)合,認真實施職業(yè)教育的“四大工程”,推進我縣職業(yè)教育的“一網(wǎng)兩工程”,多為社會培養(yǎng)和培訓高素質(zhì)的技能人才。

(三)堅持教育事業(yè)的公正公平和公益性原則,著力提升義務(wù)教育均衡發(fā)展水平、教育教學水平、素質(zhì)教育水平,切實推動習水教育再上新臺階。

一是堅持義務(wù)教育均衡發(fā)展不動搖。從義務(wù)教育階段抓起,從小學抓起,努力辦好每一所學校,使各校辦學條件、經(jīng)費投入、校長和教師配備及其待遇等大致均衡,逐步縮小義務(wù)教育階段學校間的辦學差距。今年,全縣共投入1780多萬元對中小學辦學條件進行全面改善,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展的決心。全縣上下一定要緊密團結(jié)在縣委、縣政府周圍,認真貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,努力辦好讓人民滿意的教育。要堅持“集中辦學”、“就近入學”原則,堅決取消義務(wù)教育階段學校的尖子班、重點班,桃林、仙源、溫水、桑木等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要取消小學附設(shè)的初中班。要認真解決中小學擇校問題和班額過大問題。要科學規(guī)劃、合理布局,力爭今年啟動西區(qū)中學建設(shè)工程,同時將大榜小學、伏龍小學升格為東皇四小、五小,充分整合縣城教育資源,從根本上解決縣域教育資源不足的問題。要健全教育資助制度和助學體系,管好用好各種助學金,切實解決貧困學生“上學難、上學貴”的問題,促進教育公平。

二是堅持教育教學質(zhì)量的核心地位不動搖。質(zhì)量是教育的生命線,在加快發(fā)展的同時,必須把提高質(zhì)量作為頭等大事來抓。教育行政部門和各學校要進一步強化質(zhì)量意識,切實把提高教育教學質(zhì)量擺在工作的重中之重,堅持以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的辦學理念。向管理要質(zhì)量是教育工作必須堅持的準則,因此校長是提高教育教學質(zhì)量的主要責任人,“質(zhì)量上不來,校長要下臺”要一以貫之。教育行政部門要制定從小學到高中的質(zhì)量管理制度,改革質(zhì)量評價體系,大張旗鼓抓質(zhì)量。全縣中小學要以課程改革為著眼點,以實施素質(zhì)教育為主線,以課題研究為載體,強化常規(guī)管理,千方百計提高教育質(zhì)量。

三是堅持素質(zhì)教育同步推進不動搖。素質(zhì)教育是教育工作的終極目標,這在全社會已經(jīng)有了廣泛共識。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),著力加強和改進未成年人的思想道德建設(shè),努力形成社會重視、支持、參與素質(zhì)教育的良好局面。要深化教育教學改革,把素質(zhì)教育貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個層面。要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,面向全體學生,使每一名學生都能夠健康地成長。今年,縣教育行政部門要加大對教師“有償補課”行為的查處力度,堅決禁止中小學教師利用節(jié)假日和放學后對學生進行有償補課的現(xiàn)象。

(四)切實做到“四個加強”,認真解決人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題,為教育事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。

一要切實加強教育亂收費的治理。學校收費問題是一項社會敏感問題,涉及千家萬戶。各級各有關(guān)部門要堅持標本兼治的原則,強化管理,嚴格控制收費項目和標準。中小學在收費中要嚴格執(zhí)行省政府規(guī)定的收費標準和收費項目,凡不符合規(guī)定的收費項目要堅決予以取消,物價、監(jiān)察部門要加強監(jiān)督和檢查,完善舉報制度,對違反規(guī)定多收費、亂收費或截留、平調(diào)、挪用、擠占中小學教育資金的行為,要及時嚴肅查處。

二要切實加強教師隊伍建設(shè)。造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、師德高尚的師資隊伍,是實施“科教興習”、“人才強縣”戰(zhàn)略的根本保證;建設(shè)一支靠得住、用得上、打得響的校長隊伍是教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。全縣教育系統(tǒng)要進一步深化教育人事制度改革,建立和完善以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度。進一步改革中小學校長選拔任用制度,配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校長和縣屬中學中層班子,加大管理隊伍建設(shè)力度,努力培養(yǎng)一批政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風踏實的校長隊伍。以培養(yǎng)一批能引領(lǐng)新課程改革的學科帶頭人和骨干為目標,引導全縣教育工作者更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)。要把加強師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,建立和完善教師的師德檔案,形成科學的人才評價體系,引導廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上以身作則、率先垂范。要關(guān)心教師的工作、學習和生活,對偏遠山區(qū)的教師,要在政策上給予傾斜、利益上給予照顧、生活上給予幫助。

三要切實加強學校安全工作。學校安全是一項社會關(guān)心、家長擔心、學校操心的工作,關(guān)系到每一名學生的健康,關(guān)系到每一個家庭的幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與和諧。維護學校安全穩(wěn)定是各級政府、教育行政部門和各級各類學校義不容辭的責任,各級各有關(guān)部門要進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,保持清醒頭腦,徹底排查并及時整改學校安全工作中存在的問題薄弱環(huán)節(jié),確保學校安全穩(wěn)定。全縣各級各類學校要牢固樹立“學校多一分管理,學生多一分安全,社會多一分和諧”的意識,加強管理,努力創(chuàng)造平安詳和、積極向上的校園氛圍。

四要切實加強領(lǐng)導能力建設(shè)。辦好讓人民滿意的教育,是各級政府的重要職責。作為地方政府,提高行政效率,必須提高領(lǐng)導能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府要切實擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的重任,不斷提高領(lǐng)導教育工作的能力和水平。各級教育職能部門要以對子孫后代高度負責的態(tài)度,心懷教育,情系教育,盡心盡力為教育多辦實事。要不斷健全和完善教育工作領(lǐng)導責任制,落實政府定期議教制度,認真研究教育改革發(fā)展的重大決策,及時完成教育改革發(fā)展的目標任務(wù),努力為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

此外,廣大干部職工還要切實振奮工作激情。*年是我縣教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵年和機遇期,“兩基”迎國檢和省復查工作時不我待。我們正置身于一個可以大有作為的時代,希望大家扎實工作,開拓創(chuàng)新,增強工作的預見性和主動性,切實把縣委、縣政府的決策落到實處;希望大家始終保持一副良好的精神狀態(tài)和一份想干事、干好事的工作激情,面對機遇要善于捕捉,面對艱難要勤于探索,面對落后要勇于奮發(fā),面對競爭要敢于爭先;希望大家始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,對各項工作做到深之又深,細之又細,實之又實。

同志們,*年的教育工作任務(wù)十分繁重。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,負重拼搏,排難爭先,在明晰思路中真抓實干,在科學決策中奮發(fā)有為,努力開創(chuàng)習水教育事業(yè)改革發(fā)展的新局面,為構(gòu)建和諧習水、建設(shè)“四個大縣”作出積極貢獻。

謝謝大家!

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