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一、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，直觀演示

多媒體集聲、像、圖、文于一體，具有直觀性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。在講解電動機(jī)結(jié)構(gòu)與原理時(shí)，教師可將事先拍攝好的現(xiàn)場電動機(jī)維修過程及常用類型的電動機(jī)結(jié)構(gòu)圖制成課件在課堂上播放，并結(jié)合課件向?qū)W生講解電動機(jī)的基工作原理，從而讓學(xué)生更好地掌握和理解相關(guān)知識。

二、電動機(jī)應(yīng)用實(shí)例解析

下面就一起來看一下單相交流電動機(jī)和三相換向電動機(jī)的應(yīng)用。單相交流電動機(jī)一般可分為兩大類(見圖1)：一類是不帶離心開關(guān)的單相電動機(jī)，另一類是帶離心起動開關(guān)的單相電動機(jī)。單相電動機(jī)的功率雖然略小，但是卻是市場占有量最多的，因此研究單相電動機(jī)的調(diào)速具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們可通過調(diào)壓調(diào)速的方法對其進(jìn)行調(diào)速。而用這個(gè)方法(就是改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)差率)，穩(wěn)速性能差，調(diào)速范圍小，一般在70%與100%之間，但是加上了轉(zhuǎn)矩的特性差，卻總是無法滿足使用的需要。三相交流換向器電動機(jī)（見圖2）一般在電線、塑料制品和橡膠這類電纜行業(yè)中使用較多，其所有調(diào)速的功能都集中在電動機(jī)本身，并且電氣控制設(shè)備也很簡單，能在規(guī)定的調(diào)速和接近恒定轉(zhuǎn)矩的情況下從零調(diào)速至高于同步轉(zhuǎn)速，盡管這種電機(jī)的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，電動機(jī)維修量較大，換向比較困難，但因其具備上述種種優(yōu)點(diǎn)，大多現(xiàn)場技術(shù)人員都覺得用于塑料擠出機(jī)、橡膠時(shí)，三相交流換向器電動機(jī)優(yōu)于滑差電機(jī)和直流電動機(jī)。需要注意的是，電動機(jī)運(yùn)行時(shí)雖然允許在邊緣有輕微的火花，但是火花卻不能過大，萬一發(fā)現(xiàn)火花太多應(yīng)馬上調(diào)查原因，過大的火花會燒壞換向器片的表面，且溫度的升高也易使換向器片與調(diào)節(jié)繞組脫焊。教師在講解相關(guān)電動機(jī)知識時(shí)，必須提醒學(xué)生這一點(diǎn)。

三、結(jié)語

隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，電動機(jī)應(yīng)用的領(lǐng)域和范圍不斷擴(kuò)大，其重要性已不言而喻。在今后的教學(xué)工作中，我們必須努力跟上新時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷探索、不斷創(chuàng)新，以尋求更多更好的教學(xué)方法，優(yōu)化電動機(jī)結(jié)構(gòu)與原理教學(xué)，使之邁上一新臺階。

作者：劉光輝單位：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第一職業(yè)學(xué)校