前言：本站為你精心整理了關(guān)于職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫建設(shè)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要：隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步，各行各業(yè)百家爭鳴，時(shí)代在進(jìn)步，各種數(shù)據(jù)元素不斷累積逐漸出現(xiàn)井噴的態(tài)勢，數(shù)據(jù)大爆炸，各類數(shù)據(jù)信息混雜在一起，這就使得建立一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)十分必要。其次大量數(shù)據(jù)混亂，得不到一個(gè)統(tǒng)一的管理，這就使得網(wǎng)絡(luò)安全問題變得十分嚴(yán)重。大量的用戶私人信息被盜用竊取勢必會(huì)造成社會(huì)的不穩(wěn)定。因此本文以職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫的建立為例，分析網(wǎng)絡(luò)安全存在的問題，并論述傳統(tǒng)資源庫存在的問題，以及在網(wǎng)絡(luò)安全的環(huán)境下建立教學(xué)資源庫應(yīng)采取的措施。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境；應(yīng)對(duì)策略；教學(xué)資源庫

0引言

上個(gè)世紀(jì)以來，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，使得數(shù)據(jù)驟增，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)于管理成為了一個(gè)很大的問題，互聯(lián)網(wǎng)在為人們的工作生活帶來便利的同時(shí)，也帶來了許多潛在的威脅，比如互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。如果網(wǎng)絡(luò)安全問題不能得以解決，一定會(huì)給社會(huì)的穩(wěn)定造成很大的威脅。下面我將對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全存在的幾個(gè)問題以及其可能造成的危害加以簡單論述。

1網(wǎng)絡(luò)安全問題

1.1網(wǎng)絡(luò)中的文件安全文件作為數(shù)據(jù)的載體，是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的一個(gè)重要元素，由于文件的自身屬性，大多數(shù)文件都是由用戶經(jīng)手，包含著用戶的重要信息，但是用戶對(duì)于文件的安全保護(hù)不能做到百分百的確定。大多數(shù)用戶只能依賴于第三方平臺(tái)如操作系統(tǒng)來對(duì)其進(jìn)行保護(hù)，但是這些平臺(tái)本身也不能完全隔絕網(wǎng)絡(luò)病毒的入侵，存在安全漏洞。1.2網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)象目標(biāo)化互聯(lián)網(wǎng)以資源共享為主要特點(diǎn)，是一個(gè)開放的數(shù)據(jù)平臺(tái)，但是正是由于資源共享這一特點(diǎn)，所以在數(shù)據(jù)加密這一方面不太嚴(yán)謹(jǐn)，互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)共享這一屬性帶來了大量的用戶，這也使得安保措施比較簡單，但又用戶基數(shù)大的互聯(lián)網(wǎng)成為了眾矢之的，成為了黑客的攻擊目標(biāo)。1.3用戶隱私安全大數(shù)據(jù)背景下，資源共享使得每個(gè)數(shù)據(jù)之間都有或多或少的聯(lián)系，許多第三方平臺(tái)在進(jìn)行使用的時(shí)候一般都會(huì)要求用戶輸入自己的個(gè)人信息，如姓名、手機(jī)號(hào)碼、地理位置等等，而這些第三方平臺(tái)的安全保措施并不是十全十美的，網(wǎng)絡(luò)的虛擬使得對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊者的追查更為困難，更有甚者某些平臺(tái)可能會(huì)為了利益出賣用戶的個(gè)人信息。這種情況一旦發(fā)生，用戶的個(gè)人隱私數(shù)據(jù)泄露，將可能產(chǎn)生不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。1.4數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨，數(shù)據(jù)爆炸式增長，數(shù)據(jù)按照已經(jīng)存在的模式進(jìn)行存儲(chǔ)，但是這種模式尚不完善，仍有被攻擊的可能性，而且互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，科技的改革使得新產(chǎn)生的存儲(chǔ)模式和代碼仍會(huì)存在問題，而且各種各樣的存儲(chǔ)軟件使得存儲(chǔ)方式多樣化，存儲(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)也大大增加?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)也在進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)攻擊者目的明確的攻擊使得網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)防不勝防。

2傳統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫建設(shè)存在的問題

（1）教學(xué)資源使用者對(duì)資源庫的建立的認(rèn)識(shí)不深刻，大多數(shù)教師更傾向用傳統(tǒng)的媒介如圖書報(bào)紙等進(jìn)行教學(xué)，從而使得數(shù)據(jù)庫使用不徹底，建設(shè)程度也較低。（2）調(diào)查顯示，教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用能力不夠，計(jì)算機(jī)操作具有復(fù)雜性、多變性，對(duì)教學(xué)資源庫的使用率低，也就使得教學(xué)資源庫的建設(shè)進(jìn)度較慢甚至停止。（3）職業(yè)技術(shù)這一方面的知識(shí)多變，因此在進(jìn)行教學(xué)時(shí)就要求課程內(nèi)容靈活多變，但是教學(xué)資源庫的內(nèi)容不能隨意進(jìn)行修改和添加，使得資源庫的內(nèi)容沒有太大的實(shí)用意義。一般教學(xué)資源庫以學(xué)校為單位，但是資源庫的建立與維護(hù)需要專業(yè)人才，盡管資源庫的使用單位已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了建立教學(xué)資源庫的重要性，但是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)這一方面仍有很大的欠缺。

3職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)應(yīng)做好的工作

從上文的內(nèi)容可知，要想建立一個(gè)完整的職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫首先要保證這個(gè)資源庫處在一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，其次就要加深教學(xué)資源使用者對(duì)資源庫的認(rèn)識(shí)、了解和使用。下面我將從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理、用戶身份認(rèn)證四個(gè)方面來介紹如何建立一個(gè)教學(xué)資源庫。

3.1數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全由上文可知，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)威脅是網(wǎng)絡(luò)安全的一大危險(xiǎn)因素。那么我們?cè)撊绾胃淖冞@一現(xiàn)狀呢？首先我們知道數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與應(yīng)用都是為用戶服務(wù)的，所以我們首先要做的就是做好數(shù)據(jù)的加密工作。采用高效的加密軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理，如PGP等，定期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測和加密處理，另外實(shí)時(shí)檢測數(shù)據(jù)的運(yùn)行情況，一旦現(xiàn)有惡意程序數(shù)據(jù)入侵立刻采取相應(yīng)措施對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)。最后，數(shù)據(jù)的備份工作也十分重要，對(duì)于一些重要數(shù)據(jù)一旦丟失，所造成的損失是巨大的。只有做好這些工作，教學(xué)資源庫才能完整的建立。

3.2數(shù)據(jù)應(yīng)用安全數(shù)據(jù)在用戶之間進(jìn)行信息的傳遞從而實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，但是數(shù)據(jù)的在進(jìn)行編譯傳遞的過程中會(huì)面臨許多潛在的威脅，因此做好數(shù)據(jù)應(yīng)用安全工作勢在必行。數(shù)據(jù)在進(jìn)行傳遞時(shí)遭受到攻擊的可能性是較大的，首先我們應(yīng)對(duì)以往遭受到的攻擊的特征及方法加以總結(jié)分析并研究出一種專門的防護(hù)程序來保護(hù)數(shù)據(jù)不受這種攻擊的危害。其次數(shù)據(jù)是由于數(shù)據(jù)共享而向用戶開放才導(dǎo)致有心人對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行攻擊，因此我們要對(duì)所有的用戶設(shè)置防護(hù)設(shè)置，將普通用戶隔絕在核心數(shù)據(jù)之外，這樣也能很大程度的避免有心人對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行攻擊竊取。最后我們要對(duì)資源庫的數(shù)據(jù)流程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保數(shù)據(jù)處于用戶觸碰不到的位置，并且對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題加以應(yīng)對(duì)防護(hù)。

3.3數(shù)據(jù)管理安全教學(xué)資源庫的建立要做好數(shù)據(jù)管理工作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展，數(shù)據(jù)管理安全防護(hù)難度大大增加，數(shù)據(jù)背景下，網(wǎng)絡(luò)安全遭遇著日益嚴(yán)峻的問題與狀況，這不僅要求我們要有強(qiáng)烈的安全防護(hù)意識(shí)，更要求我們從根本上采取有效的措施進(jìn)行數(shù)據(jù)的安全管理。首先要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)范建設(shè)，來規(guī)避數(shù)據(jù)的多變性對(duì)數(shù)據(jù)管理造成的安全威脅，將數(shù)據(jù)放在一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)殼內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。構(gòu)建一個(gè)大的數(shù)據(jù)安全屏障，使得數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)安全得以保障。

3.4用戶身份認(rèn)證要想規(guī)避網(wǎng)絡(luò)的安全風(fēng)險(xiǎn)，用戶實(shí)名制也是一種行之有效的措施，這種方法通過用戶在登錄時(shí)使用的身份信息來進(jìn)行用戶登錄狀態(tài)是否正常，一旦數(shù)據(jù)發(fā)生泄露，也可以通過用戶登錄時(shí)使用的身份信息找出網(wǎng)絡(luò)的攻擊者，其次身份認(rèn)證可以認(rèn)證未一人一機(jī)一號(hào)，通過用戶特定的登錄密碼可以保證用戶信息的安全性，而且這種身份認(rèn)證體系簡單方便，成本較低，功能齊全，是較為常用的一種方法。

3.5資源庫的使用資源庫的使用者即教師應(yīng)該提高對(duì)于計(jì)算機(jī)的操作熟練度以及使用率，否則再完善的職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫也失去了本身存在的意義。除此之外，資源庫的建立單位也應(yīng)加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，做好安全防護(hù)工作，為學(xué)生建立一個(gè)良好的安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

4總結(jié)

本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題的分類，對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)與技術(shù)教學(xué)資源庫建立存在的問題以及如何建立基于網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境下的職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫進(jìn)行了詳細(xì)的論述。由上文內(nèi)容可知，互聯(lián)網(wǎng)由于能夠提供更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給用戶更為便捷的使用體驗(yàn)，在近幾十年來得到了迅猛的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)多媒體教學(xué)以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和強(qiáng)大的生命力更適用于現(xiàn)代的理論教學(xué)，因此建立職業(yè)技術(shù)教學(xué)資源庫勢在必行。

參考文獻(xiàn)：

[1]周廣民等.網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué).北京:機(jī)械工業(yè)出版社，2004.

[2]劉思衍編著.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù).吉林:吉林科技技術(shù)出版社，1998.

[3]賴明松.計(jì)算機(jī)密碼學(xué)及其應(yīng)用.北京:國防工業(yè)出版社，2001.

[4]張思然等.網(wǎng)絡(luò)入侵檢測技術(shù)研究綜述.小型微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，2004.

[5]李紅柳.多媒體資源教學(xué)的開發(fā)與應(yīng)用[J].高效論壇，2004.[6]鐘東.基于網(wǎng)絡(luò)異常數(shù)據(jù)包入侵檢測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).吉林大學(xué)，2005.

作者：拖洪華 單位：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院