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一、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)的概念

校園文化的建設(shè)目標是創(chuàng)設(shè)一種陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生素質(zhì)的氛圍，使校園建筑設(shè)計、校園景觀、室內(nèi)裝飾等物化形態(tài)上都濃縮著歷史文化、科學(xué)知識等內(nèi)容。環(huán)境有育人功能，特別是校園環(huán)境，其藝術(shù)化的美育功能是其他教育形式所不能替代的，通過校容校貌、人文美育等的充分利用，使學(xué)生在校內(nèi)活動中體驗到審美化和規(guī)模化的高品質(zhì)教育。

二、應(yīng)用美術(shù)在校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中的重要性

校園的應(yīng)用美術(shù)在培養(yǎng)有關(guān)創(chuàng)新意識、設(shè)計思維、動手能力等以及提高美術(shù)教育實踐和美化校園能力等方面都具有重要的教育意義，因此學(xué)校在進行教育教學(xué)時，不僅要做到教學(xué)育人、服務(wù)育人，更要做到文化育人、以美育人。從教育環(huán)境觀念的角度出發(fā)，搞好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)是決定學(xué)校形象設(shè)計成敗的關(guān)鍵，要想擁有一個美好校園名片和優(yōu)美的校園環(huán)境，就需要通過校園的應(yīng)用美術(shù)設(shè)計手段來完成，從而增加學(xué)校的吸引力，提高校園內(nèi)的匯聚力，完善學(xué)校的教育功能。

三、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)的應(yīng)用美術(shù)設(shè)計

校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)的應(yīng)用美術(shù)是有利于學(xué)生的健康成長、開拓學(xué)生的創(chuàng)意思想、突出學(xué)校的教育性和審美性，力求按照美的藝術(shù)形式和規(guī)律法則來進行系統(tǒng)設(shè)計的美術(shù)方案。

（一）設(shè)計的原則

第一，要充分考慮設(shè)計對象的實用性和有效性。在學(xué)校環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中要突出它的教育教學(xué)功能，不能跑偏主題；第二，要符合經(jīng)濟性，考慮成本、產(chǎn)品價格、原材料費用等因素，不得鋪張浪費，力求以最小的成本獲取最實用、最美觀的設(shè)計效果；第三，要采用現(xiàn)代科技的新設(shè)計方法，因材施技，發(fā)揮想象力；第四，要重視現(xiàn)代設(shè)計的信息因素，在校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中正確傳達有效信息，讓其產(chǎn)生內(nèi)涵和價值；第五，要具有藝術(shù)意識、審美意識和健康向上的精神力量，在校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中要體現(xiàn)恰到好處的審美特征和較高的藝術(shù)品味，給教師和學(xué)生以美的享受。

（二）校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中的視覺設(shè)計

在視覺思維下，視覺元素會形成各種不同的形態(tài)，就像是一種國際化的語言，主題明確、畫面簡潔，即使不通過文字也能充分地表達出來。信息社會里，一個學(xué)校的視覺系統(tǒng)幾乎可以代表這所學(xué)校全部的信息，如果不能突出視覺設(shè)計，勢必會給人們產(chǎn)生信息混亂、文化含量不足的印象，從而在校園藝術(shù)化建設(shè)中失去美感。所以要充分利用身邊的事物，全面表達出學(xué)校的特色和精神文化，將校園中的標志、學(xué)校獨特的字體和色彩這三大基本視覺要素在校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中予以充分運用。

（三）校園建筑與外部空間環(huán)境的應(yīng)用美術(shù)

校園建筑與外部空間環(huán)境的應(yīng)用美術(shù)既有流動空間又有停滯空間，外部環(huán)境應(yīng)創(chuàng)造出一個充滿活力的流動空間，在布局方向時應(yīng)在末端處設(shè)置具有吸引力的景物，使教師和學(xué)生走在途中能產(chǎn)生處處有趣的感覺；在停滯空間中要有目的地為行人設(shè)置綠蔭、長椅、景觀等實用性的事物，方便人們散步、休息，在道路、廣場、回廊等地方通過技術(shù)化的建設(shè)來提提高校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和個性品質(zhì)。

四、結(jié)語

實現(xiàn)校園文化的審美以及普遍化的教育要求是建立在校園藝術(shù)化建設(shè)上的，教育使其美麗，美麗孕育人才。校園環(huán)境建設(shè)不斷新建、擴建以及改建，目前已呈現(xiàn)出空前的繁盛期，在此期間將應(yīng)用美術(shù)運用到校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中，能將校園設(shè)計提升到一個全新的高度。由此可知，校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中所運用到的應(yīng)用美術(shù)與設(shè)計所包含的范圍極其廣泛，設(shè)計時應(yīng)全方位、系統(tǒng)的考慮，為把校園環(huán)境轉(zhuǎn)為藝術(shù)天地而服務(wù)！

作者：徐厚華 單位：蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院