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當(dāng)今社會(huì),我國(guó)正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,這個(gè)時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)很多社會(huì)矛盾,不利于我國(guó)社會(huì)環(huán)境健康的發(fā)展,同時(shí),也影響著我國(guó)高校學(xué)生的身心健康和政治思想。因此,在當(dāng)今這個(gè)法治社會(huì)的背景下,如何完善高校學(xué)生的思想政治教育體制尤為關(guān)鍵。只有將法治與高校思想政治教育相結(jié)合,才能正確的樹(shù)立高校學(xué)生的人生價(jià)值觀,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
一、將法治融入到高校思想政治教育體制的重要性
在當(dāng)今社會(huì),將法治教育的理念與我國(guó)高校思想政治教育相結(jié)合,能推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的速度。通過(guò)歷史見(jiàn)證,很多國(guó)家將法治社會(huì)的理念融入到社會(huì)當(dāng)中,成功的推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。他們?cè)谛麄饕婪ㄖ螄?guó)的理念時(shí),無(wú)一例外的選擇了高校的學(xué)生作為推廣的主力軍。高校學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們是國(guó)家的希望,是國(guó)家的棟梁之才,也是建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的主力軍。只有將依法治國(guó)的理念和思想政治教育相結(jié)合,才能提高大學(xué)生的思想道德水平,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。在對(duì)高校學(xué)生宣傳思想政治教育時(shí),更要加強(qiáng)法治思想理念的教育工作。只有將法治教育理念作為基礎(chǔ),思想政治教育才能有效的進(jìn)行開(kāi)展,才能為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,將我國(guó)建設(shè)成為民主法治的強(qiáng)國(guó)。當(dāng)今社會(huì),有些人認(rèn)為,人的價(jià)值觀體現(xiàn)在自我約束的能力上,只要自我約束的能力強(qiáng),不需要法制教育,但是,我們往往忽略了人性的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)如果沒(méi)有法治作為約束,極有可能給我們得生活帶來(lái)糟糕的影響,影響著國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)。在高校內(nèi)將法制教育與思想政治教育相結(jié)合的理念,將更好的規(guī)范學(xué)生的思想道德,有助于提升學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)出遵紀(jì)守法的好公民,進(jìn)而使我們的國(guó)家繁榮昌盛。當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的行業(yè)將注入大量的高校大學(xué)生,大學(xué)生的素質(zhì)關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展方向與發(fā)展進(jìn)程。我國(guó)高校樹(shù)立法治教育與思想政治教育將結(jié)合的理念,將成為我國(guó)國(guó)民教育理念中不可或缺的一部分,將提高高校學(xué)生看待事物的眼觀和角度,有助于全社會(huì)倡導(dǎo)依法治國(guó)的理念。高校的學(xué)生通過(guò)幾年學(xué)校的時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律知識(shí),將幫助高校的學(xué)生在很多方面提升法律意識(shí),形成遵紀(jì)守法的行為準(zhǔn)則。在畢業(yè)后,進(jìn)入社會(huì),將更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì),為打造一個(gè)法治強(qiáng)國(guó)、和諧社會(huì)盡自己的一份能量。
二、在法制背景下,完善高校思想政治教育體制的途徑
在高校的思想政治教育中,主要包括法治的教育和思想政治的教育兩方面。高校的大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的頂梁柱,只有掌握扎實(shí)的法律法規(guī)和形成依法治國(guó)的意識(shí),才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)。高校將法制教育與思想政治教育相融合,可以從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:第一,依照法律健全學(xué)校的各項(xiàng)法律制度。高校的各項(xiàng)法律制度是根據(jù)我國(guó)國(guó)家、行政機(jī)關(guān)、教育部門(mén)頒發(fā)的各項(xiàng)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制定的一套行之有效的校內(nèi)法規(guī),確保高校有序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。最近幾年,高校學(xué)生的就業(yè)壓力增大,導(dǎo)致很多高校對(duì)思想政治方面的教育疏于管理,進(jìn)而導(dǎo)致了高校的教育水平降低,從而使大學(xué)生素質(zhì)和能力都降低,使很多高校的大學(xué)生無(wú)法找到適合的工作。因此,注重完善高校的各項(xiàng)法律制度迫在眉睫,只有嚴(yán)格的履行高校提出的各項(xiàng)法律制度,才能使高校規(guī)范化,確實(shí)的提高高校的教育水平和質(zhì)量,培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。第二,建立完善的高校法治管理部門(mén)。高校里的管理模式很復(fù)雜,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多管理混亂的局面,這就要求學(xué)校完善高校的法治管理部門(mén)。高校內(nèi)的法治管理部門(mén)在高校思想政治教育當(dāng)中占據(jù)著重要的地位,只有高校內(nèi)黨組織高度重視,才能將這一舉措切實(shí)的落實(shí)到實(shí)際的工作中,才能讓高校教師和學(xué)生的積極參與。同時(shí),高校要由優(yōu)秀的黨組織領(lǐng)導(dǎo)人及相關(guān)的教師帶隊(duì)建立起一只真正的行政管理隊(duì)伍,而不是交給團(tuán)委和學(xué)生會(huì)行使這些權(quán)利,造成管理出現(xiàn)各種問(wèn)題,不能解決實(shí)際的困難,最后相互推卸責(zé)任,沒(méi)有達(dá)到教育管理的真正目的。第三,建立完善的育人系統(tǒng)。高校要想將法制教育與思想政治教育相融合,做好高校的管理工作,必須完善高校的育人系統(tǒng)。針對(duì)高校制定出一系列規(guī)則,譬如關(guān)于:評(píng)優(yōu)資格的選拔、校園文化的管理、違紀(jì)的相關(guān)處分、高校的管理策略等等。高校的日常日常工作必須遵循國(guó)家的法律,不能隨意的剝奪教師和學(xué)生的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),不能違法法律法規(guī)。高校的領(lǐng)導(dǎo)人要高度重視思想政治教育的育人體系,主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,給教師和學(xué)生做好典范的作用,同時(shí),要將高校的思想政治教育的育人體系深入到每個(gè)院校的日常行為規(guī)范中,真正讓高校的育人體系發(fā)揮到實(shí)處,起到作用,從各個(gè)方面培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。
三、結(jié)論
綜上所述,將依法治國(guó)深入到高校中,結(jié)合思想政治教育體系營(yíng)造法治氛圍,使學(xué)生依法、守法。通過(guò)在校期間各種生動(dòng)的教育活動(dòng),使依法治國(guó)的理念深入到學(xué)生的思想當(dāng)中,提高大學(xué)生的法治理念,培養(yǎng)全方面的人才,使大學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之才。
作者:王家偉 單位:重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院
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