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【摘要】近幾年來，我國國民經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展，在此基礎上許多企業(yè)也實現(xiàn)了進一步的發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展的同時，企業(yè)的管理水平也需要進一步的提高，特別需要加強企業(yè)工商管理的培訓課程。本文首先通過對企業(yè)管理目前存在的問題進行分析，進而找出加強工商管理培訓的辦法，以期提高企業(yè)管理的水平，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供原動力。

【關鍵詞】企業(yè);管理培訓;管理水平;企業(yè)發(fā)展

企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中占有主體地位，由此可見，企業(yè)的發(fā)展在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著關鍵性的作用。企業(yè)管理水平的高低關系著著企業(yè)的發(fā)展的快慢，通過對企業(yè)員工進行工商管理培訓，可以有效提高企業(yè)的管理水平，提升員工的管理專業(yè)知識和管理素養(yǎng)。進而促進企業(yè)的長遠發(fā)展，為國民經(jīng)濟的進一步發(fā)展作出貢獻。

一、企業(yè)管理中存在的問題分析

目前，雖然大多數(shù)企業(yè)在發(fā)展中取得了較好的經(jīng)濟效益，但企業(yè)文化、企業(yè)管理與工商管理培訓等方面的缺失，導致企業(yè)管理問題日漸突出，企業(yè)不能在社會主義市場經(jīng)濟中可持續(xù)的健康發(fā)展。

(一)企業(yè)文化培訓的缺失。

現(xiàn)代企業(yè)對員工企業(yè)文化的培訓是必不可少的，但許多企業(yè)卻忽略了對員工進行企業(yè)文化的培訓，員工對本企業(yè)的企業(yè)文化內(nèi)容知之甚少，這在新員工的培訓方面更為突出。導致其不能很快了解公司的基本情況盡快的適應公司，不能盡快由“局外人”向“局內(nèi)人”的轉變，提高新員工的工作效率，最終導致企業(yè)管理的發(fā)展不到位。

(二)落后的企業(yè)管理模式。

企業(yè)管理模式的正確選擇是為實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標，為企業(yè)經(jīng)營活動、企業(yè)組織活動提供有效保障的基礎。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，以盈利為目標的傳統(tǒng)企業(yè)管理模式與企業(yè)的發(fā)展相悖，在企業(yè)管理中，企業(yè)文化、企業(yè)制度、人員培訓等方面都很難滿足企業(yè)的發(fā)展。但現(xiàn)代化先進的企業(yè)管理模式可以通過對人才的有效管理，促進企業(yè)的發(fā)展。

(三)工商管理培訓的缺失。

工商管理培訓在企業(yè)管理水平提高上具有重要作用，在提高企業(yè)管理人員的企業(yè)管理能力方面作用更加明顯，優(yōu)秀的管理人員可以有效提高企業(yè)管理水平，保證企業(yè)在人才市場的競爭力。但企業(yè)對工商管理培訓的重視度卻不夠，對人才的培訓零零散散，沒有一個完善的企業(yè)人才管理培訓制度，培訓方式單一。對于培訓的考核形式而言，其過于形式化、簡單化。受訓人員的學習質(zhì)量得不到提高，不能起到對人才的管理培訓作用，對企業(yè)管理水平的發(fā)展也有一定的消極影響。

(四)工商管理培訓方式和內(nèi)容的不足。

目前，許多企業(yè)工商管理培訓的方式單一，通過“理論教學－理論考試”這種簡單的方式結束培訓課程。這種枯燥單一的培訓方式并不適合現(xiàn)代化企業(yè)的管理模式，加上培訓內(nèi)容的理論化，實踐內(nèi)容不多，受訓人員的知識吸收沒有達到預期效果，歪曲了工商管理培訓的目的，無法有效提高企業(yè)的管理水平。

(五)受訓人員的學習質(zhì)量不高。

通過對企業(yè)管理人員的工商管理知識進行培訓，可以向企業(yè)管理人員“灌輸”更多先進的企業(yè)管理知識，從而使其運用到實際工作中，提高企業(yè)的管理水平。但由于管理人員學習的質(zhì)量一直得不到提高，學習積極性不足，導致工商管理的培訓很難促進企業(yè)管理的發(fā)展。

二、通過加強工商管理培訓來提高企業(yè)管理水平

為了提高企業(yè)的管理水平，最直接有效的方式是加強企業(yè)對工商管理的培訓，改進管理培訓的方式與內(nèi)容，全面促進企業(yè)管理人員對企業(yè)的管理水平，使企業(yè)能繼續(xù)在市場經(jīng)濟中占有優(yōu)勢，促進企業(yè)的發(fā)展。具體可以從以下幾個方面著手:

(一)加強員工企業(yè)文化的培訓。

一方面，對于企業(yè)新進員工講，對企業(yè)文化的培訓至關重要。由于新員工剛進公司時，對公司的經(jīng)營理念、運作模式的具體情況了解很少，對工作的主要內(nèi)容還沒能完全知曉，對企業(yè)的歸屬感和職業(yè)感也未形成。所以，在這一過程中，對新員工的企業(yè)文化培訓就顯得尤為重要。例如，在新員工入職前三天對其進行企業(yè)文化的培訓，了解公司的現(xiàn)狀，盡可能多的向其展示公司未來發(fā)展規(guī)劃，使新員工更快的了解和適應新的工作環(huán)境，從“局外人”到“局內(nèi)人”的轉變，通過企業(yè)文化的培訓，還可以向新員工塑造良好的企業(yè)形象，使員工對企業(yè)有一種歸屬感。相比之下，離職率也會降低，企業(yè)可以留住人才，有效促進企業(yè)管理水平。另一方面，不管是新員工還是老員工，企業(yè)文化培訓都必不可少，在團隊工作中，企業(yè)文化影響著整個團隊的工作氛圍，積極向上的企業(yè)文化可以使員工在工作中團結協(xié)作、互幫互助。通過企業(yè)文化的培訓，增進員工之間的溝通交流，增強團隊意識，促進同事相處關系，從而促使企業(yè)管理水平的提高。

(二)轉變企業(yè)管理模式。

轉變以盈利為目標的企業(yè)管理模式，加強對工商管理的培訓，通過對金融、財務、商務等專業(yè)知識的學習，提高企業(yè)管理人員在管理上的專業(yè)綜合知識，以達到企業(yè)管理水平的提高。在思想上，企業(yè)管理人員需要轉變對工商管理培訓不重視思想態(tài)度，認識到工商管理培訓的重要性，端正管理培訓的態(tài)度。只有改變管理人員思想觀念，才能使企業(yè)的管理水平得到全面的提高。在實踐上，為加強對工商管理培訓的重視，需要管理領導人員進行宣傳，從自身做起，使員工明白工商管理培訓的重要性。對于企業(yè)管理人員而言，積極參加工商管理培訓是提高自身管理素質(zhì)的必要過程，以此促進整個企業(yè)管理水平的提高。

(三)企業(yè)培訓師資力量的提升。

為提高工商管理培訓的質(zhì)量，首先需要注重企業(yè)培訓師資力量的建設，提高培訓師的培訓水平。一方面，師資認證體系必須要進過嚴格的審核。通過思想政治教育的、管理理論知識、企業(yè)管理專業(yè)知識等多個方面的考察，綜合了解培訓師資隊伍的專業(yè)知識水平，掌握師資隊伍的管理培訓現(xiàn)狀。另一方面，培訓師的知識儲備不是一成不變的，所以要求培訓師在自身專業(yè)知識的基礎上進行更多的綜合知識培訓。隨時更新培訓師的理論知識，更好的為企業(yè)管理培訓進行服務。例如，讓企業(yè)的管理培訓師到國外進行先進企業(yè)管理模式的培訓，再回到企業(yè)中，對員工進行先進企業(yè)管理的培訓，更好的發(fā)展企業(yè)管理。

(四)改革培訓的內(nèi)容和方式。

在企業(yè)的工商管理中，面向的培訓對象不同，采取的培訓方式和內(nèi)容就會發(fā)生相應改變。比如，對普通行政員工進行工商管理培訓，需要培訓師側重于對行政管理方面的管理培訓。對領導層的工商管理培訓，需要側重于企業(yè)管理知識的培訓。豐富多樣的培訓內(nèi)容和方式需要同傳統(tǒng)的內(nèi)容方式相結合，不僅要使受訓人員順利接收到培訓課本上的專業(yè)理論知識，還要使其能在實際工作中全面利用管理知識進行辦公。通過多樣靈活的工商管理培訓，可以提高企業(yè)管理人員和企業(yè)員工參與管理培訓的積極性，以期達到企業(yè)管理培訓的目的，提高企業(yè)管理水平。

(五)轉變培訓考核的方式。

以往企業(yè)工商管理培訓考核的方式比較單一，采取培訓完立刻進行考核的方式，導致受訓人員將培訓當成一種任務，沒有積極參與到培訓中，體會培訓的樂趣，真正增長管理培訓的知識，提高企業(yè)管理水平。因此，企業(yè)的工商管理培訓方式必須進行改變，由枯燥的課本理論教學轉變?yōu)閷嵺`性教學，考核方式靈活多樣，不僅僅是對培訓課本的考核，還需注重課本知識與管理工作相結合的實踐考核。

(六)重視受訓人員的學習質(zhì)量。

工商管理人員的管理能力直接影響著企業(yè)的正常運作。由此可見，企業(yè)在對員工進行工商管理培訓時，需要努力提高受訓人員的學習質(zhì)量。例如，在對學生學習心態(tài)方面，需要引導其樹立正確的學習心態(tài)。一般講來，參加企業(yè)工商管理培訓的學員往往是企業(yè)中具有領導地位的人員，其往往會認為自己的企業(yè)管理水平已經(jīng)能管理好企業(yè)。因此，在進行培訓時心浮氣躁，敷衍了事，對現(xiàn)代化的管理知識不能很好的吸收，影響企業(yè)管理水平的提高。對于這種現(xiàn)象，就要求在培訓師在培訓過程中對其學習心態(tài)進行正確引導，樹立良好的學習心態(tài)，提高培訓的質(zhì)量。

三、結語

綜上所述，為提高企業(yè)管理水平，可以通過對工商管理專業(yè)知識進行培訓，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)精的管理人才隊伍，將培訓的效果最大化的影響企業(yè)管理的方面。提高企業(yè)管理水平，協(xié)調(diào)企業(yè)管理與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的關系，有效保障企業(yè)的經(jīng)濟管理發(fā)展，為國家經(jīng)濟取得更大進步作出貢獻。

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作者：楊悅 單位：漯河職業(yè)技術學院