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［摘要］自媒體的形成與高校學(xué)生管理工作有著更加緊密的聯(lián)系，自媒體有自己鮮明的優(yōu)勢，能夠為高校學(xué)生管理工作帶來積極的影響，同時自媒體本身也有一定的局限性，為高校學(xué)生管理工作帶來挑戰(zhàn)，本文就在自媒體時代，就高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新進行了思考，對于創(chuàng)新工作提出了一些建議與意見，希望對高校學(xué)生管理工作有所幫助。

［關(guān)鍵詞］自媒體;高校學(xué)生;學(xué)生管理;管理創(chuàng)新

一、自媒體的特點

自媒體的優(yōu)勢有以下幾點，分別是簡易化、貼近生活習(xí)慣、便捷迅速化、信息定向推送等。與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體本身有著更加鮮明的特點，更加簡易化，不論是微信小程序或者是一些APP的文章推送，都十分的簡易與方便，在這個碎片化的時代，這種更加簡易的方式使得年輕的群體更加容易接受;與傳統(tǒng)媒體相比自媒體具有更貼近生活的特點，傳統(tǒng)媒體中的電視廣播以及報紙報刊等已經(jīng)不再成為生活的必需品，自媒體在電腦、手機等這些必需生活品中興盛，更加的常見，貼合人們的生活習(xí)慣;在這個日新月異的時代，與傳統(tǒng)媒體相比，網(wǎng)絡(luò)自媒體的信息更新更加便捷與快速，一些事件的發(fā)生能夠第一時間收到訊息，如傳統(tǒng)媒體中的新聞報刊的信息，與自媒體相比較為緩慢，新聞的傳達速度達不到人們追求的效率要求，那么新聞就失去了價值，成為明日黃花;自媒體與傳統(tǒng)媒體相比，更符合人們的自我，自我審美化，自媒體向人們推送的信息更加定向，當前人們都更加注重自己，對于自己喜歡的事情更加感興趣，自媒體在分析人們的生活習(xí)慣及喜歡習(xí)慣等數(shù)據(jù)分析后，向人們推送喜歡的文章、購物信息等，讓人們對自己感興趣的事物有更多的了解，更好地關(guān)注。一個事物有優(yōu)勢的同時也具有它的局限性，自媒體也不例外。自媒體的局限性主要有:碎片化時代，推送的文章或者其他信息更加簡易，不能夠讓人們深入地了解到一件事物，或者是事件的本質(zhì)信息，容易形成謠言等不良的影響;在自媒體時代，手機已經(jīng)成為人們生活中的一部分，自媒體更加貼近人們的生活，使人們把更多的精力浪費在一些無關(guān)緊要的事情上，例如一些短視頻APP的出現(xiàn)，使人們在不知不覺中消耗大量的時間觀看，影響工作或者是學(xué)習(xí)的效率;自媒體更加便捷迅速化，使得一些新聞事件的原委不能講明，只追求效率，不追求真實，對事件人物造成不好的影響;信息的定向推送使人們只關(guān)注于自己喜歡的事情，不能夠更多地了解“外面”的世界，會使得人們的“圈子”更加小。

二、自媒體時代高校學(xué)生管理工作遇到的問題

(一)自媒體時代學(xué)生更加容易迷失自我。大學(xué)時代，高校學(xué)生容易對自己的未來沒有定義，陷入一段迷茫期，沒有及時正確地引導(dǎo)，使得學(xué)生更加容易迷失自我，渾渾噩噩。特別是自媒體時代，更多的生活方式，更多的工作選擇，一些不良的信息渲染使得學(xué)生更加沒有堅定的意志。例如一些網(wǎng)絡(luò)紅人的爆火，一些學(xué)生對于網(wǎng)紅躍躍欲試，投入過多的精力與時間在學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上，造成學(xué)習(xí)成績下滑。

(二)自媒體時代學(xué)生受到的誘惑增多。在自媒體時代，學(xué)生對于信息的選擇自主選擇性增多，一些不良媒體傳播一些不良的信息，對于一些意志薄弱的高校學(xué)生而言，這些不良信息的誘惑力非常高，受這些不良信息的誘惑，高校學(xué)生做出一些影響學(xué)習(xí)和生活的事情。例如，傳銷工作在學(xué)生中鼓吹，有錢就是成功，富就是一切等思想，使得學(xué)生急功近利，無心于學(xué)業(yè)，荒廢學(xué)業(yè)，有時候還影響到學(xué)生的人身和生命財產(chǎn)安全，會嚴重影響到高校的秩序，有時候還會影響到高校的名譽。

(三)自媒體時代高校學(xué)生的政治思想受消極影響。在經(jīng)濟全球化的今天，虛擬化的交流更加廣泛，歐美文化對于中國文化的沖擊影響比較大，并且一些國家的文化輸出比較強，極易對高校學(xué)生的政治思想造成消極影響，弱化了學(xué)生對祖國的熱愛，減少對中國傳統(tǒng)文化的喜歡等。

三、自媒體時代高校學(xué)生管理工作獲得的機遇

(一)高校的學(xué)生管理工作的方式方法增多。在自媒體時代，高校的學(xué)生管理工作的方式增多，高校的學(xué)生管理工作不再僅僅局限于，學(xué)生之間的傳達，師生之間的傳達等。微博、微信、學(xué)校專屬APP等，將高校的學(xué)生管理工作的方式更加多元化，使高校的學(xué)生管理工作的方式更能夠被學(xué)生接受。

(二)高校學(xué)生的管理工作的決策更加民主化。在自媒體環(huán)境下，高校的學(xué)生管理工作的決策更加民主化，原因是因為自媒體的渠道使得管理工作的決策的調(diào)查工作能夠直接面向?qū)W生群體。例如使用一些網(wǎng)上問卷調(diào)查等工具，能夠輕松地得到學(xué)生的建議與意見，這種具有共享性的雙向溝通方式，能夠使以90后和00后為主的高校學(xué)生重視管理工作的決策，對于管理工作的決策提出建議，使得高校學(xué)生的管理工作能夠更加地貼近學(xué)生的生活，更加滿足學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的需要。自媒體環(huán)境中高校的學(xué)生管理工作，不僅僅只局限于決策者的想法，也考慮于學(xué)生的建議，使決策者與學(xué)生的想法進行融合，以獲得更加民主性的決策思想，為高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新提供了想法。

(三)高校學(xué)生的管理工作效率化。對于00后和90后而言，手機已經(jīng)成為生活中的一部分，當前高校學(xué)生的主體主要是90后和00后，幾乎每個學(xué)生都有一部網(wǎng)絡(luò)手機，高校的學(xué)生管理工作，必須做到及時性與時效性。高校學(xué)生的管理工作必須通過網(wǎng)絡(luò)手機與學(xué)生進行溝通和交流，將管理工作中需要傳達給學(xué)生的信息，能夠第一時間傳達到位，確保效率性?，F(xiàn)在的騰訊QQ、微信，釘釘?shù)绒k公和學(xué)習(xí)軟件能夠滿足高校學(xué)生的管理工作的需要，高校的學(xué)生管理工作者要對這些應(yīng)用程序進行學(xué)習(xí)和操作，在這些程序軟件上對學(xué)生進行高校信息的及時通知，可以提高高校學(xué)生的管理工作的效率，特別是放假期間，學(xué)生不在學(xué)校，對于一些信息的傳達，這些程序十分的方便。

四、自媒體時代下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新思考

(一)創(chuàng)建或更新高校管理工作平臺系統(tǒng)。高校的學(xué)生管理工作不能夠僅僅局限于其他的應(yīng)用程序，高校自身也應(yīng)該創(chuàng)建或更新高效管理工作的平臺系統(tǒng)，以確保學(xué)生能夠?qū)Ω咝９芾砉ぷ饔懈嗟闹匾暋．斍霸S多高校已經(jīng)建立了自己的微博、微信公眾號，開設(shè)抖音短視頻等，高校管理工作中的信息能夠及時地傳達給學(xué)生。高校作為自媒體時代的重要組成部分，高校應(yīng)該成立自身的工作平臺管理系統(tǒng)，例如設(shè)計自己學(xué)校專屬APP，能更加的嚴謹化，能夠保證學(xué)生的信息安全，還能夠提高學(xué)生對自己所在學(xué)校的高校管理工作更加重視。高效管理工作平臺系統(tǒng)不能夠僅僅局限于及時傳達高校管理信息的更新，還應(yīng)該做到學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的需要的問題反饋等，高校管理工作平臺系統(tǒng)能夠成為管理者與學(xué)生之間的相互交流平臺。高效管理工作平臺系統(tǒng)還要滿足于學(xué)生學(xué)習(xí)地需要，在這個重視知識產(chǎn)權(quán)時代，高校管理工作平臺系統(tǒng)能夠?qū)⒁恍W(xué)習(xí)資源免費地提供給學(xué)生，讓學(xué)生更加有學(xué)校榮譽感。

(二)重視高校輔導(dǎo)員與學(xué)生的思想交流。輔導(dǎo)員作為高校進行各項學(xué)生管理工作中的重要人物，重視高校輔導(dǎo)員與學(xué)生的思想交流十分重要。首先要對輔導(dǎo)員的思想政治工作加強建設(shè)，保證輔導(dǎo)員能夠為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)帶來正確的指引，保證輔導(dǎo)員與高校學(xué)生的思想交流能夠符合時代形勢。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生距離感最短的老師，與學(xué)生溝通起來更加方便。為了使輔導(dǎo)員與高校學(xué)生的思想交流更加密切，可以依托于自媒體技術(shù)的發(fā)展，設(shè)置一個學(xué)校網(wǎng)頁上師生間溝通交流的平臺，鼓勵輔導(dǎo)員就國內(nèi)外的熱點事件進行評論，從政治情感價值等方面對學(xué)生的價值進行正確的引導(dǎo)，同時拉進自身與學(xué)生之間的距離，增強師生之間的平等互助，增強師生間的親切度。

(三)加強對學(xué)生的思想政治建設(shè)。在自媒體時代，人人都可以成為文章的撰寫者，事件的評論者，人們對于一個事件的真相的了解更加困難。高校學(xué)生作為祖國的棟梁，必須有著正確的思想，在這個自媒體環(huán)境越來越復(fù)雜的時代，加強對學(xué)生的思想政治建設(shè)尤為重要。高校學(xué)生管理工作中的思想政治建設(shè)是高校學(xué)生管理工作中的重點，對于高校學(xué)生的思想政治建設(shè)，需要從多個方面進行。首先要了解到學(xué)生的思想，設(shè)置熱點事件的評論評價系統(tǒng)，讓學(xué)生能夠暢所欲言，表達自己的觀點，從而可以了解到學(xué)生的思想。其次，高校學(xué)生管理者要對學(xué)生的思想進行及時的引導(dǎo)，對于有著正確價值觀的學(xué)生要進行表揚，對于思想有待提高的學(xué)生進行及時的指導(dǎo)。最后，高校要積極地利用自媒體的共享性，使各類信息的積極影響傳達給學(xué)生，達到耳濡目染的效果。

(四)高校學(xué)生管者對高校網(wǎng)絡(luò)信息進行監(jiān)督。高校應(yīng)該站在價值觀引導(dǎo)的制高點，把握管理工作中的主動權(quán)，將具有一些歪曲價值觀的事件在高校中的傳播影響最小化，將具有正能量的信息的傳播更加定向化的傳達給學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀，促進學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的正確性，促進學(xué)生的身心健康。要對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息進行監(jiān)督，保障學(xué)生獲得的網(wǎng)絡(luò)信息健康、安全。

五、結(jié)語

綜上所述，自媒體時代下高校學(xué)生管理工的創(chuàng)新應(yīng)該與時俱進，把握學(xué)生的思想，貼近學(xué)生的生活，重視高校管理者與學(xué)生之間的交流，采取積極的措施滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要。

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作者:孫婷 單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院