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一、健全規(guī)章制度

只有健全而完備的制度才能保證實驗的順利進(jìn)行。隨著工作的深入我完備了一套切實可行的規(guī)章制度，實驗室的規(guī)章制度主要有：①實驗教師工作職責(zé)；②實驗用品請購制度；③儀器出借制度；④儀器損壞賠償制度；⑤報損制度；⑥實驗教學(xué)管理制度；⑦實驗準(zhǔn)備，記錄和儀器維修制度；⑧安全防護(hù)制度和學(xué)生實驗守則等八項。同時在工作中還要做到及時與課任老師相互溝通，取得任課教師的理解和支持。

二、做好管理工作

（一）儀器的存放和管理

1.儀器的存放

化學(xué)實驗中所有的儀器大部分是玻璃儀器，數(shù)量較大，規(guī)格也較多，應(yīng)根據(jù)規(guī)格、類別分開存放，備用儀器和常用儀器分開存放。同類儀器根據(jù)容積和大小，分格存放，外徑與長度不等的應(yīng)分櫥分格存放，同時應(yīng)對櫥進(jìn)行編號，以便取用和清點、核查，玻璃儀器要清洗干凈后存放，滴定管、分液漏斗、容量瓶上使用的磨砂玻塞不能任意組合，存放時應(yīng)該用橡皮筋和儀器縛在一起，塞上瓶口時必須墊上紙片；瓷制儀器可按加熱和不加熱分類存放；金屬儀器如鐵夾、鐵架臺、坩堝鉗、滴定管夾等因容易生銹，用后必須擦干凈，放在通風(fēng)處。

2.儀器的洗滌

化學(xué)實驗經(jīng)常使用各種玻璃儀器，儀器的洗滌是實驗工作中的重要環(huán)節(jié)。洗滌玻璃儀器可以分別采用下列方法進(jìn)行：①用水洗刷；②用去污粉或合成洗滌劑刷洗；③用專門配制的洗液處理；④用特殊辦法。

3.儀器的干燥常用的儀器干燥方法有：①烤干燒杯或蒸發(fā)皿可以放在石棉網(wǎng)上用小火烤干、試管可以直接用小火烤干；②晾干洗凈的儀器可放置在干燥處自然晾干；③用有機(jī)溶劑干燥。

（二）化學(xué)藥品的存放和管理

1.一般試劑的存放和管理

無機(jī)物可按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑和其他的順序存放在儀器櫥的上窗，其余同類多余試劑，放在同櫥的下窗，便于上窗的藥品用完后及時添加。從方便、實用的角度考慮，可將存放的順序作必要的變換。例如，按物質(zhì)的分類規(guī)律和實驗室的藥品數(shù)量，酸和堿要放在上窗的上層和中層，其他類藥品放在下層。

2.易變質(zhì)試劑的存放

化學(xué)藥品在儲存過程中常因保管不當(dāng)而變質(zhì)，必須根據(jù)藥品的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。①密封保存：揮發(fā)性物質(zhì)；易吸濕藥品；易風(fēng)化藥品；易氧化藥品和易碳酸化藥品也都要密封緊蓋。②保存在特殊的溶劑中：白磷在空氣中能自燃，且有毒，應(yīng)保存在盛水的塑料瓶中，金屬鈉則應(yīng)保存在煤油中。③用棕色瓶盛放和安放在陰涼處：光照和受熱易變質(zhì)的藥品，如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、雙氧水、氯仿和甲醛等，都要用棕色瓶盛裝，并存放在陰涼處。

3.常用試劑的配制

化學(xué)實驗試劑種類多，需要量大，需隨時配制及時補(bǔ)充，濃度要適合實驗需要。

（三）實驗教學(xué)的管理

實驗室的建設(shè)、儀器的配備和管理都是為實驗教學(xué)服務(wù)的，實驗教學(xué)的管理是落腳點，是重頭戲，必須深入細(xì)致地抓，抓好抓實，抓出成效來。

1.及時制訂好分組實驗計劃

為提高分組實驗計劃的可行性，要求教師根據(jù)一學(xué)期的教學(xué)計劃認(rèn)真排出每一實驗的周次。分組實驗計劃最好在開學(xué)一周內(nèi)完成。

2.制訂采購計劃

根據(jù)任課教師的分組實驗計劃，要制訂好一學(xué)期的采購計劃，根據(jù)實驗事先購買好必需的實驗用品，以保證實驗教學(xué)任務(wù)的順利完成。

3.實驗準(zhǔn)備

無論是分組實驗還是演示實驗，接到任課教師的通知單后，先準(zhǔn)備儀器和藥品，再進(jìn)行預(yù)演，出現(xiàn)問題及時找原因，并將改進(jìn)方案及時告訴任課教師。

4.實驗管理

（1）分組實驗的管理

①將分組實驗的藥品和配套儀器專櫥存放，集中管理；②認(rèn)真做好分組實驗前的準(zhǔn)備和實驗后的檢查工作；③改進(jìn)實驗，提高實驗成功率。

（2）演示實驗的管理

為提高演示實驗的質(zhì)量可以從以下幾個方面對其進(jìn)行管理：①藥品管理，及時配制演示試劑，更改不能用的試劑；②改進(jìn)實驗，提高演示實驗的成功率和可見度；③自制教具，增加可見度，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

（四）實驗室的賬冊管理

1.出入庫要有憑據(jù)

入庫憑據(jù)主要是根據(jù)學(xué)校的儀器和藥品入庫通知單，自購的儀器和藥品以及自制的教具也要有記錄，要正確及時填寫好儀器報損單，把不慎損壞和無法修復(fù)的儀器、自然損耗的儀器填寫、審批后報損。

2.賬、卡、物要一一對應(yīng)

化學(xué)實驗室儀器和藥品的核對因玻璃儀器損耗較為頻繁，給核對帶來了困難。但在管理中我根據(jù)實驗的需要量，存放比需要量多出10%~20%的儀器，并分別記入儀器明細(xì)賬中，學(xué)期結(jié)束根據(jù)損耗數(shù)，統(tǒng)計損耗儀器，記入化學(xué)儀器明細(xì)賬。

3.用常用儀器和藥品存放表方便儀器、藥品的尋找和核對

化學(xué)藥品品種多，存放位置較散，為便于尋找和核對，可制一張藥品存放導(dǎo)引圖，指出各類藥品存放位置，貼在醒目的地方，既便于任課教師尋找藥品，又便于自己核對時尋找。

三、溝通教師關(guān)系

正確處理好與任課教師之間的關(guān)系，有利于實驗教學(xué)的順利開展，有利于實驗室各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實，講得具體一點，這是為任課教師和全體學(xué)生服務(wù)的，凡是任課教師和學(xué)生教和學(xué)需要的實驗設(shè)備，都應(yīng)該認(rèn)真、及時、仔細(xì)地做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然，為使實驗教學(xué)順利開展而制訂的有關(guān)制度還需要任課教師積極配合，務(wù)必落實。